運動會的作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的運動會的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運動會的作文 篇1
“……”隨著操場上的音樂,我們期盼已久的運動會,終于開始了。
我們坐在小馬扎上,吃著零食悠閑地觀看著比賽,預備!嘣!槍聲響起來了,800米比賽開始了!張一輪像離玄的箭沖在第一,我們“噔”的一下子站了起來,激動地喊著:“張一輪加油!張一輪加油!”趙海坤才夸張居然站到椅子上跳舞,體力流失的越來越快,有一個小孩居然想超越,我們的心提到了嗓子眼里!生怕張一輪得不了冠軍,王老師也激動的跑向跑道旁邊,興奮地吶喊、助威著,離終點越來越近,張一輪仍然保持著第1,跑到了終點!我們提到嗓子眼里的心都松了下來,高興地擊掌著,恨不得讓全世界都知道這個好消息,過了一會兒王老師帶著氣喘吁吁的張一輪歸來了。張一輪一下子被團團圍住,有遞水的,也有遞零食的',我們又重新坐了下來看下面的比賽。
“下一個是200米有胡恒源,大家快點站起來!”趙海坤向跑道望去,激動地說。
我們沒等槍聲響起,就趕緊站了起來,開始了,胡恒源遙遙領先跑在最前面,后面的人不甘心飛快的追著,最終還是被胡恒源拿到了第一。
這次的比賽讓我明白了一個道理:一根筷子容易折,一捆筷子難折斷,大家齊心協(xié)力才能得第一。
運動會的作文 篇2
這是一個令全校同學心血沸騰的日子——校運會。
我被陸老師選中當了接力賽的運動員,我被老師安排在了第六桿。我別提有多高興了!今天,我興致勃勃來到了學校。到了比賽場,我的心情既激動,又緊張。怕自己跑得不夠快, 因為自己,而連累班級得不到第一名。當裁判叫我們接力賽隊員進候場位時,我的`心里像有一頭小鹿在心里亂竄,只能用一個詞來形容:忐忑不安。
到我們上場了,我的心里像吊著十五桶水,七上八下,十分緊張。到我了,我拼盡全力,努力的往前跑,快到了,我把接力棒伸了出來,以便泓泓能快點接到接力棒。我傳給了泓泓。泓泓和我一樣,想為班級爭光,取得第一。他那蘑菇狀的頭發(fā)都飄了起來,可見他的速度很快很快。下一桿是婧婧接桿了,雖然她人小,腿也短,但是她也拼命的跑。比賽結束了,雖然我們沒有得第一,但是這次比賽,鍛煉了我么團結友愛的能力。
這就是運動會上的一幕,我們做到了“友誼第一,比賽第二”的宗旨。
運動會的作文 篇3
我的運動會是一個令我難忘、害怕,的一天... ...
這天,我的運動項目是:100米(女子預賽)、60米(女子預賽),我其實是興奮地,因為我一直跑在她們的前面,可是我在起跑時沒起好,所以立馬臉朝地摔到了,等我爬起來的時候,她們已經(jīng)跑到了終點,可是我想起邢老師說的`話,不管發(fā)生什么意外,一定要繼續(xù)跑,所以我不顧一切,繼續(xù)往前沖。頓時我聽見劉姿君開始責罵到:胡藝煊你跑的慢死了!
我沒有理她,可是邢老師問了起來,我只好說我在半路摔到了。邢老師連忙看了看我摔傷的地方,讓張馨藝給我涂了碘伏,嚴重的地方給我貼上了創(chuàng)可貼,我好感謝邢老師的關愛,張馨藝的友愛。
接著同學們給我拿紙擦眼淚,給我端水,扶著我去上廁所,送我奶、送我糖,給我拿書包,隨時看一下我的傷口是不是又該擦一擦了,或者跟我說說笑笑,給我折紙飛機,最大號的和最小號的,惹得我哭笑不得,邢老師問了問我,下午可不可以繼續(xù)跑60米(女子預賽),我不敢做決定,就隨口說了一句看情況吧!
中午放學了更令我感動的是她們有的給我背書包,有的給我拿校服褲,還有的給我拿板凳,我本來想拿著自己的校服褲來著,可是商芷萌為了我的安全問題不讓我那,她嘴上雖然說的不好聽,但是她的心靈是為我著想。
到了下午,細膩的邢老師本來想讓我在家里好好養(yǎng)傷,爭取星期五能去跑接力,可是媽媽說我可以不參加60米(女子預賽),但是我在家里會很悶得慌,還是去學?匆幌滤麄兊木时硌莞靡恍,所以我和媽媽去了學校。
我發(fā)現(xiàn)同學們對我更是關愛,比如:我想吃一顆糖,她就給我一把糖,如果我想喝一滴水,她就給我一杯水,如果我想玩一次游戲,她就跟我玩十次游戲... ...
這一天我跟好朋友們一起喊加油,加油,一起看我們班誕生的冠軍,我們班真是臥虎藏龍。!
