（熱）寒假的總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的寒假的總結(jié)，歡迎大家分享。
寒假的總結(jié)1
度過(guò)一個(gè)寒假，我們又回到學(xué)校開始了新學(xué)期的生活和工作。因?yàn)槲覀儊?lái)自五湖四海，所以我們每個(gè)人寒假的見聞都不一樣，下面是對(duì)生醫(yī)081同學(xué)寒假對(duì)家鄉(xiāng)變化的感受的總結(jié)。
先從我們的母校所在的城市石家莊說(shuō)起，從08年開始石家莊開始了“三年大變樣”工程，馬路變寬了，市區(qū)的裕華路已經(jīng)改造成了迎賓大道；以前的城中村建起了高層，變成了居民小區(qū)；市區(qū)各處的地下通道變得更衛(wèi)生、更安全；新火車站也馬上就投入運(yùn)行。
再說(shuō)說(shuō)四川的變化，512地震不只影響了汶川地區(qū)。震后，整個(gè)四川省都發(fā)生大變化。大邑縣規(guī)劃農(nóng)村，新建輕工廠、蠶絲廠、紡織廠為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供更多的賺錢機(jī)會(huì)，使農(nóng)民不用再遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)；改造縣城，新建小區(qū)，增加娛樂(lè)設(shè)施，方便市民；建賓館，繼續(xù)開發(fā)青山綠水。子昂故里射洪繼續(xù)開發(fā)文化資源和旅游資源，大力弘揚(yáng)民族文化。
安徽農(nóng)村完成村村通工程，農(nóng)村交通更加方便，城市繼續(xù)開發(fā)房產(chǎn)資源，同時(shí)新建工業(yè)區(qū)，從整體上提高人們的生活水平。
天津的變化我們經(jīng)常從新聞聽到，重點(diǎn)建造濱海新區(qū)，將制堿廠搬遷，減少污染，舊城區(qū)改造，交通變得更加方便。再回到河北省，邢臺(tái)隆堯既是堯舜故里又是李唐故里，所以政府大力開發(fā)旅游文化資源；美麗的張家口壩上改造成生態(tài)城市，大力開發(fā)生態(tài)旅游資源。
剛才說(shuō)的是我們能看到的好的方面，其實(shí)不盡人意的地方也有很多。
還是從石家莊開始說(shuō)起。蓋房商業(yè)化，需要房子的人買不起房子，城市住房問(wèn)題一直得不到解決，房子漲價(jià)，房租也跟著漲，廉租房變得不再廉價(jià)，對(duì)于來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，不要說(shuō)買房，連租房也變成一種奢求。就醫(yī)也是一個(gè)問(wèn)題，生病就等于燒錢，看病實(shí)在是太貴了。物價(jià)上漲，一個(gè)讓所有人都咬牙的事實(shí)，柴米油鹽，水果蔬菜，無(wú)一不漲價(jià)，這讓原本就不富裕的家庭生活更加拮據(jù)，需要多說(shuō)一點(diǎn)的是，對(duì)于有小孩的家庭，這更是雪上加霜，養(yǎng)小孩不容易，物價(jià)一漲就更不容易了。當(dāng)然了，上面所說(shuō)的不只是石家莊，幾乎所有的地方多面臨著這些問(wèn)題。這些問(wèn)題迫切的需要得到有效的解決。
這回說(shuō)說(shuō)環(huán)境問(wèn)題。河北隆堯地區(qū)工廠污水未經(jīng)處理直接排放，導(dǎo)致飲用水受到污染，使白血病發(fā)病率迅速增加；河北吳橋地區(qū)造紙廠污水影響整個(gè)地區(qū)生活和農(nóng)業(yè)用水；河北昌黎地區(qū)鐵廠嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量等等。環(huán)保一直是我們關(guān)注的問(wèn)題，但卻被利益壓得無(wú)法翻身。環(huán)保不能只是說(shuō)說(shuō)而已。
幼兒園已經(jīng)被人們看得越來(lái)越重要，因此更多的家長(zhǎng)希望小孩進(jìn)幼兒園健康的'成長(zhǎng)。這又出現(xiàn)兩個(gè)問(wèn)題，一是一些幼兒園本著盈利的原則辦學(xué)，質(zhì)量不高，二是進(jìn)入一些較為正規(guī)的幼兒園有太多的潛規(guī)則。這是社會(huì)的弊端。
還有一個(gè)問(wèn)題只在過(guò)年時(shí)才有，那就是鞭炮。鞭炮嚴(yán)重影響了人們的正常的休息，而且還在喜慶的時(shí)刻造成許多悲劇。我們不能忘記傳統(tǒng)，但也不能為所欲為。
有喜有憂，但畢竟過(guò)年是我們一年之中最重要最喜慶的時(shí)候，讓我們來(lái)看看不同地方不同的過(guò)年習(xí)俗。這回我們從南向北說(shuō)。
四川人懂得享受，三十兒中午的大餐必須十分豐富，特有的臘肉和蒸菜必不可少，晚上人們更喜歡聚在一起圖個(gè)熱鬧，打牌打麻將是最佳選擇。老人么愛聚在一起跳舞扭秧歌，年輕人就四處拜年送上祝福。
安徽人注重形式，舞龍舞獅，走街串巷，鞭炮聲中過(guò)新年。河北省內(nèi)的過(guò)年形式各有不同，貼春聯(lián)，包餃子，必不可少，年夜飯的形式也變得多種多樣，邯鄲、邢臺(tái)、衡水等地區(qū)還有給長(zhǎng)輩下跪拜年的傳統(tǒng)，秦皇島人更接近東北的習(xí)俗，中午吃大餐，晚上包餃子。
天津的過(guò)年習(xí)俗最多，楊柳青的年畫必不可少，還有窗花必須貼，春聯(lián)必須貼，圖喜慶，圖吉利，各式各樣的小吃更是過(guò)年的主角，狗不理包子、貓不聞餃子、耳朵眼兒炸糕、十八街麻花“一個(gè)都不能少”。總而言之，生活還是好了，而且是越來(lái)越好！
寒假的總結(jié)2
愉快的寒假就要結(jié)束了，在這個(gè)寒假中，有好多地方表現(xiàn)很好，令我們欣慰，幫助我們干家務(wù)活，在社會(huì)友善的幫助他人，在公交車上，看見老人主動(dòng)給讓座，在家中自己的事情自己做，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，背英語(yǔ)單詞，這個(gè)假期表現(xiàn)不錯(cuò)，在下學(xué)期，學(xué)習(xí)更上一層樓，加油，勝利的.遠(yuǎn)方再向你招手！
看你是那一檔的學(xué)生要求是不一樣的。小學(xué)生就可以寫寫自己照顧自己按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)好良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，探望老人等。中學(xué)生就可以寫寫怎樣分擔(dān)家務(wù)，讀了多少書，春節(jié)的新氣象等。大中專學(xué)生可以寫寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。 這個(gè)假期，是我們邁進(jìn)初中的第一個(gè)假期。在這個(gè)既有意義又緊張的假期里，我學(xué)會(huì)了很多。為什么說(shuō)這個(gè)假期很緊張呢？主要是因?yàn)檫@個(gè)假期的作業(yè)安排得比較緊湊，幾乎是每天都有。在這個(gè)假期里，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛�。鹤鍪虏蛔裱�(jì)劃。我列了一個(gè)假期計(jì)劃，足足有200多個(gè)字，可是按照它做了幾天，就又散漫起來(lái)了，不按規(guī)定做事。在這個(gè)假期中，我?guī)蛬寢尭闪嗽S多家務(wù)活，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽們每天是如此的辛苦!我決定以后要多幫媽媽干家務(wù)活，并以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
