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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-05 09:17:43 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  安全是帶班的首要問(wèn)題,安全高于一切,事故也就否定一切,所以學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)務(wù)必把安全放在首位,帶班過(guò)程中,時(shí)刻提高警惕,防范于未然。

  一、 學(xué)校安全

  1、 交接前上洗手間,安排好時(shí)間,不要造成擁擠;

  2、 下樓時(shí)應(yīng)注意(慢行、靠右走);

  3、 交接時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)(向班主任詢問(wèn)特殊情況學(xué)生);

  4、 等候上車(注意各班級(jí)整體形象,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。

  二、 上車安全

  1、 登車安全:

  a、 不要橫過(guò)馬路登車(盡量避免);

  b、 副班老師先上車,主班老師后上車(副班迅速安排學(xué)生坐好);

  c、 男生先上,從后排座起,女生后上,從前面第二排座起;

  d、 暈車學(xué)生特別安排(調(diào)整位置、擦藥油、不時(shí)詢問(wèn));

  e、 清點(diǎn)好人數(shù)、發(fā)水跟膠袋,學(xué)生完全坐好后,統(tǒng)一發(fā)車;

  f、 幫學(xué)生放好行李物品。

  2、行車安全

  a、讓前排學(xué)生抓好扶手;

  b、行車過(guò)程中學(xué)生不可站起來(lái);

  c、帶班老師站位(一前一后,面向?qū)W生),講解車上安全及注意事項(xiàng);

  d、暈車、嘔吐、生病學(xué)生特殊照顧。

  3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項(xiàng))

  a、帶好衣服、書包(幫學(xué)生取行李);

  b、帶走車上的垃圾,下車后扔進(jìn)垃圾箱;

  c、車停好后、主班老師先下接學(xué)生,副班老師安排學(xué)生下車(女生先下、男生后下);

  d、下車后迅速排好隊(duì),上洗手間。

  三、 活動(dòng)過(guò)程安全

  1、 和學(xué)生處理好關(guān)系,注意紀(jì)律;

  2、 嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生聽(tīng)之任之,不管學(xué)生;

  3、 注意學(xué)生活動(dòng)整體性,嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)活動(dòng);

  4、 每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)前,講清楚注意事項(xiàng);

  5、 學(xué)生休息時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爬樹(shù)、到斜坡、水塘邊玩;

  6、 禁止學(xué)生在景區(qū)購(gòu)買危險(xiǎn)物品(如:木劍、雙節(jié)棍、鐵棒、子彈槍等);

  7、不同活動(dòng)場(chǎng)地,帶班老師要注意觀察場(chǎng)地和器材,積極思考發(fā)現(xiàn)安全隱患,提醒學(xué)生注意安全,某些項(xiàng)目老師要先示范。如遇器材損壞,應(yīng)停止活動(dòng);

  8、 學(xué)生行進(jìn)靠右邊,不要走中間;

  9、 低年級(jí)的學(xué)生要注意多休息。

  四、 返校安全

  1、 登車前讓學(xué)生上洗手間,整理好物品;

  2、 按照來(lái)時(shí)順序,依次上車;

  3、 安排學(xué)生坐好后,清點(diǎn)本車人數(shù),確認(rèn)到齊后把車牌交給領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一發(fā)車;

  4、 車上簡(jiǎn)單小結(jié),適當(dāng)組織車上活動(dòng),帶班老師于過(guò)道中隨時(shí)觀察和照顧好學(xué)生;

  5、 絕對(duì)禁止兩個(gè)帶班老師返程時(shí)同時(shí)睡覺(jué),不照顧學(xué)生的情況發(fā)生;

  6、 注意睡覺(jué)學(xué)生(如穿好衣服、空調(diào)的大。;

  7、 小結(jié)時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)下車注意事項(xiàng)(如女先男后、下車帶好自己的隨身物品、下車后排好隊(duì)進(jìn)學(xué)校,不許和家長(zhǎng)先回家);

