個人計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的個人計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人計劃 篇1

　　一、工作思路

　　作為助手，主要是做好配合、協(xié)調(diào)、服務工作。

　　1．日常工作中系領導班子的積極配合，及時溝通，及時交流。是很重要的環(huán)節(jié)。有利于發(fā)現(xiàn)存在的問題，便于及時解決。保證日常各項工作的順利完成。

　　2．積極配合各部門工作的.完成，協(xié)調(diào)服務是完成這些工作的重要保證。

　　3．按照示范校的標準和要求，積極做好今后的教學管理工作。開學以來我系的工作思路就是按照示范校的要求進行。要求老師進一步做好課程教學改革，包括本學期需要做的有關教學方面新的探索，特別是如何發(fā)揮學生主體的教學法的研究。有許多老師已經(jīng)做了很好的示范。規(guī)范要求各教研室的教學工作和各項教學文件。

　　二、工作目標

　　1．進一步做好系里的各項日常教學管理工作。

　　2．認真配合各部門工作的落實與完成。

　　3．按照示范校的標準和要求，落實系里的各項教學任務以及教學管理工作。

個人計劃 篇2

　　教師是“人類靈魂的工程師”，教師不僅要教書育人，更重要的是培養(yǎng)身心健康的下一代。隨著課程改革的深入，對教師的要求也不斷提高。因此，要不斷提高自己的政治理論水平與專業(yè)知識水平；按時完成各項任務；注意提高自己的文化素質，苦練扎實的基本功，腳踏實地的抓好教師業(yè)務學習，通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學質量。

　　一、培訓總體目標

　　全面提高自身的職業(yè)素質與職業(yè)道德，在心中牢固樹立“為人師表、愛崗敬業(yè)、誨人不倦”的'育人精神與“嚴謹治學、求真務實、積極進取”的教風。夯實專業(yè)基礎，更新知識結構，努力提高自身的教學科研能力，樹立主動學習的終身教育理念。作為一名新教師，我應該時刻告誡自己要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，把自己的全部知識、才華與愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

　　通過這一年的培訓，希望能在師德修養(yǎng)、課堂教學、班主任工作三個方面取得突破。我會認真貫徹新入職教師培訓的相關要求，積極參與培訓，珍惜培訓機會，嚴格要求自己，以成為一名優(yōu)秀的人民教師為方向，以堅持一切為學生服務為宗旨，努力做好自己的工作。

　　二、學習內(nèi)容

　　主要進行師德素養(yǎng)教育，學習教育教學理論，拓寬專業(yè)基礎，提高教育教學理論與專業(yè)素養(yǎng)，并強化教師基本功的訓練。

　　重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。通過學習，樹立“以人為本”、“以學生為本”的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

　　三、計劃目標

　　通過自我學習熟悉《生物課程標準》教材，掌握教學常規(guī)，提高教學能力，盡快適應新的教育教學工作需要。力求達到：

　　1、樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，遵紀守法，養(yǎng)成職業(yè)紀律 與道德規(guī)范，熟悉學校的各種規(guī)章制度。

　　2、完成教育教學任務，教案規(guī)范，符合基本要求。熟悉所任學科《生物課程標準》，教學工作得到大多數(shù)學生的認可。

　　3、熟悉高中學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校分配的班級德育管理工作

　　4、熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識與信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。

　　5、開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。

　　四、具體教師個人學習計劃

　　1、加強對師德素養(yǎng)教育的學習，提高教師的道德觀念。從師德教育培訓起，就對我們原有的師德觀與專業(yè)成長目標有了更大的豐富與提升。深切領悟到“學高為師，身正為范，學無止境”的真諦。教師要教書育人，關愛每一個學生的成長。

　　2、多聽教學水平較高的教師上公開課，通過了交流等形式，提高教學效果。

　　3、學習關于班主任工作方面的知識。由于自己沒有班主任經(jīng)歷，所以更需要多向帶教班主任學習；積極走進課堂，參與班級活動；認真研讀帶教班主任推薦的相關書籍，完成讀書筆記。

　　4、認真學習《生物課程標準》，以閱讀為主，自學自練相結合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學，探索教學方法。通過培訓，更新觀念，樹立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、教師觀、學生觀、教學觀、評價觀。

　　5、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓與學習。積極參與校內(nèi)教研課活動，與同行教師合作交流，共享教研成果。通過這些活動，來提高自身的理論水平，指導實踐活動，逐步走向專業(yè)發(fā)展之路。

　　6、在培訓過程中認真聽講、做好筆記，撰寫讀書心得，理解學習的內(nèi)容，提高自己的教育教學理論水平與實踐能力。邊學邊練，對訓練目標自找差距，提高課堂教學技能，形成教學設計能力、“說、講、評”能力、現(xiàn)代教育技術應用能力與拓展創(chuàng)新能力等。 以上是個人參培計劃，未盡之處將在學校具體工作安排下，自主學習、集體學習過程中加以完善與彌補。

