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地震應(yīng)急演練總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的地震應(yīng)急演練總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地震應(yīng)急演練總結(jié)1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)全體師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí)，構(gòu)建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時(shí)間，查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練，下面就演練情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng)，各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)：對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在各校的方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生，聽(tīng)到命令后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
在逐一到達(dá)各校后，各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散命令，隨著急促的鈴聲，全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，中心校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布XX學(xué)校地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤，要求各校就本校參加這次演練活動(dòng)后立即進(jìn)行分析、小結(jié)，從中查出本校的不足之處，并進(jìn)行整改、落實(shí)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)2
為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大限度的保護(hù)師生的生命安全，2022年11月23日下午托管（大課間），西華小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)，演練分兩個(gè)步驟：一、緊急疏散。學(xué)生聽(tīng)到總指揮長(zhǎng)發(fā)出地震信號(hào)（防空警報(bào)聲）后，教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書(shū)本、書(shū)包或用手抱住頭部迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場(chǎng)等安全地帶，整個(gè)疏散過(guò)程僅用時(shí)不足二十秒。二、小結(jié)。從逃生演練過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（如連跳幾級(jí)樓梯、沒(méi)有護(hù)頭等）及時(shí)給予指正，做到安全第一。
為了搞好這次逃生演練活動(dòng)，西華小學(xué)成立了邱兆鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校制定了切實(shí)可行的逃生演練方案，為了保證在活動(dòng)過(guò)程中不出意外，明確各個(gè)年級(jí)的具體疏散路線(xiàn)。
通過(guò)這次逃生演練，使全體師生更加熟悉學(xué)校制定的地震、消防安全預(yù)案，掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中，全體教師能按預(yù)案做到各施其職，臨危不亂�？傊�，本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功！
學(xué)校地震應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇根據(jù)《20xx年縣城區(qū)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散和自救互救演練方案》要求，縣商務(wù)局5月11日上午參與了國(guó)土大樓地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練，經(jīng)過(guò)精心組織、全體參與，演練取得了成功，并為今后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一、演練基本情況
8時(shí)30分，全體人員在辦公室待命，9時(shí)00分，聽(tīng)到地震警報(bào)后，辦公室人員迅速關(guān)閉了電源，同時(shí)全體干部職工就地避險(xiǎn)1分鐘，避險(xiǎn)做到在室內(nèi)伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體、降低身體重心，抓住桌腳等牢固物體，保護(hù)頭、頸部、眼睛，掩住口鼻；9時(shí)02分，地震警報(bào)結(jié)束后，迅速組織人員撤離，撤離做到了快速有序，9時(shí)03分，第一個(gè)人員到達(dá)避險(xiǎn)地點(diǎn)（國(guó)土大樓內(nèi)院坪），9時(shí)05分，最后一名人員到達(dá)避險(xiǎn)地點(diǎn)，并以股室為單位進(jìn)行人員清點(diǎn)，上報(bào)分管副局長(zhǎng)同志，再由副局長(zhǎng)上報(bào)縣督導(dǎo)組，縣商務(wù)局共有19人，實(shí)際參與演練19人；9時(shí)16分，解除地震警報(bào)鳴響完后，副局長(zhǎng)對(duì)演練情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)小結(jié)，指出了演練取得的成效和不足之處。
二、精心做好演練的組織領(lǐng)導(dǎo)
一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了縣商務(wù)局防震減災(zāi)宣傳月和地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散及自救互救演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，具體抓好防震演練工作；
二是提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到我縣是全國(guó)二十四個(gè)重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)的核心縣份，牢固樹(shù)立“寧可千日不震，不可一日無(wú)防”、“寧可信其有、不可信其無(wú)”的意識(shí)，增強(qiáng)抓好地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散及自救互救演練工作的'責(zé)任感，為做好組織，分別召開(kāi)了班子會(huì)和干部職工會(huì)議研究部署地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散及自救互救演練工作，提高了各位干部職工的思想認(rèn)識(shí)和參與演練的積極性；
