- 相關推薦
【集合】教師節(jié)文藝晚會主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們積極參與各種活動的今天，越來越多的活動集會都要用到主持人，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編收集整理的教師節(jié)文藝晚會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)文藝晚會主持詞1
(女)尊敬的各位領導、
(男)各位來賓、
(男)尊敬的各位老師、
(女)親愛的同學們：
(六人合)大家好!
(女)今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠的心，一份真誠的愛，一種熾熱的情，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民!
(男)由中共XX縣縣委、XX縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由XX縣教育局承辦的慶祝新中國成立周年暨教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特敫嘉賓，他們是 ，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學習，茁壯成長，前程似錦!
(男)在這里，我們還要向長期以來關心支持教育事業(yè)的各級領導和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻，是我們快樂激動的時刻!
(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。
(女)讓我們把祝福、關愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。
(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶!
(男)首先，讓我們以熱烈的掌聲有請 致詞(講話結束后，四主持人上臺)
(女)感謝 熱情洋溢的講話。
(男)新的學期，我們將繼往開來，頑強拼搏，不斷創(chuàng)造新的輝煌!
(女)今天這場晚會，分為三個篇章。
(男)首先請大家欣賞第一篇章《古韻中國》(二人退場，留二主持人)
二、晚會框架及節(jié)目串詞
(一)上篇：古韻中國
1、蒙學
《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞
男：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。
女：讓我們隨著婉轉流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。，
下面請欣賞九冶小學帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。
2、唐詩
舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞
男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結晶。
女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出單位：XX縣職教中心。
3、宋詞
歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞
女：在我們這個詩的國度里，詩——是抒發(fā)情感的方式，連系情感的紐帶。
女：思無盡，詩無盡。因為思念，中華民族的靈魂深處多了一個永遠的精神家園!
請欣賞歌伴舞《月滿西樓》，演出單位：XX縣二中。
4、戲曲
舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞
男：國粹京劇，蘊含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。
女：在京劇行當中，花旦是一道清新亮麗的風景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術享受。
請欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
(女)第二篇章：《感恩中國》
(二)中篇：感恩中國
5、感念：
詩朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞 [1][2][3]
男：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠懷著感恩。
女：感恩祖國，是我們永遠的心聲。
男：下面請欣賞詩朗誦《紅旗頌》，演出單位：陜硬子校。
6、關懷
舞蹈《成長》節(jié)目串詞
女：在黨和政府的高度重視下，義務教育階段學生全部免除學雜費;希望工程”、“春蕾計劃”幫助數(shù)百萬兒童接受教育;兒童免疫免費接種率90%以上。
男：今天，一代又一代的少年兒童，如春天的花蕾，浸潤著社會主義制度的雨露，在幸�？鞓分凶聣殉砷L。
女：請欣賞舞蹈《成長》，演出單位：XX縣地鋼子校。
7、堅強
舞蹈《崛起》節(jié)目串詞
女：一場千年不遇的地震，可以摧毀我們溫馨的家園，可以摧毀我們美麗的山川，可以摧毀我們脆弱的生命。
男：但是，災難摧毀不了我們挺起的脊梁，摧毀不了我們凝聚的力量，摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!