最好的總結(jié)：我長(zhǎng)高了。
寒假的總結(jié)3
明天就要上學(xué)了。這個(gè)寒假我過(guò)的很充實(shí)。寒假里，我學(xué)習(xí)的'一年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，特別是知道了算術(shù)中怎樣借位；我看的課外書有《父與子》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏里呼�！贰ⅰ洞蹬４笸鯕v險(xiǎn)記》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》；寒假里到許燦燦、柳宗翰、甜甜家里作客，還到烏魯木齊玩了兩天，看了第一場(chǎng)電影《閃電犬》，去了自治區(qū)博物館。遺憾的是，由于奶奶生病，請(qǐng)小朋友來(lái)我家的計(jì)劃和外出滑雪的計(jì)劃沒(méi)有完成。
寒假的總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活結(jié)束。開始學(xué)習(xí)忙碌起來(lái)了。
回顧我的寒假生活，在我的寒假生活過(guò)得既快樂(lè)，又充實(shí)。是在春節(jié)那幾天上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢最讓我難忘的是年初3的時(shí)候，父親媽媽準(zhǔn)備
晚上叫親朋好來(lái)家里打火鍋。一大早，我和父親媽媽就起床了，用最快的速度去買菜，菜市場(chǎng)中大伙嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家，幫父親媽媽打掃衛(wèi)生，弄得我手忙腳亂。終于到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經(jīng)心地喝著酒、吃著火鍋�；疱伾向v起一股股熱氣，火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現(xiàn)在又吃火鍋，很容易上火的！于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當(dāng)時(shí)，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地說(shuō)：“爽，實(shí)在是太好吃了！”吃飽后，我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽，很開心！
到現(xiàn)在我想起火鍋的美味，真是回味無(wú)窮呀！我的.寒假生活發(fā)生了許多的事，是快樂(lè)，是沮喪，是各種各樣的心情，所以的一切我都覺得很難忘。那你的寒假生活呢？
寒假的總結(jié)5
幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
一、實(shí)習(xí)過(guò)程
剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的，簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了，常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴；做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。
在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫好教案，教具都一一準(zhǔn)備好；虛心接受帶班老師給我提出的問(wèn)題，將好的意見吸收過(guò)來(lái)，重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我看到了自己的一些不足，如：我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動(dòng)作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因?yàn)樽约悍挪婚_，沒(méi)有做到適度的夸張；評(píng)價(jià)語(yǔ)言過(guò)少，太寬泛，不豐富，不具有針對(duì)性；沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒(méi)有很好的做到因材施教；對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。以上4點(diǎn)是我自己反思后總結(jié)才出來(lái)的'，在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。戶外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了，馬上給孩子增減衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說(shuō)話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時(shí)，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
二、實(shí)習(xí)總結(jié)
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)�？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師，如果自的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好，同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題，且要有自己的見解。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。感謝我的指導(dǎo)老師園長(zhǎng)及幼兒園全體教職工，她們給了我很多指導(dǎo)和幫助�，F(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜以后的每一天！
寒假的總結(jié)6
說(shuō)實(shí)話，因?yàn)檫@次是帶隊(duì)，在下鄉(xiāng)之前的感受是很矛盾的，既期待又害怕。這是首次帶隊(duì)自己以前沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。好多事都不知道要怎么去做。有好幾次想要放棄。有時(shí)候就覺得要崩潰。這其中的原因，不只是因?yàn)橐獛ш?duì)，是我們四個(gè)之間的問(wèn)題。
在學(xué)校里和大家相處的一個(gè)月，說(shuō)實(shí)話我們只顧想怎么給大一的開會(huì)，很少去考慮團(tuán)隊(duì)建設(shè)這方面的問(wèn)題�？傆X得在學(xué)校和大家的接觸只是開會(huì)期間。我們幾個(gè)也很少關(guān)注大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。除了這些方面，還有些例如開會(huì)的安排方面做的也不是很合理，對(duì)大一的造成了一些困擾。
