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運動會作文

時間:2024-02-09 08:19:13 運動會 我要投稿

實用的運動會作文優(yōu)秀【6篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的運動會作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的運動會作文優(yōu)秀【6篇】

運動會作文 篇1

   赤色的跑道上,有運動員揮灑的行水;綠色的場地上有同學們吶喊助威的加油聲。運動員們用自信、耐力、技工,演繹出不同凡響的旋律,在每一輪的賽程中拼搏出屬于自己的天空。

  “do”第一

  我們班的李奕棋在800米的男子決賽中榮獲第一。瞧!發(fā)令槍響后,他嗖的一聲飛出去,跑在第二。再接下去的幾圈征途中,他勻速地向前奔跑著,一直保持在第二、三的的位置上。他任汗水流濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力拼搏著。因為他心中只有一個信念:為了502班的榮譽,拼——一圈……兩圈……三圈……最后的沖刺,只見他勻速的吞吐著氣息,前胸盡量向前挺著,雙手輕松地擺動著,雙腿強勁有力疾跑如飛,目光灼灼朝著那根藍色的終點線“飛”去!耶!他獲得了第一!癲o”吹響了紅色的旋律。

  “rei”第二

  “女子800米決賽準備!”廣播里傳來信息,運動員們各就各位。“砰——”發(fā)令槍響了,紀甜甜如離弦的箭一般沖了出去。一圈過去。兩圈過去。三圈過去。終于到了最后五十米沖刺跑,“老班”在紀甜甜旁和她一起跑。一個人已經(jīng)到達終點,紀甜甜會拿第幾?耶!紀甜甜獲得了第二!皉ei”吹響了橙色的`旋律。

  “ME”堅強第三

  今天,要跑800米的張瑞妍身體有些不舒服,她卻忍痛跑了下來,還拿了第三,多么堅強!“me”吹響了黃色的旋律。

  “do”“rei”“me”……吹響了運動場上不同凡響的旋律,奏成了一首首動聽的交響曲,譜寫出一張張可愛的五線譜。

運動會作文 篇2

  第12天,貓頭鷹裁判說:“第4局:游泳,開始!”小蝦、小烏龜、小魚這4位選手馬上向終點游去,小烏龜、小蝦這兩位選手都在拼命地游著,而1號選手小魚卻擺動著她靈活的尾巴,她邊泳邊說:“呵呵,那兩個小笨蛋肯定追不上我。”快到終點了,突然,在4位選手面前的卻是一道斜坡,小魚、小蝦只能游下去。小烏龜呢,只見他把手、腳、頭都縮進殼里,把身體變成球的.形狀,然后在滾下去,他在滾的過程中,還把小魚、小蝦的屁股打紅了呢。他們上來了以后,貓頭鷹裁判說:“我宣布:第1名:2號選手小烏龜,第2名:1號選手小蝦,第3名:3號選手小魚,還有,動物運動會到此結束!”哈哈哈哈……就這樣,動物運動會就在動物們的笑聲里結束了,最后,動物們還開了一個慶祝會呢!

運動會作文 篇3

  陽光明媚的下午,我校全體師生迎來了一年一度的親子運動會,這個運動會的選手是由家長和孩子為一隊。

  第一場比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的比賽即將到來!選手們都做好了迎戰(zhàn)的準備,體育組杜老師高舉手臂,手拿發(fā)令槍,口里大聲地說:“各就各位,預備——,這句話把同學們的心都提到了喉嚨。“砰”的一聲響,全場為之震動,運動員們你追我趕,此起彼伏。四年級在場的同學們都大聲的`喊著“加油,加油!”我們班喊得最大聲了,因此,我也不例外,我們喊著:四三加油!四三加油!中途,我們班的一位選手雙手拿著的桿子掉了,掉了之后,緊跟在后面的家長,不但沒有責怪他,而是,快速地拿起桿子遞給那位同學,那位同學拿穩(wěn)后又開始奮力地跑起來。經(jīng)過短暫而激烈的競爭后,終于,一位別班的選手最先沖到了終點,隨后大家一一趕到。