請欣賞舞蹈《崛起》，演出單位：XX縣三中。
8、重建：
舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞
男：羌族，一個創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活，被瞬間掩埋。
女：天災無情，人間有愛。在全國人民的關懷下，災區(qū)的羌族人民重建美好家園，羌寨，正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。
請欣賞舞蹈《羌寨情》，演出單位：XX縣藝校。
9、愛心：
舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞
女：“5.12地震”發(fā)生之后，社會各界通過各種途徑向災區(qū)人民表達自己的愛心，其中的'愛心包裹項目是中國扶貧基金會發(fā)起的一項全民公益行動項目。
男：在愛心包裹這項公益行動中，我縣近40000名學生獲贈愛心學生包裹，130余所學校獲贈愛心體育包裹。
女：包裹雖小，愛心無價。請欣賞舞蹈《愛心包裹》，演出單位：XX縣群峰小學。
10、助學：
課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞
女：資助教育是一種美德，是一種善舉。在我縣的災后重建工作中，無數(shù)愛心人士的慷慨解囊，為孩子們送來了溫暖和關懷。
男：據(jù)統(tǒng)計，我縣共獲贈社會援助校舍資金7183萬，共有9302名學生受到國家對地震重災區(qū)家庭經(jīng)濟困難的特別資助。
女：這種資助教育的義舉構成了XX縣各界抗震救災的壯麗畫卷，繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。
請欣賞校園課本劇《七彩裙》，演出單位：XX縣實驗小學。
11、師恩：
歌伴舞《老師，您好》節(jié)目串詞
男：九月，是一個收獲的季節(jié)。
女：九月，是又一次耕耘的開始。
男：敬愛的老師，你們辛苦了!是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。
女：明天，是你們的節(jié)日，我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。
請欣賞歌伴舞《老師，您好》，演出單位：XX縣五中。
(女)第三篇章：美好中國
(三)下篇：美好中國
12、喜悅：
舞蹈《快樂中國娃》節(jié)目串詞
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。
女：今天的祖國，是一派盛世景象。
男：平安中國，和諧中國，
女：吉祥中國，盛世中國。
請欣賞舞蹈《中國娃娃》，演出單位：XX縣城關幼兒園。
13、網(wǎng)絡：
現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡戰(zhàn)士》節(jié)目串詞
男：互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代文明的象征。互聯(lián)網(wǎng)在給我們擴展視野、加快信息溝通的同時，也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。
女：如何教育、引導青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會的責任。
請欣賞舞蹈《網(wǎng)絡戰(zhàn)士》，演出單位：陜硬子校。
14、活力：
當代舞《如火的青春》節(jié)目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，是一幅美麗的畫卷，
女：青春是一個耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的記憶。
男：校園，永遠是青春的所在。
女：校園，永遠是律動的所在。
請欣賞當代舞《如火的青春》，演出單位：XX縣四中。
15、吉祥：
歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞
男：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時代的豪情。
女：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚。
請欣賞實驗小學的歌伴舞《大地飛歌》。
16、輝煌：
舞蹈《 燭魂 》節(jié)目串詞
男： “國運興衰，教育為基;三尺講臺，關乎未來”。
女：人民教師以對黨和人民教育事業(yè)高度負責的精神，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。
請欣賞舞蹈《 燭魂 》，演出單位：XX縣教育局。
三、閉幕詞
女：今夜，我們歡聚一堂。
男：今夜，我們載歌載舞。
女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國xx華誕。
男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第xx個教師節(jié)。
女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。
男：讓我們攜手并進，共同譜寫XX縣教育的新篇章!
女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造XX縣輝煌燦爛的未來
合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
男：觀眾朋友們，再見!
女：再見!
教師節(jié)文藝晚會主持詞2
男：各位領導。
女：各位來賓。
合：老師們、同學們，大家好�。ň炊Y）
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，大慶中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學典禮和運動會上。
男：大慶中學歷經(jīng)23年風風雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年里，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們——（合）自豪驕傲！
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——（合）心潮激蕩！
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的.謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章！
男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風破浪、揚帆遠航。
教師節(jié)文藝晚會主持詞3
女：教育，是造福桑梓的千秋大業(yè)，是社會進步的奠基工程;
男：教育的發(fā)展，離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;
女：是全社會尊師重教的好風尚，給了教育人一展身手的'好舞臺;
男：教育振興在今朝，我們走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚;
女：這里，讓我們把真誠的敬意送給所有關心靈臺教育的人們!
男：請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運動員進行曲》;
演出單位：靈臺一中;指揮：韓少華!
