小學生寒假計劃10篇[精]
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的小學生寒假計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![小學生寒假計劃10篇[精]](/uploads/00/d0a1d1a7c9fa43_5fbf7ef51e5e2.jpg)
小學生寒假計劃 篇1
快樂的寒假生活即將來臨，在這個寒假里除了正常的作息外，還要好好安排學習，我和媽媽一起制定了寒假計劃表，我要度過一個快樂開心的'寒假。
一.要及時完成學校的寒假作業(yè)，復習知識。
二.要做個小小讀 書迷，堅持每天閱讀。
三.堅持日有所誦，每天誦讀學校的誦讀本和我自己的誦讀本。
四.我是小小書法家。我要將所學的要寫的100字工整的寫下來。
五.堅持記錄自己的心情和感受。
六.預習新的課本，做到每天認識10個生字。
七.堅持每天口算練習。
八.我是媽媽的好幫手，幫媽媽做小家務。
九.堅持每天運動，每天堅持跳繩。
十.每天學一句英語。
小學生寒假計劃 篇2
適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負責照顧孫輩。
類型煩惱：
市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級，平時挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護著，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來，孩子被慣壞。
B計劃攻略：
假期里，一些孩子大部分時間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時還會仗著有長輩撐腰，故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出，事實上，如果假期里對孩子的管理過于放松，會對其學習習慣造成消極影響，甚至在新學期開學后，導致孩子難以進入學習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準，也會混淆孩子的認識，讓其認為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個問題，教育專家建議，學生家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識，共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則，比如：請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間，避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺；監(jiān)督孩子保持良好的學習習慣，每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的.寒假計劃，其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等，并將其制作成表格，請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好，就在表格上做上獎勵記號，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，主動而有意識地進行自我管理。
小學生寒假計劃 篇3
教育專家建議，孩子獨自在家過寒假，家長應該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發(fā)危險。為確保安全，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進行簡短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學習自覺性問題，記者采訪了特級馬老師，有多年一線教學經(jīng)驗的`馬老師表示，小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生，家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進度，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。
小學生寒假計劃 篇4
寒假是一個比較重要的時期，許多學生列出了自己的寒假生活計劃，充分利用這段時間進行補習功課。許多家長也要求孩子在家好好補習和預習，給孩子制定了一些比較苛刻的寒假生活計劃，以免因假期過長，回到學校后不適應。我根據(jù)自己的學習經(jīng)歷，在這列出我的寒假生活計劃，可以供大家參考。
3.9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
4.13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
5.15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
6.17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
7.晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸韺W習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
當然除了鞏固學習課程外，還可以看看感興趣的書，以擴充自己的`知識面。有些同學說寫文章不知道該怎么寫，沒有素材。而看課外書就可以搜集素材�？梢缘綀D書館借一些感興趣方面的文學書，安排在假期里讀完，并將自己感興趣的人物故事記下來，用作以后作文的素材。相信大家充分利用好這段時間會事半功倍的。
小學生寒假計劃 篇5
寒假即將到來，為了讓我的寒假時間被充分利用，我決定給自己制定了一份寒假計劃：
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)； 每天保障一小時的無負擔課外閱讀； 每天保障一小時的英語自學； 每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的'計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。 2、語文課程計劃
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書； 假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍； 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
前十天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補缺； 自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；
每天堅持聽英語磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總； 若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
小學生寒假計劃 篇6
一、按照要求重新修訂寒假計劃
1.每天計劃完成幾面作業(yè)，要寫具體清楚。
2.放假期間要閱讀哪幾本書，要寫書名。
3.建議制定每日評價表格。養(yǎng)成良好習慣。
4.將計劃粘貼在體驗手冊第4頁。粘貼正上方。
二、寒假作業(yè)分類
1.提高題包括趣味探究、快樂閱讀、日積月累
自選提高題學生（9人）：李思羽、丁欣玥、侯宜安、黃維依、蔡天天、閆依如、林紫玥、簡宜凡、方雨菲
其余30位同學《寒假作業(yè)》全做
2.寒假作業(yè)要求家長批改，學生要認真訂影評怎么寫正。
3.作文用橫格紙書寫，并粘貼在寒假作業(yè)相應的那一頁。每篇作文不少于300字。
4. 三上寒假練鋼筆字的人（12人）
呂若鑫、安忠睿、溫峻瑯、宋柯銳、李洋龍、楊陳安卓、
高琛杰、楊凱杰、鄧子月、劉湘驁、嚴泓翔、向鋮梓躍
要求：每天寫30個鋼筆字，十天后（2月5日）拍成照片傳給老師檢查。
三、寒假生活體驗手冊
1.該手冊包含5大內(nèi)容，請認真填寫，一定不能留空白。
