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《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-29 07:10:48 文明禮儀 我要投稿
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《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案(精選)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案(精選)

《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:文明禮儀伴我行

  活動(dòng):20xx年4月23日

  活動(dòng)班級(jí):一(2)班

  活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

  2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3.布置小組排練講文明、講禮貌的節(jié)目.

  活動(dòng)內(nèi)容:觀看視頻、文明三句半、兒歌、歌曲等.

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  教師:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,為了把文明之美到處傳播!所以,我們今天召開(kāi)一次以文明禮儀為主題班會(huì)。掌聲有請(qǐng)兩位小主持人上場(chǎng)吧。(1分)

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖牵袀(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的`在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

  乙:是啊,為了讓我們校園里這些不文明的現(xiàn)象不再發(fā)生,不文明的孩子都能成為文明小標(biāo)兵,小衛(wèi)士。我宣布《一年級(jí)(2)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)正式開(kāi)始。活動(dòng)一、甲:聽(tīng)說(shuō)我們班要召開(kāi)文明禮儀伴我行主題班會(huì),小蘋(píng)果也趕來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞《文明禮儀小蘋(píng)果》。

  乙:咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀?

  小記者周靜出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,看到大家看得那么認(rèn)真,下面我想考考大家視頻里的有關(guān)禮儀方面的知識(shí)你們學(xué)到了嗎?

  活動(dòng)二、禮儀知識(shí)問(wèn)答

 。1)夏天炎熱,可以穿背心、披衣服進(jìn)校嗎?(錯(cuò))

 。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),可以坐著回答嗎?(錯(cuò))

  (3)進(jìn)入老師辦公室,可以不用喊報(bào)告嗎?(不可以)

 。4)沒(méi)事可以跑到老師辦公室去玩,對(duì)嗎?(不對(duì))

 。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課,可以繼續(xù)玩。對(duì)嗎?(錯(cuò))

 。6)遵守課堂紀(jì)律是一種基本禮貌對(duì)嗎?(對(duì))

  (7)紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里,等到檢查時(shí)在戴。對(duì)嗎?(錯(cuò))

 。8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))

  (9)課間可以在走廊上瘋玩對(duì)嗎?

 。10)集隊(duì)時(shí)可以和同學(xué)對(duì)嗎?小記者趙燕:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,希望你們說(shuō)到做到,做一名講文明、講禮貌的好學(xué)生。再見(jiàn)!甲:謝謝小記者趙燕,為了方便大家記憶,有四位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“三句半”請(qǐng)看他們的表演《校園文明三句半》

  活動(dòng)三:《校園文明三句半》乙:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!我們也不甘落后,下面由我和我的伙伴們給大家唱一首《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》

  主持人甲:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi),少先隊(duì)員來(lái)爭(zhēng)做文明花。下面是知識(shí)搶答時(shí)間,回答正確的有獎(jiǎng)哦,請(qǐng)注意必須聽(tīng)到我說(shuō)開(kāi)始后,才舉手,最先舉手的才有機(jī)會(huì)哦。請(qǐng)聽(tīng)好題:

  活動(dòng)四、禮儀知識(shí)搶答

  1.別人幫助你時(shí),你會(huì)說(shuō):謝謝。(請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);卮鹩姓`,請(qǐng)繼續(xù)。)

  2.你不小心踩到別人時(shí),你會(huì)說(shuō):對(duì)不起。

  3.人家向你道歉時(shí),你會(huì)說(shuō):沒(méi)關(guān)系。

  4.客人來(lái)到你家時(shí),你會(huì)說(shuō):請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)坐,你好都可以。

  5.放學(xué)了,你會(huì)和老師、同學(xué)說(shuō):再見(jiàn)。

  6.在校園里見(jiàn)到老師,你會(huì)說(shuō):老師,您好。

  7.上下樓梯應(yīng)該做到,我們應(yīng)做到:輕聲慢步,靠右行走。

  8.集隊(duì)?wèi)?yīng),我們應(yīng)做到:快、靜、齊

  9.見(jiàn)到果皮紙屑,我們應(yīng)做到:彎腰拾起

 。ㄖ鞒秩艘野l(fā)放獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是寫(xiě)有禮貌用語(yǔ)的卡片,請(qǐng)回答正確的同學(xué)把禮貌用語(yǔ)貼在禮貌樹(shù)上。)

  活動(dòng)五:

  乙:少先隊(duì)員要做到,講文明,講禮貌。唱著童謠去學(xué)校,請(qǐng)欣賞《校園文明禮儀三字經(jīng)》。掌聲有請(qǐng)他們。

  甲:文明是溫暖的陽(yáng)光,一個(gè)人的文明微不足道,只有每一個(gè)人都舉起了文明的旗幟,才能讓世界開(kāi)滿文明之花;顒(dòng)六、

  乙:請(qǐng)大家從每一個(gè)小小的我做起吧,請(qǐng)看情景劇《校園里的一天》

  甲:看完視頻,相信大家一定知道今后該如何做了吧!