教師節(jié)文藝晚會主持詞4
女：三尺講臺見證著你的辛苦，潔白的`粉筆書寫了你的一生;
男：你承載著歷史的使命，你托舉著千家萬戶的希翼;
女：從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從混沌未開到絢麗多彩;
男：無數(shù)的華章，是教師們用青春譜寫，是教育人用生命延續(xù)。
女：請欣賞城關中學同學的情景劇《老師，我想你》，
男：編導：曹文馨、張雅芬!
教師節(jié)文藝晚會主持詞5
沐浴陽光，充滿了新生的幻想。
再起秋風，吹拂著跳動的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;
和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開界限，拋開距離;
伴著理解，伴著希冀。
敞開你的心扉，共享這難得的時光。
常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達，但盡管如此，也請讓我們以敬起始，一篇《敬無言》獻給您，用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。
有時靜坐，常常思緒萬千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼，無需故做隱瞞，一年多來，我們在您的悉心培育下，又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言，為您獻上我們最誠摯的謝意，來自初三(1)班。
同學們，不知道你們可曾想過，假如你是老師，你將會如何?要學會將心比心，設身處地地從別人的角度去思考問題，你會發(fā)現(xiàn)，你的'收獲比僅只自我思考時，更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。
加減乘除，算不盡您的奉獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻給您。請聽初三(3)班《獻給恩師》。
一個好老師在你悲傷時，會理解你的心情，即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶領我們回憶那美好的點點滴滴。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國未來，心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個人心中，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。
下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任高新華老師上臺，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲。
感謝高新華老師精彩的發(fā)言，接下來，有請譚海燕老師上臺，和我們一起交流心語，大家掌聲歡迎。
如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。
老師，您是如此真誠善良，愿所有同學的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
教師節(jié)文藝晚會主持詞6
女：走過了春和秋，走在陽光路上;
男：天空好晴朗，追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;
女：走過了風和雨，走在陽光路上;
男：展盛世畫卷，閱壯麗輝煌，美麗神州前程多寬廣;
女：陽光路上無限風光，前進的腳步不可阻擋;
男：請欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》，編導：萬文娜!
教師節(jié)文藝晚會主持詞7
女：還記得敬愛的溫曾經(jīng)告誡：學會仰望星空;
男：仰望星空，是永葆純真的.表現(xiàn)，更是滿懷希冀的象征;
女：仰望星空，那里有浩瀚太空的神奇，也有我們童年的記憶;
男：一顆、兩顆、三顆星，個個都在眨眼睛，你我都是小星星;
女：閑暇時候也來望星空吧，那里有你、有我童真的夢;
男：請欣賞東關小學同學的舞蹈《星星在閃爍》，編導：曹亞麗;
教師節(jié)文藝晚會主持詞8
女：春天來到田野上;紅的黃的藍的紫的，無數(shù)花兒吐芬芳;
男：播種和諧，播種富裕，播下我們的希望，換來秋天碩果香;
女：你聽那孩子書聲瑯，你聽那笑聲多歡暢;
男：你聽那禾苗拔節(jié)長，你聽那，你聽那歌聲更悠揚;
女：田野上的`新農(nóng)村啊，就在春天里改變了舊模樣;
男：請欣賞獨店中學的歌伴舞《田野的春天》，編導：吳小麗!