三是確實(shí)做好演練的組織，事先明確了活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織人員，明確了就地避險(xiǎn)方法和疏散、避險(xiǎn)地點(diǎn)，同時(shí)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了全程拍照記錄。
通過(guò)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散及自救互救演練，提高了干部職工防震意識(shí)、應(yīng)對(duì)地震的應(yīng)急能力，取得了一定的成效，但在演練中出發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。主要在個(gè)別干部職工思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)演練重要性認(rèn)識(shí)不夠，參與不夠積極和一些干部職工避險(xiǎn)動(dòng)作不夠規(guī)范等方面，針對(duì)以上問(wèn)題，我們將采取措施，加大工作力度，確保全體干部職工都有應(yīng)對(duì)地震的充分思想認(rèn)識(shí)和一定的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
地震應(yīng)急演練總結(jié)3
這次地震應(yīng)急演練，我們學(xué)到了很多的知識(shí)和技能。我們明白了在地震后應(yīng)該如何處理各種突發(fā)狀況，比如說(shuō)，如何安全撤離建筑物、如何尋找避難所、如何通訊聯(lián)系親朋好友。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有在緊急情況下默契配合，才能有效地避免傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
地震應(yīng)急演練總結(jié)4
為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，有效提高應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力，提高小廟鄉(xiāng)黨委、政府應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)民眾防震減災(zāi)意識(shí)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作，20xx年5月12日，小廟鄉(xiāng)成功舉行了地震應(yīng)急疏散演練。本次演練持續(xù)30分鐘，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密、銜接合理、嚴(yán)肅緊張、井然有序。現(xiàn)將本次演練情況總結(jié)如下：
一、具體做法（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視
小廟鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng)，成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記沈海濤為組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)楊雨非、副鄉(xiāng)長(zhǎng)趙興亮為副組長(zhǎng)的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織此次地震應(yīng)急演練活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委書(shū)記沈海濤高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng)，多次召集領(lǐng)導(dǎo)小組討論、制定應(yīng)急演練方案，并在演練現(xiàn)場(chǎng)親自指揮，使應(yīng)急演練活動(dòng)成功舉行。
�。ǘ┱J(rèn)真策劃，精心組織
1、認(rèn)真制訂方案。本次演練活動(dòng)是由小廟鄉(xiāng)黨委、政府牽頭，企業(yè)、學(xué)校、村組配合，從領(lǐng)導(dǎo)到參演人員做到了思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)到位，積極參與到演練活動(dòng)中，明確了各自承擔(dān)的工作職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把工作做細(xì)做實(shí)。小廟
鄉(xiāng)黨委、政府成立了演練策劃工作組，制定了演練總體方案，確定演練科目和內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，先后編寫(xiě)了小廟鄉(xiāng)地震應(yīng)急疏散演練腳本和實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施細(xì)則，并多方征求意見(jiàn)，進(jìn)行修改完善指導(dǎo)演練工作。
2、把握好細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，在演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中，我鄉(xiāng)十分注重本次演練的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在演練準(zhǔn)備階段，基本確定了演練采取的形式、參演人員、參演車(chē)輛、科目設(shè)置、觀摩人員，制定了明確具體的演練總體方案。在選擇場(chǎng)地時(shí)，充分考慮了場(chǎng)地的規(guī)模，車(chē)輛的停放，演練道具的布置，天氣的影響等。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景，嚴(yán)格按照邏輯順序進(jìn)行。前期準(zhǔn)備認(rèn)真仔細(xì)，提前制定了各種保障和應(yīng)急方案，按照倒排序時(shí)間表一步一步抓落實(shí)。
3、活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次演練活動(dòng)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序。依次進(jìn)行了緊急避震演練和緊急疏散演練，全鄉(xiāng)200多名參演人員在不到兩分鐘的時(shí)間內(nèi)全部安全有序地撤離，秩序井然。為了增強(qiáng)鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工、學(xué)生及村民的抗震減災(zāi)意識(shí)和知識(shí)技能，鄉(xiāng)黨委書(shū)記沈海濤對(duì)參加演練的鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工代表、學(xué)校老師、村干部及村民代表進(jìn)行了地震應(yīng)急知識(shí)宣講，并要求各參演人員起好帶頭作用，掌握地震應(yīng)急知識(shí)，回去后認(rèn)真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)，做好宣講工作，提高全鄉(xiāng)的抗震減災(zāi)意識(shí)�；顒�(dòng)中全體人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘。
（三）團(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其責(zé)
