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大班美術教案：小小石頭藝術家
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的大班美術教案：小小石頭藝術家，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班美術教案：小小石頭藝術家1
一、活動目標：
1、幫助幼兒了解石頭在生活中的作用。
2、嘗試運用顏料進行裝飾，體驗在石頭上作畫的樂趣。
3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，感受石頭畫的藝術美。
二、活動準備：
1、PPT。
2、石頭畫范例。
3、石頭若干、毛筆、記號筆、各種顏色的顏料，擦手小毛巾。
三、活動過程：
（一）引起興趣，交流討論。
師：今天老師帶來了一樣東西，請你聽一聽，猜一猜，里面會是什么。
師：你在哪里見過它？它可以用來做什么？
師：小朋友說出石頭有那么多的用途，那石頭還可以做成什么呢？
�。ǘ┏鍪菊n件，欣賞石頭畫。
師：原來呀石頭還可以做藝術品，在石頭上畫畫呢，看，你最喜歡哪塊石頭畫，為什么？
師：看了那么多石頭畫，你知道這些是怎么畫的嗎？
�。ㄈ┙處熓痉叮v述要求。
1、教師示范石頭畫。
2、引導幼兒欣賞其他范例。
師：老師還畫了幾塊石頭畫，我們一起來看一看。
�。ㄋ模┯變翰僮�，教師巡回指導。
師：你們想試一試嗎？老師也給你們準備好了工具，一起動手來畫一塊自己的石頭畫吧！
�。ㄎ澹┱故咀髌�，講評。
師：你們的`石頭畫真漂亮呀，誰愿意來介紹一下。
�。┗顒友由欤蕾p藝術家作品。
師：謝謝你們創(chuàng)作了這么富有童趣的作品，接下來讓我們來欣賞一些不一樣的石頭畫。
小結：原來石頭畫也可以這樣創(chuàng)作，成為一件藝術品，孩子們，帶上屬于你們的藝術品回班級給同伴欣賞一下吧！
大班美術教案：小小石頭藝術家2
活動目標：
1.嘗試運用不同的方法在石頭上裝飾與繪畫。
2、通過手工制作，培養(yǎng)幼兒感受美、表現美的能力，獲得愉快的情緒體驗。
活動準備：
和幼兒一起收集石頭及石頭制品；顏料、棉簽、水彩筆、彩色紙、膠水、畫有圖案輪廓的大紙等）；布置熊、松鼠、小狗、公雞、小兔作品展區(qū)
活動過程：
�。ㄒ唬┏鍪臼^導入：
“小朋友這是什么？（石頭）我們教室里來了幾位動物藝術家，它們知道我們在收集石頭，所以帶來了和石頭有關的禮物，小朋友想不想去看看？看時想一想是什么？猜猜是怎么變的.？”
�。ǘ┮龑в變河^察。師引導幼兒觀察石頭變成了什么，想想用了什么辦法（材料）。
�。ㄈ┨岢鰟�(chuàng)作要求：
1、大膽想象動手創(chuàng)造；
2、使用顏料的幼兒注意顏料不要過多；
3、嘗試一種以上的方法創(chuàng)作；
�。ㄋ模┯變鹤杂蛇x擇喜歡的材料創(chuàng)作，教師巡回指導。
1.染石子：選擇自己喜愛的顏色任意涂染石子，使其成彩色石子，并欣賞石子的美。
2.畫石子：將石子涂成白色或其他顏色后晾干，然后在石子上畫自己喜歡的東西。
3.石子組畫：幾塊不同的石子組成一物體貼在紙上，再涂上顏色成為一幅畫。例如：一小石子、一大石子上下連接粘在紙上，涂上顏色成為不倒翁娃娃。
�。ㄎ澹┗ハ嘈蕾p、分享成功的喜悅。
將幼兒的作品布置于展示臺，請幼兒互相欣賞，說說自己最喜歡哪件作品，為什么？
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