運動會作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的運動會作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運動會作文 篇1
金秋送爽，萬谷飄香。在20xx年10月13日至15日，我校成功地舉辦了趣味和田徑運動會。全校同學積極備賽，以雄赳赳氣昂昂的精神風貌以及頑強拼搏的比賽態(tài)度成為了操場上不可缺失的一道風景線。
雖然，天陰沉沉的。雖然，有些隱隱的寒意。但是，每一位參賽的運動員都無畏懼，是他們用堅定的眼神告訴我們，“風雨不可怕，愛拼才會贏�！�
看，長跑運動員正隨著槍聲奔離起點，他們堅定的眼神，死盯著終點。他們在風雨下，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的`是出類拔萃的耐力。他們在漫漫征途中，堅定地踏下每一步，因為他們明白，獵獵的彩旗再為他們加油鼓勁，無數(shù)的同學為他們助威吶喊。為了勝利，他們拼了。瞧，在操場的東北角一本細竿靜靜的恒在兩個金屬架子上，運動員們將在一次次暗地里的較量中戰(zhàn)勝他。只見他們深邃的目光直盯著細竿，右腿往后退了一步，伴著全場緊張的氣氛，沖啊！借著助跑的力量，在細竿面前，左腳用力一蹬，隨即右腿向上抬，繼而整個人越過細竿，有驚無險地落在墊子上。每一次把細竿抬高，對運動員來說，又是一次人生上的挑戰(zhàn)；每一次有驚無險的一躍而上，對運動員來說，又是一次可喜的成功。九三班的謝萬里同學就用實力向我們證明：人生哪有平坦的道路。要想多一份成功，必須多付出一份汗水。最終，謝萬里同學以優(yōu)異的成績不僅獲得了校一等獎，甚至刷新了校記錄。
漫漫長路，長跑運動員獨當一面；優(yōu)美弧線，鉛球運動員付出汗水；越過細竿，跳高運動員享受超越……
當然，在操場的一角還停留著一些小小的身影。他們，就是小學組的健兒們。年紀小，志氣卻不小。身高不挺拔，牛氣卻逼人。他們用小小的臂膀向我們證明：身高不是問題。
當槍聲響起，他們以百米沖刺的速度沖向終點。黝黑的皮膚是他們付出的見證，傲人的成績是他們最好的回報。他們是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，他們是子啊藍天下飛翔的雛鷹。
初中組的健兒們用高大的臂膀撐起了整場運動會的精彩。八一班的運動健兒們用汗水創(chuàng)下了一個不朽的成績——總分109分，并榮獲了八年級段團體總分第一名的好成績。八一班的運動健兒們還分別破獲了校記錄，他們用實力向全校同學證明：八一班永不言敗！
運動會圓滿落幕了�？赡菐兹盏募で閰s依舊回憶在我們的腦海中。年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。操場是我們精彩的舞臺，聲聲吶喊是我們最高的獎項。論成功，談何容易，但我們心中的信念只有一個：拼搏！
運動會作文 篇2
這一屆運動會是我上小學以來開的第一屆運動會。運動會上，小學生們穿著嶄新的校服，排著整齊有序隊伍走進操場。
只聽見一聲聲槍響，運動員們飛快地向終點跑去。操場上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個場面真是熱火朝天呀！
我參加的項目有：跳遠、50米跑步、接力賽。
每個拿到獎狀的小選手和他的同學們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒有拿到獎狀，可是我相信下一屆運動會我們班一定會取得好成績。
【寫作指導：分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的`基本方法】
1、抓住文體特征進行分析
分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法：①按時間先后順序劃分；②按地點的轉(zhuǎn)換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過程或思想感情的變化劃分；④按描述內(nèi)容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點劃分。
議論文的特點是“以理服人”，不僅要求語言嚴密、邏輯性強，而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種：逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。
說明文有以下結(jié)構(gòu)方式：①并列式；②連貫式（按時間、空間順序組合）；③遞進式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關鍵句子和關鍵詞語分析
關鍵性句子有承上啟下的過渡句，前后照應的語句，文段的首句尾句。關鍵性詞語有：①表指代性的詞語，如“這樣、這些、這種、這個問題、這種情況”；②關聯(lián)性詞語，如：表語意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來”；表并列的“同時”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語，如“也”“于是”等。
