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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-01-20 12:41:43 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我們說是一個(gè)快樂的日子,運(yùn)動(dòng)會(huì)為期兩天,雖然不算長(zhǎng),但作為一個(gè)校內(nèi)活動(dòng),至少在我們學(xué)校算最長(zhǎng)的了。

  “全體起立”!校長(zhǎng)對(duì)著話筒大聲喊道,“稍息、立正!”校長(zhǎng)整理好隊(duì)伍,宣布了比賽的規(guī)矩,最后宣布:“比賽開始!”

  首先是跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)主席主持,他讓各個(gè)年級(jí),各個(gè)班級(jí)的跳繩精英們排列整齊,一聲令下,跳繩精英們便把手中的跳繩掄了起來,頓時(shí),選手們的手就像飛馳的車輪,快得讓人眼花繚亂,根本看不清,而腳下卻像超快的活塞一樣上下跳動(dòng)著,舞動(dòng)的跳繩發(fā)出嗚嗚的聲響,連成一片。還是最左邊的高個(gè)子最厲害,只見他手像車輪一樣不停的轉(zhuǎn),生怕慢一秒就會(huì)輸?shù)舯荣愃频模_卻完全相反,與對(duì)手比起來,就像老鷹與烏龜一樣,不慢不快,恰到好處。果真,如我所料,他獲得了那個(gè)年級(jí)的第一名。他就像找到寶藏的冒險(xiǎn)家,邊擦著汗邊為自己的'成功喜悅著。

  接下來是二搖賽,二搖比單搖難。所以參賽的人也少了許多,最終一個(gè)小個(gè)子同學(xué)脫穎而出,拿起了此項(xiàng)冠軍。

  接著是等跑跳步、挽花、踢毽子項(xiàng)目比賽,最后才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮——接力賽!

  只見,每個(gè)班級(jí)的頭棒選手都整裝待發(fā),臉繃得緊緊的,接棒的選手也摩拳擦掌,等裁判一聲槍響,接力棒便在選手們手中來來去去,在空中飛舞著……終于輪到我們班了,我是接第三棒的,心里特別激動(dòng),也特別緊張,手像觸電似的不停顫抖著。十米…五米…兩米,終于輪到我啦!我接過接力棒就往前沖,用出了12分的力氣,恨不得飛起來,終于棒子從我的手里順利地遞到了隊(duì)友的手里,隊(duì)友也接過棒子奮力急奔,我的心過了好久依然不能平靜。公布成績(jī)的那一刻,我們班沸騰起來,“第一名”!看來,我們并沒有辜負(fù)每天的苦練。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),讓人沸騰,讓人喜悅,更讓大家團(tuán)結(jié)合作!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  朋友,請(qǐng)隨著我的腳步,登上和諧號(hào),去游覽那充滿了幸福,充滿了回憶的小學(xué)村。

  還記得那是一個(gè)陽光明媚的日子。那時(shí)的我還是一名二年級(jí)的小學(xué)生。這天,老師早早地就來到了教室,原來是運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,分配好任務(wù)后,大家便開始練習(xí)起來。我也每天帶好沙袋,在后院里跑步,為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充足準(zhǔn)備。

  很快運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,這天,偌大的操場(chǎng)上熱鬧非凡。大家精神抖擻,興奮地做著賽前準(zhǔn)備:有的緊握著手,不斷地深呼吸,他一定是為比賽緊張了。有的甩甩手,抻抻腿,做著賽前準(zhǔn)備。還有的自信的看著比賽,摩擦著手,想著一定能的個(gè)好成績(jī)。

  就在我認(rèn)真地?zé)嵘頃r(shí),一聲響亮的廣播傳來,“請(qǐng)參加200米女子長(zhǎng)跑的`同學(xué)檢閱”我急忙小跑過去,心里興奮又緊張:到我了,但我跑得不快,到時(shí)候丟臉了怎么辦,我要不要放棄?就在我猶豫時(shí),老師拍拍我的肩堅(jiān)定地說:“加油!我相信你可以的!”這句話像一顆定心丸,“我不會(huì)放棄的”我心想。一聲響徹云霄的槍聲響起4,大家就如同離弦的箭一樣飛奔出去了,我也不例外。半圈過后,我就漸漸的體力不支了?粗胺诫x我越來越遠(yuǎn)的同學(xué)和身后追趕上的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的把我超越,我有些絕望。突然,腳下的石子絆了我一跤,摔得我腦子一片空白,不知所措。我看到遠(yuǎn)處的同學(xué)們努力的喊著加油,競(jìng)擇的臉都喊紅了,我又想起老師的話,我笑了,站起來拍了拍身上的土,奔跑起來。用曉雯的話來講,那就是一匹不受控制的脫韁野馬,我感覺自己都要飛起來了。慢慢地我超越了前一位同學(xué),又一位同學(xué),到終點(diǎn)了,我滿足的大口喘著粗氣,心中滿是驕傲。

