- 相關(guān)推薦
幼師園本研修計(jì)劃園本研修方案幼兒園
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的幼師園本研修計(jì)劃園本研修方案幼兒園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼師園本研修計(jì)劃園本研修方案幼兒園1
一、指導(dǎo)思想：
以“十一五”校本研修工作精神為指導(dǎo)，以提高師德水平、進(jìn)展教師教育教學(xué)力量、科研力量為根本目標(biāo)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，全面落實(shí)《幼兒園教育綱要》，加大校本研修的力度，提升每一位教師的專業(yè)化水平，全面提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，在我園努力造就一支師德高尚、觀念新奇、業(yè)務(wù)精湛、討論力量強(qiáng)的教師隊(duì)伍。通過師訓(xùn)工作探究本園特色的研修模式，為促進(jìn)幼兒園的進(jìn)展奠定扎實(shí)的根底。在此，結(jié)合我園的實(shí)際狀況，特制定本研修實(shí)施方案。
二、研修目標(biāo)：
1、結(jié)合校本培訓(xùn)五年規(guī)劃，教師制定相應(yīng)的個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃，通過校本培訓(xùn)，進(jìn)一步更新觀念，樹立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化學(xué)問構(gòu)造，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，建立一支師德高尚，素養(yǎng)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。
2、依據(jù)我園青年教師多的現(xiàn)狀，加強(qiáng)對(duì)他們的培育力度，針對(duì)一至三年非專業(yè)及專業(yè)教師制定不同的培育規(guī)劃，期望通過給青年教師配以閱歷豐富的教師帶教和專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，在教育教學(xué)上給以更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，讓新教師盡快勝任工作崗位。
3、充分熟悉校本研訓(xùn)的意義，制造性地進(jìn)展“以園為本”的研訓(xùn)活動(dòng)。提升我園教師的現(xiàn)代教育理念和教育教學(xué)行為，提高科研水平和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用力量，堅(jiān)決不移地走課程園本化之路，形成閱歷，開發(fā)園本課程。
三、研修內(nèi)容及形式
1、提高教師的師德修養(yǎng)。注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，集體活動(dòng)和個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合。
仔細(xì)貫徹實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的若干意見》，組織教師進(jìn)展二周一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)教師行為，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過政治學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)、主題演講等等活動(dòng)進(jìn)一步提升本園教師的師德標(biāo)準(zhǔn)，促使師德水平上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐力量培育。以六個(gè)一活動(dòng)為主要抓手，共同學(xué)習(xí)，共同提高。
連續(xù)深入學(xué)習(xí)新《綱要》《指南》，真正領(lǐng)悟二期課改的核心所在，對(duì)課程理念、目標(biāo)、構(gòu)造、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)等都能做到爛熟于心。
�。�1）每月進(jìn)展二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，傳達(dá)最新動(dòng)態(tài)，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討共性問題。
�。�2）進(jìn)展兩周一次的教研活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有針對(duì)性，活動(dòng)形式注意參加性。結(jié)合學(xué)校主要討論方向確定討論主題。
�。�3）開展各項(xiàng)園級(jí)大活動(dòng)，如教學(xué)論壇、案例評(píng)比、技能競賽、教師擂臺(tái)賽等教學(xué)活動(dòng)，由此來提升教師專業(yè)素養(yǎng)，增加教師教育教學(xué)功力。
�。�4）加強(qiáng)骨干教師的培育力度，發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用，定期開放教學(xué)活動(dòng)，全面提高她們的治理力量和教學(xué)實(shí)踐力量。
（5）加強(qiáng)對(duì)青年教師的培育，確定每學(xué)年培育目標(biāo)、配備帶教教師，進(jìn)展輔導(dǎo)與催促，每學(xué)期開放一個(gè)園級(jí)公開半日活動(dòng)。
