個人計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的個人計劃7篇,歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司ISO體系維護,結(jié)合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:
一、自身現(xiàn)狀分析
。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析
1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理,精通ISO品質(zhì)管理體系。
2、有較強的團隊組織能力和部門間溝通能力,大局觀強(凡事依公司的利益為第一原則,依維護公司形象和公司制度為基礎(chǔ))。
3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔(dān)當(dāng)。
4、有較強的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗。
。ǘ┎蛔闫饰
1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓(xùn)不夠,公司體系制度推行不夠,。
2、忍性不夠,有時計劃實施不能自始至終,造成結(jié)果不算完美。
3、表達能力有待加強。
4、制程監(jiān)督不徹底,標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠。
5、問題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預(yù)防措施實施有待進一步提升,執(zhí)行力還須加強提升。
6、部門工作品質(zhì)有待進一步提升,人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進一步加強。
二、個人能力提升具體方案實施
。ㄒ唬、加強產(chǎn)線各級品質(zhì)意識培訓(xùn)、加強品管部門品質(zhì)技能培訓(xùn)、加強公司品質(zhì)體系全面
推廣。
自20xx年春節(jié)后,待公司人員穩(wěn)定,將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓(xùn)(含品質(zhì)技能培訓(xùn)和品質(zhì)體系推廣實施)。
(二)提升公司品質(zhì)提升計劃實施力度。
按管理循環(huán)PDCA(計劃-實施-檢查-改進)體系推行公司品質(zhì)提升計劃實施,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。
。ㄈ┍磉_能力的`提升
在工作中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教 ; 熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運用。
。ㄋ模┊a(chǎn)品制程監(jiān)督提升,配合技術(shù)部推行標(biāo)準(zhǔn)化
根據(jù)公司發(fā)展計劃,在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓(xùn),使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善;督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì))。
(五)品質(zhì)改善活動糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升
依據(jù)ISO品質(zhì)管理體系要求,遒照8D處理原則,對所有品質(zhì)改善活動的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動完善解決。
。┢焚|(zhì)工作品質(zhì)提升
強化部門員工對公司的忠誠度,加強部門凝聚力,積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓(xùn)部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。
三,個人成績:
1,主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序
2,強化各產(chǎn)線作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導(dǎo)書)
3,針對公司缺失或不完善的管理規(guī)范,已做部分修訂和增補:供應(yīng)商來料管理規(guī)范、成品檢驗規(guī)范、品質(zhì)部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產(chǎn)品評審規(guī)范、設(shè)計變更管理規(guī)范等
