個(gè)人計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。的確,萬(wàn)事開(kāi)頭難。教學(xué)也不例外,所以做好初中班主任,一定要抓好大一入學(xué)教育。如果能把握好,就能事半功倍。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎來(lái)的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境?——新生、新老師、新課程、新學(xué)習(xí)方法等。剛剛進(jìn)入初中的初中生在心理上依賴他人,因此需要老師及時(shí)積極的指導(dǎo)。所以,做好高一新生的入學(xué)教育,是每一個(gè)高一班主任必須做好的第一件事,也是全班健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是我總結(jié)如何做好高一新生入學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)。
第一,選擇有效的集團(tuán)干部,制定完整、易于操作的集團(tuán)管理措施
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,班級(jí)管理必須有有效的小組和一套相對(duì)完整且易于操作的小組管理方法。有人說(shuō):“你不是已經(jīng)有一套校規(guī)了嗎,還需要班規(guī)嗎?”原因很簡(jiǎn)單:校規(guī)范圍太廣,內(nèi)容太多,很難操作,而班規(guī)可以根據(jù)班級(jí)的具體情況對(duì)癥下藥,由班委和全班共同制定,重點(diǎn)突出,易于操作。有了班規(guī),班里所有的學(xué)生都有了共同的行為準(zhǔn)則,班主任開(kāi)展工作就容易多了。因?yàn)閷W(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同這些行為準(zhǔn)則,如果有人違反了這些行為準(zhǔn)則,那么他們應(yīng)該受到紀(jì)律處分和批評(píng),他們應(yīng)該得到同學(xué)和老師的幫助和教育。同時(shí),一套嚴(yán)格的課堂規(guī)則可以幫助班主任在課堂上樹(shù)立威信?傊嘁(guī)要制定好,落實(shí)好,為建設(shè)好班集體打好基礎(chǔ)。
第二,創(chuàng)造機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
真正的階級(jí)集體,要有明確的目標(biāo),健全的`組織制度,嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律,堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論導(dǎo)向和優(yōu)良的作風(fēng)傳統(tǒng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”。作為班主任,我們必須深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的重要性。班級(jí)集體不僅是教育的對(duì)象,也是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連科說(shuō):“一個(gè)班級(jí)集體使每個(gè)學(xué)生都必須參加共同的活動(dòng)。這樣,我們教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,壯大了集體。將來(lái),集體本身可以成為一股巨大的教育力量!卑嗉(jí)群體也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要因素。班級(jí)團(tuán)體也可以培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。
那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神呢?
1.了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪了解本班學(xué)生,開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù)和男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育,原小學(xué)班主任對(duì)學(xué)生的德育評(píng)語(yǔ);學(xué)生入學(xué)成績(jī),科目是否均衡;學(xué)生的興趣、愛(ài)好、性格等。
2.確定集體目標(biāo)。目標(biāo)是集體發(fā)展的方向和動(dòng)力。培養(yǎng)階級(jí)集體,首先要讓集體明確奮斗目標(biāo)。短期目標(biāo),比如搞好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生;中期目標(biāo),比如成為優(yōu)秀班集體;長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),比如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.計(jì)劃地開(kāi)展小組活動(dòng)。事實(shí)上,有許多提高學(xué)生能力的機(jī)會(huì)
第三,付出愛(ài),用愛(ài)作為教育的后盾。
世界上有很多種愛(ài),包括母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、愛(ài)人之間的愛(ài)。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛(ài)可以洗禮人的靈魂,陶冶人的靈魂,升華人的靈魂。有人說(shuō),老師是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)。作為人民的老師,歷史賦予我們重任。我們肩負(fù)著這個(gè)重任,我們都有責(zé)任做好自己的工作。我們要用自己的熱情感染學(xué)生,用自己真實(shí)的情感的愛(ài)感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說(shuō):“孩子喜歡的是那種自己喜歡孩子,離不開(kāi)孩子,覺(jué)得和孩子交往是一種幸福和快樂(lè)的人!蹦敲丛鯓硬拍軔(ài)自己的學(xué)生,怎樣才能愛(ài)自己的學(xué)生呢?教師的愛(ài)應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心,幫助學(xué)生克服困難,成為他們關(guān)心的人;人格上平等對(duì)待學(xué)生,坦誠(chéng)相見(jiàn);師愛(ài)也要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任,不能過(guò)分縱容;對(duì)于雙重困難的學(xué)生,班主任要照顧他們的自尊,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)他們,讓他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下成長(zhǎng)。
第四,從宏觀角度把握全班。
班主任必須從宏觀上把握全班的集體能力。我們身邊發(fā)生的一切都會(huì)有萌芽。我們應(yīng)該善于理解和發(fā)現(xiàn)它們。比如有的同學(xué)很喜歡打籃球,就積極引導(dǎo)學(xué)生了解打籃球的好處:可以放松,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過(guò)分沉迷,會(huì)影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時(shí)間。沒(méi)有老師的積極引導(dǎo),由于中學(xué)生的辨別能力不強(qiáng),一些學(xué)生會(huì)沉迷其中,影響學(xué)習(xí)。所以作為班主任,要從發(fā)展的角度去看待他的每一個(gè)學(xué)生。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(轉(zhuǎn))。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級(jí)情況分析:
本班共有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
作為一名新教師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:
1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的'管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校"五項(xiàng)競(jìng)賽"活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
五、本學(xué)期班隊(duì)主題活動(dòng)大體擬定如下:
第一周:學(xué)生報(bào)名,做好開(kāi)學(xué)工作。
第二周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)
第三周:挑選班干部,制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。
第四周:主題班會(huì):“我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
第五周:主題班會(huì)“整治四亂,從我做起!
