實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
“加油！三四班必勝！”同學(xué)們一起叫，一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，每個(gè)同學(xué)都精心做加油的東西。
到了比賽的那一天，我死叫“三四班必勝！加油！”
第一項(xiàng)——50米跑，我的心里的兔子跳得越來越快，我心想，落后了怎么辦？一會(huì)兒我又表揚(yáng)自己打起精神來。我伸伸懶腰，又伸伸手，在五號(hào)的跑道上。只見老師手上的.旗一舉，又一下放，我立即閃電一樣快的跑到了終點(diǎn)，可是別人是光一樣的快速，所以我第二名。我一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”。
第二項(xiàng)——抱球接力，又是旗一舉，一放，我們又開始了。兩球抱，我使出了吃奶的力氣，飛奔著跑向?qū)γ�，一接又一間接，快得驚人。得到了第一名，還有全班雷鳴般的掌聲。
第二項(xiàng)結(jié)束后我回到了座位上，陳地久說：“你真好！表現(xiàn)的太出色了！”我不好意思地說：“我們是一個(gè)班集體，不要表揚(yáng)我一個(gè)人，而是去表揚(yáng)別的同學(xué)�！蔽覀儌z開心地笑了。
接下來的項(xiàng)目，我們得到了非常好的成績，你也許會(huì)問“何以見得？”你看我們的團(tuán)體總分還是第三名呢！
玩了這場運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理，那就是“世上無難事，只怕有心人”，相信同學(xué)們都會(huì)有收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眼看就要結(jié)束了，今天是最后一天，也是最激動(dòng)人心的一天，因?yàn)榻裉鞂⒂袩o數(shù)的家長來參加家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。一想起上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一家參加籃球接力的情景，我就忍俊不禁。
下午舉行的是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)新增的50米家庭接力比賽。只見跑道兩旁人山人海，聚集了許多看比賽的人，大家都伸長脖子，翹首以待。這項(xiàng)比賽的規(guī)則是由各班選出五個(gè)家庭組成一個(gè)田徑隊(duì)代表班級(jí)參加年級(jí)的'角逐�？�，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)各就各位，隊(duì)伍前面的是五個(gè)家庭的孩子，后面才是家長們�！班健辈门袉T一聲令下，小運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑起來了，活像一只只歡快的小鹿。該大人們接棒了，跑道兩邊的觀眾們都大聲歡呼起來，大人們一個(gè)接一個(gè)地跑著，那速度快得簡直無法形容�！翱�！我們陳老師！”站在我身旁的向濤同學(xué)忽然叫起來。我不由得向兩頭望了望——原來陳老師代表一年級(jí)學(xué)生家長參加比賽�！罢娴�，馬上就要接棒了！”“接棒！”我大聲叫道。兩邊的人都同時(shí)轉(zhuǎn)過頭來看了我?guī)籽�，我毫不理�?huì)。只見陳老師如老虎追兔子一般，好幾米遠(yuǎn)的距離他三兩下就追上去了，不愧是打籃球的好手，轉(zhuǎn)瞬間就反超了原來超過他的一隊(duì)。
因?yàn)樽蛱焱砩舷逻^雨，跑道還有點(diǎn)滑，所以有一個(gè)家長剛跑出十幾米就跌了一跤，但為了班集體的榮譽(yù)他又敏捷地爬起來飛快地追趕。那狼狽的樣子讓在場的人都哈哈大笑，只有他的孩子在那哭笑不得。有的家長求勝心太切，不是摔個(gè)仰八叉就是成了個(gè)狗啃泥，惹得觀眾們一陣陣哄笑。更讓人驚奇萬分的是，有一個(gè)家長跑掉了一只鞋子仍在飛快地跑。因?yàn)橐恢荒_有鞋，一只腳無鞋，跑起來很不方便，他索性把另一只鞋也脫了繼續(xù)飛奔�！肮庇^眾們的笑聲持續(xù)了很久，我也樂得笑彎了腰。
終于該我們年級(jí)比賽了。咦，怎么沒人去準(zhǔn)備呢？我也想?yún)⒓友�！�?jīng)過了解才知道，我們六年級(jí)只有一班報(bào)了名，其他班都棄權(quán)了。這不是白白丟掉十分嗎？我失望極了。如果不能拿到運(yùn)動(dòng)會(huì)的年級(jí)團(tuán)體總分前兩名，這學(xué)期我們班又沒有機(jī)會(huì)去爭取示范班了，同學(xué)們開學(xué)時(shí)立下的誓愿又泡湯了。看來團(tuán)結(jié)是多么的重要啊！
后來還進(jìn)行了家庭拔河比賽，啦啦隊(duì)員們的加油聲震耳欲聾。這次別開生面的家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了一個(gè)個(gè)幸福家庭的快樂，但由于沒有我班的參與，我的心里充滿了遺憾，但愿我們在六年級(jí)的最后一期里團(tuán)結(jié)一心捧回示范班的牌子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天天氣甚好，老師帶我們來到樓下的小廣場，進(jìn)行小桔燈運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們好似出籠的小鳥一般歡快。老師還給我們?nèi)×嘶年?duì)名——“蘿卜隊(duì)”。
鏡頭一：別樣的拔河