本次活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、各負(fù)其責(zé)的精神得到充分體現(xiàn)。在活動(dòng)方案的制訂上，演練策劃工作組進(jìn)行了充分討論，使方案制訂得嚴(yán)謹(jǐn)而周密。在各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域內(nèi)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮各自的職能和創(chuàng)造性，使活動(dòng)的質(zhì)效得到極大的提升。
二、取得的成效
�。ㄒ唬z驗(yàn)了鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案，熟悉了工作流程，明確了資源需求和人員職責(zé)，理順了關(guān)系，綜合檢驗(yàn)了政府應(yīng)急處置能力，是地震應(yīng)急工作的一次大練兵。
�。ǘ┘仁菍�(duì)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn)，也是對(duì)地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大民眾的防震減災(zāi)意識(shí)，將對(duì)全鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作的開(kāi)展起到積極的推動(dòng)作用。
（三）這次演練產(chǎn)生了重要的社會(huì)影響。體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持以人為本、高度關(guān)注民生、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。提升了鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作的正面影響，得到了廣大民眾對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持。
三、存在的.問(wèn)題和下一步的工作
本次地震應(yīng)急疏散演練雖然圓滿(mǎn)結(jié)束，但在前期準(zhǔn)備和演練過(guò)程中還存在一些不足的地方，比如，在某些方面靈活變動(dòng)的余地留得不夠，個(gè)別工作考慮的太晚，增加了協(xié)調(diào)的
難度，在某些方面職責(zé)劃分不夠清楚等等，這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步，我們要采取更加符合我鄉(xiāng)實(shí)際的演練形式，注重演練實(shí)際效果，推進(jìn)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的演練；建立完善的演練評(píng)估機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改進(jìn)，完善預(yù)案，提高水平；我們將以這次地震應(yīng)急演練為契機(jī)，加大工作力度，推動(dòng)我鄉(xiāng)防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)5
今天是國(guó)家安全教育日，為了加強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)，最大限度地減少事故帶來(lái)的損害，切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級(jí)主管部門(mén)的安排，于4月15日進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)、撤離安全應(yīng)急演練，現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:
一、本次安全撤離演練活動(dòng)的目的:
為了提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力，同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散，使安全事故損失降到最低范圍。
二、演練的基本做法:
1.學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組，全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。
2.學(xué)校召開(kāi)組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。
3.演練過(guò)程:快到當(dāng)天下午的第二節(jié)課上課時(shí)間，我校全體師生突然聽(tīng)到學(xué)校的電鈴響起了警示音。一時(shí)間，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)，雖然嘈雜但卻非常有序�！笆枭r(shí)按指定通道逃生”、“逃生過(guò)程中身上任何東西掉落都不要停下來(lái)?yè)欤杆俪冯x”根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案，樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下，全校學(xué)生及全體教職員工安全疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)的空闊地帶。
返回教室后發(fā)出“地震警報(bào)”，上課教師立即停止了授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。全校學(xué)生及全體教職員工都能遇事不慌，服從安排。
三、演練的主要收獲及效果:
1.全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下，服從命令，聽(tīng)從指揮，行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一致，圓滿(mǎn)完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。
2.在本次演練中，盡管撤離迅速，時(shí)間較短，但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)，無(wú)一人出現(xiàn)意外，公物未受一點(diǎn)損失，這充分說(shuō)明了班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的安全意識(shí)。
3.本次演練，充分說(shuō)明了我校師生在緊急問(wèn)題、全局問(wèn)題上的態(tài)度。在各級(jí)部門(mén)的精心組織下，任課教師全員參與，維護(hù)學(xué)生安全，作現(xiàn)場(chǎng)撤離指導(dǎo)，他們就好比學(xué)生的定心丸，在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助。
4.周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案，作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開(kāi)了組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5.全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識(shí)和自我保護(hù)的措施，知道了如遇此類(lèi)問(wèn)題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。
四、演練的同時(shí)也暴露了很多潛在的`問(wèn)題:
