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初二下物理知識點總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的初二下物理知識點總結(jié),希望對大家有所幫助。
初二下物理知識點總結(jié)1
1、牛頓第一定律
牛頓的第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。
一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。這就是牛頓第一定律。
2、慣性~慣性是物體本身的一種性質(zhì),而不是一種力~這個要注意```慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)~注意描述慣性時~要注意以下幾點:
。1)原來的運動狀態(tài)
。2)由于慣性,要保持原來的運動狀態(tài)
(3)改變之后的運動狀態(tài)``
3、合力
合力,顧名思義就是合成的力。力有三要素:大小、方向和作用點。兩個不同方向的力作用在同一個作用點上,這兩個力合成后的合力就相當(dāng)于一個作用力對該作用點的作用力一樣。
合力就是物體所受所有外力的矢量總和(矢量:有方向的量)。
合力=0則物體保持靜止或勻速直線運動(不是勻速運動,方向不能變,)
合力不為0時就是說物體不受平衡力它就要變速運動(速度包括大小和方向)
分力就是組成合力的力。
重點:若兩個力的三要素的完全相同,他的合力為F1+F2。
難點:力的方向。
4、力的平衡
平衡力就是兩力的合力為0。
。1)平衡力是作用平衡力:作用在同一點上的、矢量和為0的幾個力,是一組平衡力。
說得簡單一些,對于兩個力,如果他們大小相等,方向相反,作用在同一物體上,那么這兩個力就是一對平衡力。初中只考察一對平衡力的情形。
(2)一對平衡力總是作用在同一物體、同一直線上!
如果物體只受到平衡力的作用,那么它將保持靜止或勻速直線的運動狀態(tài)。
。3)在同一物體上的一對共點力。
第七章
1、質(zhì)量~質(zhì)量的定義你要知道~質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、所處的.空間位置變化無關(guān)。
不同物體含有的物質(zhì)的多少不一定相同。物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量(mass)。
質(zhì)量的單位:kg,測質(zhì)量的工具:天平(注意天平的使用,這個很重要,先干嘛后干嘛,由于板塊有限,麻煩你自己看書吧````)
2、密度:某種物質(zhì)的質(zhì)量和其體積的比值,即單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫作這種物質(zhì)密度。符號ρ。單位為千克/米^3。
其數(shù)學(xué)表達(dá)式為ρ=m/V。在國際單位制中,質(zhì)量的主單位是千克,體積的主單位是立方米,于是取1立方米物質(zhì)的質(zhì)量作為物質(zhì)的密度。對于非均勻物質(zhì)則稱為“平均密度”。
密度的物理意義。用水舉例,水的密度在4℃時為10^3千克/米^3或1克/厘米^3(1.0×10^3kg/m^3,物理)意義是:每立方米的水的質(zhì)量是1.0×10^3千克。
3、阿基米德原理:力學(xué)中的基本原理之一。浸在液體里的物體受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力。
浮力與液體的密度和侵入深度有關(guān)
4、物體的沉與浮
決定物體沉浮的條件是物體的重力與浮力的關(guān)系~自己注意一下~
第八章(版面有限,不好意思)
壓強的定義~自己總結(jié)咯~這個很簡單
壓強的計算:p=F/S
壓強的大小與受力面積和壓力大小有關(guān)``
液體的壓強要注意連通器的應(yīng)用,以及他的基本定義~公式~
大氣壓強要注意他的計算方法~一個大氣壓有標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字,看下書就知道了~
壓強與流速的關(guān)系,注意流速快,壓強小。
初二下物理知識點總結(jié)2
第一節(jié)力
1、力的概念:力是物體對物體的作用。
2、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。
4、力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。
說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變。當(dāng)物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變時,可以判斷受到了力的作用。
5、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N 表示。
力的感性認(rèn)識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。
6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點。
7、力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長
二、彈力
1、彈性:物體受力發(fā)生形變,失去力又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。
2、塑性:在受力時發(fā)生形變,失去力時不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。
3、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)
4、力的測量:
、艤y力計:測量力的大小的工具。
、品诸悾簭椈蓽y力計、握力計。
、菑椈蓽y力計:
A、原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
B、使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零;“調(diào)”:調(diào)零;“讀”:讀數(shù)=掛鉤受力。
C、注意事項:加在彈簧測力計上的力不許超過它的大量程。
三、重力:
、胖亓Φ母拍睿旱孛娓浇奈矬w,由于地球的.吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。1、物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。
2、重力跟質(zhì)量的比值是個定值,為9.8N/Kg。
這個定值用g表示,g= 9.8N/Kg
、浦亓Υ笮〉挠嬎愎紾=mg 其中g(shù)=9.8N/kg 它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。
⑶重力的方向:豎直向下,其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。
、戎亓Φ淖饔命c——重心:
重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細(xì)棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點