1.11我們進(jìn)入殷家林，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是第二個(gè)家。畢竟在這一年，對(duì)它或多或少有了感情。踏進(jìn)殷家林，感覺一下子踏實(shí)了不少。比上一次更自在更舒服。可能就像學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的：終于翻身做主人啦！在這的十三天，看到了大家的努力和付出，無(wú)論是我們之間，還是對(duì)孩子、村民。我都看到大家的一種真誠(chéng)。尤其在對(duì)待孩子方面，看到大一的的表現(xiàn)，感覺自愧不如。關(guān)于這個(gè)下鄉(xiāng)之后我想了很多：對(duì)待孩子的態(tài)度、和孩子的相處、對(duì)小孩的認(rèn)識(shí)。這次下鄉(xiāng)讓我感到欣慰的是我們幾個(gè)擔(dān)心的問(wèn)題沒(méi)有出現(xiàn)：讓大一的感覺壓抑。感覺很活躍，很和諧。和諧是和諧，有的也只是表面的一些東西。內(nèi)心的分享和溝通還是少。畢竟時(shí)間是個(gè)問(wèn)題。對(duì)于我們幾個(gè)做的也不是很好，注意力主要集中在做活動(dòng)方面。和大家的溝通交流也不是很多，沒(méi)有及時(shí)關(guān)注大家的情緒，恰當(dāng)處理。其實(shí)是我們的錯(cuò)，活動(dòng)的效果是次要的也是無(wú)法預(yù)料的，主要的是大一的成長(zhǎng)和進(jìn)步。除了這個(gè)，在紀(jì)律方面就不用說(shuō)了，帶隊(duì)人員也不注意，也許就因?yàn)檫@個(gè)，紀(jì)律三番四次強(qiáng)調(diào)，總不見成效。不過(guò)后來(lái)慢慢的好點(diǎn)了。其次就是大家執(zhí)行力方面不是很強(qiáng)，自己是干什么的都不知道，即使知道也不去做，可能其中有一個(gè)原因：不好意思。我只能拿這個(gè)詞來(lái)形容啦。這個(gè)問(wèn)題不僅在自己職務(wù)上，在活動(dòng)中也有所表現(xiàn)。
對(duì)于開會(huì)，一開始我本以為它會(huì)帶給你們很多東西，但經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明：想像很美好，但現(xiàn)實(shí)很殘酷。介于我們能力的原因，開會(huì)挖掘的也不夠引導(dǎo)的也不好。給我印象最深的就是讀書會(huì)，讀書會(huì)本來(lái)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的東西，分享東西，提升大家的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)但每次都好像是無(wú)疾而終。原因可能就是我們開會(huì)之前的小會(huì)開的不好，還有就是我們的思考深度不夠，把握大局的能力不夠。
殷家林和其他下鄉(xiāng)隊(duì)不一樣的地方，它主要是開展活動(dòng)。在真正的實(shí)踐之前看到的是大家集思廣益的想活動(dòng)策劃，在活動(dòng)時(shí)也目睹了大家的.努力，但是在做活動(dòng)時(shí)總給我一種感覺：缺少熱情�？赡苁遣幻鞔_我們做活動(dòng)的根本目的和現(xiàn)行目的吧。在開會(huì)的時(shí)候我就和大家說(shuō)過(guò)，做活動(dòng)不是目的，根本目的是和孩子溝通。這就想到我們每次開會(huì)時(shí)在討論目的時(shí)大家的不在乎性。其實(shí)這才是重中之重。還有在活動(dòng)中大家執(zhí)行力很差，不記得自己干什么，要干什么。其實(shí)這也不是錯(cuò)，誰(shuí)第一次就會(huì)把事情做好，很難。
下完鄉(xiāng)，回頭看看自己，想了很多，覺得自己過(guò)分的可以。紀(jì)律和大家一起范，也很情緒化。我很感謝他們?nèi)齻�(gè)，真的很包容我，不和我計(jì)較。經(jīng)過(guò)這次下鄉(xiāng)，我從大家的身上學(xué)到很多，也思考了很多。重新審視了自己。關(guān)于自身，也關(guān)于在項(xiàng)目組。在和大家交往的這段時(shí)間中，明白了一個(gè)道理，成長(zhǎng)在于接觸。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的接觸，對(duì)大家也有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)：說(shuō)實(shí)話我很欣賞迎春的爽快，做事風(fēng)風(fēng)火火，毫無(wú)怨言。但同時(shí)要注意一些東西，要學(xué)會(huì)思考；王英的邏輯和總結(jié)能力，但要注意一些細(xì)節(jié)和內(nèi)容。主動(dòng)性不是很強(qiáng)，希望可以考慮一下；梅里，一個(gè)很有原則的人，對(duì)孩子也有自己的一套；陽(yáng)陽(yáng)，有一種豪爽和成熟的味道，但同時(shí)很固執(zhí)，堅(jiān)持固然重要，但也要知道堅(jiān)持的是不是對(duì)的；隋靖，溫柔的小女生，和你相處可以感覺到很溫暖。和麗麗一樣就是太敏感，可能讓自己更自信點(diǎn)會(huì)好很多；明哥，說(shuō)實(shí)話，一頭小倔驢，骨子里有一股倔勁，犯紀(jì)律不少，悔改也不少，后來(lái)改善很多；帥哥，很勤勞也很懶惰（不少人這樣），冷幽默，但深藏不漏。榮維鶴，雖然年紀(jì)不小，卻很單純。
在說(shuō)說(shuō)他們?nèi)齻�(gè)吧，牟偉，最讓我感覺踏實(shí)的，我們不愿做不敢做的，只要說(shuō)一聲，就會(huì)毫無(wú)怨言的上，不僅在小孩中深有威信，也積極的聯(lián)系村民。也非常關(guān)心隊(duì)員。就是不愛參與會(huì)議，思考很少。再說(shuō)麗麗，明顯成熟不少，就有一點(diǎn)，還是老毛病，一生氣聽不進(jìn)勸，撂挑子就走。燕梅，作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，其實(shí)做的很不錯(cuò)了。雖說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)不是什么都干，但有態(tài)度得要積極。
這是十三天，大家在一起生活，有快樂(lè)，也有難過(guò)，可能也有委屈。但一切都過(guò)去了，這份友誼是什么也換不來(lái)的。就讓一切不愉快過(guò)去。
寒假的總結(jié)7
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年啦，進(jìn)入我們學(xué)生會(huì)也已經(jīng)有一年啦。在在這一年里，我們?cè)黄饸g笑過(guò)，努力過(guò)。我們一起歡歌笑舞；一起朗誦詩(shī)歌；一起共同完成我們責(zé)任。
在這里我工作得很開心，覺得生活與學(xué)習(xí)都很充實(shí)，雖然事情可能比較多，但個(gè)人能力也得到了一定的鍛煉。同時(shí)，這段時(shí)間以來(lái)也認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)生活部的每一個(gè)人應(yīng)該保持緊密的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人在工作中都應(yīng)該增強(qiáng)個(gè)人的主觀意識(shí)面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)事件發(fā)生時(shí)，能夠從容地個(gè)人獨(dú)自解決，并且在工作中應(yīng)該表現(xiàn)出積極的主動(dòng)地位而不能一味地處于被動(dòng)地位。我相信，我們生活部在以后的工作中一定能表現(xiàn)得更出色，我也將努力完善自我以積極的狀態(tài)完成自身工作以及配合好其它成員工作。