1.一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足，疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感。
2.還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。但我們都看到了512大地震的嚴(yán)重后果，應(yīng)該知道安全疏散的重要性。
通過(guò)本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練，有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，我們必需認(rèn)真對(duì)待這樣的演練才可能對(duì)突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識(shí)和必要的自救能力，今后我們將針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作更進(jìn)一步的指導(dǎo)，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急情況的意識(shí)及訓(xùn)練。
地震應(yīng)急演練總結(jié)6
按照上級(jí)文件精神，結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日，我校于5月11日開(kāi)展了地震避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)措施防范
演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由徐大良校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力；要注意安全，保障措施要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、全員參與，演練效果良好
總指揮通過(guò)廣播通知演練開(kāi)始，參演人員先在教室內(nèi)找到厚書(shū)本、書(shū)包等護(hù)頭具保護(hù)頭部，3分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的'地，馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。這次活動(dòng)全校1007人參加，參演人員從辦公室撤離到操場(chǎng)只用了2分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但是在演練中還存在一定的問(wèn)題：個(gè)別人員重視程度不夠，在演練過(guò)程中出現(xiàn)嬉笑的情況，不很?chē)?yán)肅對(duì)待。這是非常不利于防震教育的思想和行為，應(yīng)該引起我們的重視，并在以后的演練中加以改進(jìn)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)7
這次地震應(yīng)急演練讓我們了解了許多地震對(duì)人類(lèi)的危害，也感受到了地震發(fā)生后即時(shí)的'抗擊能力。我們要特別注意要在演練中收集經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)提高。我們將始終嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際情況行事，加強(qiáng)安全知識(shí)和技術(shù)操作能力的學(xué)習(xí)，不斷提高自我防災(zāi)意識(shí)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)8
根據(jù)“地震應(yīng)急預(yù)案演練”的工作要求和開(kāi)會(huì)研究決定于20xx年5月10日進(jìn)行緊急突發(fā)事件疏散演練。這次疏散演練，由分管安全工作的王言舟同志主持，政教處和各年級(jí)按《中心小學(xué)地震應(yīng)急援救方案》組織實(shí)施，保衛(wèi)處和各處給予后勤保障。
一、疏散演練的目的
疏散演練的目的是讓全校教職工和學(xué)生熟悉緊急疏散路線(xiàn)、加強(qiáng)緊急狀態(tài)下的逃生意識(shí)，保護(hù)好廣大師生的生命安全。
二、疏散演練的步驟
1、學(xué)校根據(jù)上級(jí)的指示和要求，安排保安人員及各口成員在各樓層和各樓梯口值班，主要負(fù)責(zé)各樓層和各樓梯口的學(xué)生安全及有序疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)人員擁擠和踩傷事件及時(shí)制止和處理。
2、各班在班主任和上課教師組織下有序的按照規(guī)定路線(xiàn)進(jìn)行疏散，疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)上和空曠安全地帶集中。
3、保衛(wèi)處和各處主要負(fù)責(zé)后勤保障和人員救護(hù)工作。
4、王校長(zhǎng)發(fā)令演練開(kāi)始。
三、疏散演練的.實(shí)施
這次疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次疏散演練是讓全體教職工和學(xué)生熟悉疏散的路線(xiàn)。從中找出存在的問(wèn)題，并及時(shí)做出處理和局部調(diào)整方案。在第一次疏散中全體教職工和學(xué)生動(dòng)作過(guò)于緩慢，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的。在第二次疏散中有所改善，從教職工和學(xué)生離開(kāi)辦公室和教室，不論從速度、時(shí)間上都比第一次快，僅用了近4分鐘。
四、疏散演練中存在的問(wèn)題
1、部分班主任和上課教師重視不夠，沒(méi)有及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、疏散中學(xué)生的安全意識(shí)不夠，出現(xiàn)搭肩、拉手、背書(shū)包等的現(xiàn)象，延誤了疏散求生的寶貴時(shí)間，未能及時(shí)疏散到安全地帶集中。
3、部分安全通道沒(méi)有被利用，造成疏散過(guò)程中人員擁擠的現(xiàn)象。
五、整改
1、通過(guò)班主任、任課教師，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)的教育。
2、通過(guò)這次疏散演練，我們將根據(jù)疏散中存在的問(wèn)題，做出最佳的疏散路線(xiàn)，并下發(fā)到各年級(jí)、各口，讓每位教職工和學(xué)生都熟悉掌握逃生路線(xiàn)。
3、在今后的工作中我們將利用課間操的時(shí)間不定期的組織全校教職工和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，強(qiáng)化逃生意識(shí)。
4、在疏散演練時(shí)要求全體教職工和學(xué)生要聽(tīng)從指揮、有序疏散，避免發(fā)生擁擠、踩傷事故。
地震應(yīng)急演練總結(jié)9
為了提高防范自救能力，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險(xiǎn)的實(shí)用方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線(xiàn)，地點(diǎn)，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開(kāi)展了“地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練”活動(dòng)。
一、制定疏散方案
在地震局專(zhuān)家的指導(dǎo)下，根據(jù)建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