  8、 提前十分鐘提醒學(xué)生做好下車準(zhǔn)備,下車時(shí)主班老師先下車整隊(duì),副班老師檢查學(xué)生物品是否帶完,有無(wú)學(xué)生睡覺(jué);

  9、 下車排好隊(duì),注意學(xué)生動(dòng)向,迅速帶回學(xué)校操場(chǎng)與老師進(jìn)行交接。

  五、學(xué)生受傷

  1、預(yù)防措施

  1)、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)意識(shí);

  2)、帶隊(duì)老師熟悉各場(chǎng)地安全隱患,加強(qiáng)特殊地段的.預(yù)防;

  3)、遵守活動(dòng)章程,不違規(guī)操作;

  4)、抓好組織教學(xué),講究活動(dòng)秩序,防止學(xué)生脫離集體,私自行動(dòng);

  5)、活動(dòng)前宣講安全注意事項(xiàng),活動(dòng)中加強(qiáng)防護(hù),活動(dòng)后有安全小結(jié)。

  2、處理方法:

  1)、微傷(只破一點(diǎn)皮,不出血),可由帶隊(duì)導(dǎo)游暫用創(chuàng)可帖自行處理,過(guò)后送往隊(duì)醫(yī)處理檢查,回校后告知校方老師;

  2)、輕傷(破皮出血),由其中一名帶隊(duì)導(dǎo)游立即通知領(lǐng)隊(duì)或隊(duì)醫(yī)處理,做好簡(jiǎn)單包扎工作,可留醫(yī)察看,帶隊(duì)導(dǎo)游聽(tīng)從隊(duì)醫(yī)安排何時(shí)接學(xué)生歸隊(duì);

  3)、輕傷以上的傷情,帶隊(duì)導(dǎo)游第一時(shí)間向督導(dǎo)或領(lǐng)隊(duì)匯報(bào)學(xué)生傷情,并立即送往校醫(yī)處,校醫(yī)應(yīng)對(duì)傷員緊急處理,并做出準(zhǔn)確判斷,同時(shí)匯報(bào)督導(dǎo)或領(lǐng)隊(duì)直接前往處理,必要時(shí)應(yīng)由專門人員盡快送醫(yī)院醫(yī)治校醫(yī)應(yīng)對(duì)傷員緊急處理,并做出準(zhǔn)確判斷,必要時(shí)應(yīng)由專門人員盡快送受傷者到醫(yī)院治療;

活動(dòng)方案 篇2

  一、充分認(rèn)識(shí)森林保險(xiǎn)重要意義

  森林保險(xiǎn)是新時(shí)期黨和國(guó)家實(shí)施的一項(xiàng)重要惠民強(qiáng)農(nóng)政策,也是我縣建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、城鄉(xiāng)秀美、生態(tài)宜居、社會(huì)和諧幸福的重要舉措。做好森林保險(xiǎn)工作,有利于分散林業(yè)風(fēng)險(xiǎn),發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè);有利于鞏固集體林權(quán)改革成果,全面推進(jìn)配套改革;有利于保障林農(nóng)權(quán)益,保進(jìn)金融機(jī)構(gòu)對(duì)林業(yè)信貸支持;有利于保護(hù)森林資源,維護(hù)生態(tài)安全。

  二、森林保險(xiǎn)費(fèi)率及繳交比例

  森林保險(xiǎn)是指在保險(xiǎn)期限內(nèi),因火災(zāi)、暴雨、暴風(fēng)、洪水、泥石流、冰凍、冰雹、霜凍、臺(tái)風(fēng)、暴雪、森林病蟲害等自然災(zāi)害造成被保險(xiǎn)林木流失、掩埋、主干折斷、倒伏或死亡的直接經(jīng)濟(jì)損失,由保險(xiǎn)公司負(fù)責(zé)賠償。商品林每畝保險(xiǎn)金額按參保林木的再植成本確定,視樹(shù)種樹(shù)齡情況,由參保人與保險(xiǎn)公司按每畝400元-800元的保額確定,保險(xiǎn)費(fèi)率為4‰,國(guó)家規(guī)定,按照投保則補(bǔ)、不保不補(bǔ)的原則,各級(jí)財(cái)政對(duì)投保林農(nóng)及林業(yè)企業(yè)給予保費(fèi)補(bǔ)貼。具體為:商品林補(bǔ)貼比例60%,其中中央財(cái)政30%、省財(cái)政25%、縣財(cái)政5%,其余由投保人負(fù)擔(dān)。