我們部門的事也不太多，主要有發(fā)放收據(jù)、助學(xué)代款、買火車票以及少數(shù)民族補(bǔ)貼和一些晚會(huì)、會(huì)議所需東西。在這一年里，你們從打電話教我們，一步一步引領(lǐng)我們?nèi)谌脒@些事。從這些看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作里，我認(rèn)識(shí)到，許多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做與不做的區(qū)別不可小視。我們做事應(yīng)該注重細(xì)節(jié)、小事。這個(gè)學(xué)期，我們參加的主要活動(dòng)有，團(tuán)學(xué)大賽、5.4團(tuán)歌大賽、送老晚會(huì)等。團(tuán)學(xué)大賽競(jìng)選團(tuán)學(xué)委員，更有利我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展；團(tuán)歌大賽各各班用嘹亮的歌聲唱出對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的熱愛；送老晚會(huì)我們每個(gè)部門紛紛表演節(jié)目，表示對(duì)老干事辛苦問(wèn)同學(xué)服務(wù)的感謝以及他們將離開的不舍。
雖然學(xué)生會(huì)工作開展順利，但是學(xué)生會(huì)內(nèi)部仍存在一定的不足，諸如制度不夠完善、管理不是十分到位，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)大家的`積極性致使出現(xiàn)等、推、靠的工作現(xiàn)象，工作開展不是十分創(chuàng)新等。對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部存在的問(wèn)題，學(xué)生會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)、老師的引導(dǎo)下，下學(xué)期開展工作時(shí)將繼續(xù)本著“自我管理、自我服務(wù)、自我學(xué)習(xí)”的原則，有意識(shí)地從增強(qiáng)內(nèi)部成員素質(zhì)入手，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理，從而使學(xué)生會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
寒假的總結(jié)8
寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現(xiàn)在想起來(lái)還有些想笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂(lè)的我和妹妹歡蹦亂跳。
媽媽問(wèn)我和妹妹：這些蝦是炒來(lái)吃，還是燜來(lái)吃？；我和妹妹搶著來(lái)說(shuō)，我說(shuō)：炒來(lái)吃最美味；妹妹說(shuō)：我覺得燜來(lái)吃最好吃；我和妹妹鬧了起來(lái)，我說(shuō)：你算老幾？應(yīng)該聽哥哥的話。；妹妹說(shuō)：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可開交。這時(shí)媽媽說(shuō)：還是炒來(lái)吃吧！聽了媽媽這樣說(shuō)我們才停戰(zhàn)。媽媽把蝦拿進(jìn)廚房準(zhǔn)備擰蝦殼。我覺得好玩也跟著媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼。
媽媽說(shuō)：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來(lái)刺你。我按照媽媽說(shuō)的做果然這樣擰蝦殼快多了。
擰到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當(dāng)我想折它的角時(shí)它把身子曲起來(lái)，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔。我靜下來(lái)后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰。
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來(lái)晶瑩剔透的蝦身子，現(xiàn)在變成白里透讓人看見都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夾它起來(lái)吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰(zhàn)。我想起剛才的情景我還有些害怕。
又開始了快樂(lè)的寒假，今年過(guò)年真好玩�。�
大年三十，全家人坐在一起高高興興的在一起吃著團(tuán)年飯，哇！菜品可真豐富��！有北京烤鴨，圓子，燒白，宮爆雞丁......看了就讓人直咽唾沫，聞一聞，啊，真香呀！
大家在一起談天說(shuō)地，回憶往事，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不快樂(lè)。我們幾個(gè)小孩子吃完飯，就躲到旁邊玩起來(lái)，幾個(gè)小伙伴進(jìn)屋拿出一些炮仗，幾個(gè)打火機(jī)，便玩了起來(lái)，炮仗的品種可不凡呀！有降落傘，糖果炸彈，還有旋轉(zhuǎn)炮......我們點(diǎn)了一個(gè)降落傘，剛點(diǎn)一會(huì)兒，降落傘呼嘯而過(guò)，天空閃過(guò)一絲白光，白光滅后，只見一個(gè)降落傘慢慢悠悠的落下來(lái)。
到了傍晚十二點(diǎn)，五顏六色的煙火布滿了天空，隨著幾聲巨響，一朵朵金色的大雛菊綻放在眼前：“好漂亮�。 辈挥傻皿@嘆一聲�！奥 钡囊宦�，金絲垂柳在天上炸開了花，如流星般閃耀，金光閃閃！
許多不知名的炮仗紛紛升上了天空，交相輝映，猶如一道道繁星掠過(guò)天際，是那么耀眼，那么美麗。
這時(shí)，我們?cè)趬巫永锓帕艘粋�(gè)“轟天雷”，點(diǎn)燃了引線，隨著引線越來(lái)越短，“嘣”的一聲巨響，“轟天雷”炸開了花，那聲音震耳欲聾。
一點(diǎn)多鐘，我們便依依不舍地離開，互相訴說(shuō)著離別之情......
在這個(gè)精彩的寒假里，我的身邊發(fā)生了許許多多趣事，其中最有趣的要數(shù)大年三十的“篝火晚會(huì)“了。
在大年這一天，我和表妹兩家人來(lái)到大舅的農(nóng)場(chǎng)玩耍。中午，太陽(yáng)火辣辣地曬著咸寧這片紅色的土地，大人們閑著沒(méi)事，便去打撲克牌去了。我和表妹呢？根本就沒(méi)事干，只好去農(nóng)場(chǎng)里看母豬剛剛下的一窩“小豬崽”�？粗粗�，我突然想到了這里有許多茅草，我靈機(jī)一動(dòng)，哎呀！我們可以去割草，晚上來(lái)個(gè)“篝火晚會(huì)“呀！
我向大舅要了一把鐮刀，便拉著表妹跑到野外。我割草，表妹搬草。我割呀割，嘿！這鐮刀和草發(fā)出的聲音可真像一首交響樂(lè)！“吱吱———吱......”可真有趣！我和表妹把草抱回農(nóng)場(chǎng)，還感覺太少，便跑到山坡下?lián)炝嗽S多木頭和被人砍伐的小樹，“嗨喲—嗨喲”地把這些東西放進(jìn)了院子。
吃過(guò)年夜飯，我們便舉行了一場(chǎng)歡樂(lè)無(wú)比的“篝火晚會(huì)“。我們拿了很多玉米棒子，用打火機(jī)把一堆堆柴草點(diǎn)燃了。火紅的火苗躥了上來(lái)，我們趕緊往火里加木料，我和表妹全放進(jìn)火里，便拉著手，圍著火跑起了舞，唱起了我們自編的山歌：“嘿————！農(nóng)家的玉米甜又香，嘿呀！甜又香！香甜的玉米吃在口，嘿呀！脆崩崩呀！脆崩崩！……”聽著我們編的山歌，農(nóng)場(chǎng)到處成了歡樂(lè)的海洋……。