個人計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以校為本教學研究制度對于創(chuàng)造性的實施新課程，全面落實課程改革的目標，切實提高教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展，改進和完善教學的研究制度、工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機制，提高學校課程建設能力和辦學水平，具有重要意義。

　　二、工作目標

　　全面貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，以新課程為導向，以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教育教學中的實際問題、總結和提升教學經(jīng)驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨的.校本教研制度，創(chuàng)建學習型學校，推動課程改革目標的全面落實，努力把直中教學理念“讓學校和諧發(fā)展，讓學生陽光成長”深入人心，落到實處。

　　三、組織機構及職責

　　1、領導小組：負責監(jiān)督檢查校本教研的開展和落實情況，為滿足教研需要提供保證。

　　組長：曹達桐

　　副組長：薛建平、符祝旗、馮曉建、趙真木

　　成員：、康建軍、薛小平、施建華、趙成兵、繆驊

　　顧明、陳小平、欒建國、繆國華

　　2、指導小組：組織教師參加各種形式的理論學習和業(yè)務培訓，配合各教研組長搞好教研活動，學習新教學理論，落實教學行為，改變學生學習方式，全面提高教學質量。

　　四、學校校本教研制度建設

　　1、實行三級管理制度

　　一級——校長室、教導處

　　二級——教研(備課)組

　　三級——教師

　　2、個人研修學習制度

　　3、業(yè)務學習培訓制度

　　4、序時開展活動制度(見工作安排)

　　5、校本研修激勵機制

　　6、常規(guī)開展“六個一”活動制度。“六”是指：

　　△每天進行一次教學反思

　　△每月向學校提供一個典型個案

　　△每學期完成一篇有價值的論文或總結

　　△教師每學期讀一本好書，并做好讀書筆記

　　△每學期上一節(jié)校級研討課

　　△每學期創(chuàng)作一節(jié)多媒體教學課件

　　五、具體工作安排

　　三月份：

　　1、制定本年度學校工作研修計劃，并組織學習通過。

　　2、成立直夫初中骨干教師研修團，并組織青藍結對拜師儀式。

　　3、建立直中青年教師讀書組，每周1～2人交流讀書(課改)體會。

　　4、3月下旬教科室組織三月論壇，主題為“教研(備課)組建設”。

　　5、3月下旬曹衛(wèi)衛(wèi)作ppt課件制作業(yè)務培訓;組織人員參加鎮(zhèn)教學多媒體制作培訓。

　　6、組織教師參加第二屆省“行知杯”優(yōu)秀論文評比活動。

　　四月份：

　　1、建立班主任工作研討會，安排三節(jié)主題班會。

　　2、組織開展教科“四月論壇”活動，主題為“班主任和個人專業(yè)成長”。

　　3、召開教科研工作例會，推進微型課題，并為市“十一五”立項課題《生活型德育的途徑研究》結題作各項準備。

　　4、教導處圍繞“先學后教，以教導學”課堂模式開展課堂練兵過關活動。

　　五月份：

　　1、組織開展教科“五月論壇”活動，主題為“有效(高效)課堂”。

　　2、組織教師參加“金帆杯”優(yōu)秀教育論文征集活動。

　　3、教導處組織學校高效課堂模式申報驗收活動。

　　4、召開全校期中質量分析會。

　　5、開設“直中講壇”(視中天圖書館進程)。

　　6、邀請縣教研室專家開展中考研討活動。

　　六月份：

　　1、組織開展教科“六月論壇”活動，主題為“校本課程與學校特色”。

　　2、教科室開展優(yōu)秀案例征集評比活動，擇優(yōu)結集印發(fā)《直中人千字文》。

　　3、校長室組織一次成果展示，對象包括：骨干研修團成員，班主任工作研討組，青年教師讀書組和教研(備課)組長。

　　4、學校市級課題和個人微型課題力爭100%結題。

　　5、整理匯總資料臺賬，評比校本研修先進個人(集體)，為績效考核提供過程性資料和依據(jù)。

個人計劃 篇4

　　本周的所有的中心工作都是圍繞著中考，在中考準備的過程，遇到了很多的事情，給了我很多的感想。

　　1、要有創(chuàng)新的意識和認真的精神

　　每年的中考指示牌和中考標語，都是按照老一套，由美術老師去準備。從內(nèi)心深處來說，對這兩樣工作的準備，我自己一直是不夠滿意的，當然我也知道，雖然通過了驗收，但仍然也不令人滿意。因此今年的這兩塊工作，我早早開始思考，聽取建議，最后還是決定改革，中考指示牌不用美術老師，由大姐負責設計和制作。因為我們都知道，責任心是能不能做好這件事的關鍵。大姐首先就是尋找資料，為了找到校園平面圖，幾乎尋遍了學校所有的科室，總務處、辦公室、校長室、檔案室等地方都進行了尋找，最后終于在傳達室找到一張符合要求的平面圖。原來美術老師做的時候，從來沒有想過自己去尋找資料，都是教務處有什么，他們就做什么。另外，由于有些文字材料只有紙資稿，大姐又多方詢問，自己再親自打印，終于完成了一份漂亮的中考指示牌。