  三、森林保險(xiǎn)工作運(yùn)作模式

  商品林既是林農(nóng)和林業(yè)企業(yè)的'財(cái)產(chǎn),更是國(guó)家和社會(huì)的綠色資源。為了提高商品林森林保險(xiǎn)覆蓋面,以及林農(nóng)和林業(yè)企業(yè)的參保積極性,結(jié)合我縣林業(yè)實(shí)際,主要采取以下兩種森林保險(xiǎn)運(yùn)作模式:一是鼓勵(lì)國(guó)有林場(chǎng)、林業(yè)造林大戶、林農(nóng)自行投保,在保險(xiǎn)期內(nèi),如遭到自然災(zāi)害林木被毀后,商品林保險(xiǎn)賠款由保險(xiǎn)公司直接支付到被保險(xiǎn)人卡(折),同時(shí),由當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門監(jiān)督被保險(xiǎn)人將賠款用于受損林地的災(zāi)后再造。二是采用林改的工作方法,通過(guò)召開(kāi)村民代表大會(huì),以“一事一議”的方式,在得到村民代表同意并由村委會(huì)簽署委托書后,由縣林業(yè)部門(縣造林綠化服務(wù)中心)對(duì)全縣商品林進(jìn)行統(tǒng)保,繳交保費(fèi),賠付資金由保險(xiǎn)公司支付給縣林業(yè)部門,實(shí)行專戶存儲(chǔ),滾存使用,用于森林培育和防災(zāi)救災(zāi)。

  四、森林保險(xiǎn)工作組織保障

  為切實(shí)加強(qiáng)森林保險(xiǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立由縣政府分管副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)、縣林業(yè)局局長(zhǎng),縣人保財(cái)險(xiǎn)公司經(jīng)理任副組長(zhǎng)、縣林業(yè)局分管副局長(zhǎng)、縣財(cái)政局分管副局長(zhǎng)、縣防火辦主任、縣人保財(cái)險(xiǎn)公司分管副經(jīng)理為成員縣森林保險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣林業(yè)局,由縣林業(yè)局分管副局長(zhǎng)兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)縣森林保險(xiǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要指定一名班子成員具體負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的林木保險(xiǎn)工作,及時(shí)研究解決集體或個(gè)人在參加森林保險(xiǎn)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,確保全縣森林保險(xiǎn)工作順利開(kāi)展,任務(wù)全面完成。

  五、森林保險(xiǎn)工作時(shí)間安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(6月26日至7月25日)。由縣林業(yè)局、人保財(cái)險(xiǎn)公司牽頭召開(kāi)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府分管領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)工作站長(zhǎng)和三農(nóng)保險(xiǎn)服務(wù)站人員參加的全縣森林保險(xiǎn)專題會(huì),提高各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各相關(guān)部門單位

  要充分利用“村村通”廣播、宣傳橫幅、宣傳單、公開(kāi)信、公告專欄等形式,廣泛開(kāi)展森林保險(xiǎn)相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí)宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知,進(jìn)一步提高廣大林農(nóng)參森林保險(xiǎn)的認(rèn)知度和投保積極性。