這就是我豐富多彩的寒假生活！
快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了，假期中，在學(xué)習(xí)方面陳澤宇按照計(jì)劃完成了各項(xiàng)作業(yè)，語(yǔ)文完成了寒假作業(yè)大本、字帖一本、閱讀了《淘氣包馬小跳系列之超級(jí)市長(zhǎng)》《寶葫蘆的秘密》《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》《科學(xué)家的故事》書籍、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下寫了兩篇讀后感、與媽媽一起完成了創(chuàng)新作業(yè)連環(huán)畫；數(shù)學(xué)完成了寒假作業(yè)大本、口算、100道奧數(shù)題、與爸爸一起完成了創(chuàng)新作業(yè)物體的測(cè)量；英語(yǔ)完成了寒假作業(yè)大本、利用學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)了“趣味記單詞”等。
在生活方面，能力所能及的幫助大人干點(diǎn)家務(wù)活，如疊被子、拖地、倒垃圾；吃完飯后能主動(dòng)的要求洗碗；爸爸媽媽下班回到家時(shí)，能把拖鞋整整齊齊的擺放在門口；要是聽到大人說(shuō)“今天好累呀”，他能幫你捶捶背�？吹竭@些感覺孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，作為父母也感覺很欣慰。
寒假期間參加了為期一周的冬令營(yíng)，鍛煉了自理能力，也讓孩子看到了自己的不足之處；還積極參加了晨報(bào)組織的花季小記者活動(dòng)，如聽了一堂消防知識(shí)講座、參觀了可口可樂(lè)公司生產(chǎn)線、觀看了《綠林大冒險(xiǎn)》電影等。
在體育鍛煉方面，每天能夠堅(jiān)持練習(xí)跳繩、立定跳遠(yuǎn)；周末與父母一起到戶外徒步、滑雪；晚飯后與媽媽一起玩鴨子步、兔子跳、單腿跳游戲，每天都玩得大汗淋漓。
豐富多彩的寒假生活結(jié)束了，將迎來(lái)新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，希望陳澤宇能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲。
如果要我用一種事物來(lái)比喻時(shí)光，我想那應(yīng)該是襁褓中的嬰兒。因?yàn)樗辉诤跞魏稳说膹?qiáng)求和挽留，他也聽不懂任何人的命令與抱怨，他總是在人們不知不覺中來(lái)去匆匆。
真是太快了，我的寒假生活，伴隨著一個(gè)讓人心情極度陰暗的陰霾天結(jié)束了，回憶起寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來(lái)總結(jié)我的寒假生活。那兩本書，一張圖，構(gòu)成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。
有人說(shuō)：“讀史可以明智”。讀書是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮，讀路遙的`《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子，整個(gè)身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內(nèi)心獨(dú)白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波動(dòng)。你會(huì)覺得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風(fēng)景畫，沉重中蘊(yùn)含著精彩，暗淡中蘊(yùn)含著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰，在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅的不屈，愈往上走，一會(huì)兒一朵雪蓮會(huì)突然撲入你的眼簾，一會(huì)兒一叢綠草會(huì)引入你的眼眸，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風(fēng)中的雪蓮綠草，將人生的不屈與堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格。
一張圖的收獲，“至樂(lè)莫要讀書，至要莫要仁孝”，這便是我對(duì)二十四孝圖的感觸，他會(huì)使我身體力行牢記終身。
兩本書，一張圖，雖簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單。因?yàn)樗屛矣惺斋@，并化為無(wú)形的氣體，將我的生活充滿，使之豐富多彩。
寒假的總結(jié)9
寒期是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要階段，為了使少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，在寒假期間，我們充分挖掘社會(huì)教育資源，依托學(xué)校和社會(huì)教育力量，大力開展少先隊(duì)員主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富少先隊(duì)員假期生活，增強(qiáng)他們接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。按照局團(tuán)委的要求，我校以“我們的節(jié)日”為主題，積極開展了豐富多彩的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、春節(jié)將至，唐馬路小學(xué)組織少先隊(duì)員代表來(lái)到馬礦社區(qū)，開展了慰問(wèn)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。
少先隊(duì)員們提前給老人拜年，送去祝福。最后隊(duì)員們還與奶奶合影留念。
二、1月19日上午，寒風(fēng)凜凜，市團(tuán)委和區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)帶著濃濃的暖意和深深的祝福，來(lái)我校慰問(wèn)貧困學(xué)生。
本次受資助的貧困生分別是三(6)班xxx、六(1)班xxx，他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班級(jí)里的班干部也是老師的小助手。
三、“歡樂(lè)中國(guó)年”系列活動(dòng)。
1、快樂(lè)新春“四個(gè)一”行動(dòng)
a、給鄰居——一個(gè)感動(dòng)
春節(jié)時(shí)同學(xué)們?yōu)猷従拥臓敔�、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的話，王紫瑩、鄭玉龍、侯凱迪等很多同學(xué)主動(dòng)清掃樓道，貼福字，真是“�！睗M樓道，情滿樓道。
b、給父母——一個(gè)驚喜
假期中幫媽媽洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶，給奶奶捶捶背……在各自的一個(gè)小小行動(dòng)中，溫暖了父母，感恩我們?cè)谛袆?dòng)。
c、給師長(zhǎng)——一聲問(wèn)候
新年來(lái)臨，同學(xué)們給自己的老師、長(zhǎng)輩打一個(gè)電話、向他們道一聲問(wèn)候，送一個(gè)祝福!
