運動會的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的運動會的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
今天，我們舉行了運動會。班里參加運動會的同學都在家里拼命的練習自己的運動項目。
運動會開始了，我們以整齊的`隊伍取得了優(yōu)勝�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”江老師發(fā)令了，我們迅速轉(zhuǎn)過身來�！跋蚝筠D(zhuǎn)！”“向左轉(zhuǎn)！”······“四路變兩路走！”江老師喊完之后，主席臺上的老師給我們記了個分數(shù)。接著，我去當拉拉隊。去給400、800米的同學加油鼓勵。他們看見我和另一位同學的鼓勵，笑了也跑的更快了！我很開心，心想“原來啦啦隊還有這個作用��！”后來，其他同學跑來的時候我喊的更有勁、更響亮了，呵呵，有位同學跑了第一名呢！那可都是我和另一位同學的功勞呢！
接著，我去看投實心球的地方。他們是這樣投的：兩眼注視前方，雙手緊緊地抓起實心球，生怕它會逃走似的。用力地舉過頭頂，身子盡量往后仰，前腳稍稍離開地面，然后身體使勁往前撲，實心球就像一只小鳥一樣向前飛去，在空中畫出一道美麗的孤線。
雖然這次運動會我沒參加，但我全身心的幫助了朋友，我覺得這是我應(yīng)該做的。我還是很開心！
運動會的作文 篇2
今天我們進行餓了一天的趣味運動會，很累，但很開心，我是一百米和八百米的運動員，所以，我非常的緊張。
剛來的時候，操場上人山人海，熱鬧非凡，我們找到了自己班級的位置，就坐下了，我在前面幾排，先是四百米的人跑，我發(fā)現(xiàn)他們跑得都很努力，所以我下定決心也要努力拼搏，后來是4×100米接力，我們都努力的喊著：“五（10）班！加油！五（10）班！必勝！”跑完了，我記得好像拿了一個第三名，然后小年級的小同學們進行了一些活動，我們又進行了多人跳繩和抱球跑，還是大聲的喊著加油，喊著必勝，可是，在抱球跑的過程中，聽老師說好像有人掉了幾個球，所以慢了一些，跳繩的時候，我跳了150個，這是我意想不到的成績，我這次超越了自己，以前只跳一百零幾個，最多的時候才只跳一百四十多個，我努力的揮動著手，心里想著：能多跳一個就多跳一個，我不能給班級拉分。
午飯過后，我們?nèi)チ怂奚�，睡了一會兒，然后又開始了下午的'比賽。
第一項是100米賽跑，我在檢錄的途中，心撲通撲通的跳，終于到我們這一組了，我們這一組的人像離弦的箭一樣往前沖，我跑了第二，八百米的時候，我更是緊張，我一想到同學們都在為我加油，我就想：千萬不能跑的太差，結(jié)果在跑完以后，我就后腳跟很疼，到現(xiàn)在還疼呢。
不知不覺中，已經(jīng)退場了，我非常的興奮，趣味運動會太有趣了。
運動會的作文 篇3
聽說我們學校下周要進行第二十二屆校田徑運動會，同學們都激動萬分，個個都勇于參加本次運動會。有報跑步的、實心球的、壘球的、跳高的、跳遠的等等。在運動會之前，同學們也為本次運動會重視起來，運動會的前一天晚上，很多同學都來學校練習各自的項目。為本次運動會做好了充分的準備。
運動會的當天到了，同學們都早早地來到了學校，做好了運動會之前的熱身準備。
我們的第一場的就是男子60米的預賽，我們班的施孟鑫同學、陳奕帆同學和丁睿同學將代表我們班參加本次運動會的.男子60米的比賽。施孟鑫同學和其他同學慢慢的向60米的起跑點走去，我們都在期盼施孟鑫同學起跑，只聽體育張老師喊了一聲：“各就各位，預備。”的聲音，我們?nèi)喽挤浅５募�。“啪”的一聲，施孟鑫同學向一支離弦的箭一樣飛奔了出去，頓時，全場幾乎都是歡呼聲，施孟鑫同學起跑時雖然慢了，但后面施孟鑫同學追了回來，越過了終點，我們?nèi)喾浅５拈_心，不過，現(xiàn)在還不是決賽，因此，施孟鑫同學還是沉住了氣，還是要認真對待接下來的決賽。
女子60米的比賽也一樣精彩我們班的徐奕宸同學起跑后一直處于領(lǐng)先狀態(tài)，后面，她的速度越來越快，把對手遠遠的甩在了自己的身后，徐奕宸笑著跑過了終點，當時，她的心情頓時高興起來，笑著向班里走來。接下來就是我的比賽了男子400米的比賽，首先是第一組的比賽，我們班的跑步健將何郝同學在跑道上做好了起跑的準備，比賽開始了，我們?nèi)嗤瑢W都站到跑道旁邊觀看本組比賽，何郝同學一直領(lǐng)先所有對手，跑完后，何郝同學神采依舊，似乎在告訴我們，梅花香自苦寒來，今天的勝利可是我刻苦訓練的豐碩果實��！
接下來第二組的比賽就是我上場了，在場上的我，無論遇到外界怎樣的干擾，我還是一個勁地往前沖！我在賽道上一直告訴自己：一定要盡全力，“啪”比賽又開始了，我像一只兇猛的豹子似得向終點跑去。到了終點，我發(fā)現(xiàn)其他對手離我還有很長一段距離，我還發(fā)現(xiàn)，我比體育課訓練的成績整整提高了5秒，我頓時非常激動。我看了上一組的成績，高興的說：“我得了第三！”下一個也是我的比賽項目，雖然，這個項目沒有400米那么優(yōu)秀，但我還是努力的去跑，這就是200米的比賽，我還是第二組，我看了一下第一組的比賽，個個都是高手，到我了，我迅速的向終點跑去，前面，我一直領(lǐng)先，但到了最后的沖刺，我就被一位選手超上了。到了終點后，所有的同學都在鼓勵我，告訴我：“輸贏不重要，重在參與�！睍r間過得很快，愉快的一天又過去了，我們聽從體育老師的指揮，回到了班級，今天我們的收獲真大，加起來一共獲得了10枚金牌，我們?nèi)喽己芨吲d
這真是一次快樂而又有趣的校田徑運動會！
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