4,全面優(yōu)化和修訂進料檢驗規(guī)范(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化)
5,制訂PCBA SMT首件確認管理流程,制訂PCBA SMT檢驗標(biāo)準(zhǔn)、制訂PCBA三防漆工藝/檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
6,對公司重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議,并提交產(chǎn)線主管和組長進行改善;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。
7,售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。
總而言之,在以后的工作中,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己特長,定期檢討自身不足,不斷提升個人能力!為公司業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。
謝謝!
個人計劃 篇2
一. 投資項目簡介
投資品種:倫敦現(xiàn)貨黃金;
投資形式:保證金形式:一手1000美金,0.5手500美金
投資場所:香港金銀業(yè)貿(mào)易場,世界三大黃金交易場所之一
投資收益:有一定的專業(yè)知識或嚴(yán)格按照專業(yè)人士提供的操作建議進行交易的話,交易一次的利潤一般是交易額的30%,有時價格波動較大時可多達交易額的150%,年利潤一般在總資金的40%左右,技術(shù)成熟的情況下,利潤率還可以大大提高;
投資風(fēng)險:通過技術(shù)分析,控制好交易價位,一般一次操作的風(fēng)險約為交易額的20%。
眾所周知,黃金具有商品和貨幣的雙重屬性,黃金作為一種投資品種也是近幾十年的事情。如今,隨著金融市場的不斷發(fā)展,黃金作為一種投資品種,被越來越多的投資者所認識。
現(xiàn)貨黃金投資是一種相對收益較高,風(fēng)險適中,很適合有經(jīng)濟實力,平時工作較忙的投資者都可參與的金融投資理財項目
現(xiàn)貨黃金收益與風(fēng)險:
總資金額:10000美元
周期3個月
投資方向:
1.長線:500美元,周期1個月-1.5個月
。1)半手=500美元
(2)思路:金價在一路上漲,沖上845.5的歷史高點后進行了一次深幅調(diào)整回落到772,并隨后沖到836這個前期的`阻力位,之后再次探底到776.9,并進行了將近1個月的寬幅盤整,并且低點越來越高,因此可以認為黃金目前的低點就在780-790之間,如果金價再次回到這個區(qū)間,可以做多作為長線,目標(biāo)利潤至少看到815附近,時間周期為兩周至一個月。止損則放在775。
。3)盈利計算:785買進,840平倉。
利潤=(840-785)*100*0.5=2750美元
風(fēng)險=(785-775)*100*0.5=500美元
。4)投資回報率=2750/10000=27.5%
風(fēng)險率=500/10000=5%
注:長線投資需要耐心等待機會。
2.中線操作:
由于資金量比較小,長線考慮半手后,資金的靈動性比較差,不建議做中線處理。
3.短線操作:500-1000美元 周期3個月
(1)黃金平均每天的波動在10-20美元之間。存在較大的利潤空間,而且黃金市場極大,因此其走勢很難被人為控制,走勢非常適合用rsi,macd和平均線等各種技術(shù)指標(biāo)進行分析。結(jié)合阻力位和支撐位可以進行日內(nèi)操作,目標(biāo)看5-8元,止損則放在2-3元。一般每天可以操作兩次以上。加之現(xiàn)在行情沖高后,回調(diào)修復(fù)可能性比較大,基本可以多日維持在箱體運動之中,建議高沽低渣。以上面最低利潤和最小止損,公司建議準(zhǔn)確率以50%,一月20個工作日計算,如下:
資金回報率=5美圓差價*100盎司*0.5手數(shù)*1次交易*20*3天*50%=7500美圓
風(fēng)險率以虧半手之后選擇當(dāng)天不做單,或反方向做單,以一次虧損計算-----
風(fēng)險率=2美圓止損*100盎司*0.5*1次交易*60天*50%準(zhǔn)確率
=4500美圓
4.總體盈虧率計算
資金月回報率(2750+7500)/3/10000=34.17%
月虧損率(500+4500)/3/10000=16.7%
綜上:投資1萬美金,在我公司準(zhǔn)確率達到50%時,可以產(chǎn)生最大月回報率是34.17%,最大月虧損率是16.7%。
贏利模式
由于現(xiàn)貨黃金是既可以買漲又可以買跌的t+0交易方式的理財產(chǎn)品,所以這就給我們的交易提供了極其靈活的可操作性。
即:成功的投資=嚴(yán)格的心態(tài)控制+正確的資金管理+過硬的技術(shù)功力
1. 長線:
由于是t+0交易,基本上這種交易的理財品種都不適合做長線交易,所以暫不考慮。
2. 中線操作:
基本上一個中線5%倉位,按照現(xiàn)在的黃金的行情計算,每次中線操作,能收益20塊錢是很正常的。
3. 短線操作:
黃金平均每天的波動在10-20美元之間。存在較大的利潤空間,而且黃金市場極大,因此其走勢很難被人為控制,適合技術(shù)性投資。結(jié)合阻力位和支撐位可以進行日內(nèi)操作,最大20%的倉位。目標(biāo)5-8元,止損則放在2-3元。一般每天可以操作兩次以上。
除此之外,炒黃金能更好的了解國際形式以及國際金融行業(yè)的發(fā)展,開闊視野,增長見識。
二. 黃金的特點以及黃金投資與其他投資產(chǎn)品的比較
1. 黃金投資是世界上稅務(wù)負擔(dān)最輕的投資項目
相比之下,其它很多投資品種都存在一些讓投資者容易忽略的稅收項目。特別是繼承稅,當(dāng)你想將財產(chǎn)轉(zhuǎn)移給你的下一代時,最好的辦法就是將財產(chǎn)變成黃金,然后由你的下一代再將黃金變成其它財產(chǎn),這樣將徹底免去高昂的遺產(chǎn)稅。而且做黃金保證金投資所得贏利都是你自己的,不用交個人所得稅。
2. 黃金有很強的流通性
由于黃金是一種國際公認的金融產(chǎn)品,任何地區(qū)根本不愁買家承接,所以一般的銀行、典當(dāng)行都會給予黃金90%以上的短期貸款,而住房抵押貸款額,最高不超過房產(chǎn)評估價值的70%,黃金是世界上比較好的抵押品種。
3. 黃金VS銀行儲蓄 國債 基金
銀行儲蓄、國債和基金的收益遠低于國際黃金投資的回報率。而且它們的投資周期較長,獲利時間也相對較長,而黃金投資是即時性投資,波動較大,你任何時候都可以選擇獲利出局,縮短了盈利周期。
4. 黃金VS股票
股市的風(fēng)險較大,受國家政策、大莊家等多方面影響,這些影響個人無法預(yù)測,會引起相當(dāng)?shù)娘L(fēng)險。黃金市場屬于全球性的投資市場,不受人為操縱,沒有莊家,相對公平可靠。股票只能買漲,而黃金可以買漲買跌,買對了都可以有利潤。股票是國內(nèi)市場,交易時間受限制,價格波動連續(xù)性不強,而黃金價格是24小時連續(xù)波動,沒有系統(tǒng)漲;虻0澹S時都可以進行交易操作,沒有時間限制。股市里有許多股票品種,投資股票要花費許多的時間精力來選擇與分析不同的股票,而黃金只有一個品種,不需要選擇品種,信息面也相對沒那么雜亂。
5. 黃金VS外匯 期貨
黃金與外匯和期貨有許多相同之處,都屬于國際市場,用保證金形式進行投資,但是由于杠桿率和交易時限有所不同,資金量的要求不同,它們的風(fēng)險和利潤也有所不同。而且,外匯和期貨的品種也很多,黃金品種單一,分析較簡單,容易掌握。
6.黃金VS房地產(chǎn)
房地產(chǎn)投資資金大,回報周期比較長,高價出售賺取差價要等待時機,急于出售可能微利和損失,這就是房產(chǎn)投資的時間限制性。黃金投資相對較小,盈利周期短,資金流動相對靈活。
三. 黃金交易指南
報價單位:美元/盎司(1盎司=31.1035克);
交易點差:0.5美元/盎司,為銀行收取的手續(xù)費用;
交易傭金:0.5美元/盎司,為公司收取的手續(xù)費用;
開戶金額:叁仟美金以上;
黃金報價:黃金報價以美國道瓊斯即時國際報價為準(zhǔn),主要根據(jù)倫敦市場的現(xiàn)貨黃金價格。黃金計價單位為“美元/盎司”。
下單方式:下單方式分為兩種:下多單(買進)和下空單(賣出)。下多單就是看漲黃金后市行情,先以低價格買進,等價格漲上去有利潤可圖時再賣出平倉。反之,下空單就是看跌黃金后市行情,先以高價格賣出,等價格跌下去有利潤可圖時再買進平倉。
交易數(shù)量: 1手為100盎司,所以交易數(shù)量應(yīng)該是100盎司的整數(shù)倍。
開戶最低要求: 3000美金.
交易所需保證金: 保證金是固定的,1手=1000美元,0.5手500美元
手續(xù)費: 100美圓.
保證金黃金投資的特點
特點一:利用杠桿原理——低投入、高回報,資金利用率高
通過控制倉位達到杠桿放大效應(yīng),以小博大.
舉例:投資人10000美金開戶, 8月10日20時倫敦金價格658.4美元/盎司,投資人買入一手黃金, 使用了658.4美金保證金,客戶相當(dāng)于只用了658.4美金購買到了價值100*658.4=65840美金的黃金,保證金采用的比例為1:100. 當(dāng)日23時金價上漲到676.8美元/盎司,投資人將黃金賣出,那么他的獲利額為(676.8-658.4)*100=1840美金.
特點二:雙向交易,投資靈活
雙向交易就是指投資人即可買黃金上漲,也可買黃金下跌,這樣無論金價如何走勢,投資人始終有獲利的機會。
舉例:8月16日22時金價663.5美元/盎司.投資人通過分析判斷,認為行情要下跌,于是在此價格賣出1手做空,當(dāng)日23時金價跌至653.0美元/盎司,投資人此時再買入一手平倉,當(dāng)晚該投資者獲利為(663.5-653.0)*100=1050美金.
特點三: t+0交易,及時操作,扭虧為盈
一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤,立刻平倉出局并反向操作,挽回損失.