希望在星期五時,能好好的發(fā)揮自己,不要心急,接力的冠軍一定屬于我們?nèi)昙壛!加油?/p>
運動會的作文 篇4
今天是一年一度的運動會,一大早學校熱鬧滾滾,就像百貨公司周年慶,人潮川流不息。太陽公公很調(diào)皮,時而晴空萬里,“熱情”的讓人受不了,時而細雨紛飛,讓人直打哆嗦,摸不著頭緒。
今天的壓軸好戲是五、六年級的拔河冠、亞軍之戰(zhàn),因為本班的對手都非!案叽蟆,讓人不敢掉以輕心。第一局,在裁判的鳴槍下,比賽開始。一開始,平分秋 色,互不相讓,大家聲嘶力竭全體一致的喊著:“一、二、殺!一、二、殺!”一旁的家長們,也為我們加油打氣,頻頻叫我們姿勢放低,最后終于一鼓作氣,旗開 得勝。第二局,我們抓到了技巧,沉著應戰(zhàn),身體放低拼命的往后倒,繩子拼命往后拉,二班節(jié)節(jié)敗退“嘩……”場上掀起了一陣歡聲雷動,“我們贏了!我們贏 了!”。
運動會在團體接力中,又再次的掀起高潮,我們班陣容堅強、實力雄厚,雖然一開始落后了許多,但是我們斗志旺盛、不甘示弱,在后面窮追不舍、緊追不放,慢慢的拉開距離,遙遙領先,終于不負眾望,凱旋歸來。
這次運動會,圓滿閉幕,我們班共得了三個“第一名”,是全班團結合作的`成果,真是實至名歸,這也是畢業(yè)前夕,最好的禮物。
運動會的作文 篇5
今天是春季運動會。中午,我?guī)е吲d的心情走進了學校。
鈴聲響了,老師發(fā)給了我們每人一張卡。我們排著整齊的隊伍走向操場,到了操場老師說:“解散!蔽覀兙透魍娓鞯腵項目去了。我玩的第一個項目是:袋鼠跳。我把腿穿進了袋子里,開始我很緊張,后來我對自己說:“加油吧,我一定行!遍_始跳了,我忽然感覺自己的心回到了家里,似乎是在跟媽媽比賽,就跳的更快了,終于跳完了。老師幫我印了一個章,我心里的一塊石頭終于落下來了。我玩的最后一個項目是:套圈。老師發(fā)了三個圈給我,我輕輕一套,第一個圈扔到草坪上去了,第一次機會就失去了。我心里難受極了,可又一想,還有二次機會怕什么。第二次開始了,我不想像剛才那樣了,彎著身子用力一扔,嘿嘿套中了。第三次,太好了又中了。老師幫我印了一個章,我特別興奮,我高高興興地來到禮品處換了一個粉紅色的小熊。小熊手里拿著一個英文字母“I”真可愛!
運動既給我們帶來了健康,也給我們帶來了快樂!
運動會的作文 篇6
連續(xù)3天的我院第八次運動會終于在緊張,激烈的氛圍中結束了.此次運動會是我在進大學來第一次參加的運動會,去年由于外訓沒有參加,連會場都沒有進過,所以連是怎樣的氣氛也沒有感受過.
此次運動會讓我深刻體會到什么是真正的緊張,激烈.我不知道去年我們工學院是怎樣的一個場景和成績,但是我想說的是此次運動會我們工學院很成功,無論是運動員的努力還是沒有坐在觀眾席上拉拉隊的氛圍都是整個寧職院最好的,這點不論是哪個學院包括人數(shù)最多的基礎學院都是沒有辦法和我們相比的.當一個商學院的干部對我說"你們工學院那么強,人那么少,吶喊聲那么大!佩服!"雖然人家說的只是一句很普通的話,但是我卻感覺很舒服,因為他是在夸我們學院.沒錯,我們學院的確是整個寧職院人數(shù)最少的一個分院,而且運動員也是最少的,得的分數(shù)最少的,不過盡管我們輸了分數(shù),但是我們贏了氣勢.我想不管任何比賽,比賽的結果其實不重要,重要的是在這個過程中大家的一種團結,互助精神的培養(yǎng)和體現(xiàn)!
在此次運動會中我真正看到了我們工學院同學們那種團結的精神,這是我在基礎學院時沒有看到過的,我們暫且不說運動員的精神,我們來說觀眾席上的那些同學,我們安排的每個時間段觀看比賽的班級的同學,大家都很積極,很堅持地坐在觀眾席上,而且很努力地喊著:"運動員加油!工學院加油!"雖然下雨了,刮風,天很冷,但是同學們都堅持著,一直到最后.這樣的場景認為能夠所有的人看了都會感動.更值得一提的是當我們的學生干部喉嚨嘶啞時,同學們居然能主動地拿起話筒幫我們一起帶頭喊加油.每一場比賽,每一輪,只要有我們學院運動員的,他們就站起來吶喊.此時他們不再分班級,不再分男女,大家心中只有一個概念"這是我們學院的運動員",在這里我們能夠清楚地知道什么叫"團結精神".