教師節(jié)文藝晚會主持詞9
女：丹楓映霞男：金菊溢香
女：節(jié)逢雙慶男：長樂未央
男：尊敬的各位領導、各位觀眾、朋友們：
合：大家晚上好！
女：在舉國上下喜迎共和國六十三華誕的歡樂日子里，沐浴著金秋時光，伴隨著時代律動，我們聆聽第28個教師節(jié)輕盈歡悅的腳步聲聲。
男：六十三年天地輪回，六十三年歲月滄桑。
六十三年，在這片曾經(jīng)滿目瘡痍的土地上，譜寫了構筑和諧社會的輝煌樂章。
女：二十八個春夏秋冬，二十八輪斗轉星移。
九月金秋，教師構成這個季節(jié)的主題，教育閃爍最靚麗的景致，一代代教育人播種希望、耕耘夢想、知識報國、智慧接力，培育著共和國騰飛崛起的擎天棟梁。
男：追憶共和國崢嶸歲月，無數(shù)志士仁人拋灑青春熱血，建筑共和國鋼鐵脊梁；一代代時代先鋒用智慧與汗水，描繪新時期新的更大輝煌。
女：回眸改革開放教育歷程，老教師心血鋪路，引領我們追逐理想，邁步知識殿堂；年輕教師揮灑青春汗水，譜寫滿園春色，點燃黎明曙光。
男：我們贊美偉大時代，歌唱豐收季節(jié)，感悟生命成長。此刻，鮮花綻放著奉獻的芬芳，空氣中彌漫著感恩的清響。
女：我們贊美你，偉大的祖國，用世間最美麗的語言，激蕩起穿越時空的懷想。
男：我們歌唱你，敬愛的老師，用心靈最誠摯的感動，洞穿人世風霜，讓師恩的芬芳永遠綻放。
女：今夜星光燦爛，今夜笑語喧闐，讓我們乘著歌聲的翅膀，走近溫暖的燭光，走進喜迎國慶、歡度教師節(jié)文藝晚會這片歡樂的海洋。
男：沐浴著金秋的陽光，陣陣歌聲在夜空蕩漾，日新月異的生活讓我們陶醉彌想，我們思索幸福的源頭，心中終有難以泯滅的銘記。請欣賞大合唱《在燦爛陽光下》、《我和我的祖國》。
女：教育的本質(zhì)在教化育人。教育的理想是促成每個人擁有夢想、張開翅膀、在收獲智慧和親近藝術中遠離庸俗、升華精神、讓生命飛翔。請讓我們伴隨典雅優(yōu)美的音樂，走進小天鵝美麗的《芭蕾之夢》，感受純凈藝術帶給我們的心靈顫動。編舞：張萍
男：感恩，是中華民族奮進不息的精神力量。感謝師恩！是老師用生命的燭光照亮我們的人生之航，用真誠的呵護滋潤著一棵棵幼苗茁壯成長。天南地北，我無法忘記我的恩師；千里萬里，我總是想起你。請欣賞由畢于波老師傾情演繹的歌曲《老師我總是想起你》，共同體味一段沉淀已久的生命記憶。
女：歡天喜地慶盛世，花好月圓舞翩躚。讓我們伴隨四樂合奏《花好月圓》熱情、歡快的曲調(diào)，徜徉在祖國月圓花好的幸福境界。演奏者：胡克芬、肖文、馬小力、魏曉東等。
男：中國佛都、儒賢圣地、花園水城，是生我養(yǎng)我的熱土；神奇的土地、悠久的文化，是我們雖然身處異鄉(xiāng)依然魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。讓我們滿懷一腔深情，凝望由程穎、王金英等表演的群口快板《神奇的中都，可愛的家鄉(xiāng)》。
女：《瀏陽河》，一曲湖南民歌，傳唱大江南北，沸騰過千座山，激蕩過萬條河�！队殖獮g陽河》，以明快清新的節(jié)奏，點燃我們開拓超越的時代激情，激勵我們創(chuàng)造更精彩的未來。請欣賞歌舞《又唱瀏陽河》。演唱者：林浩
男：曾經(jīng)有一首歌，響徹在新中國現(xiàn)代化建設的各個主戰(zhàn)場，它高亢、激越的弦律，澎湃起一代代中華兒女戰(zhàn)天斗地的壯志豪情，積極投身于富國強民的偉大征程，讓我們一同用心感悟幾代人心底的吟唱：管樂合奏《歌唱祖國》。表演者：郭海燕曹文等
女：黑暗中，母親溫暖的懷抱，是我們抵御恐懼的依靠；痛苦中，祖國博大的胸襟，是我們驅(qū)散創(chuàng)傷的法寶。我們團結友愛，意志如鋼，狂風吹不折，地動山不搖，因為我們身后有一個強大的祖國。請欣賞由第二實驗中學選送的配樂詩朗誦《這一刻，我感到有一個強大的祖國》。