☆假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象:(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的)
、 拋出去的物體不會下落;② 水不會由高處向低處流③ 大氣不會產(chǎn)生壓強;
初二下物理知識點總結(jié)3
一、固體的壓力和壓強
1、壓力:⑴ 定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
、 壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F = 物體的重力G
、 固體可以大小方向不變地傳遞壓力。
、戎貫镚的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。
G G F+G G – F F-G F
2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:
⑴課本甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實驗研究問題時,采用了控制變量法。和 對比法
3、壓強:
⑴ 定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
、啤∥锢硪饬x:壓強是表示壓力作用效果的物理量
、恰」 p=F/ S 其中各量的單位分別是:p:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S:米2(m2)。
A使用該公式計算壓強時,關(guān)鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。
B特例:對于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長放體等)對桌面的壓強p=ρgh
、取簭妴挝籔a的認(rèn)識:一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa 。成人站立時對地面的壓強約為:1.5×104Pa 。它表示:人站立時,其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5×104N
、 應(yīng)用:當(dāng)壓力不變時,可通過增大受力面積的方法來減小壓強如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如:縫一針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄
4、一容器盛有液體放在水平桌面上,求壓力壓強問題:
處理時:把盛放液體的容器看成一個整體,先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液),后確定壓強(一般常用公式 p= F/S )。
二、液體的壓強
1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因:液體受重力且具有流動性。
2、測量:壓強計 用途:測量液體內(nèi)部的壓強。
3、液體壓強的規(guī)律:
⑴ 液體對容器底和測壁都有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;
、 在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等;
、 液體的壓強隨深度的增加而增大;
⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。在深度相同時,液體密度越大,液體壓強越大。
4、壓強公式:
⑴推導(dǎo)過程:(結(jié)合課本)
液柱體積V=Sh ;質(zhì)量m=ρV=ρSh
液片受到的壓力:F=G=mg=ρShg .
液片受到的壓強:p= F/S=ρgh
、埔后w壓強公式p=ρgh說明:
A、公式適用的條件為:液體
B、公式中物理量的單位為:p:Pa;ρ:kg/m3 g:N/kg;h:m
C、從公式中看出:液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。
D、液體壓強與深度關(guān)系圖象:
5、計算液體對容器底的壓力和壓強問題:
一般方法:㈠首先確定壓強p=ρgh;㈡其次確定壓力F=pS
特殊情況:壓強:對直柱形容器可先求F 用p=F/S
壓力:①作圖法 ②對直柱形容器 F=G
6、連通器:⑴定義:上端開口,下部相連通的容器
、圃恚哼B通器里裝一種液體且液體不流動時,各容器的液面保持相平
⑶應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。
三、大氣壓
1、概念:大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓,一般有p0表示。說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓——指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。
2、產(chǎn)生原因:因為 空氣受重力并且具有流動性。
3、大氣壓的存在—實驗證明:歷的實驗——馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>
4、大氣壓的實驗測定:托里拆利實驗。
(1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的.玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。
(2)原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。
(3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)
(4)說明:
A實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。
B本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3 m
C將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。
以下操作對實驗沒有影響:
、俨AЧ苁欠駜A斜;②玻璃管的粗細(xì);
、墼诓浑x開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓: 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=2.02×105Pa,可支持水柱高約20.6m
5、大氣壓的特點:
(1)特點:空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強,且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而減小。
6、測量工具:水銀氣壓計和無液氣壓計
7、應(yīng)用:活塞式抽水機和離心水泵。
8、沸點與壓強:內(nèi)容:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。應(yīng)用:高壓鍋。
9、體積與壓強:內(nèi)容:質(zhì)量一定的氣體,溫度不變時,氣體的體積越小壓強越大,氣體體積越大壓強越小。
應(yīng)用:解釋人的呼吸,打氣筒原理。
☆列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓知識的幾個事例?