2.陽光體驗二（p5）中，“創(chuàng)意小插畫”要求：A4紙，豎版，彩色繪制。在紙張下面寫明是哪一本書，并簡單介紹插畫內(nèi)容。右下角寫班級姓名。不過塑。
3.陽光體驗二（p6）中，三年級制作親子閱讀卡片。要求：A4紙，橫版。內(nèi)容包括親子閱讀照片，書的簡介，孩子的觀后感，家長的觀后感，右下角寫班級姓名。不過塑。盡量做到美觀大方，清晰漂亮。
4.設計女孩節(jié)節(jié)徽若位置不夠，可以另外附紙。
5.法國文化知識競賽請認真準備，下學期開學要進行知識競賽。
6.最后面的五個安全常識，家長要和孩子一起認真閱讀，牢記心中。并簽名。
7.p3頁有繳費通知，請認真閱讀，仔細算好您要交的`費用。在規(guī)定時間交到相應的地方。若不清楚，請咨詢moon媽媽
小學生寒假計劃 篇7
1、寒假里我準備每天用（時間）認真完成書面作業(yè)。
2、寒假里我要閱讀的課外書是：。
3、我每天要堅持的體育活動是：。
4、我要去游玩的`地方是：。
5、我要幫媽媽爸爸干的家務活是：。
6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個好習慣是：。
7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是：。
8、我要在假期中學會的一樣小本領是：。
一旦制定了計劃，就要按計劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時候，請爸爸媽媽檢查一下，自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習慣。
快樂練字：（寫在“超級棒”田字格本中）
從學過的生字表（二）中，每天練習4個，每個生字寫4遍，開學評選“小小書法家”。
快樂積累：（請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中，或打印出來貼在本子上）
背誦古詩4首以上。（要求：以描寫春天或是新年為主題）
三、快樂閱讀：
閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。
推薦圖書：
�。�1）一類讀物：短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等
�。�2）二類讀物：篇章略長，理解稍有難度——《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
�。�3）三類讀物：情節(jié)曲折，故事較長——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。
小學生寒假計劃 篇8
緊張的期末考已經(jīng)過去了，如今迎來的是期盼已久的寒假了。什么？你問我有沒有什么寒假計劃？當然有啦，我可是懂得享受生活的人。以下，就是我的完美計劃30天：
【1】早晨篇：
8:00到8:30完成起床，洗漱，吃早餐。
8:30到9:30閱讀書籍{報紙，故事書，作文選}并且摘錄好詞好句好段。
9:30到10:30進行體育活動{跑步，跳繩，做健美操}
10:30到11:30寫家庭作業(yè)
【2】中午篇：
11:30到11:40幫助媽媽盛飯，擺放中餐的.碗筷
11:40到12:00吃完中午飯
12:00到12:20幫助媽媽做家務活{洗碗，拖地，掃地}
12:20到13:00到屋外嗮太陽
【3】下午篇；
13:00到14:00寫寒假作業(yè)
14:00到16:00收看綜藝節(jié)目
16:00到16:30喝下午茶
16:30到17:30上網(wǎng)瀏覽
17:30到18:00吃晚餐
【4】夜晚篇；
18:00到19:00出去散步
19:00到21:00收看電視
21:00睡覺
哈哈，怎樣？我的完美計劃30天怎么樣？是不是很好呢？心動的話，就和我一樣為自己設計一個玩家計劃吧！
小學生寒假計劃 篇9
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。
2、做有意義的公益勞動。
3、學會一項家務技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書，寫出讀后感。
6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力。
7、看一部好的電影，試著寫出觀后感。
8、學一首好歌。
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的.（好）事。
10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好。
11、 要注意完成學校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
小學生寒假計劃 篇10
一、 合理安排時間 寒假之初，應對自己這一個學期的學習生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃，就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時，還要進行簡單的總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時孩子就會覺得“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實�！�
二、倡導精神文明寒假期間，每個同學作為一名新時代的小學生，遠離封建迷信、賭博等不健康的行為，在任何場所都要講文明、懂禮貌。還要提倡新的過年方式，不挑吃穿，合理利用自己的壓歲錢，培養(yǎng)自己的節(jié)約意識，學會儲蓄，勿讓養(yǎng)成亂花錢的不良習慣。堅持每天收看新聞等節(jié)目，關(guān)心國家和社會大事，為創(chuàng)建和諧社會做出自己的貢獻。
三、堅持每天讀書學習 每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。選擇書目：《上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》（少兒版）《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《水滸傳》（少兒版）、《三國演義》（少兒版）、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書》、《湯姆索亞歷險記》、《童年》《在人間》《我的大學》——高爾基自傳三部曲、冰心散文選等。（至少讀4本書，即一周一本。）注意：1、準備一個“采蜜本”摘抄自己積累的好詞佳句；2、寫一篇讀后感。
四、堅持寫日記（有自控能力，愿意更快進步的'孩子完成） 日記是寫給自己看的,它像一部精彩的電影,記錄著我們美麗的童年生活。把自己每天聽到的、看到的、學到的、做過的事情寫下來，是一份寶貴的財富。寫日記一定要真實,日常生活觀察很重要, 寫出你的真實感受，哪怕是一行字，也是收獲。只要每天堅持寫，你的文采會越來越好，你的寫作能力也會大幅度提高�？蔀樽约簻蕚湟粋�精致的日記本，天天寫寫畫畫，讓你的日記本充滿生命力！
五、實踐微笑待人 微笑是一種無聲的親切的語言，微笑是人類一種高尚的表情，微笑是生活里永遠明亮的陽光。假期中，我們會接觸到很多人或事，請大家用微笑來迎接，用微笑來面對，溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了讓生活更美麗，讓我們多送出一些微笑吧！
六、參加力所能及的勞動 假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，并以“干干凈凈迎新年、開開心心過大年”、“小鬼當家”、“壓歲錢的新用法”等主題自創(chuàng)活動體驗生活。積極參加“全民健身”運動——每天堅持參加體育鍛煉活動，形式可以多樣化，以強身健體為目的。
七、增強自我保護意識 不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、
外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂渡寒假。
另附語文作業(yè)：
1、 至少讀四本書，摘抄好詞佳句并背會，寫一篇讀后感（必做）。
2、 出一份精美的手抄報，主題自定（選做）。
3、 每天寫一篇日記（選做）。
4、 每天讀一篇作文，每周摘抄兩篇作文并背會，每周寫一篇作文。
5、每天抄一篇精讀課文并背誦
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