（5）現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)，青年教師人人參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，做到青年教師人人實(shí)行網(wǎng)上備課，有獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作多媒體的.力量，從而不斷更新幼兒園網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
�。�6）通過片級(jí)活動(dòng)、縣級(jí)活動(dòng)等為教師搭建熬煉、溝通、亮相的舞臺(tái)，提升專業(yè)化水平。
3、以科研為抓手，提高討論力量
（1）每人每學(xué)年確立一個(gè)班級(jí)討論重點(diǎn)，研讀孩子的特點(diǎn)、分析自己的行為，提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的力量。
�。�2）圍繞我園混齡活動(dòng)的討論特色，青年教師積極申報(bào)縣級(jí)課題，拓展思路，積極反思，形成良好的學(xué)校討論氣氛。
�。�3）各位教師積極撰寫教學(xué)隨筆、案例分析、心得體會(huì)、閱歷總結(jié)。相互研讀，取長補(bǔ)短。將這些內(nèi)容用以充實(shí)完善學(xué)校的網(wǎng)頁。
4、根據(jù)市教會(huì)精神，多形式、多渠道地仔細(xì)做好新一輪教師全員培訓(xùn)。
四、研修治理機(jī)制
1、幼兒園成立由園長擔(dān)當(dāng)組長的園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)和考核小組，形成由園長親自抓、各部門幫助抓的治理系統(tǒng)，為校本培訓(xùn)的順當(dāng)開展起到重要的組織保證作用。
2、明確職責(zé)
（1）組長是校本研修第一負(fù)責(zé)人，宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實(shí)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總狀況，討論改良措施，布置下一階段校本研修任務(wù)。
（2）師德研修負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)師德教育活動(dòng)方案的制定和開展。
（3）教育教學(xué)研修負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)教育教學(xué)活動(dòng)方案的制定和開展。
�。�4）師訓(xùn)專管員負(fù)責(zé)做好研訓(xùn)活動(dòng)考勤紀(jì)錄，學(xué)分登記，檔案資料整理存放等工作。
3、建立考核與獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行過程監(jiān)控，結(jié)果考核。
幼師園本研修計(jì)劃園本研修方案幼兒園2
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)力量，更快更好地為教育教學(xué)效勞。依據(jù)上級(jí)教育主管部門和學(xué)校的工作要求，結(jié)合自己的實(shí)際和自身進(jìn)展要求，特制訂本學(xué)期個(gè)人研修規(guī)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
通過校本教研，努力轉(zhuǎn)變自己，學(xué)習(xí)新的學(xué)問和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)，以求對(duì)學(xué)校的進(jìn)展起到添磚加瓦的作用。
二、研修目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)《教師法》，提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。
2、通過學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》《綱要》，提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力量，能上好每節(jié)課
3、通過研修，能備好每一節(jié)課，會(huì)寫反思、會(huì)寫案例分析。
三、研修內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)要求，不斷反思自己的教學(xué)。
2、與同事合作，共同備課，撰寫案例與分析，上好每一節(jié)課。
四、詳細(xì)措施
1、堅(jiān)持個(gè)人與集體學(xué)習(xí)，以個(gè)人學(xué)習(xí)為主，多與同事溝通，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記。
2、按時(shí)按要求積極參加教研組的集體備課活動(dòng)，仔細(xì)備好每一節(jié)課，積極發(fā)表個(gè)人的見解。
3、積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，爭當(dāng)優(yōu)秀。
4、參加課題討論，為課題積存必備的材料。
5、常常反思自己的教學(xué)行為和治理行為，不斷地總結(jié)閱歷與教訓(xùn)，促進(jìn)自己不斷進(jìn)展。
總之，本學(xué)期我將在本規(guī)劃的指引下，深入開展校本教研活動(dòng)。這是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與進(jìn)展的.需要，也是推動(dòng)課程改革試驗(yàn)的需要，更是課程改革順當(dāng)開展的制度保障。只有積極開展以校為本的教學(xué)討論，才能促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實(shí)施，才能把制造還給教師，讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰慧才智，使教育更具有效力，使學(xué)校更具有活力，使教師更具有力量。
幼師園本研修計(jì)劃園本研修方案幼兒園3
一、指導(dǎo)思想