d、讓自己——學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)
利用假期，有的同學(xué)學(xué)會(huì)了做飯，剪紙等，他們把這親手做的禮物送給親朋好友。
2、年俗大搜索活動(dòng)
a、問(wèn)年俗。向父母長(zhǎng)輩請(qǐng)教，了解每一項(xiàng)年俗活動(dòng)所代表的意義，聽爺爺奶奶講述有關(guān)的故事或典故。
b、看年俗。節(jié)日里，同學(xué)們隨時(shí)留心觀察身邊發(fā)生的年俗活動(dòng)并用相機(jī)記錄下來(lái)，共收到照片2672張，繪畫1268幅，手抄報(bào)812張。
c、寫年俗。五、六年級(jí)學(xué)生把聽到的`、看到的年俗活動(dòng)用筆記錄下來(lái)。共寫了年俗記錄376篇活動(dòng)。
3、開展“紅領(lǐng)巾，多討壓歲言少要壓歲錢”活動(dòng)，每一位同學(xué)自己準(zhǔn)備一本簽名簿，走親訪友時(shí)，請(qǐng)長(zhǎng)輩們?cè)诤灻旧虾炏聣簹q言，在長(zhǎng)輩的祝福和期望中度過(guò)愉快的春節(jié)，開學(xué)我們?cè)诎嗬镞M(jìn)行了交流。共收到壓歲言9658條。
4、假期里同學(xué)們閱讀書報(bào)、雜志，寫讀書筆記，摘抄美詞佳句。閱讀喜歡的書籍，保證充足的時(shí)間在書的海洋里自由自在暢游，共讀好書4923本。
5、每人制作了一件科技作品和一件藝術(shù)作品，共計(jì)1870件。開學(xué)進(jìn)行展覽和評(píng)比。
四、假期典型好人好事
假期中同學(xué)們做了力所能及的好事，參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，但從小事中我們看到了孩子們可貴的精神。
xxx為失明兒童捐款xx元;
xxx到紅十字會(huì)捐款xx元;
xxx拾到50元錢還給失主;
xxx去北京參加“xx第13屆電視希望之星主持大賽”，榮獲全國(guó)十佳的稱號(hào);
xxx參加石家莊模特大賽榮獲少兒組第一名;
xxx同學(xué)參加鳳凰花卉市場(chǎng)的迎新年演出;
xxx在唐山市“俏娃鬧春聯(lián)歡晚會(huì)”拉丁舞榮獲表演金獎(jiǎng);
xxx發(fā)現(xiàn)親戚送來(lái)的衣服里有30元錢主動(dòng)送回去，受到家人的好評(píng);
xxx、xx在唐山市“俏娃鬧春“少兒舞蹈”晚會(huì)中，擔(dān)當(dāng)主持人，參加秦皇島少兒書畫大賽獲第二名。
寒假活動(dòng)的開展，能使隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期，提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。開學(xué)我們將展示同學(xué)們假期活動(dòng)成果。
寒假的總結(jié)10
為進(jìn)一步提高廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，我校一直將消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在學(xué)期末，按上級(jí)文件要求，充分利用學(xué)生寒假這一契機(jī)，深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，引導(dǎo)師生與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，全面提升消防安全素質(zhì)和自防自救能力。我校積極開展了學(xué)生寒假消防教育活動(dòng)，現(xiàn)將主要做法總結(jié)匯報(bào)如下：
一、健全組織，宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，營(yíng)造消防安全工作氛圍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，班子成員和各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用本次活動(dòng)開展的契機(jī)進(jìn)行了任務(wù)布置，要求增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí)，消除校園及家庭安全隱患，積極開展對(duì)學(xué)生寒假消防教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。
二、合理布署，重視實(shí)效，認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一”。
（一）上一節(jié)冬季防火知識(shí)課。
我校在做好各項(xiàng)日常工作的同時(shí)，一直把安全工作作為重點(diǎn)，平時(shí)利用校班會(huì)等時(shí)間，做好學(xué)生的安全教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí)。另外，在寒假來(lái)臨之際，我校利用散學(xué)典禮給全校師生上了一節(jié)消防安全知識(shí)課。重點(diǎn)講授火災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救知識(shí)，全面提升師生消防安全素質(zhì)和識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)自護(hù)自救能力。
�。ǘ┩瓿梢环莺傧雷鳂I(yè)。
在學(xué)期結(jié)束前，由學(xué)校印發(fā)了《20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)》廣泛發(fā)動(dòng)師生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭消防安全知識(shí)，特別要求學(xué)生及家長(zhǎng)配合完成一份特殊作業(yè)：每位學(xué)生要完成由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃，繪制一張家庭火災(zāi)逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并進(jìn)行演練，提升消防安全意識(shí)，確保學(xué)生家庭消防安全。
�。ㄈ┎檎乙慌彝セ馂�(zāi)隱患。
積極引導(dǎo)家庭成員通過(guò)共同完成寒假消防安全作業(yè)，及時(shí)排查并消除一批家庭消防隱患，落實(shí)家庭消防安全防范措施，增強(qiáng)家庭防災(zāi)抗災(zāi)能力。
總之，我校按照上級(jí)的安排部署，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的.實(shí)際情況，深入開展寒假消防安全教育活動(dòng)。開學(xué)后，學(xué)校安穩(wěn)辦對(duì)學(xué)生完成寒假消防作業(yè)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)匯總，學(xué)生完成率達(dá)100％。同時(shí)對(duì)學(xué)生寒假消防作業(yè)中反映出的問(wèn)題進(jìn)行匯總，分析家庭火災(zāi)隱患的類別、比例、分布等情況，建立了數(shù)據(jù)庫(kù)，為開展針對(duì)性消防宣傳教育工作提供依據(jù)。今后，我們將繼續(xù)加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。
xxx初級(jí)中學(xué)
20xx年3月7日
寒假的總結(jié)11
這次寒假在某某酒店這里感覺非常的充實(shí)，我也希望能夠通過(guò)這樣方式得到更多的進(jìn)步，寒假的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但是還是應(yīng)該要端正好態(tài)度，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，在某某酒店這里我還是有足夠多的進(jìn)步的，這對(duì)我是一種鍛煉，我也一定會(huì)讓自己做的更加好，雖然這次只有一個(gè)月的時(shí)間，但是我還是能夠感受到自己能力的提高，我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情，對(duì)于這一個(gè)月來(lái)的實(shí)踐我抱著非常深刻的印象，我會(huì)讓自己做的更好的。