3、通過語句間的組合關系分析
文章是由段落組合的，其內(nèi)容是根據(jù)各語段的大意來綜合的，各個語段、各個層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達的內(nèi)容都是要圍繞中心的，各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時，把握住這種關系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
運動會作文 篇3
秋日的風吹的日益猛烈，使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著，似乎也是確鑿他們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_上的人們?yōu)閳錾掀床倪\動健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭上游，也許并不炫目也沒有得到榮譽，可在黃昏的夕陽西下時，那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的'腦海中，那整整齊齊的隊列中，也許并不豪華，沒有什么創(chuàng)新，可那隊伍中站得筆直的俊姿。將時時刻刻回蕩在你我心中，正當大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺上學生會的干部正在挑選稿件，全校交來的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺下，學生會的同學們在繼遠元原四周徘徊，奔跑于各個角落，為大家報來喜訊；跑道旁，醫(yī)務室的老師正在為受傷的運動員醫(yī)治。一幕幕，那感覺，無法用言語言描述，無法用淚水表達也無法把它執(zhí)筆保存。那感動留在你我心中，就這樣一生不忘�？梢哉f：20xx年奔放在秋季的運動會，是一次心靈的洗條；
20xx年奔放在秋季的運動會，是一次心靈的交流；
20xx年奔放在秋季的運動會，是一次人生的回味……
秋日的風依然猛烈地吹著，把那一片片舞動著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說更是我們一生的感動。對著飛往冬天的葉瓣，我悄悄許下祝福。愿每個人都在尋找一生的幸福。
運動會作文 篇4
前幾周，我們學校進行了一場精彩的運動會。
早上，我們首先進行的是運動會的開幕式，各位同學都是十分興奮，尤其是各個班級的運動員們，他們都已經(jīng)迫不及待的想為自己的班級爭光了。
開幕式過后，各個年級組都開始了一分鐘內(nèi)跳繩的比賽。我在六年級組，我也是參賽的選手之一。首先是五年級的同學先比賽，我觀看了他們的比賽，過程那叫一個激烈，別看他們的年齡比我們小，可跳繩的技術可不比我們差。五年級比賽結(jié)束后就到我們六年級了。我們六年級一共是六個班，每個班級共有20給人逐個比拼。
我前面的同學跳完了，馬上就到我了，我十分緊張，腿都軟了。我走到比賽場地上把跳繩伸展了。這時我聽到了同學們對我的加油聲，原本十分緊張的.我信心一下子被點燃了，我當時就下定決心不會讓同學們失望�！邦A備，開始！”裁判員一聲令下，各位選手手中的跳繩飛速旋轉(zhuǎn)起來。我快速地揮動著手臂，跳繩在我的腳下過去一次又一次，我的耳邊甚至能夠聽見擊打著風的聲音。突然，我的腳絆了一下，停了下來，我一下子慌了，立刻跳過去，再次揮動跳繩但這次還是沒有過去，這時我冷靜了下來，調(diào)整好呼吸，揮動跳繩，啊，成功了，我就這樣堅持下來，完成了比賽。雖然我只跳了140下，但我心滿意足了，因為我盡力了。
跳繩比賽結(jié)束后又舉行了拔河比賽，哨聲一響，雙方都使出全身力氣，不敢有一點放松。雖然我們班拔河成績不是很好，但是看到了其它班級的龍爭虎斗我還是很開心的。
運動會雖然結(jié)束了，但我的心似乎還在那激烈的場面中。
運動會作文 篇5
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽乙髦≡�，興高采烈地向白鶴公園走去。
來到白鶴公園，秋高氣爽，桂花飄香，樹木四季常青，這里不僅風景優(yōu)美，旁邊還有一群精神抖擻的老人在打太極拳呢！有的在跳廣場舞，有的在打羽毛球，還有的三個一群，五個一伙在打撲克牌。一片生機，熱鬧極了，這真是一個娛樂健身的好地方，在這優(yōu)美的環(huán)境中，學校一年一度的金秋運動會在這里拉開了帷幕。
同學們?nèi)齼蓛傻牡絹砹耍瓷先ッ總�都非常興奮和激動。比賽開始了，有精彩的拔河比賽、木板抬球、三人二足等。其中，我最喜歡的項目是——拔河比賽啦。我最慶幸的是我們六年級和四年級比，我心中的大石頭終于放下了。四年級的.“小不點兒們”哪是我們的對手，只聽裁判一聲哨響“開始”，我們每個都十分賣力地拉，卻讓我意想不到的是對方的家長們也來助陣了，眼見來幫忙的家長越來越多，我們傻眼了，只好硬著頭皮和他們比，我們使出吃奶的力氣奮不顧身地往后拽，臉振得通紅，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被對方拉過去，突然，我們腳一滑，可還是沒把繩子拔過來，手掌都磨破了，對方勝利了，我們只有孔夫子搬家——凈是書（輸）吧。