  比賽雖然沒有拿到前三,但我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意,因?yàn)樗さ苟环艞墸^續(xù)奔跑平靜拼盡全力做最好的自己。以后的人生路上也是如此。

  小學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,但今天的分離,是為明天更好的團(tuán)聚。讓我們期待下一次旅行,更期待下一次相聚。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了,我高興極了,因?yàn),我每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)得到一些獎(jiǎng)品,那些獎(jiǎng)品雖然不貴重,但是,是自己得來的,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了,二百米,四百米,和跳遠(yuǎn)。

  一個(gè)小時(shí)過去了,終于,該輪到我上場(chǎng)了,我又興奮,又緊張,興奮的是:“我參加了二百米。”擔(dān)心的是:“萬一跑砸了豈不是無言在見,江東父老么?”“啪”一聲,選手們都開始拼命的跑著,幸好,跑前老師叮囑我一句話:“先保存體力,快到終點(diǎn)時(shí),在拼命的沖刺”!

  轉(zhuǎn)眼間,快要到終點(diǎn)了,我現(xiàn)在第二名,突然,前方,大聲的喊著:“加油,加油,超過他!蔽倚判囊蛔,使出吃奶的勁頭,沖過了終點(diǎn),同學(xué)們高興的歡呼著,像是奧運(yùn)會(huì)得了金牌一樣。

  我走回了班里,我心里一想:“壞了,我還有個(gè)4百米了,這可咋整。 蔽倚睦锵耄骸白屚瑢W(xué)幫我跑去吧!我和老師,剛說完這個(gè)想法,可老師用鼓勵(lì)的話語告訴我:”沒事的,你腿疼,去休息去吧,讓別人幫你跑去吧!老師的話音沒落,我說:“老師我還能跑,沒事的。”

  我和老師說:“誰不想為班級(jí)爭(zhēng)光!”400米,我能跑的,還能拿個(gè)第一回來,等著瞧吧,接著,喇叭里就喊:“400米的選手準(zhǔn)備了。我慢慢的張、站了起來,像喝醉了似的走了過去。

  “怦”的`一聲,槍響了,我像一顆剛發(fā)射的子彈,飛奔了。我排在第3名,但是,跑到第2圈時(shí),突然,摔倒了,我心里想:“王學(xué)軍,你最棒,加油,站起來,你還要為班級(jí)爭(zhēng)光了。”可我怎么也爬不起來,突然,后面有人把我攙扶了起來,他們說:“你跑不了了,你的體力耗盡了,走吧!”我說:“不行,我還要為班級(jí)爭(zhēng)光了,說完,我甩開了他們的手!蔽乙豢矗椰F(xiàn)在在最后一名,我急眼了,大聲的喊了出來,飛速的跑了起來,超過了一名,兩名,三名,我現(xiàn)在又排在第2名了,可是死后也超不過他,我心想,可能真的只能拿第2名了,班級(jí)的臉,讓我丟沒了,然之又一次,班級(jí)喊響了口號(hào),我大跨一步,可,還是拿了第二,沖過終點(diǎn),我摔倒在地,在也起不來了,同學(xué)們過來,把我扶回了班級(jí)內(nèi)。

  到了,老師和我說,你,是好樣的,真為班級(jí)爭(zhēng)光啊!你的腿沒事吧?我說就這點(diǎn)傷算什么?沒事,別為我擔(dān)心了!只要是能為班級(jí)爭(zhēng)光,我愿意搭上我這條命!

  從這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我懂得了,堅(jiān)持不解,就會(huì)得到成功,有毅力,這與學(xué)習(xí)是一樣的道理!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  今天,我們?cè)诟甙簾崆榈倪\(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲中迎來了第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的同學(xué)都精神抖擻。我們有很多隊(duì)伍,一一進(jìn)行了入場(chǎng)儀式的展示。展示過后,運(yùn)動(dòng)員們開始比賽了,有的跑步、有的扔沙包、有的'跳遠(yuǎn)、還有的接力跑。真是太精彩了。我最喜歡觀賞的是跑步比賽,只聽見“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們像離弦的箭一樣朝終點(diǎn)沖去。各班的加油聲此起彼伏,有的是第一名,有的是最后一名。我想:最后一名的同學(xué)已經(jīng)很努力了,也很棒!