我們一到廣場，只見地上擺著一根又長又粗的麻繩，中間系了一條紅綢。原來是拔河呀！蘿卜和白菜兩隊(duì)各自站好，弓起身子，頂住腳，身子向后傾，手像鐵鉗一樣拽住繩子。老師一聲令下，同學(xué)們瞬間紅了眼，拼命向自己那邊拽繩子。兩方互不相讓，龍爭虎斗。我方隊(duì)員一個(gè)個(gè)憋紅著臉，呲著牙較勁。我的.手磨得十分痛，腳也仿佛快破皮了，身子和地面的夾角越來越小，我們的腳越挪越遠(yuǎn)，紅綢向著我們這邊慢慢移動(dòng)過來。可剛看到希望，紅綢又因?yàn)榘撞岁?duì)的發(fā)力而向前移去。我咬緊牙關(guān)，心想：一定要?jiǎng)倮∥覀冊俅伟l(fā)力，紅綢過了線，我們蘿卜隊(duì)勝利啦！
鏡頭二：別樣的接力賽
進(jìn)入第二個(gè)項(xiàng)目，接力跑。只要繞過柱子回來，將紙棒交給下一位同學(xué)，哪隊(duì)人員先跑完哪隊(duì)勝。伴隨著“開始”的聲音，兩隊(duì)選手就出發(fā)了，好似一支離弦之箭，我們占據(jù)上風(fēng)，對手顯得十分吃力。終于到我了，我接過紙棒，飛一般地跑了出去，我心想：“我們是帶著蘿卜隊(duì)的榮譽(yù)奔跑的，我一定要贏！”最后，我們隊(duì)的隊(duì)員率先跑完，而那紙棒早已破爛不堪了。
最后，我們蘿卜隊(duì)大獲全勝，這是團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人努力的成果，是大家的汗水換來的果實(shí)。
這真是一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
昨天又是一個(gè)晴空萬里的好天氣，我們學(xué)校在操場上舉行了一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了！我們高興地排好隊(duì)伍，邁著矯健的步伐走向操場。參加比賽的.運(yùn)動(dòng)員們正在積極地做賽前準(zhǔn)備。有的踢腿，有的轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕，還有的小跑步，似乎個(gè)個(gè)都想拿到第一名！
400米的跑步比賽馬上就要開始了。我們313班的徐樹出場了。只見裁判員舉起了發(fā)令槍，這時(shí)候場上的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸，等待發(fā)令槍聲�！芭尽钡囊宦�，只見徐樹像離弦的箭一樣沖在前面。到了第二圈時(shí)，一些運(yùn)動(dòng)員們跑步動(dòng)了，徐樹也放慢了速度。在剩下最后沖刺的時(shí)候，我們拉拉隊(duì)員們一起喊：“徐樹加油！徐樹加油呀！這時(shí)他加快步伐，超越了他們。最后徐樹得了第二名，為我們班級(jí)爭了光！
雖然，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的總體成績很不理想。但是，我們不要?dú)怵H，只要我們平時(shí)努力鍛煉身體，下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定會(huì)為班上爭光的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛閉幕，現(xiàn)在坐在電腦前的我腿還是酸的，不過從心里到嘴巴都是樂著的：想一想，三十歲的人了，還能和小孩子一起在運(yùn)動(dòng)場上跑來跑去，為一個(gè)第一名第二名興奮得大喊大叫，一蹦三尺高；在參加老師組接力賽時(shí)，還會(huì)緊張得深呼吸，還會(huì)真切地體會(huì)到耳邊呼呼的風(fēng)聲；還能一刻不消停地跑前跑后，時(shí)時(shí)汗津津的，仍精神勁兒十足，小我“好多歲”的副班主任累得臉色都變了，我還大呼小叫地給參賽的`隊(duì)員加油呢；玩老鷹捉小雞時(shí)（一年級(jí)所有的孩子以班為單位到草坪上，班主任當(dāng)“雞媽媽”，副班主任當(dāng)“老鷹”去別的班捉“小雞”）結(jié)束時(shí)，四班的副班主任喘得粗氣說我太強(qiáng)悍了，呵呵（可惜當(dāng)時(shí)分身乏術(shù)，沒留下照片）。運(yùn)動(dòng)之后疲憊的同時(shí)身心卻是輕松的，是健康的蓬勃的快樂！
孩子們也玩得樂翻了天，由于名額限制，大部分家長沒能進(jìn)場欣賞孩子的比賽，那就讓我們一起透過王老師的鏡頭來重溫運(yùn)動(dòng)場的快樂吧。
�。▎温犨@話，夠驚悚吧！不過，只有小孩兒能興致勃勃地告訴你這句話，而且說完之后就歡呼著玩去了。）
師：哈哈，你應(yīng)該說自己是大俠！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我有一點(diǎn)輕松，又有一點(diǎn)傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽。比賽開始后，還沒輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對我自己很有信心，我想：我一定能超過她們！可人算不如天算，輪到我唱時(shí)，我卻緊張得一塌糊涂，差點(diǎn)就呆在那了。還好，我唱起來了，動(dòng)作做的`也不錯(cuò)。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁�？為什么我那么胸有成竹，卻發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通。
在回家的路上，我垂頭喪氣地走著，我覺得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來，外婆一邊安慰我一邊對我說："不得獎(jiǎng)沒關(guān)系，只要你盡力了就可以了。"
聽了外婆的話，我想：是啊，老師說過素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會(huì)做好的！相信自己，一定能行。
【運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文】相關(guān)文章：