我們在這次運動會中所有的負責人都是我們剛剛選舉產(chǎn)生的第五屆學生干部,大家雖然以前沒有做過干部,但是在這次運動會中每個干部都很努力,不論哪個部門,不論是否是自己的負責的范圍,大家在努力做好自己的本職工作時還不忘問一下其他部門是否需要幫忙,學生會本身就是一個大家庭,要的就是這樣的團隊.如果一個團隊每個人都很散,大家都只顧自己的事情,不去過問別人,那永遠不成一個團隊,它只能是一個小分隊,永遠做不好事情,永遠不可能將活動提高到更高的檔次.每個部長都做的比較好,在將干事的工作都安排到位的同時,都能在工作中都能夠做到以身作則,積極主動地帶頭做事,這樣又促進了干事的工作積極性.這一點在以后的工作中應該繼續(xù)發(fā)揚.
在這次運動會過程中,我覺得每個部門的工作做的都比較好,例如:宣傳部做的很到位,能夠及時地將運動員的信息通知給運動員和各位同學;生活部能夠及時地為運動員提供水等,并能夠及時安排人員去接長跑的運動員;體育部能夠及時通知運動員到位等等.每個部門都很積極努力.這是大家有目共睹的.
當然好的方面我們要表揚,差的方面我們更要正視的,發(fā)揚好的,改正差的我們才能進步.在此次運動會我們也還存在著一些不足,這些我們在以后的活動中都是要避免再次出現(xiàn)的'.比如:在運動會的第一天上午,我們沒能及時安排好各班的觀眾席位置,同學們?nèi)逡蝗旱貋y坐,以致于學習部在點名時沒有辦法找全各班到席的同學.但是在上午結束后,學習部的干部就能及時補救,從而使下午的秩序很穩(wěn)定.另外,在第一天時因為沒有通知各班班長注意衛(wèi)生,導致在會后我們的場地很臟,但是生活部也及時地采取措施,使后來的幾天里,各班同學在結束后,各班的班干部都能自覺地留下來帶走本班留下的垃圾.拉拉隊在起先的時候雖然很積極,但是沒有組織性,很亂,但后來經(jīng)過調(diào)整,后來的拉拉隊簡直可以說是成為了一道風景線!在每一次會后我們都能及時地總結討論我們所犯的錯誤,及時采取方法改正補救.我覺得這是我們以后不管搞什么活動都必需的一道程序.
錯誤犯了不怕,只要我們能知錯而改,那我們就一定會進步.在不斷地吸取錯誤教訓的同時,我們要及時改正錯誤,保證不再犯同樣的錯,同時我們要發(fā)動群眾的力量,多聽取同學的建議,把同學的積極性帶動起來,讓所有人都參與進來,那我們的活動一定會很成功,而且我們也能不斷地成長,壯大!
運動會的作文 篇7
比賽之前,各班同學喊著響亮的口號,邁著整齊的步伐通過主席臺。開幕式時,由我們班同學組成的樂隊表演了兩個精彩的節(jié)目,獲得了大家的陣陣掌聲。表演結束后,校長宣布開幕。然后就開始比賽了。比賽的項目有很多,有:一年級的親子活動、我們四年級的雙龍戲珠、其他年級的三條腿比賽跑、個人的一分鐘跳繩比賽、五十米跑……一年級的親子活動就是邀請家長來參加活動,參加活動的家長和孩子用一個布袋套住下半身,像袋鼠一樣比賽向前跳。那情形就像許多只大大小小的袋鼠在操場上蹦跳,讓人忍不住要發(fā)笑。雙龍戲珠就是兩個同學背對背夾著籃球比賽跑,既不能讓球掉下來,又要跑得快。經(jīng)過激烈的比賽,最后我們班獲得第一名。
我參加了個人的跳繩比賽。老師把我們帶到比賽場地的旁邊,讓我們先練一練,老師又告訴我們誰是第一組,誰是第二組……我是第五組。我就先看前幾個年級的.比賽。只見他們每個小組的六個人排成一行,做好了起跳的準備,等裁判一喊“開始”他們就馬上搖繩子跳起來,他們搖繩子的速度很快,幾乎看不到繩子,只聽見繩子打地板的啪啪聲。我心里想:我也要像他們跳得那么快。準備輪到我了,我心里很緊張,生怕比賽輸了,輪到我了,我拿起繩子向比賽場地走去,裁判喊:“開始”,我就拼命地搖繩子跳起來,就感覺繩子很重,我還是盡力地跳。這時,我耳邊傳來了“(凌天)加油!”的喊聲,原來是同學們在給我加油鼓勁呢。我跳得更起勁了。一分鐘到了,裁判喊:“停!蔽揖屯O聛,我聽到評委說我跳得112個。雖然我不是得第一,但是我已經(jīng)盡力了,所以我還是很開心。因為比賽比名次更重要的是精神,但我以后會加強鍛煉,爭取更好的名次。
這是我第一次參加學校的運動會,這次運動會給我很大的收獲,我以后要再接再厲,迎接明年的秋季運動會!
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