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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-01-31 17:52:28 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)再次來(lái)臨,而這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)卻與以往不同,它使我終生難忘。

  因?yàn)槲覀儼嗲皫讓眠\(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)不佳,所以我希望通過(guò)自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我這次報(bào)名參加了跳高這個(gè)項(xiàng)目。

  終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的那天,跳高比賽開(kāi)始了,我既興奮又緊張地走向比賽場(chǎng)地。開(kāi)始正式比賽了,眼看著前面的'同學(xué)一個(gè)個(gè)躍過(guò)了橫桿,輪到我跳了,我因?yàn)槭堑谝淮翁,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我就按照前面幾位同學(xué)的動(dòng)作縱身一躍,跳過(guò)了桿。這第一跳的成功使我充滿了信心,我?guī)е判挠瓉?lái)了第二跳。這次桿被升高了,難度也就變大了,我在心中默默念著動(dòng)作要領(lǐng),開(kāi)始了助跑,緊接著躍了過(guò)去,可當(dāng)我以為第二跳也成功時(shí),卻不小心碰掉了桿,還好有兩次機(jī)會(huì),我在第二次機(jī)會(huì)中萬(wàn)分小心,終于順利地跳了過(guò)去。我簡(jiǎn)直是無(wú)比的興奮!之后的第三跳、第四跳都有驚無(wú)險(xiǎn)。可在挑戰(zhàn)第五跳1米的高度時(shí),我犯起了難,這個(gè)高度是我在練習(xí)時(shí)從未挑戰(zhàn)成功過(guò)的,這次我能行嗎?就在我猶豫不決時(shí),前面的同學(xué)又開(kāi)始跳了,這次有許多同學(xué)被淘汰,還有人受了傷,看來(lái)這個(gè)高度想要跳過(guò)去難度確實(shí)非常大。輪到我跳了,我用更快的速度助跑,可到了桿前面我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)高度比我想象的還要高,我心里膽怯了,不由地放慢了速度,因此沒(méi)跳過(guò)去。我再次嘗試,可因?yàn)檫^(guò)于緊張,我在離桿很近的地方才起跳,所以也失敗了。

  我這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然沒(méi)能奪得第一,但卻使我明白:只有克服心中的恐懼才能發(fā)揮出最佳的狀態(tài)。明年我還要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我還會(huì)選擇跳高這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槲覉?jiān)信:在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái),心懷必勝的信念,離成功也就不遠(yuǎn)了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,我們班的運(yùn)動(dòng)健將已準(zhǔn)備好了,等待著艱巨的挑戰(zhàn)。

  在莊重的開(kāi)幕式之后,便是初2。初3。初4的自主創(chuàng)編舞蹈,接著就是緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  隨著一聲槍響,200米比賽開(kāi)始了。我們班的李汶佳一馬當(dāng)先,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下了其他的參賽選手,一舉取得運(yùn)動(dòng)會(huì)的.第2名的好成績(jī)。

  1500米比賽開(kāi)始了,趙一涵就在其中,各位運(yùn)動(dòng)員靜如處子,動(dòng)如脫兔。平常都沒(méi)有見(jiàn)他們這么瘋狂過(guò)。趙一涵暫時(shí)排到了第7名,不過(guò)幾十秒,他就成了第6名,我心想這可真不容易。不一會(huì)就到了最后的沖刺階段,但是趙一涵越跑越慢。原先在他后面的運(yùn)動(dòng)員追上了他,最后離終點(diǎn)不到200米時(shí),其他選手基本上都沒(méi)有力氣了,趙一涵突然間就像打了雞血,一瞬間超過(guò)了三名選手,最后取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)上第4名的好成績(jī)。

  比賽持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們跑得上氣不接下氣,有的同學(xué)跑得像風(fēng)一樣快,有的根本就跑不動(dòng)了,但是同學(xué)們沒(méi)有驕傲或氣餒,使我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  或許這些天,小學(xué)和中學(xué)都已經(jīng)召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧。自從我高考結(jié)束,我想我和運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒(méi)啥牽扯了。雖然大學(xué)也是有運(yùn)動(dòng)會(huì)的,但我天生不是運(yùn)動(dòng)健將,我喜靜,不好動(dòng)。

  可是,我還是能夠想起無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的記憶。

  我記得,初一那年,因?yàn)榘嘀魅慰次覀(gè)子比較高,然后就說(shuō)我運(yùn)動(dòng)一定很棒,然后就推薦我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,我之所以記得深刻,不僅僅是班主任的友情推薦,更因?yàn)槟且淮伟嘀魅翁湾X買了很多好吃的東西,都是給運(yùn)動(dòng)員的。