第六周:組建班級(jí)好人好事隊(duì)伍。
第七周:班級(jí)辯論賽。
第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會(huì)實(shí)踐。
第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。
第十四周:好人好事總結(jié)會(huì)。
第十五周:開(kāi)展學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)。
第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十八周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十九周:期末考試。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
如果今年對(duì)xx來(lái)講是培訓(xùn)、整改、練兵,明年就是執(zhí)行、標(biāo)準(zhǔn)、打仗,按部就班,應(yīng)對(duì)一個(gè)又一個(gè)的高峰。為完成提前進(jìn)入第一集團(tuán)軍的任務(wù)指標(biāo),我們責(zé)無(wú)旁貸。具體工作安排如下:
一、繼續(xù)嚴(yán)格管控干支線班車時(shí)效,確保快件路由順暢,監(jiān)督、引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)健康有序發(fā)展。
二、繼續(xù)嚴(yán)抓分撥的操作質(zhì)量及形象建設(shè),做好員工儲(chǔ)備及培訓(xùn)工作,教育大家盡職、盡責(zé)、盡心、盡力,對(duì)快件負(fù)責(zé),不管出現(xiàn)再大困難,絕不延誤快件中轉(zhuǎn)。
三、對(duì)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)開(kāi)會(huì)培訓(xùn),傳達(dá)總部指令,及解決運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保幫助每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)健康發(fā)展。
四、xx分撥根據(jù)航空貨量計(jì)劃開(kāi)通航空口岸的運(yùn)作,為網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)量快速增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)航空陸運(yùn)兩條腿走路提供保障。
五、根據(jù)貨量情況有總部調(diào)度中心路由規(guī)劃中心協(xié)助開(kāi)通淮安—濰坊—xx的干線班車。進(jìn)一步打通吉林地區(qū)至山東華東的路由,實(shí)現(xiàn)xx快遞更快、更好的發(fā)展。
六、庫(kù)房?jī)?nèi)宿舍遷移計(jì)劃。因今年5萬(wàn)票快件庫(kù)房已經(jīng)出現(xiàn)操作預(yù)警,為保障明年旺季哪能夠提供更好的中轉(zhuǎn)場(chǎng)地,請(qǐng)工程部協(xié)助規(guī)劃xx分撥宿舍遷移規(guī)劃。
七、合理建議及調(diào)整吉林省內(nèi)二三線城市路由,進(jìn)一步擴(kuò)大24小時(shí)派送區(qū)域,總部協(xié)助合理調(diào)整沈陽(yáng)、大連、哈爾濱(包含黑龍江地區(qū)內(nèi)支線班車鋪設(shè)調(diào)整)進(jìn)一步提升東北區(qū)域整體實(shí)力,為xxx年xx快遞跨越式發(fā)展,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們做為xx的一份子,遠(yuǎn)在邊疆,深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,自己的一言一行都代表著總部的形象,自己的.一舉一動(dòng)都關(guān)乎總部及各方面的利益平衡,始終堅(jiān)持總部給出的指導(dǎo)方針打造強(qiáng)勢(shì)服務(wù)性的總部,執(zhí)行過(guò)程中做到靈活運(yùn)用,在牽扯總部的利益決不讓步的前提下盡努力為網(wǎng)點(diǎn)服務(wù),相信天道酬勤、人道酬誠(chéng),相信付出就有收獲,相信我們?cè)谝赞啥瓰槭子⒚鳑Q策團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,xxx年注定更加輝煌。藍(lán)圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,我們定會(huì)堅(jiān)持原則,不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中轉(zhuǎn)體系打敗同行,提高服務(wù)質(zhì)量,減輕遺失、破損、延誤數(shù)據(jù),做到盡心盡責(zé)圖總部發(fā)展,全心全意為網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)。讓我們以飽滿的工作激情,迎接xxx的到來(lái),堅(jiān)信xx鐵軍定不負(fù)重托,勇往直前,迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天。
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