女：甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑，喜洋洋的好天氣熱熱鬧鬧。沉浸在幸福生活的咱老百姓，在快樂著生活的快樂中，也感激著甜蜜的感激。讓我們所有幸福著的朋友，一起祝愿《祖國你好》。編舞：房明霞
男：遠望蚩尤鏖兵的烽火迷茫，追憶千年運河的汩汩流淌，傳誦先師仁民的古韻風情，瞻仰太子靈蹤的佛祖靈光。古中都燦爛文化繁育一方靈性，新時代汶上人民正以跨越發(fā)展的豪情，爭當魯南排頭兵，沖刺全省三十強。情滿中都連潮涌，儒賢圣地起歡歌。請欣賞男女聲對唱《情滿中都》演唱者：劉偉、畢于波
女：一首《康定情歌》，喚起了我們久違的浪漫記憶。藍天、白云、蒼山、碧草，讓人頓起回歸之念；大草原，黑色藏包、康定女兒和彌漫在裊裊炊煙中的奶油茶香，讓人頓起遨游之興。下面，讓我們走進舞蹈《溜溜的康定情》，去領略廣闊草原的美妙風光。編舞：張萍
男：在孩子們翩然曼妙的舞姿中，我們盡情領略了流淌在廣闊草原上的詩情畫意。下面，讓我們以放松的心情，欣賞一曲輕松、歡快的歌曲《歡天喜地》。演唱者：王峰王海嫻等
女：黨的溫暖送西藏，翻身農(nóng)奴把歌唱�！洞旱嚼_》以歡快、活潑的`優(yōu)雅曲調(diào)，描繪了西藏人民載歌載舞、歡樂喜慶的幸福場景，寄寓著他們歌頌新生活，追求新幸福的美好愿望，請欣賞實驗小學選送的古箏合奏《春到拉薩》
演奏者：高x龍x等
男：想起你心潮澎湃，記掛你淚流滿腮。母愛如海，消融著生活的酸甜苦辣，勞碌著家庭的春秋冬夏，把灰暗的日子過成一幅畫，把幼小的子女養(yǎng)育長大；樸實無話的言語，給我們受用不盡的做人道理。母親，永遠是我們遠行的牽掛，暗夜回歸的燈塔。讓我們跟隨馮令釗老師的《疼愛媽媽》，走進媽媽的世界，感受人間濃濃摯情。
女：詩是舞之情韻，舞是詩之節(jié)律，青春是詩舞交渾天成的生命飛揚。在白云蒼狗、幻彩霓虹的時空轉換中，緊緊把握生命的律動，盡情綻放青春笑容，留下一個力與美的背影。請欣賞由實驗小學選送的現(xiàn)代舞表演《我最搖擺》。表演者：王娟王婷等
男：中國革命的勝利，是中國老百姓用獨輪車推出來的，也是革命先輩們用一雙鐵腳板走出來的，偉大的長征精神，軍民血肉之情是中國革命勝利的保證，更是新時期民族偉大復興的精神支柱。讓我們走進凄風苦雨的記憶，感受一段深沉凝重的的歷史。請欣賞江西革命民歌《十送紅軍》。演唱者：楊光太、宋印廣等
女：綠滿山原是對春風的報答，浪花濺珠是對大海的報答，我拿什么報答你，我的祖國，我的母親？請欣賞歌舞《報答》。演唱者：劉偉編舞：張萍
男：往者不可諫，來者猶可追。我們曾經(jīng)用一腔熱血，抒寫過沸騰的歲月，用燃燒的激情宣誓過青春的無悔。但青春終將褪去一抹綠色，年輕也會代際輪回，面對青春不再，時光飛逝，我們是自比蒲柳、望秋先隕？還是鳳凰浴火、再度起飛？《二十年后再相會》，一曲奮進的壯歌，一曲剛勁的旋律，帶給你感撼的感受，也會帶給你人生的啟迪。
請欣賞合唱：《二十年后再相會》
演唱者：馮x梁x
郭x王x
女：快樂的時光總是那么短暫
相聚的喜悅總是步履匆匆
男：親愛的觀眾朋友們，感謝您的參與
讓我們共同度過一個美好的夜晚
女：愿今晚的演出能給您送去欣喜
愿快樂的夜晚帶給您深刻記憶
男：讓我們來年再相聚
讓我們的生活更甜蜜
讓我們的家鄉(xiāng)更美麗
讓我們的祖國更加花團錦簇，昌盛無比
女：今晚的演出到此結束，各位朋友，再見
合：再見
教師節(jié)文藝晚會主持詞10
女：記憶是個神奇的東西;
男：人生因為記憶而韻味綿長，世界因為記憶而多姿多彩;
女：在記憶的王國里，所有的`美好亙古永恒;
男：當駐足回眸時分，記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;
女：歡慶的時刻，怎能忘記那些于我們的幸福有關的記憶;
男：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;
編導：姚淑紅、王彩紅!