  (二)組織實(shí)施階段(7月26日至8月15日)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和三農(nóng)保險(xiǎn)服務(wù)站要按照森林保險(xiǎn)兩種運(yùn)作模式將森林保險(xiǎn)工作貫徹落實(shí)到村組農(nóng)戶。特別是針對(duì)由林業(yè)部門代為林農(nóng)投保、代繳保費(fèi)、代為理賠的,各行政村必須將森林保險(xiǎn)政策張榜公示并簽好委托書。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府務(wù)必在規(guī)定期限內(nèi),將本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各行政村森林保險(xiǎn)政策張榜公示照片(一式兩張)、村民代表會(huì)議記錄復(fù)印件(加村委會(huì)公章)、村民代表簽字同意委托書收集后,一并上交縣森林保險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室存查。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段(8月16日至8月31日)?h森林保險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要根據(jù)全縣工作開(kāi)展情況,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),查找不足,肯定成效,并形成工作經(jīng)驗(yàn)典型材料,上報(bào)省、市相關(guān)業(yè)務(wù)部門及縣主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)。

活動(dòng)方案 篇3

  設(shè)計(jì)思路:

  武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹,有著悠久的歷史,同樣也是我們祖國(guó)的驕傲。平時(shí),孩子們?cè)谠S多影視作品中,對(duì)武術(shù)有了一些小小的認(rèn)識(shí)。同時(shí),本學(xué)期的早操也是《武術(shù)操》,使得孩子們對(duì)武術(shù)更是充滿了熱情,于是,我們?cè)O(shè)計(jì)開(kāi)展了這節(jié)音樂(lè)活動(dòng)《中國(guó)武術(shù)》,讓孩子們學(xué)一學(xué)做一做,進(jìn)一步感受武術(shù)的氣勢(shì)。

  本節(jié)活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié),觀看錄像引發(fā)幼兒對(duì)武術(shù)的經(jīng)驗(yàn)和興趣;第二環(huán)節(jié),跟著學(xué)一學(xué),做一做;第三環(huán)節(jié),聽(tīng)音樂(lè)一起做,嘗試聽(tīng)清音樂(lè)提示。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、模仿武術(shù)動(dòng)作,并嘗試跟著音樂(lè)做一做。

  2、知道武術(shù)的作用,體驗(yàn)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,萌生愛(ài)國(guó)熱情。

  重點(diǎn):模仿武術(shù)動(dòng)作,嘗試跟著音樂(lè)做一做。

  難點(diǎn):找準(zhǔn)音樂(lè)提示,在音樂(lè)提示時(shí)變換動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:中國(guó)武術(shù)錄像、中國(guó)功夫圖片、中國(guó)功夫音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看錄像

  1、師:(出示圖片)孩子們,今天老師給大家請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)朋友,他們每個(gè)人都給我們擺了一個(gè)好看的姿勢(shì),我們來(lái)看看他們擺的都是什么姿勢(shì),好不好?

  小結(jié):原來(lái),圖片上的人是在打中國(guó)功夫。

  2、師:那孩子們想不想來(lái)看看真正的中國(guó)功夫?

  觀看中國(guó)武術(shù)的錄像(五步拳)

  3、討論:我們?cè)谀睦锟吹竭^(guò)中國(guó)功夫,為什么大家喜歡中國(guó)功夫?武術(shù)有什么用?

  小結(jié):中國(guó)功夫可以幫我們強(qiáng)身健體,還可以用來(lái)保護(hù)自己。

  二、看看學(xué)學(xué)武術(shù)動(dòng)作

  1、師:大家想不想來(lái)做一個(gè)小小武術(shù)家?

  看錄像,模仿各自看到武術(shù)動(dòng)作,交流做動(dòng)作的`體驗(yàn)。

  2、學(xué)一學(xué):

  沖拳:手握拳,手臂平平地快快地沖出去。

  砸拳:手握拳,手臂快速向下砸。

  推掌:五指并攏,掌心向前,手臂平平地快速將手掌推出。

  亮掌:一手握拳收于腰間,一手五指并攏,手心向上,手臂伸直向上,將手臂收于耳朵的一側(cè)。

  弓步:一腿向前一步跨出,同時(shí)彎曲前面的腿,后面的腿伸直。

  馬步:一腳向左(或右)跨出一步,與肩同寬,同時(shí)稍稍彎曲膝蓋,呈半蹲狀。

  3、師:學(xué)了這么多動(dòng)作,請(qǐng)你們找?guī)讉(gè)伙伴一起練習(xí)一下,不是和同伴對(duì)打,而是和同伴一起練習(xí)。