二、強(qiáng)化宣傳教育，進(jìn)行動(dòng)員學(xué)習(xí)
學(xué)校在此次活動(dòng)期間，先請(qǐng)地震局的'專(zhuān)家進(jìn)行“防震減災(zāi)專(zhuān)題講座”，同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災(zāi)知識(shí)”的宣傳折頁(yè)。組織各年級(jí)采取墻報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式，提前強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)，自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)，讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準(zhǔn)備。
使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，熟悉應(yīng)急避震的正確方法和疏散線(xiàn)路，做好充分的演練準(zhǔn)備，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
三、職責(zé)明確，分工合作
學(xué)校安全應(yīng)急疏散工作能快速、有序地進(jìn)行，和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日�；顒�(dòng)中，學(xué)校都有詳細(xì)的疏散方案。在本次的避震疏散演習(xí)中，當(dāng)堂課的教師作為臨時(shí)崗位人員組織學(xué)生安全撤離，及時(shí)開(kāi)啟教室門(mén)，保持安全出口的暢通；當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時(shí)觀察、處理突發(fā)事件。先進(jìn)入樓道的教師在中間平臺(tái)組織學(xué)生有序撤離，后進(jìn)入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離，維護(hù)疏散秩序，控制、分流人員，確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負(fù)責(zé)人匯總各班匯報(bào)情況，并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。
按照《中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案編寫(xiě)綱要（草案）》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個(gè)組都有明確的職責(zé)。
四、多次預(yù)演，做到熟練有序
為確保演練工作安全順利的進(jìn)行，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散動(dòng)員，講清楚疏散意義和要求，使學(xué)生思想上重視疏散活動(dòng)，并積極參與到活動(dòng)中來(lái)。各班利用時(shí)間，按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，確保緊急疏散時(shí)安全順利進(jìn)行，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決并及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校先組織全體師生進(jìn)行了預(yù)演，并認(rèn)真總結(jié)和分析預(yù)演的全過(guò)程，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)演練方案的實(shí)際操作進(jìn)行再一次細(xì)致修改調(diào)整，及時(shí)排除演練中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。
在此次的“地震逃生應(yīng)急演練”活動(dòng)中，全校師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離
教學(xué)樓，全部到達(dá)指定的“安全地帶”，演練達(dá)到了預(yù)期效果。演練使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，進(jìn)一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，最大限度地確保全體師生的生命安全。
通過(guò)地震應(yīng)急演練實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高全體師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”，達(dá)到增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)、科學(xué)有效防震，切實(shí)加強(qiáng)我校防震減災(zāi)科普教育。
地震應(yīng)急演練總結(jié)10
根據(jù)公司的防災(zāi)準(zhǔn)備工作計(jì)劃，我單位于x月x日進(jìn)行了一次防地震應(yīng)急疏散演練，通過(guò)演練，我對(duì)我單位的應(yīng)急疏散準(zhǔn)備情況有了更全面的了解。
在演練中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先是員工的應(yīng)急反應(yīng)需要加強(qiáng)，有的員工在地震警報(bào)響起后反應(yīng)不夠迅速，沒(méi)有迅速采取行動(dòng)。其次是疏散通道擁堵嚴(yán)重，人員疏散不暢，影響了整個(gè)疏散過(guò)程的順利進(jìn)行。還有一些員工在疏散過(guò)程中沒(méi)有保持隊(duì)形，導(dǎo)致隊(duì)伍混亂。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們制定了一些改進(jìn)措施。首先是加強(qiáng)員工的應(yīng)急培訓(xùn)，提高應(yīng)急意識(shí)，使員工對(duì)地震發(fā)生時(shí)應(yīng)該采取的措施有更清晰的認(rèn)識(shí)。其次是優(yōu)化疏散通道，確保通道暢通無(wú)阻，避免擁堵和混亂。同時(shí)，我們還進(jìn)行了員工的動(dòng)員工作，強(qiáng)調(diào)了隊(duì)形的重要性，希望員工能夠保持紀(jì)律，保持隊(duì)形，為疏散流程的順利進(jìn)行提供保障。
通過(guò)演練，我們進(jìn)一步了解了我單位的.應(yīng)急疏散準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。相信在未來(lái)的工作中，我們將能夠更加熟練地應(yīng)對(duì)地震等災(zāi)害，確保員工的安全。
地震應(yīng)急演練總結(jié)11
為了切實(shí)提高市區(qū)兩級(jí)地震部門(mén)的地震監(jiān)測(cè)、應(yīng)急處置能力，市地震局號(hào)召各區(qū)縣局，開(kāi)展了本次地震應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測(cè)規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指揮下，我局全體參演人員服從指揮，敢拼敢打，全力以赴，奪取優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)將本次演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到組織到位