以我園本學(xué)年春季學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，依據(jù)保教工作規(guī)劃要求以及語言教研組實(shí)際狀況，將連續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神，讓每一位成員都切實(shí)領(lǐng)悟《綱要》實(shí)質(zhì)，引領(lǐng)教師的教學(xué)之路。我們將本著“讓教師學(xué)會(huì)教，讓幼兒學(xué)會(huì)學(xué)；教師是幼兒進(jìn)展的支持者、合和引導(dǎo)者”的教育理念，開展多種形式的學(xué)習(xí)、研討、溝通等活動(dòng)，使教師在自主輕松的氣氛中和不斷創(chuàng)新的過程中提升教育教學(xué)水平，努力成為學(xué)習(xí)型、討論型、創(chuàng)新型的教師，順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展要求，提高語言教學(xué)的教育與科研的實(shí)效，提高試驗(yàn)幼兒園的知名度。
二、主要任務(wù)及實(shí)施措施
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新教育觀念，奠定教學(xué)的理論基石
�。�1）連續(xù)深入學(xué)習(xí)新《綱要》，在全組教師中統(tǒng)一熟悉，把握本年齡段教育目標(biāo)，切實(shí)把《綱要》精神貫徹到日常工作和教育教學(xué)中，切實(shí)提高教師的理論水平，并本組教師積極參與3月份園進(jìn)行的《綱要》學(xué)問辯論活動(dòng)。
（2）博覽幼教雜志和教育書籍，結(jié)合我園“四講三賽”活動(dòng)，積極開展讀書活動(dòng)，做到人人愛讀書，讀好書，仔細(xì)記錄讀書筆記，積極撰寫讀書心得，在五月份采納“賽學(xué)習(xí)”的形式進(jìn)展一次讀書溝通活動(dòng)，暢所欲言自己的收獲。
�。�3）每月利用教研會(huì)的時(shí)間進(jìn)展集體理論學(xué)習(xí)和爭論，強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)研討的`力量。
�。�4）積極進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同仁的好方法，并將自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、心得體會(huì)等進(jìn)展溝通爭論，讓教師得到不同程度的提高。
2、備好開學(xué)第一節(jié)課，樹立新形象
開學(xué)的前一天，依據(jù)各年級(jí)組安排好的教學(xué)進(jìn)度，要求本組成員統(tǒng)一上課內(nèi)容，認(rèn)仔細(xì)真的備好開學(xué)的第一節(jié)課，細(xì)心預(yù)備教具學(xué)具，采納多種教學(xué)方法吸引幼兒留意力，將孩子的心收回來，盡快投入到學(xué)習(xí)之中，為本學(xué)期的教育教學(xué)開個(gè)好頭。
3、扎實(shí)開展集體備課
組織語言教研組成員進(jìn)展每周一次的集體備課，集體確立教育目標(biāo)，探討最正確教育方法，討論每一個(gè)過程，預(yù)備好教具學(xué)具，使每個(gè)教師都有時(shí)機(jī)展現(xiàn)，不斷提高教育教學(xué)力量，爭取上好每一節(jié)課，尤其是要加強(qiáng)幼兒閱讀課的討論和探討，堅(jiān)持每周上一節(jié)閱讀課。
4、做好討論課，實(shí)現(xiàn)新突破
每周進(jìn)展一次討論課活動(dòng)，大、中、小班各進(jìn)展一次。在每次活動(dòng)之前，首先要確定作課人，作課教師要細(xì)心預(yù)備，上出自己實(shí)力和水平，進(jìn)一步提高駕馭課堂力量，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)新突破。
5、盡早預(yù)備優(yōu)質(zhì)課，爭取語言組教師的課堂教學(xué)有新的突破組織教師積極參與上級(jí)組織進(jìn)行的優(yōu)質(zhì)課大賽，提示全組教師盡早著手預(yù)備，選定課題，細(xì)心預(yù)備，能用多媒體課件的要盡量用，爭取我組教師的課能有新的突破。
6、做好“你提問題我解答”教研活動(dòng)
每月開展一次的“你提問題我解答”教研活動(dòng)，要求每一個(gè)教師都可以提出問題，通過集體爭論的方法來解決，共同提高教育水平，到達(dá)共同進(jìn)步。
8、影像資料觀摩溝通活動(dòng)
每月組織一次觀看錄像課活動(dòng)，選擇優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，本組教師要仔細(xì)觀看，充分爭論，摒棄無用的東西，虛心學(xué)習(xí)他人教學(xué)方法和策略，為自己的實(shí)際教學(xué)供應(yīng)新奇的血液。
三、其他
1、努力做好幼兒經(jīng)典誦讀、幼兒閱讀課的教學(xué)工作，依據(jù)自己的狀況敏捷選擇自己的誦讀內(nèi)容，開展不同形式的幼兒讀書活動(dòng)，例如親子閱讀、講故事、趣味問答等形式，激發(fā)幼兒讀書的積極性。
2、加強(qiáng)幼兒角色嬉戲的指導(dǎo)，讓幼兒喜愛角色嬉戲、會(huì)嬉戲。
3、全面提升本組成員的教科研水平，力爭從教學(xué)實(shí)際動(dòng)身，在語言組各科教學(xué)活動(dòng)中，積極實(shí)施與討論。
在教學(xué)工作中，我們將立足本職，求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新工作，把語言組教研活動(dòng)充分落到實(shí)處，促進(jìn)我組每一個(gè)教師的進(jìn)步，切實(shí)提高教育質(zhì)量。
【幼師園本研修計(jì)劃園本研修方案幼兒園】相關(guān)文章：
幼兒園園本研修方案修訂03-18
2022幼兒園園本研修工作計(jì)劃03-06
園本研修個(gè)人總結(jié)01-13
園本研修教研工作計(jì)劃10-10
初本研修方案03-18
教師個(gè)人園本研修計(jì)劃01-31
教師園本研修總結(jié)05-17
新教師園本研修計(jì)劃10-22
華陽初本研修方案03-18