  聽老師說這是我們學(xué)校的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我真是太有幸了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

 。ǹ鞓返 )(難忘的)春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 作者 呂蓉四月,可愛的四月,璀璨的四月,我們?nèi)缙谟瓉砹艘荒暌欢鹊拇杭咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)。剛吃過早餐,同學(xué)們便隨著一聲哨響你擁我擠地來到了操場(chǎng)上。霎時(shí),音樂奏起,全場(chǎng)沸騰起來。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健、整齊的步伐開始進(jìn)場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)抬著頭,挺著胸,高呼著“我陽光、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的口號(hào),精神抖擻地向主席臺(tái)走去。只見王校長(zhǎng)大步地跨向主席臺(tái),宣布“雙河一中20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”,話音剛落,同學(xué)們便迫不及待地涌向指定場(chǎng)地。 會(huì)場(chǎng)周圍有忙著擺桌椅的,有忙著做參賽準(zhǔn)備的,有開心地唱著、鬧著的,到處是興奮忙碌的人群······

  “即將舉行的是八年級(jí)女子100米預(yù)賽······”廣播里傳來播音員甜美的聲音!昂孟褫喌轿伊搜!”,我心里一緊!皡稳,呂蓉在哪里?”只聽檢錄處老師大聲疾呼我的名字。我小跑上前,高舉右手:“到!”。隨后,我隨著對(duì)手來到起跑線上。“呀!她們都比我個(gè)兒高,我能比過她們嗎?”我忐忑不安,全身發(fā)抖!案骶透魑弧A(yù)備——”,發(fā)令員舉起了槍。我的心幾乎提到了嗓子眼兒,跳動(dòng)的更加激烈了!芭荆 卑l(fā)令槍響,5人迅速起跑,直奔終點(diǎn)。大家高呼“加油,加油!”,我唯恨自己的腿不夠長(zhǎng),只是咬牙拼命往前沖,無奈對(duì)手們腳下像裝了個(gè)風(fēng)火輪,個(gè)個(gè)跑得比風(fēng)還快,轉(zhuǎn)眼工夫,抵達(dá)終點(diǎn)。唉,我被甩在了最后!運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,絲毫不顧及我的落寞。我沮喪地來到賽道旁觀看別人的比賽。只見參賽者個(gè)個(gè)如脫韁之馬,在賽道上極力馳騁;觀眾席中搖臂的、跺腳的、鼓掌的、將手?jǐn)n在嘴前呼喊的;吶喊聲、歡呼聲震耳欲聾。我也不由自主地融入到這歡樂的海洋中了。下午,閉幕式上,劉主任宣布獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)?wù)邆(gè)個(gè)喜氣洋洋,落榜者和未參賽者則或低下了頭,或露出艷羨的目光。我想:不管比賽成績(jī)?nèi)绾,只要有敢于參與的勇氣,拼搏過,也就無愧了。運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞(真心英雄)作者 陳君苗運(yùn)動(dòng)會(huì)早已結(jié)束了,可他們動(dòng)人的表現(xiàn),在我心中留下不可磨滅的'印象。(此段可刪)運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾個(gè)星期,大家已開始報(bào)名參賽,只有1500米那一項(xiàng),空空如也。他毅然提筆,1500米那一項(xiàng)上留下了他燦爛的一鉤,那么耀眼。1500米多么漫長(zhǎng)啊,個(gè)子不高的他怎么勝任。」,不出我所料,一開始,他就被甩在了眾人后面。這怎么行啊,這樣下來,他怎么能獲獎(jiǎng)呢?我和一群女生在旁邊拼命為他加油,喉嚨幾欲喊破,也無濟(jì)于事。