  乙:我相信,我們班的墻壁一定不會(huì)再有人畫(huà)了,見(jiàn)到老師都能有禮貌的問(wèn)好了,亂丟垃圾的現(xiàn)象也一定不會(huì)再發(fā)生了。

  活動(dòng)七、活動(dòng)總結(jié)

  主持人:甲:是啊,同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名少先隊(duì)員,我們要做到:遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;

  乙:上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶;甲:講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;乙:愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,甲:嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。大家說(shuō):好不好!我提議:全體起立,舉起右手,跟我宣誓:我自愿遵守校園禮儀,堅(jiān)決拒絕校園部文明行為,爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星,講文明進(jìn)行到底。請(qǐng)坐。同學(xué)們,從今天起就讓我們互相監(jiān)督,共同進(jìn)步,爭(zhēng)做禮儀之星吧。下面掌聲有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  活動(dòng)八、班主任總結(jié)

  師:同學(xué)們,(看到你們今天的班會(huì)開(kāi)得如此成功,大家那么認(rèn)真,老師想知道你們都學(xué)會(huì)了什么。)說(shuō)得好極了,老師祝賀你們,在今天的“文明禮儀伴我行”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)(老師相信你們今后一定)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日

《文明禮儀》主題班隊(duì)活動(dòng)方案2

  主題與背景:

  中華民族有五千多年的發(fā)展史,長(zhǎng)久以來(lái),我們就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。作為生活在這個(gè)“禮儀之邦”的每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該為之感到自豪,然而,如今卻有不少人早已忘記了對(duì)這優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。特別是孩子們、小學(xué)生們,由于生活條件優(yōu)裕,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,各種媒體的影響,使他們沒(méi)有時(shí)間接受和感受民族精神、民族傳統(tǒng)的教育,從而造成對(duì)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神的文明知之甚少,不講禮儀,或者說(shuō)根本不會(huì)講禮儀。所以我們召開(kāi)了以文明禮儀教育為核心的“博愛(ài)禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂禮儀、講禮儀,不斷地運(yùn)用禮儀知識(shí)來(lái)完善自己的形象。使他們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。同時(shí)針對(duì)小學(xué)生好奇心強(qiáng),活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn),決定在隊(duì)會(huì)上運(yùn)用多媒體制作課件,通過(guò)多媒體特有的形象性、直觀性、生動(dòng)性的特點(diǎn),運(yùn)用圖文、動(dòng)畫(huà)、音響等形式,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多方面刺激學(xué)生感官,從而迅速地將學(xué)生帶入特定的情景之中,使學(xué)生的情感得到激發(fā)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生對(duì)自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步體會(huì)講文明,有禮貌與否對(duì)我們個(gè)人、他人以及集體帶來(lái)哪些深遠(yuǎn)的影響。

 。、使學(xué)生對(duì)自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí),并能在班會(huì)中受到教育,使自己能?chē)?yán)格要求自己,避免不文明行為的發(fā)生。

 。场⑹箤W(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。

 。础⑹箤W(xué)生學(xué)會(huì)尊重老師,尊重同學(xué),尊重每一個(gè)人的意識(shí)。

 。怠⑴囵B(yǎng)學(xué)生寬厚待人,與他人友好相處的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動(dòng)中的視頻、照片、墻報(bào)、問(wèn)卷等資料。

 。病⒅笇(dǎo)學(xué)生自主編排情景劇、拍手歌等活動(dòng)內(nèi)容。

  3、制作主題班會(huì)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  中隊(duì)長(zhǎng):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!首先我代表4(2)中隊(duì)對(duì)各位老師和同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。ü恼疲┱(qǐng)全體同學(xué)起立。

  第一項(xiàng):我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。

  小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員13人,在本次中隊(duì)會(huì)中全部出席,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)長(zhǎng):接受報(bào)告,繼續(xù)報(bào)告!

 。ㄋ膫(gè)小組報(bào)告完畢)

  中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,4(2)中隊(duì)共有少先隊(duì)員65人,在這次《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)上全部出席,我們一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您批準(zhǔn)并參加我們的隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢!

  輔導(dǎo)員:我接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝主題隊(duì)會(huì)圓滿成功!中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在,我宣布四(2)中隊(duì)《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始!