緊接著是“三人二足”和“平板抬球”，由于這兩項比賽同學們都沒經(jīng)驗，沒配合好，最終還是輸了。我們努力了，雖然輸了，但我們無怨無悔。
秋天是一個收獲的季節(jié)，在這個豐富多彩的季節(jié)里，通過這次比賽，使我明白了一個道理；友誼第一，比賽第二，團結(jié)就是力量，只要團結(jié)一致，就會戰(zhàn)勝困難。
運動會作文 篇6
一身輕裝的我們，笑逐顏開地早早來到操場，因為一年一度的體育盛會即將拉開帷幕。各年級各班同學按要求落座，剛才還是寂靜的操場不多時便熱鬧起來。只見偌大的場地上人頭攢動，同學們四處搜索著，有的在找尋同伴，有的在考查比賽場地，有的在商量通訊稿事宜，有的在安排賽事……
領導致辭、運功員宣誓、裁判員宣誓……一系列流程走完后，我們期待的開幕式表演開始了。以年級為單位的節(jié)目可謂異彩紛呈，看得人眼花繚亂。造型獨特的高一年級代表隊，在不斷變換的隊形中，彰顯對學校的愛：“旺”字是對學校興旺的美好祝愿，數(shù)字“九十”造型是對建校九十年的紀念，隊形“No。1”則表示懷揣學校勇爭第一的夢想，五環(huán)代表著始終如一的體育精神；身著紅色戲裝的初二年級代表隊，唱著京劇，舞著水袖，變換著隊形。他們婀娜的身姿，動聽的唱腔和綠色的運動場地相映成趣，和運動的`矯健相互媲美，又相互融合，使體育節(jié)更具有傳統(tǒng)風韻；初一年級代表隊身著粉色花裙，手拿黃扇，在操場上翩躚起舞，輕快的舞步，演繹出了一場繁花盛世。
運動會開幕式以宏大的陣容，給我們帶來了一場視覺盛宴。讓我們舞動青春的旋律，邁開矯健的步伐，奔向運動場地。
接下來就是運動賽事，我來到跳遠場地為好友加油助威。比賽之前，裁判員把運動員們集中到一處，指導他們做熱身運動。有的同學甩甩胳膊，有的同學踢踢腿，有的同學摩拳擦掌，有的同學已經(jīng)擺好姿勢，準備隨時飛奔出去。好友表情凝重，一板一眼地活動著腳踝手腕，神情多少有些緊張。我趕忙上前安慰說：“加油！你一定能行！”并做了一個加油的手勢。好友堅定地點點頭，神色輕松了一些。一切準備就緒，裁判員示意，運動員一個一個向沙坑跳去。輪到好友跳了。只見他深吸一口氣，雙臂猛烈擺動，身體像離弦之箭，漸近起跳線的時候，他一個騰空而起，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。然后落入沙坑中，這柔軟的沙子，承載了他多少快樂，在大家的喝彩聲中，又凝聚了他多少訓練時的艱辛，我為好友取得的榮光而喝彩。這道精彩的弧線，也永遠停留在我的心中。
快樂時光總是非常短暫，運動會轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。頭頂迎著獵獵風響的旗幟，腳踩綠意盎然的草坪，細數(shù)著自己班級獲得的榮譽，我們笑語盈盈，準備迎接新的征程。
運動會作文 篇7
星期二下午，冬日的陽光暖暖地照著大地，天氣格外晴朗，我們學校迎來了第四屆運動會，雖然沒有我的項目，可是我是啦啦隊的主要成員，期待待運動會的開始。
運動會正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，運動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱，雖然午后的太陽曬的有點熱，可是也比不上賽場上的氣氛熱烈。你看那邊正在進行的男子1000米，槍聲一響，運動員們就像離弦的'箭似的沖了出去，你看他們跑的多快呀，你爭我趕，爭搶地多么激烈呀！拉拉隊們也在奮力地給自己班的隊員加油助威。
令我印象最深刻，喊破喉嚨的是我們班參加的拔河比賽，當繩子滿滿向?qū)Ψ揭迫r，我們拉拉隊員一個個臉都漲紅了，整齊地打著手勢，整齊地含著加油，拔河的隊員受到很大的鼓舞，我們班的拔河隊員一個個卯足了勁兒臉都憋紅了，終于一點點地奪食回來，當我們勝利的時候，大家高興地手舞足蹈。
就這樣在同學們的歡呼聲中，結(jié)束了這次難忘的運動會。
運動會作文 篇8
聽！哨聲響起了，運動會正式開始。
看，那里的運動員，各自帶著跳繩，顏色各異，那可是激烈的跳繩比賽。男女運動員準備就緒，臺下許多的觀眾都在為自己的班級加油歡呼。裁判員的哨聲一響，跳繩運動員賣力地跳著。有的快速地揮動手中的.跳繩；有的憋紅了臉；有的目光注視前方……觀看的同學更緊張得握緊了雙手。
而那邊的聲音更此起彼伏，原來拔河更如火如荼地進行著。這次我是其中的一員，我們拼盡全力地將繩子往我們這邊拉，可不知怎的，它根本不聽使喚，無論我們?nèi)绾纹幢M全力，繩子和我們總慢慢地往對方而去，場外的加油聲更大了。老師也忍不住下手幫忙，可是我們還是輸了。接下來，我們按照老師重新指點的拔河方法，最終，這一局我們贏了，我們成為全級拔河比賽的第二名。
看完激烈的拔河，還有更讓人興奮的跑步比賽。槍聲響起，隊員們奮力地向終點沖去，旁觀的人激動地叫著：“加油！加油！”甚至有人跟著運動員跑了起來，邊跑邊加油打氣。
運動場上的吶喊聲，助威聲此起彼伏，隨著一陣陣歡呼聲，運動會也順利地結(jié)束了。
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