為了保證本次應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測(cè)規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，我局上下高度重視，局長(zhǎng)親自制定演練方案，成立了以局長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)的鼎城區(qū)應(yīng)急分隊(duì)。
二、大力宣傳，做到認(rèn)識(shí)到位
演練前兩日，局長(zhǎng)親自主持召開(kāi)了演練動(dòng)員會(huì)議。會(huì)上局長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要發(fā)言，對(duì)我區(qū)的嚴(yán)峻的地震形勢(shì)進(jìn)行了論述，對(duì)本次演練的重要性與必要性進(jìn)行了說(shuō)明。會(huì)議統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參加演練人員的歷史使命感。
三、精心準(zhǔn)備，做到措施到位
一是制定科學(xué)可行的方案。接到市局的通知后，我局就開(kāi)始著手制定行動(dòng)方案。為確保萬(wàn)無(wú)一失，我局對(duì)演練的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行推演。
二是補(bǔ)充必要的裝備與物質(zhì)。為保證此次演練取得豐碩的'成果，局里在資金方面給予了大力支持，購(gòu)置了服裝及其它必要的裝備與物質(zhì)。
本次演練全體參演人員服從指揮、作風(fēng)優(yōu)良，素質(zhì)過(guò)硬，成績(jī)突出，圓滿(mǎn)地完成了市下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。但現(xiàn)時(shí)也暴露出了一些問(wèn)題。
1、部分隊(duì)員操作通訊設(shè)備的技能不嫻熟。主要表現(xiàn)在有的隊(duì)員只會(huì)打電話(huà)，不會(huì)用海事衛(wèi)星發(fā)信息，或發(fā)信息太慢，貽誤戰(zhàn)機(jī)。
2、部分隊(duì)員對(duì)演練細(xì)節(jié)的把握欠成熟。主要表現(xiàn)在有的隊(duì)員行動(dòng)的速度與節(jié)奏跟不上，有掉隊(duì)的現(xiàn)象。
下一步，我們將對(duì)暴露出的問(wèn)題進(jìn)行分析與整改，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，組織一次全區(qū)的地震應(yīng)急演練，磨練我們的隊(duì)伍;并把這些問(wèn)題與日常工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，全力搞好日常工作，推動(dòng)我市防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入，為構(gòu)建幸福鼎城做出更大的貢獻(xiàn)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)12
5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的'應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。
各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實(shí)驗(yàn)幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
5月19日上午，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)小組組長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
地震應(yīng)急演練總結(jié)13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全治理，增加全體師生的自我愛(ài)護(hù)力量和安全防范意識(shí)，構(gòu)建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于2022年10月22日利用一天的時(shí)間，查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練，下面就演練狀況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng)，各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視，增加安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)展安全意識(shí)教育，抓住這次演練時(shí)機(jī)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)：對(duì)于這樣的活動(dòng)，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在各校的方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)展，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生，聽(tīng)到命令后，全校師生必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，馬上快速、安全進(jìn)展疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫忙一起逃離危急地。要求根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好
在逐一到達(dá)各校后，各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散命令，隨焦急促的鈴聲，全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達(dá)目的地，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。并宣布XX學(xué)校地震逃命演練活動(dòng)完畢，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中消失的'一些錯(cuò)誤，要求各校就本校參與這次演練活動(dòng)后馬上進(jìn)展分析、小結(jié)，從中查出本校的缺乏之處，并進(jìn)展整改、落實(shí)。
演練按預(yù)案進(jìn)展，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、劇烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校《校園突發(fā)安全大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全大事的力量，更進(jìn)一步增加師生的安全意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)14
為貫徹落實(shí)《昆明市東川區(qū)人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展本年度地震應(yīng)急演練的通知》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳，提高各層面緊急避險(xiǎn)、自救互救能力，確保全體員工生命安全，公司結(jié)合實(shí)際開(kāi)展地震應(yīng)急演練工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演習(xí)活動(dòng)組織到位。