教師節(jié)文藝晚會主持詞11
女：小時候總以為你很神氣，說上一句話也驚天動地;
男：長大后成了你，才知道你放飛的是希望，守巢的`總是你;
女：小時候總以為你很有力，能把所有孩子的藍天高高舉起.;
男：長大后成了你,，才知道你舉起了別人，奉獻著你自己!
女：生命里不能沒有你，傳承文明就靠你手中的火炬!
男：請欣賞東關小學的歌伴舞《長大后我就成了你》;
編導：任娟、馮小蘭!
教師節(jié)文藝晚會主持詞12
女：尊敬的各位來賓、各位朋友
男：親愛的各位老師、各位同學
女：大家晚上好
男：歡迎參加網(wǎng)大動畫入門班第27個教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會，我是今晚的主持人×××
女：我是今晚的主持人×××
男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第27個教師節(jié)向我們走來，難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡情誼。此時，無論你身居何方，一定不會忘記老師們付出的心血！在這個歡樂的時刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂，祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽儯?/p>
女：曾經(jīng)陌生的FLASH，我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天里，我們從不懂開始，到今天制作出精美的動畫，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢想。今夜，我們懷著這個多彩的夢，在網(wǎng)絡的世界里，在第27個教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚鱉！
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第27個教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會。我們心靈中的`感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請出和藹可親的藹然校長為晚會致辭。
女：藹然校長情真意切的話語，讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者，是網(wǎng)大的奠基人，他們猶如燈塔，為我們在FLASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說上一句：謝謝您！我們尊敬的校長。
男：中秋的喜悅渲染著美麗的大地，月亮的柔美感動著燦爛星空；加減乘除算不盡您作出的貢獻，詩詞歌賦頌不完對您的崇敬；58期的莘莘學子取得的優(yōu)異成績，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！
女：無私育桃李，網(wǎng)絡傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進網(wǎng)大動畫入門教室，仿佛是昨天的事，可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學習時間，就這樣云淡風輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過去，心里說不出的留戀！感謝老師們，是你們溫暖的手扶著我們一路走進動畫的王國，是你們淵博的知識引導著我們走向智慧的家，是你們無私的心呵護著我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤著我們飛向精神的天空！
男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》。
女：忘不了《揚帆起航》，更忘不了長青室長與陽籽室長耐心的課前準備。
男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網(wǎng)大動畫入門班的長青室長與陽籽室長。
女：長青室長寬厚淳樸的長者風度讓人敬佩感服，陽籽室長誨人不倦的奉獻精神令人肅然起敬。
男：網(wǎng)大的情誼讓人難忘，網(wǎng)大的愛心溫暖著每一個人！
女：如果說，網(wǎng)大是一個巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃！
男：如果說網(wǎng)大是棵參天大樹，各個相關教室就如姊妹花并蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門班一直以來都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。
女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請出XXX室長，我們的貴賓上麥發(fā)言：
男：感謝大二XXX室長的精彩發(fā)言和良好祝愿。
女：58期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證，它是師生情義的見證，是師生共同的心血結晶！
男：網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學員，他們有的升入了更高的學府繼續(xù)深造，有的留了下來，化做春泥更護花，無論在哪兒，他們都會魂牽夢系著網(wǎng)大。