  我還記得,我把巧克力放在衣服的口袋里,因?yàn)榕懿襟w溫比較熱,巧克力都在口袋里化了,很難受。

  可是,我也不知道為什么自己回憶得那么清楚,就好像以前,有很多美好的片段,我都想拼命記住,可是卻未必真的.管用。也許大多數(shù)時(shí)候,記憶都是潛意識(shí)的。

  去年我們學(xué)校也召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),而我作為學(xué)生會(huì)的成員,負(fù)責(zé)的主要是運(yùn)動(dòng)會(huì)的采訪,當(dāng)時(shí)我還是小組長(zhǎng),只聽(tīng)部長(zhǎng)的命令,帶領(lǐng)著一群人負(fù)責(zé)采訪事宜,采訪運(yùn)動(dòng)員還有老師,非常神氣。

  可是,運(yùn)動(dòng)會(huì)距離我卻也感覺(jué)非常遙遠(yuǎn)。

  但是,有在記憶深處,仿佛昨天才經(jīng)歷過(guò)一般。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,我好緊張,真不知道明天我的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)?想得一顆心七上八下,后來(lái)我就跑去睡覺(jué)了。

  一早我就急忙得上學(xué)去,到了教室,我期待以久的'運(yùn)動(dòng)會(huì)已熱熱鬧鬧的拉開(kāi)序幕。首先是低年級(jí)出場(chǎng),他們要比賽“推球”,他們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,一個(gè)比一個(gè)還要厲害,我心想,自己也絕對(duì)不能輸給他們。沒(méi)多久,輪到我上場(chǎng)了,旁邊有人山人海的觀眾,幫我加油打氣!芭尽币宦,所有的選手都沖了出去,一開(kāi)跑我是第二名,我在第一名的后面緊追不舍,心想一定要全力以赴獲得第一才行,結(jié)果最后卻還是追不上。奇怪?為什么追不上他呢?結(jié)果我只得了第二名,但是我依然十分開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)這么努力的跑步了!

  不知不覺(jué)的到了中午吃飯時(shí)間,我覺(jué)得今天的中飯?zhí)貏e好吃,難怪有人說(shuō)做完運(yùn)動(dòng)后吃飯會(huì)更好吃呢!全班同學(xué)都有說(shuō)有笑,吃得津津有味。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,今天精彩萬(wàn)分的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是開(kāi)心。運(yùn)動(dòng)可以鍛煉體力,讓身體更健康,也可以促進(jìn)大家的感情,所以我最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  “叮叮!濒[鐘在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,梳洗完畢,填飽肚子,開(kāi)著我的奧迪20xx回到我的母校——姜格莊中學(xué)。

  到學(xué)校時(shí),開(kāi)幕式早已開(kāi)始,王老師,謝謝您還記得我,謝謝你原諒了我曾經(jīng)的不懂事,看到李妍恩師給了他一個(gè)大大的擁抱,這個(gè)擁抱想了三年有余。

  找到一個(gè)合適的位置點(diǎn),進(jìn)行我的黑白素描。照相機(jī)不斷地閃爍著燈光,大雨毫不客氣的.滴落到我的臉上,手上,身上,而我卻渾然不知,思緒漸漸回到了以前……

  六年級(jí)的英語(yǔ)班主任超級(jí)厲害。

  七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師(前面提到的王老師)給我取了N個(gè)綽號(hào)。

  八年級(jí)的……

  九年級(jí)的全哥一直被模仿,從未被超越。

  一個(gè)老師拍了我一下,隨即回過(guò)神來(lái),現(xiàn)在為了一次比稿,再一次回到這,面對(duì)著不愿再面對(duì)的人和事,在這里我仿佛成了多余的不速這客。母校,已經(jīng)快要淡忘的一個(gè)名詞,又將心底的傷疤重新揭起。

  大雨仍在繼續(xù),被人放鴿子的感覺(jué)原來(lái)這般讓人心痛,***我討厭你,第一次知道信任值幾個(gè)錢?而我卻永遠(yuǎn)成了那個(gè)單純的一直被你們騙的孩子。母校不會(huì)再去了,如今已是物是人非,需要多久才能消除心上的傷口?一次次的撲朔迷離,蓋倫己經(jīng)長(zhǎng)大,不會(huì)再害怕。

  謝謝母校曾養(yǎng)育我,謝謝恩師曾教導(dǎo)我。母校拜拜啦。

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