為了確保演習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，公司成立了由總經(jīng)理任總指揮，主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理任副指揮，各車(chē)間、部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面策劃演練具體工作。公司陶榮�？偨�(jīng)理要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在全體員工中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。公司楊騰遠(yuǎn)書(shū)記還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的演練活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，應(yīng)急演練各項(xiàng)工作要層層落實(shí)，以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、認(rèn)真規(guī)劃，演練方案安全可行。
根據(jù)要求，公司擬定了《昆明金沙人化工有限責(zé)任公司本年度應(yīng)急演練預(yù)案》。為了使得演習(xí)方案安全可行，我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了全面講解，進(jìn)一步明確疏散地集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)員工進(jìn)行教育，聽(tīng)到警報(bào)聲后，全體員工必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全的進(jìn)行疏散；疏散過(guò)程中不得擁擠、推搡，不得重返辦公室，車(chē)間、更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助大家一起逃離危險(xiǎn)地，到達(dá)規(guī)定的安全位置。
三、全員參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
按照總指揮的安排，5月31日下午2點(diǎn)00分，開(kāi)始地震應(yīng)急演練活動(dòng)。在活動(dòng)中，各部門(mén)認(rèn)真重視此項(xiàng)工作，都能在按照通知要求盡快到達(dá)“地震疏散集合點(diǎn)”。其中，黨群部工作人員還對(duì)本次演練進(jìn)行了照相。這次活動(dòng)共有157人參加，全部演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。最后總指揮在全員集合完畢后對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，指出：結(jié)合開(kāi)展“6月安全月”的活動(dòng)，本次地震演練是對(duì)“突發(fā)事件”應(yīng)急工作的一次檢驗(yàn)，提高了全體員工實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的`能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)全員自身的安全意識(shí)，使員工真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，應(yīng)急演練既是公司的一項(xiàng)工作，也是全體員工對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。演練活動(dòng)中，參加演練的人員基本做到了服從指揮，安全撤離車(chē)間、部門(mén)公室，但撤離速度還應(yīng)加快。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
�。ㄒ唬�、存在的問(wèn)題
緊急疏散時(shí)，個(gè)別人撤離速度慢，演練態(tài)度不端正。
�。ǘ�、改進(jìn)措施
1、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳，高度認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。
2、各車(chē)間、部門(mén)負(fù)責(zé)人要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)員工在地震逃生、自救和互救等方面的教育。
地震應(yīng)急演練總結(jié)15
根據(jù)縣科技局、教育局的統(tǒng)一部署，為普及防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，提高學(xué)校對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合應(yīng)對(duì)能力，我校自5月8日至5月13日集中開(kāi)展了防震減災(zāi)宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳
1、宣傳欄、報(bào)欄張貼了防震減災(zāi)圖文，宣傳避震疏散、自救自護(hù)、消防安全知識(shí)。
2、制作疏散路線(xiàn)圖，發(fā)放到班級(jí)并張貼于明顯位置。
3、政教處召開(kāi)廣播動(dòng)員會(huì)，詳細(xì)解說(shuō)應(yīng)急疏散演練的意義。
4、各班召開(kāi)班會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生在演練過(guò)程中沉著冷靜，團(tuán)結(jié)互助，避免擁擠和踩踏現(xiàn)象，動(dòng)員和培養(yǎng)一批應(yīng)對(duì)緊急情況和突發(fā)事件的學(xué)生骨干，教育學(xué)生在演練過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真，保持安靜鎮(zhèn)定，不喧嘩，不嬉鬧。
二、精心準(zhǔn)備
1、制定完備的演練計(jì)劃，詳細(xì)規(guī)定疏散目的`地和疏散的順序、路線(xiàn)，印制、發(fā)放到參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員手中。
2、5月13日早讀召開(kāi)全校班主任等參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員會(huì)議，具體演練方案和程序。
3、明確人員分工和崗位職責(zé)。
三、科學(xué)演練
1、5月13日下午4：25，各班分別預(yù)演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行動(dòng)。
2、5月13日下午4：45，全校統(tǒng)一下達(dá)疏散命令，進(jìn)行快速疏散演練。
3、學(xué)校要求自5月14日起，早操集合按演練路線(xiàn)和順序集結(jié)和疏散，以強(qiáng)化記憶，培養(yǎng)習(xí)慣。
四、演練評(píng)價(jià)
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師積極組織，學(xué)生認(rèn)真參與。
2、演練秩序井然，三幢四層教學(xué)樓48個(gè)教室，全部撤到指定位置，用時(shí)僅2分8秒。
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