女：師生的共同參與、共同努力，是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動力。網(wǎng)大的燈塔長明，網(wǎng)大之樹長青，網(wǎng)大的明天更美好！
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將描繪七彩的畫卷。
男：下面有請——我們的班長默言做53期的工作總結。
女：感謝默言班長的工作總結，請大家把手中的鮮花獻給她。
男：我們帶著對動畫的美好夢想，相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，在過去的40多天里，我們收獲了知識，也收獲了友誼。回顧在網(wǎng)大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。
女：40多天的同窗，友誼一生珍藏；我們要和58期入門班的同學們告別了，心里泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學們在一起學習的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問的精神，刻苦努力的頑強意志，都時刻激勵著我們各位老師、管理者，短暫的分別并不意味著永遠的結束，當你們重返“故里”的時候，就會發(fā)現(xiàn)：情懷依舊，友誼地久天長！
男：下面，有請58期入門班的優(yōu)秀學員代表講話。
女：謝謝×同學的講話。離別在即，但我們的歡樂無限。一篇篇動畫賞心悅目，一句句講解余音繞梁。讓我們在心中，鐫刻彼此的名字，留住彼此的真情。
男：網(wǎng)絡拉近了你我的距離。
女：網(wǎng)絡豐富了心的世界。
男：鼠標是打開網(wǎng)絡的鑰匙。
女：銀屏是我們聚會的舞臺。
男：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，你們無私奉獻的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠的記憶。你們的智慧凝結成了我們的動畫，你們的熱情鼓舞了我們的進取，你們的精神提升了我們的人生！知識有價，真情無價。
教師節(jié)文藝晚會主持詞13
沐浴陽光，充滿了新生的夢想。
再起秋風，吹拂著跳動的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;
和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。拋開界限，拋開間隔;
伴著理解，伴著希冀。
敞開你的心扉，共享這難得的時光。
常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達，但盡管如此，也請讓我們以敬起始，《敬無言》獻給您，用一扣開我們的心聲。初二(2)班。
有時靜坐，常常思緒萬千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼，無需故做隱瞞，一年多來，我們在您的悉心培育下，又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言，為您獻上我們最誠摯的謝意，初三(1)班。
同學們，不知道你們可曾想過，假設你是老師，你將會如何?要學會將心比心，設身處地地從別人的角度去思考問題，你會發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時，更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。
加減乘除，算不盡您的奉獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感謝我們道不盡、說不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻給您。請聽初三(3)班《獻給恩師》。
一個好老師在你悲傷時，會理解你的心情，即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、沖動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶著我們回憶那美好的點點滴滴。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國未來，心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個人心中，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的.班主任高新華老師上臺，向大家闡述，作為我們親愛的老師的心聲。
感謝高新華老師精彩的發(fā)言，接下來，有請譚海燕老師上臺，和我們一起交流心語，大家掌聲歡送。
如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
老師，沒有華美的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。
老師，您是如此真誠善良，愿所有同學的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
教師節(jié)文藝晚會主持詞14
女：有一種精神叫奉獻，有一種品質(zhì)叫無私;
男：甘做人梯，教師這種職業(yè)，把人間摯愛升華到極致;
女：講臺上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點點;
男：澆花朵，育桃李，春華秋實，你奉獻赤誠一片;
女：看著老師辛勤的身影，總令人想起燭光里母親慈祥的'面容;
男：請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》，編導：關曉輝!