  他依舊不緊不慢、漫不經(jīng)心地緩緩跟在眾人后面,似乎根本不想超過其他選手。唉,算了,我想勝敗乃兵家常事,這次輸了也不要緊,只要努力過就行了。 最后兩圈,似乎所有的人都累了,步伐漸漸慢了起來。也許所有的人都忘了身后還有一個(gè)他。他是聰明的,他緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),加速,狂奔。超過了一個(gè)、兩個(gè)······“加油!加油!”我們興奮地歡呼。此時(shí),其他選手才如夢(mèng)初醒,卻又渾身癱軟,再也使不出勁來。裁判一聲槍響,宣告只剩最后一圈,他不顧一切地再次加速,如一匹脫韁之馬快速向前沖去。終于,撞線!他勝利了。。∪珗(chǎng)一片歡呼。賽道下,他一臉難受:汗水一道道流過黑里發(fā)紅的臉龐,頭發(fā)凌亂不堪,眉頭緊鎖,前額緊貼著一縷被汗水浸濕的頭發(fā),走起路來踉踉蹌蹌。同學(xué)們一擁而上,攙扶著他,向前慢慢走去。太陽照在他的臉上,閃著金色的光芒······她站在跑道上,狂風(fēng)吹亂了她的發(fā)絲,她感到一絲的孤獨(dú)與無助,胃部傳來一陣陣微痛,棄權(quán)的念頭油然而生。不,不行!我不能不戰(zhàn)而退啊!這種想法很快又被打消!芭!”裁判的發(fā)令槍響了,她的心仿佛裂開了一條口子似的疼,她雙手捂著胃部,臉上也滲出細(xì)細(xì)的冷汗,她咬緊牙關(guān),毅然向前沖去······ 她沒有獲得名次,但在我們心中她是第一。 他們,是我們心中真正的英雄!我心中的真心英雄們,我為你們驕傲!“——的滋味”半命題作文寫作示例【文題】以“——的滋味”為題,寫一篇記敘文。 要求:①補(bǔ)全題目;②自定立意;③不少于800字。

  【寫作指導(dǎo)】文題中的“滋味”本義是“味道”,喻義是“某種感受”。為此,本文的寫作要注意以下三點(diǎn):一是緣事生感。必須敘寫一個(gè)中心事件,或圍繞一個(gè)中心敘寫一組事件,在此基礎(chǔ)上生發(fā)出自己的內(nèi)心感受。而且,只有事件敘寫得“厚實(shí)”,生發(fā)的感受才會(huì)“真切”。那種通篇無事、跟著感覺走的文章只會(huì)給人以無病呻吟、為賦新詞強(qiáng)說愁之感。二是多法生感。對(duì)于“感受”的生發(fā),既可先“事”后“感”,卒章生發(fā),升華情感;也可將“感受”融化在“事件”的敘寫過程

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  在秋風(fēng)送爽,云淡風(fēng)清的十一月份,我校迎來了鄞江鎮(zhèn)第二十三屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目可豐富了,有100米,200米,400米,800米,4×100接力跑,足球射門,沙坑跳遠(yuǎn),搬運(yùn)西瓜等。

  足球場(chǎng)地上,運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)精神抖擻,以飛快的速度將足球踢進(jìn)球門。其中,四年級(jí)的一個(gè)男生最讓我吃驚。他竟在短短二十幾秒的時(shí)間內(nèi)踢進(jìn)9個(gè)球,全場(chǎng)的工作人員,運(yùn)動(dòng)員都為他歡呼﹑雀躍。

  這邊足球場(chǎng)地上熱火朝天,那邊跑道上男子800米比賽火藥味十足!案骶透魑唬A(yù)備,砰!”隨著裁判員的一聲槍響,激烈的比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出,又如脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。跑道邊,啦啦隊(duì)員也激動(dòng)起來,拼命地喊著:“加油,加油!”老師們也不顧廣播的再三勸告,跟著自己班的隊(duì)員奔跑起來,邊跑邊鼓勁。張迎是我們班有名的“飛毛腿”,大家對(duì)他信心十足,我們班的拉拉隊(duì)員也喊得最起勁:“張迎,你是最棒的!”“張迎,快,后面追上來了!”張迎聽到加油聲后,跑得更起勁了。他臉脹得通紅,手臂擺動(dòng)的`頻率也越來越快。離終點(diǎn)只剩20米,15米,10米了,我使出吃奶的勁喊著:“張迎,到了,快!”張迎緊繃著臉,步子越邁越大,近了,近了,張迎終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn),全班同學(xué)都為他歡呼!

  精彩的800米比賽告一段落,但是精彩紛呈的各項(xiàng)比賽還在如火如荼地進(jìn)行著。讓我們?yōu)檫@些運(yùn)動(dòng)健兒們歡呼,加油吧!

  

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