在這方面我是非常清楚自己能力的，過(guò)去很長(zhǎng)的'一段時(shí)間我就是這么過(guò)來(lái)的，在時(shí)間當(dāng)中不斷的提高自己，要求自己，這是非常有必要的，我也相信自己能夠做的更好，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)進(jìn)一步的去鞏固好，這一點(diǎn)是一定的，這次在某某酒店這里，我也是學(xué)習(xí)到了很多，我不斷的提高自己能力，在這樣的環(huán)境下面我是不斷的要求自己，去積累更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，接觸到不同的人，這對(duì)我也是一種打磨，我感覺這樣的狀態(tài)是非常好的，我會(huì)認(rèn)真的去處理好這些，我也會(huì)不斷的要求自己，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去接一些新的事物，這種感
覺是很好的，我也希望以后可以做的更好，端正好自己的心態(tài)，堅(jiān)持好原則，我也會(huì)不斷的提高自己的能力，在這方面我我是有著非常明確的方向。
這是應(yīng)該要去保持下去的，在酒店工作每天都能夠接觸到各種各樣的人，對(duì)我而言這是非常有意義的事情，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了很多，也接觸到很多，確實(shí)是感覺進(jìn)步很大的，我也一定會(huì)認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)職責(zé)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我可以做的更好，雖然寒假時(shí)間過(guò)得很快，但是我一直沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，我也一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持去做好這些細(xì)節(jié)的事情，讓自己各個(gè)方面都能夠得到更多的提高，在某某酒店我一直都感覺自己是有非常多的提高，在這方面還是應(yīng)該要端正好的，我也會(huì)認(rèn)真的去維持這樣的狀態(tài)，在某某這里我也吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中確實(shí)感覺是非常好的，對(duì)于我來(lái)講這是一個(gè)很好的過(guò)程，我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在我也是感覺非常的舒適，能夠在這方面去搞好自己的學(xué)習(xí)，這是非常有意義的，大學(xué)其阿金缺少這樣得的經(jīng)歷，我認(rèn)為這是對(duì)我個(gè)人的一種升華，一種鍛煉，我也會(huì)好好珍惜這種感覺在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，這一點(diǎn)是一定的，通過(guò)這樣的方式我是得到了很多的提高，我很清楚自己的方向在哪里，對(duì)于我來(lái)講這些都是應(yīng)該要去維持好的，感激這寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感激這段實(shí)踐經(jīng)歷，相信未來(lái)還是會(huì)有更多的事情等著我去做好，這一點(diǎn)是一定的，也是我應(yīng)該要清楚的，我會(huì)好好的消化這次的實(shí)踐經(jīng)歷。
寒假的總結(jié)12
初三寒假時(shí)間長(zhǎng)，放假時(shí)間從2月1日至3月1日。但初三的孩子們2月1--5日沒(méi)有放假，仍在學(xué)校上課，實(shí)際放假時(shí)間是2月5—28日，共24天。
因?yàn)楹俜偶贂r(shí)間比較長(zhǎng)，老師們擔(dān)心學(xué)生們假期玩瘋了，開學(xué)后難以收心，于是整個(gè)假期布置的作業(yè)就相對(duì)的比較多。語(yǔ)、數(shù)、外、物、化五門主課，每門完成15張中考試卷；另英語(yǔ)完成6片文章的默寫；語(yǔ)文每天抄寫10個(gè)成語(yǔ)及其解釋、10篇作文、初中三年要求背誦的課文，全部背誦一遍及每門課程的寒假作業(yè)本。班主任擔(dān)心孩子們上網(wǎng)玩游戲時(shí)間太長(zhǎng)，自制力不夠，于是要求孩子們每天寫日志并讓家長(zhǎng)簽名。
開完家長(zhǎng)會(huì)后，就讓小子寫寒假計(jì)劃，要求寒假作業(yè)細(xì)化到每天完成多少？小子開始做的計(jì)劃沒(méi)有量化，反正我是沒(méi)看懂他的計(jì)劃，擔(dān)心這樣又會(huì)像暑假一樣，到假期結(jié)束作業(yè)卻沒(méi)有完成。于是要求小子重新制定寒假計(jì)劃，詳細(xì)到每天的起床時(shí)間、全天完成哪幾門作業(yè)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、晚上幾點(diǎn)休息，全部列出來(lái)。
寒假期間，年前每天晚上我拿著小子的計(jì)劃和小子的當(dāng)天日志，對(duì)著作業(yè)檢查小子的計(jì)劃完成情況，因我督促的及時(shí)，小子年前基本是保質(zhì)保量的完成了計(jì)劃內(nèi)的作業(yè)。只是因?yàn)槠梦锢�，物理試卷完成的更快，化學(xué)和英語(yǔ)是在強(qiáng)烈的要求下才開始做試卷的，問(wèn)小子為什么？答曰：容易，不急。年后，應(yīng)酬多了，小子的作業(yè)完成進(jìn)度大打折扣，以至于到了27號(hào)，我還在趕著批改小子的試卷（老師要求家長(zhǎng)參照試卷答案批改），小子也在趕著訂正答案。明天就要開學(xué)了。
最后小子剩下語(yǔ)文的`閱讀理解沒(méi)有時(shí)間訂正，因?yàn)槲襾?lái)不及改，也不知道怎樣去改，于是小子的語(yǔ)文閱讀理解也就無(wú)法訂正。語(yǔ)文試卷沒(méi)有及時(shí)批改的另一原因還歸結(jié)于小子他爹，孩子爹說(shuō)語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷他批改，結(jié)果人家春節(jié)天天在外吃喝，沒(méi)得時(shí)間顧得上兒子的事情了。
假期中，最讓我糾結(jié)的一件事是：要求小子做試卷時(shí)，記錄好起始和終止時(shí)間，這樣有助于以后中考更好的掌握做題的進(jìn)度�？墒切∽訉�(duì)這個(gè)要求誓死抵抗，軟硬不吃。最后我忍無(wú)可忍后揍了小子幾頓，才極不情愿的記錄做試卷的起始時(shí)間。不過(guò)，年后我督促不及時(shí)，小子又沒(méi)有堅(jiān)持記錄，有一搭沒(méi)一搭的了。
假期，小子計(jì)劃7點(diǎn)起床，24天中只有1天做到了；計(jì)劃晚上10:30休息，沒(méi)有1天做到了。6片英語(yǔ)默寫文章，有四篇是在報(bào)名的當(dāng)天早上，上學(xué)前給默寫完的。語(yǔ)文背誦沒(méi)有完成，只背完了初一上下冊(cè)。
錯(cuò)題訂正：1、語(yǔ)文方面：選擇題已訂正，閱讀理解基本沒(méi)有訂正，叮囑小子以后有時(shí)間自己拿著標(biāo)準(zhǔn)答案逐個(gè)去對(duì)照。2、數(shù)學(xué)方面：函數(shù)平移的題型基本不會(huì)做，小子參照答案逐一訂正了。3、物理方面：錯(cuò)題少，訂正快。4、化學(xué)方面：多是一些文字描述不規(guī)范。5、英語(yǔ)方面：每張?jiān)嚲砘蚨嗷蛏俣紩?huì)錯(cuò)2--5道選擇題或完型a。6、語(yǔ)文的10篇作文，完成的尚好，后面兩篇構(gòu)思有待加強(qiáng)。
縱觀整個(gè)假期，作業(yè)效率不高、時(shí)間管理不理想、計(jì)劃與執(zhí)行存在較大的偏差。假期的中間段比較松懈、主動(dòng)性欠缺，尤其是對(duì)作業(yè)要求按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成有抵觸情緒。政史地生筆記壓根兒就沒(méi)有時(shí)間整理。
利用寒假時(shí)間，讓小子觀看了三部電影：《天下無(wú)賊》、《私人訂制》、《狼圖騰》。
寒假的總結(jié)13
寒假要結(jié)束了.有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束.開學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí)了,初1了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走.又和老師同學(xué)在一起了,真好.