教師節(jié)文藝晚會主持詞15
a、今天，龍鳳教育人，在這里歡聚一堂。
b、在這第二十四個教師節(jié)到來之際，讓我們歡快地起舞，讓我們縱情地歌唱
c、讓我們用去激情去點燃心中的夢想，
d、讓我們用拼搏去書寫龍鳳教育嶄新的篇章!
a、也許我們的身份并不高貴，但我們心靈卻純潔高尚。
b、也許我們的生活并不富有，但我們卻甘于清貧甘于寂寞。
c、也許我們沒有什么豐功偉績，但我們無私奉獻來創(chuàng)造人生的輝煌。
d、也許我們沒有一副堅實的臂膀，但我們卻能用雙手托起明天的太陽。
孩子們卻在我們的呵護下學會飛翔。
a、有人把教師比作園丁，
b、有人把教師比作春蠶。
c、而我卻覺得，他們更像一只“紅燭”，默默的燃燒自己，靜靜的把把別人照亮。
d、請欣賞第一樂章：e《紅燭頌》
《紅燭頌》《每當我走過老師窗前》《長大后我就成了你》
第二樂章勤政頌
a、我們工作在今朝，卻建設著祖國的明天;
b、我們教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
c、我們在這片教育的熱土上播下了成功的種子，
d、我們也定能在這個龍鳳呈祥的地方，收獲殷實的希望。
a、讓我們在拼搏中練就一副堅實的臂膀，
b、讓我們在奮進中e做教育強區(qū)堅實脊梁
《教育強區(qū)堅實脊梁》《當祖國召喚我的時候》〈快板〉〈團結就是力量〉
第三樂章敬業(yè)頌
a、有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語;無私是謂語，奉獻是賓語;
b、也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。
c、教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識的火種，豈能到達成功的彼岸?
d、教師是蜂王，不是潛心設計蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜?
a、耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的.每一位教育工作者，都在再用自己的辛勞書寫著一曲曲e敬業(yè)之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉
第四樂章春蕾頌
a、青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充滿了幸福與歡樂。
b、青春是一條河，洗去了童年的幼稚，盡情奔放，展示自我。
c、青春是一首詩，有淡淡的憂傷，有多姿多彩的生活。
d、青春是一顆流星，雖然短暫，留下的美麗卻成為永恒。
a、請欣賞第四樂章e〈春蕾頌〉
1、《拉丁舞》〈武術〉〈沸騰大課間〉
第五樂章黨恩頌
a、有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭;
b、有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻;
c、這首歌的名字叫做——
e、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
a、我們的教育得到了黨的支持，
b、我們的教師得到了黨的深切關懷。
c、讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨，
d、讓我們用最美麗的聲音
e、祝福我們偉大的祖國!
《祝福祖國》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》
結束語
a、再見，相會在彩屏前，再見，告別在歡樂中，
b、幾滴汗水，幾分收成，幾個心愿，幾分笑容。
c、此時此刻，把歌聲與微笑獻給我們辛勤耕耘的教育工作者。
d、此情此景，只有用鮮花與掌聲表達對老師的一片深情。
a、因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
b、因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
c、愿我們的歌聲化作一片祝福的花海
d、愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳
a、讓我們一路高歌，迎著第一縷朝陽，把奮進的號角吹響。
b、讓我們一路高歌，邁著矯建的步伐，龍鳳教育人將不負眾望。
c、讓我們一路高歌，每一段里程碑，都會刻下我們的光榮和夢想。
d、讓我們一路高歌，在區(qū)委區(qū)政府的領導下，龍鳳教育事業(yè)，
e、明天更輝煌。
a、各位領導b各位老師，c各位同學d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第33個教師節(jié)文藝演出
e、到此結束。
【教師節(jié)文藝晚會主持詞】相關文章：
教師節(jié)文藝晚會主持詞11-21
教師節(jié)文藝晚會主持人主持詞08-29
最新教師節(jié)文藝晚會主持人主持詞10-10
企業(yè)文藝晚會主持詞05-10
教師節(jié)文藝晚會開場白05-05
教師節(jié)文藝晚會的開場白09-22
文藝晚會主持詞開場白05-19
端午節(jié)文藝晚會主持詞12-20
元宵節(jié)文藝晚會主持詞03-09