  三、手與腿的協(xié)同動(dòng)作

  1、再次觀看中國(guó)功夫錄像。

  2、兩人結(jié)伴,嘗試將學(xué)過(guò)的手與腳的動(dòng)作合起來(lái),模仿五步拳中的某一動(dòng)作。

  3、交流各自學(xué)會(huì)的動(dòng)作、共同糾正。

  四、聽(tīng)音樂(lè)學(xué)做武術(shù)操

  1、聽(tīng)音樂(lè)《中國(guó)功夫》和老師一起做武術(shù)操。

活動(dòng)方案 篇4

  為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的.暑假,我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織開(kāi)展豐富多彩的青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:

  一、活動(dòng)目的:

  讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的思想感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  7月1日——8月30日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“快樂(lè)暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)

  2、模型拼插活動(dòng);7月25日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)

  3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30日后組織匯報(bào)演講比賽)

  4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。7月18日——8月23日(來(lái)圖書館參與)

  5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動(dòng);8月8日(請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇,需提前報(bào)名)

  6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)

  7、手工折紙活動(dòng);8月22日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提前報(bào)名)

  8、少兒拼圖比賽;8月29日 上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提前報(bào)名)

  9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來(lái)續(xù)寫我來(lái)畫”;7月20日——8月29日(征集作品)

  以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢Xx ,聯(lián)系人:林老師

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為了迎接元旦的到來(lái),感受濃郁的節(jié)日氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)文藝匯演、趣味游戲等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,感受童年的.幸福生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午

  三、參加人員:雙井頭校區(qū)一(10)班全體學(xué)生

  四:活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)節(jié)目篇:才華橫溢、展我風(fēng)采

  歌曲《一年級(jí)的小男生》

  獨(dú)舞:《響鈴舞》

  兒歌《捉泥鰍》

  古詩(shī)《春居》

  歌曲《小星星》

  朗誦:《禽言獸語(yǔ)》

  歌舞:《冬天的故事》

  英文歌曲:《三只小熊》

  鋼琴演奏:《在等待》

  葫蘆絲:《婚誓》

  爵士舞表演

  現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演

  (二)游戲篇:你畫我猜、創(chuàng)意無(wú)限

  活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

  1、參賽者從眾多卡中抽出一張紙,上面寫著字詞的名稱,參賽者甲在黑板上畫畫,由臺(tái)下的小朋友猜他畫的是什么,答對(duì)者得到小禮物。

  (三)頒獎(jiǎng)篇:收獲喜悅、體驗(yàn)成長(zhǎng)

  1.給獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品

  (四)愿望篇:每個(gè)孩子說(shuō)出自己的新年愿望。

活動(dòng)方案 篇6

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)——冬季長(zhǎng)跑的廣泛開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校擬定于在20xx年12月29日舉行冬季越野長(zhǎng)跑比賽,以此來(lái)磨練中學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的.鍛煉習(xí)慣,有效提高體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為了加強(qiáng)安全工作,預(yù)防偶發(fā)性事件的發(fā)生,特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):付作文

  副組長(zhǎng):申延龍李兆明丁兆年

  成員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊

  王漢琦董世啟秦玉昌魏延升李波秦泗昌李業(yè)波

  安全聯(lián)絡(luò)員:尹建廷

  安全工作責(zé)任成員:級(jí)部主任班主任、裁判員

  二、比賽時(shí)間:20xx年12月29日星期二下午。

  三、參賽年級(jí):七、八、九年級(jí),各班男女各3人,共198人。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、個(gè)人獎(jiǎng):男女各取年級(jí)前12名。

  2、團(tuán)體獎(jiǎng):七、八年級(jí)獎(jiǎng)前六名,九年級(jí)獎(jiǎng)前五名。記分方法采用名次積分,棄權(quán)者以最后一名加二分計(jì)分,中途退場(chǎng)者以最后一名次計(jì)分。