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的'書.但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
寒假的總結(jié)14
在我們大隊(duì)部“五個(gè)一”活動(dòng)的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：
1、完成一本寒假作業(yè)
假期一個(gè)多月，孩子在玩樂(lè)的同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了鞏固，并養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣，比如：孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。其次，逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立做作業(yè)的能力。第三，孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)的同時(shí)，也增長(zhǎng)了知識(shí)，和家長(zhǎng)有了溝通，遇上難題家長(zhǎng)指導(dǎo)，和孩子加深了感情。
2、讀一本好書
讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。莎士比亞說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！迸喔f(shuō):“知識(shí)就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書，沒(méi)有知識(shí)，長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。為此，學(xué)校倡議在假期期間每位學(xué)生讀一本好書，如果條件不允許，學(xué)校還為每一個(gè)學(xué)生發(fā)放了一本課外書，能讓學(xué)生快樂(lè)的`閱讀。讀書可以塑造人生。讀書對(duì)改變一個(gè)人的人生具有重要意義�？傊嘧x一本好書，多活一個(gè)人生。通過(guò)孩
子的讀書筆記，我覺得他們?cè)跁羞M(jìn)步了。總之，讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分，書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，大家都愿意擠時(shí)間讀書，在讀中學(xué)，在讀中樂(lè)，與書為友，天長(zhǎng)地久。
3、做一次民俗調(diào)查
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生更多地了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情，增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛傳統(tǒng)文化的意識(shí)，使學(xué)生在大語(yǔ)文觀的理念指導(dǎo)下，把社會(huì)實(shí)踐和語(yǔ)文學(xué)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。由于這次活動(dòng)不同于以往的學(xué)習(xí)，不僅僅局限于堂課上，而是走出教室，走出校園，走向社會(huì)，走向生活，所以，學(xué)生的興趣很濃厚，參與活動(dòng)的積極性也很高。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解，積累了課外知識(shí)，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗都有了比較全面的了解。這次活動(dòng)，不但提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力，培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力，還大大地增強(qiáng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛傳統(tǒng)文化的情感意識(shí)。
4、當(dāng)一次家庭小助手
身為一個(gè)家庭中的一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)，所以說(shuō)：“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份”。孩子從小就要學(xué)會(huì)全面發(fā)展，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，對(duì)他們自己的未來(lái)都是有益的。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累，可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。做一次家務(wù)勞動(dòng)，孩子在這中體會(huì)大人的辛苦，培養(yǎng)良好精神！
5、做一次安全小衛(wèi)士
寒假即將來(lái)臨，為進(jìn)一步使學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、祥和的春節(jié)，學(xué)校非常重視學(xué)生的寒假安全教育，組織各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育活動(dòng)，并要求學(xué)生在假期做一次安全小衛(wèi)士。
同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐打鬧及騎自行車等；
2、注意水的安全，不到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)地方玩耍、釣魚等；
3、注意電的安全，不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍；
4、注意火的安全，不準(zhǔn)玩火和燃放煙花爆竹，小心、安全使用煤氣；
5、注意飲食安全，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病發(fā)生，不暴飲暴食，防止消化不良；
6、注意精神安全，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，電子游戲室等。
通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生明白了安全的重要性。為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動(dòng)。通過(guò)“寒假系列活動(dòng)”，同學(xué)們把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，使大家在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)；在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、奉獻(xiàn)社會(huì)。從反饋的信息來(lái)看，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，尊老愛小，遵紀(jì)守法，樹立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感；增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)交往，承受挫折等綜合能力。
大家度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)、健康、充實(shí)的假期。
寒假的總結(jié)15
一轉(zhuǎn)眼，年就在不知不覺中過(guò)去了。春節(jié)期間，我制定了寒假計(jì)劃：多讀書，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，做作業(yè)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)計(jì)劃并不那么容易實(shí)現(xiàn)。
在這一個(gè)月的寒假生活里，寒假的日子和上學(xué)的日子幾乎是天壤之別。從緊張到完全放松，從忙碌到完全散漫自由。旅游，吃各種特色小吃，早上睡到自然醒，以至于上午就只能學(xué)習(xí)小會(huì)兒，下午睡午覺、做作業(yè)，晚上玩會(huì)電腦，做會(huì)作業(yè)，彈會(huì)琴，每晚十點(diǎn)、十一點(diǎn)才睡覺。這種渾渾噩噩的日子就這么過(guò)著，眼看寒假就要結(jié)束了，驚覺我還有好多應(yīng)該做的事情沒(méi)有時(shí)間做了。
如今已經(jīng)快要開學(xué)了。我仔細(xì)地總結(jié)了一下：
1：寒假里，我沒(méi)有按照計(jì)劃去做，所以我要在這年后的一段時(shí)間里多讀書，讀好書，并把語(yǔ)、數(shù)、英這三門主科預(yù)習(xí)好。
2：我覺得“馬馬虎虎”是我最大的敵人，不止表現(xiàn)在做作業(yè)上，就連看課本我都馬虎，只有我把“馬馬虎虎”這個(gè)毛病改改，我相信，我的成績(jī)一定會(huì)提高的！
3：在年后的這一段時(shí)間中，我要閱讀一些新的書籍。因?yàn)�，前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覝�(zhǔn)備從網(wǎng)上購(gòu)買一些勵(lì)志的、文學(xué)的類的書籍；我準(zhǔn)備每天閱讀一到兩個(gè)小時(shí)，一個(gè)星期讀完一本書。
“馬馬虎虎”這一極為普通的字眼，現(xiàn)在卻是我最大的.敵人了，所以，我要努力的把這個(gè)敵人給徹底的打敗。我相信，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的！
大家都說(shuō)，學(xué)好語(yǔ)文要靠閱讀、寫作、積累課外的知識(shí)、口語(yǔ)交際等。所以我會(huì)往這方面努力，努力的把語(yǔ)文學(xué)好！
我相信，我只要在反思中學(xué)習(xí)，在反思中也一定會(huì)進(jìn)步，反思一定會(huì)讓我變得更加自信，更加優(yōu)秀的！
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