　　中考標語，結合校長的建議，決定使用橫幅標語，首先，就是尋找合適的標語。我在周四中午將任務布置給了俞小燕和陳曉紅兩位老師，這兩位老師馬上發(fā)揮語文老師的優(yōu)勢，精心挑選了十多條標語提供給我，然后我與列平商量，根據(jù)我們學校教學樓的長度，選取了符合要求的八條標語，在周日學生到校前完成了標語的制作。

　　2、要有條理和認真記錄問題的習慣

　　今年的中考要求規(guī)格同高考，所以很多地方要求比以往要嚴格，并且需要填寫和上交的表格比較多。考試中心也是比較負責，剛開始的時候工作都有點亂，通知和任務一個接一個，有時我都不知道應該先完成哪一樣，后來，還是考試中心進行了梳理，將所有需要完成的任務和要上交的表格按照時間順序一一列出清單，并且將所有的表格全部打包，這樣我們的工作才終于條理清楚，不再是毫無頭緒。特別是考試期間需要上交的表格更多，考試中心今年將所有需要上交的表格每天列出一張表，要求接送卷的老師每天帶回，這樣只要對照清單，每天需要什么，就心中有數(shù)。接下來的工作還有很多，我們也應該按照時間一一列出清單，這樣后面的工作才不會漫無目的`。

　　3、班子的榜樣作用是力量是無窮的

　　在中考期間，兩件事情讓我記憶最深，一是中考最后一個星期的復習安排，四門學科需要8名老師參與晚上的輔導，有3名班子成員主動承擔任務，其他老師看見班子都參與了，也積極主動的接受，沒有一點的怨言。

　　二是最后的中考考場布置，全體班子成員在檢查的過程中，對教室內(nèi)出現(xiàn)的細節(jié)問題一一指出，并且親自動手幫助解決，個別班主任雖然有點不情愿，但因為班子的帶頭，也是認真地按照要求進行整改，最后我們的考場布置獲得了區(qū)領導的一致好評。

　　4、現(xiàn)在的我們要有憂患的意識

　　戴村初中的監(jiān)考老師給我的感觸比較深，所有參與監(jiān)考的老師認真、負責、守時、遵規(guī)守紀，對待監(jiān)考的態(tài)度值得我校所有的老師學習。戴村有這樣的一批老師，在接下來的競爭中，一定是我們一個強有力的對手。目前我們七、八年級的團隊估計與戴村的團隊還存在著一定的差距，我們應該有危機意識，否則接下來我們的質量將真的有點難看。當然，也要感謝戴村給了我們一個競爭的對手，我們只有自己努力，才會更加強大。

個人計劃 篇5

　　轉眼間又要進入新的一年，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。本著“高效率、高質量”的指導思想，確立工作目標。特訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

　　一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。

　　二、制訂學習計劃。每天抽出半小時學習產(chǎn)品知識(著重PLM/PDM)，內(nèi)部培訓有空盡量聽聽。

　　三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

　　四、以下是對個人的.要求：

　　1、每月要增加1個以上的新顧客。

　　2、堅持每天做好當日計劃，一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤及時改正，下次不要再犯。

　　3、多了解顧客狀態(tài)和需求，做到忠誠對待每位顧客。

　　4、對于老顧客，和固定顧客，要經(jīng)常保持聯(lián)系。再有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請顧客，好穩(wěn)定與顧客關系。

　　5、要不斷加強業(yè)務方面的學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能相結合。

　　6、對所有顧客的工作態(tài)度都是一樣，但不能太低三下氣，給顧客一好印象，為公司樹立更好的形象。

　　7、顧客遇到問題不能置之不理，一定要盡全力幫助他們解決，要先做人再做工作，讓顧客相信我們的實力。

　　8、自信是非常重要的，擁有健康和樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。

　　9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討才能不斷增長業(yè)務技能。

　　10、我要努力在今年的工作中爭取業(yè)績達到XX0萬左右，為公司出一份力。

　　以上，是我對20xx年的工作計劃，可能還很不成熟，希望領導指正�；疖嚺艿目爝�靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一筆業(yè)務，也力爭贏的機會去尋求更多的顧客，爭取更多的單，完善業(yè)務開展工作。

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