答:①用塑料吸管從瓶中吸飲料②給鋼筆打水③使用帶吸盤的掛衣勾④人做吸氣運動
10、液體壓強與流速的關(guān)系:1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。
2.飛機的升力的產(chǎn)生:飛機的機翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。當(dāng)飛機在機場跑道上滑行時,流過機翼上方的空氣速度快、壓強小,流過機翼下方的空氣速度慢、壓強大。機翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。
初二下物理知識點總結(jié)4
物理的理論結(jié)構(gòu)充分地運用數(shù)學(xué)作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。
重力
、胖亓Φ母拍睿旱孛娓浇奈矬w,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。
1、物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。
2、重力跟質(zhì)量的比值是個定值,為9.8N/Kg。
這個定值用g表示,g= 9.8N/Kg
⑵重力大小的計算公式G=mg 其中g(shù)=9.8N/kg 它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N。
⑶重力的方向:豎直向下 其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和 面是否水平。
、戎亓Φ淖饔命c重心:
重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細(xì)棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點
☆假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象:(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的)
、 拋出去的物體不會下落;② 水不會由高處向低處流③ 大氣不會產(chǎn)生壓強;
牛頓第一定律
1、伽利略斜面實驗:
、湃螌嶒炐≤嚩紡男泵骓敹(同一位置)滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運動的速度相同。
、茖嶒灥贸龅媒Y(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地距離越遠(yuǎn)。
⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去。
⑷伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特方法在實驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實驗)它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。
2、牛頓第一定律:
⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
、普f明:A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括 出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗 所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動. 指一個物體只能處于一種狀態(tài),到底處于哪種狀態(tài),由原來的狀態(tài)決定,原來靜止就保持靜止,原來運動就保持勻速直線運動狀態(tài)
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關(guān),所以力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因。物體的運動不需力來維持。
3、慣性:
⑴定義:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
、普f明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。
4、慣性與慣性定律的區(qū)別:
A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性.