  二、出旗(奏出旗曲、請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)

  三、唱隊(duì)歌

  四、請(qǐng)主持人上場(chǎng)

  開(kāi)場(chǎng)白:(主持人:王言艷、鄧曉琴、徐緣)

  甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  乙:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。

  丙:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美。

  甲:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,四(2)中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  五、活動(dòng)開(kāi)始

 。ㄒ唬┑谝粯(lè)章:家庭文明禮儀

  1、《文明禮儀三字經(jīng)》

  甲:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)。

  乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  丙:是啊,被稱(chēng)為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。

  甲:在我國(guó)古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)了《文明禮儀三字經(jīng)》。

  生表演《文明禮儀三字經(jīng)》

  乙:是啊,同學(xué)們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的`精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中吧!

  丙:在家庭中,我們應(yīng)該如何播撒文明禮儀之花呢,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),這幾位同學(xué)的意見(jiàn)!

  2、《文明禮儀拍手歌》表演

  主持甲:合著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們成為了中高年級(jí)的學(xué)生。

  主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。

  主持丙:文明人要有良好的行為,文明人要有良好的習(xí)慣。

  主持甲:當(dāng)你抱怨父母時(shí),請(qǐng)別忘記是他們把我們帶到人間,當(dāng)你對(duì)家人充滿不滿時(shí),別忘了我們遇到困難時(shí),他們的擔(dān)心,同學(xué)們,其實(shí)感恩也是一種禮儀,現(xiàn)在請(qǐng)觀看視頻。

  3、視頻(《媽媽洗腳》《感恩父母》

  主持甲:多么感人的場(chǎng)面啊,此時(shí)的你還對(duì)今早家人沒(méi)有滿足你的愿望而心懷不滿嗎?

  主持乙:我想大家的內(nèi)心早就在看視頻時(shí)有許多想法了吧,讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)!找同學(xué)說(shuō)

  主持丙:同學(xué)們都說(shuō)得很好,然而文明禮儀并不只是體現(xiàn)在家庭中,接下來(lái)我們進(jìn)入第二篇章校園文明禮儀,歡迎《光明日?qǐng)?bào)》的小記者對(duì)四二中隊(duì)的孩子們進(jìn)行采訪。

  (二)第二樂(lè)章:校園文明禮儀

  1、小記者采訪

  主持人甲:講文明,懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明,談吐優(yōu)雅、品德高尚,講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。主持乙:生為新時(shí)代的接班人,我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,做文明的我。讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞《咱們從小講禮貌》。

  2、歌曲《咱們從小講禮貌》

  主持丙:通過(guò)剛才優(yōu)美的歌聲,我們知道了作為一名小學(xué)生,我們必須懂禮貌、懂禮儀,然而生活中,是不是每個(gè)同學(xué)都是懂禮貌、懂禮儀的好孩子呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇。

  3、表演情景劇

  主持甲:同學(xué)們都看得很認(rèn)真,我相信大家此時(shí)一定十分愿意表達(dá)自己的看法吧,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)表自己的看法。

  找同學(xué)說(shuō)看法。

  主持乙:同學(xué)們,你們知道嗎,文明禮儀不僅在家庭中需要,在校園中需要,在咱們社會(huì)中也需要,現(xiàn)在進(jìn)入第三樂(lè)章:社會(huì)文明禮儀。

 。ㄈ┑谌龢(lè)章:社會(huì)文明禮儀

  社會(huì)文明禮儀三句半

  丙:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

  甲:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。

  合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。請(qǐng)欣賞《文明禮儀三句半》。 《文明禮儀三句半》表演

  主持人乙過(guò)渡:是啊,同學(xué)們,你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千;你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。

  丙:禮儀是文明的使者,是金色的種子。

  甲:樂(lè)隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

  乙:生活有了規(guī)則,才能安全來(lái)回。

  丙:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!現(xiàn)在進(jìn)入第四樂(lè)章《踐行文明禮儀》

 。ㄋ模┑谒臉(lè)章:踐行文明禮儀

  甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;

  乙:禮儀,是民族孕育的希望。

  丙:文明,是溝通情感的橋梁;

  合:禮儀,是社會(huì)騰飛的翅膀。

  甲:請(qǐng)問(wèn)大家我們?yōu)榱顺蔀槲拿餍∩倌,?yīng)該做到一些什么呢?請(qǐng)大家在下面說(shuō)一說(shuō)。

  找人說(shuō)

  主持人乙:同學(xué)們,讓我們踐行自己的諾言,爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。

  主持人丙:少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)在事,舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  合:“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  中隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng),中隊(duì)長(zhǎng):下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員總結(jié):

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,呼號(hào)。

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗——敬禮,禮畢。

  中隊(duì)長(zhǎng):四(2)中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。)

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