  五、比賽方法:參賽學(xué)生佩帶號(hào)碼布從學(xué)校升旗廣場(chǎng)處起跑,到大門口向東沿途按右邊道路賽跑(各道路口均安排老師負(fù)責(zé)),在韓家營(yíng)子路口處領(lǐng)取中轉(zhuǎn)站牌后往回跑,終點(diǎn)在學(xué)校升旗廣場(chǎng),比賽只記名次不計(jì)時(shí)間,參賽學(xué)生憑參賽號(hào)碼和中轉(zhuǎn)站牌到指定地點(diǎn)處登記。

  六、比賽號(hào)碼分配:

  七年級(jí):20xx——20xx八年級(jí):3001——3072九年級(jí):4001——4054

  七、比賽具體安排:

  ﹙一﹚總裁判長(zhǎng):付作文

  (二)起終點(diǎn)裁判:李業(yè)波龐維會(huì)【負(fù)責(zé)將參賽學(xué)生名次報(bào)于相關(guān)年級(jí)記錄人員,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣布本次比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)】

 。ㄈ┲修D(zhuǎn)站(韓家營(yíng)子路口)裁判:韓治友張永波孫健【負(fù)責(zé)發(fā)中轉(zhuǎn)站牌并及時(shí)在牌上記錄參賽學(xué)生號(hào)碼】

  (四)沿途裁判:【負(fù)責(zé)沿途學(xué)生安全,對(duì)違規(guī)人員及時(shí)進(jìn)行制止】

  1、學(xué)校大門路口處:韓云馬成森韓凌滕兆龍

  2、朱家官莊西側(cè):代磊梁楓劉濤

  3、朱家官莊中側(cè):趙堂劉坤胡順華

  4、朱家官莊東側(cè):董世啟崔榮安劉同賓

  5、李家村路口:馬先明厲夫勝常德甲

  6、高家村路口:鄭全連李智林李乃全

  7、申張村路口:王漢琦馮劍安豐慶

  8、韓家營(yíng)子村西路口:李志方吳乃峰張善偉

 。ㄎ澹┙K點(diǎn)記錄:【各年級(jí)記錄人員負(fù)責(zé)本年級(jí)記錄參賽學(xué)生名次和班級(jí)統(tǒng)分,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總】

  七年級(jí):安百國(guó)戴苗苗韓志榮

  八年級(jí):李玲孔琴鄒華

  九年級(jí):司桂平王愛(ài)琴劉相宏

  ﹙六﹚領(lǐng)跑人員:男生:劉祥衛(wèi)女生:趙加太

  ﹙七﹚巡視檢查員:韓幫軍張峰孫成芬

  ﹙八﹚收容人員:①趙為峰秦泗昌;②王金峰李世廣

 。ň牛┍荣惛檾z影、照相:鄭濤張守來(lái)

 。ㄊ┌踩U希航痪箨(duì)李兆明有關(guān)級(jí)部主任、班主任

  ﹙十一﹚醫(yī)護(hù)人員:李安釗衛(wèi)生院工作人員

  ﹙十二﹚宣傳:滕飛

 。ㄊ└靼嘀魅卧谄鸾K點(diǎn)協(xié)助裁判,選好六名同學(xué)做好本班運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)工作,同時(shí)做好本班學(xué)生的管理工作。

  注:名字排在前面的為組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)本塊工作。

  八、注意事項(xiàng)

  1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,對(duì)于身體條件不允許的同學(xué),應(yīng)提前向班主任匯報(bào)。

  2、運(yùn)動(dòng)員賽前做好熱身準(zhǔn)備,比賽途中注意安全。

  3、比賽過(guò)程中不可弄虛作假、投機(jī)取巧,否則將取消個(gè)人成績(jī)及班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)資格。

  4、本次活動(dòng)旨在鍛煉身體,各班學(xué)生干部、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮模范帶頭作用,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不畏嚴(yán)寒的精神,讓每位同學(xué)都能積極參與到本次比賽活動(dòng)中來(lái)。

  5、本方案未盡事宜,將另行通知。

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