☆人們有時要利用
用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,請就以上兩點各舉兩例(不要求解釋)。答:利用:跳遠(yuǎn)運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。
對慣性的理解需注意的地方:
①一切物體包括受力或不受力、運動或靜止的'所有固體、液體氣體。
、趹T性是物體本身所固有的一種屬性,不是一種力,
所以說物體受到慣性或物體受到慣性力等,都是錯誤的。
、垡雅nD第一定律和物體的慣性區(qū)別開來,
前者揭示了物體不受外力時遵循的運動規(guī)律,后者表明的是物體的屬性。
、軕T性有有利的一面,也有有害的一面,我們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,但并不是產(chǎn)生慣性或消滅慣性。
、萃粋物體不論是靜止還是運動、運動快還是運動慢,不論受力還是不受力,都具有慣性,而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,而與物體的運動狀態(tài)無關(guān)。
(3)在解釋一些常見的慣性現(xiàn)象時,可以按以下來分析作答:
①確定研究對象。
、谂逖芯繉ο笤瓉硖幱谑裁礃拥倪\動狀態(tài)。
③發(fā)生了什么樣的情況變化。
、苡捎趹T性研究對象保持原來的運動狀態(tài)于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。
壓強
一、壓強
1.壓強:
(1)壓力:
、佼a(chǎn)生原因:由于物體相
相互接觸擠壓而產(chǎn)生的力。
②壓力是垂直作用在物體表面上的力。
、鄯较颍捍怪庇诮佑|面。
、軌毫εc重力的關(guān)系:力的產(chǎn)生原因不一定是由于重力引起的,所以壓力大小不一定等于重力。只有當(dāng)物體放置于水平地面上時壓力才等于重力。
(2)壓強是表示壓力作用效果的一個物理量,它的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)。
(3)壓強的定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強。
(4)公式:p=F/S。式中p表示壓強,單位是帕斯卡;F表示壓力,單位是牛頓;S表示受力面積,單位是平方米。
(5)國際單位:帕斯卡,簡稱帕,符號是Pa。1Pa=lN/m2,其物理意義是:lm2的面積上受到的壓力是1N。
2.增大和減小壓強的方法
(1)增大壓強的方法:①增大壓力:②減小受力面積。
(2)減小壓強的方法:①減小壓力:②增大受力面積。
二、液體的壓強
1.液體壓強產(chǎn)生的原因:由于重力的作用,并且液體具有流動性,因此發(fā)發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的。
2.液體壓強的特點
(1)液體向各個方向都有壓強。
(2)同種液體中在同一深度處液體向各個方向的壓強相等。
(3)同種液體中,深度越深,液體壓強越大。
(4)在深度相同時,液體密度越大,液體壓強越大。
3.液體壓強的大小
(1)液體壓強與液體密度和液體深度有關(guān)。
(2)公式:p=ρgh。式中,
p表示液體壓強,單位帕斯卡(Pa);ρ表示液體密度,單位是千克每立方米(kg/m3);h表示液體深度,單位是米(m)。
3.連通器——液體壓強的實際應(yīng)用
(1)原理:連通器里的液體在不流動時,各容器中的液面高度總是相同的。
(2)應(yīng)用:水壺、鍋爐水位計、水塔、船鬧、下水道的彎管。世界上最大的人造連通器是三峽船閘。
三、大氣壓強
1.大氣壓產(chǎn)生的原因:由于重力的作用,并且空氣具有流動性,因此發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的。
2.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強是存在的,并且大氣壓強很大。
3.大氣壓的測量——托里拆利實驗
(1)實驗方法:在長約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用于指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中。放開于指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,這時測出管內(nèi)外水銀面高度差約為76cm。
(2)計算大氣壓的數(shù)值:p0=p水銀=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa。
所以,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為:P0=1.013Xl05Pa=760mmHg。
(3)以下操作對實驗沒有影響 ①玻璃管是否傾斜;②玻璃管的粗細(xì);
、墼诓浑x開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。
(4)若實驗中玻璃管內(nèi)不慎漏有少量空氣,液體高度減小,則測量值要比真實值偏小。
(5)這個實驗利用了等效替換的思想和方法。
3.影響大氣壓的因素:高度、天氣等。在海拔3000m以內(nèi),大約每升高10m,大氣壓減小100Pa。
4.氣壓計——測定大氣壓的儀器。種類:水銀氣壓計、金屬盒氣壓計(又叫做無液氣壓計)。
5.大氣壓的應(yīng)用:抽水機等。一切抽吸液體的過程都是由于大氣壓強的作用。
四、流體壓強與流速的關(guān)系
1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。
2.飛機的升力的產(chǎn)生:飛機的機翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。當(dāng)飛機在機場跑道上滑行時,流過機翼上方的空氣速度快、壓強小,流過機翼下方的空氣速度慢、壓強大。機翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。
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