  在這次的比賽中,我們獲得了第二名,雖然沒有得到第一名,但是我不感到遺憾,因為我從中收獲了許多快樂,也懂得了“團結合作”的真正含義。”

運動會作文 篇4

  哎喲,我的小心臟呀,你行行好,別跳得這么快了,行不?我捂著胸口,緊張極了。

  我參加的項目是跳高,去年跳高我“勇奪第一名”——倒數(shù)的,從此信心大減,再也不敢跳高了。可是,老師偏偏又讓我參加跳高,真是倒霉。

  來到跳高場地,還有兩位同年級的高個子女生也極不情愿地來參加跳高。一見難友,我心中的恐懼立刻減少了許多。我們班還有唐婷婷和劉奕含沒來,她們正在參加跑步比賽。她們可真是大好人,她們晚來一分鐘,我們就晚比一分鐘。

  可比賽終究是要開始的,那兩個和我一樣“倒霉”的高個子邁著小步子“沖”到桿子前,溫柔地抬起一只腳,小心翼翼跨了過去,又優(yōu)雅地抬起另一只腳緩緩地跨過去。結果可想而知,桿子毫不留情地落了下來。

  輪到我了,我看著那曾經(jīng)給我惹來無數(shù)嘲笑的桿子,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成為我心里用淚水和嘲笑凝成的一道永遠無法跨越的坎了。在老師不耐煩的催促下,我一甩頭發(fā),咬緊牙關,鐵了心地向前沖。由于重心不穩(wěn),我差點摔個狗啃泥。我連忙控制住重心,誰知,我又快撞上桿子了。慌忙中我一抬腳,桿子就被我踢飛了!肮眲e的班的對手們有的笑得直捂肚子,有的笑得眼淚都出來了。我惱羞成怒,有什么好笑的?我們班我不行,還有別人呢!畫個圈圈詛咒你們也跳不過去!

  只剩最后一條“命”了,同學們有的對我說:“離桿子遠一點跳。”有的給我傳授經(jīng)驗:“后腿要及時抬高!”有的鼓勵我:“朱佳文,加油!”

  但我依然盲目地向前沖,當我向前沖時,我其實恨不得像大猩猩和人猿泰山一樣用雙手捶著胸口、咆哮著向前狂奔。當一條腿跨過桿子時,我心中燃起了希望的小火苗,同學們也發(fā)出了“耶耶”的歡呼聲。但我的'左腿抬不高,桿子又無情地落下了,希望的火苗熄滅了,同學們也“唉唉”地嘆息。

  桿子落地的聲音小得幾乎聽不見,可仍然像針刺在心上,像鐵錘錘在心上。同學們歡呼后的嘆息,更讓我感到自責。眼淚不爭氣地流了下來,我低著頭,眼睛眨巴了半天,才把眼淚逼回去。這討厭的左腿,我真希望有只獅子把它啃個精光,再朝骨頭上吐幾口唾沫。

  我以后一定要相信自己能行,再勤加練習,為了那期盼已久的歡呼聲,努力吧!

運動會作文 篇5

  伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?矗R的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

  不久,比賽就正式開始了。

  盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。

  只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個沖出終點。

  800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽

  這個?~

  熱鬧歡騰運動會,貿(mào)易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。

  此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的`賽場一下子熱鬧起來。

  8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來,小學生作文《關于小學生運動會作文》。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。

  當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

  9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個項目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務3牥?醋潘們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在貿(mào)易學子中展現(xiàn)得一覽無余。

  運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌

運動會作文 篇6

  體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。在他們的`臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

  9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  我們躍過春天的原野

  我們迎過秋天的落葉

  我們穿過彎曲的小巷

  我們跑過寬闊的大街

  每天早起和朝霞相約

  每天傍晚把晚霞采擷

  今天我們要飛過銀色的跑道

  向前向前向前

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