舉例:8月17日16時金價651.4美元/盎司,投資人判斷價格會下跌,該時賣出一手做空,但此后金價上漲,當(dāng)日20時投資人以655.1美元/盎司平倉,此時投資者虧損(655.1-651.4)*100=370美金;同時投資者在此價位買入一手反向做多,并于21時金價662.6美元/盎司平倉,此時投資者獲利(662.6-655.1)*100=750美金.當(dāng)日該投資者總體收益:750-370=380美金.
特點四:交易服務(wù)時間長
黃金交易時間為全天24小時,全球市場輪動交易,適合上班族利用業(yè)余時間進行投資理財。
特點五:全球市場,交易活躍
黃金交易全球每天交易總額為20萬億美元,無人能夠操縱,完全受供求關(guān)系影響,市場走勢適合技術(shù)分析。
交易優(yōu)勢:國際現(xiàn)貨黃金全球24小時交易,雙向操作,t+0交易,保證金交易,讓你實現(xiàn)以小博大
交易模式:有做多單和做空單兩種操作模式,做多單既為買漲,先買后賣,差價為投資者的利潤(先低價買后高價賣時)或虧損(先高價買后低價賣時);做空單即為買跌,先賣再買,差價為利潤(先高價賣后低價買時)或虧損(先低價賣后高價買時);
交易時間:周一8:00至周六凌晨6:00 交易方式:網(wǎng)上交易平臺。
個人計劃 篇3
有句名言叫讀萬卷書不如走萬里路,有的人認同有的人不認同。那么你覺的呢?
為了學(xué)習(xí)更多知識,設(shè)定了如下的讀書計劃:
一、讀書的目標(biāo)
1、通過讀書轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的教師。
2、通過讀書,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,豐富個人人文涵養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
3、通過讀書,提高自己運用科學(xué)觀點和方法分析問題、解決問題的能力,增強自己的管理能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、應(yīng)變機制能力。
二、讀書的要求、舉措
1、豐富書源,建好家中書角。每年購置不少于捌佰元的新書(含各類雜志),每2個月至少安排一次購書的時間,及時更新家中書架。充分利用學(xué)校圖書館的圖書資源,同時通過上網(wǎng)搜索最新教育教學(xué)圖書資源。
2、拓展讀書范圍,注重時間的合作與交流;突ブ,積極參加教研組、辦公室的學(xué)習(xí)討論活動,認真撰寫讀書筆記、心得,理論與教學(xué)實際更好地結(jié)合,促進自身的先進的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。
3、端正讀書范圍,避免形式主義的空洞論教。教育教學(xué)實際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和管理,兼顧政治、人文、社會科學(xué)方面。
4、保證讀書時間,確保平均每天時間讀書不少于1小時。節(jié)假日減少各種娛樂時間、聚會時間,多讀書,與家人一起讀書,營造良好的`家庭讀書氛圍。
5、學(xué)以致用,讀研結(jié)合。在讀書過程中加強反思,做好筆記的基礎(chǔ)上,把讀到的知識用到工作、學(xué)習(xí)、管理中去,全面提升自己的工作質(zhì)量和工作效率,保證每年有一篇高質(zhì)量的論文,每學(xué)期一次高質(zhì)量的教研活動。
三、讀書學(xué)習(xí)的具體規(guī)劃
1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成進修學(xué)校的教師輪訓(xùn),認真讀完培訓(xùn)班推薦的《影響教師的100個經(jīng)典教育案例》、《骨干教師成長案例與精彩課堂實錄》。
2、認真閱讀各類教育教學(xué)雜志,其中以《讀者文摘》(自訂)、《江蘇教育》、《上海教育》為主。
3、關(guān)注《江陰教育網(wǎng)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育網(wǎng)》、《新教育在線》的教改信息和新的教育理念。
個人計劃 篇4
根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計劃。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,扎實有效地實施校本研修,為教師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步實施新課程改革。
一、工作思路:
“強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”,以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
通過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范,掌握先進的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過有效改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,改革學(xué)生好教師的評價方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
三、工作要點
本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容,以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力這一目標(biāo)。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍;形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處。同時,學(xué)習(xí)、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長,由“經(jīng)驗技術(shù)型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
1、師德研修,將結(jié)合我校實際,以活動為載體,以案例教學(xué)、典型報告為基本形式,同時,大力開展讀書活動,使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻身教育,為人民服務(wù),讓人民滿意;愛學(xué)生,就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進的學(xué)生觀和正確的教育觀,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛自己,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范”為準(zhǔn)則,增強教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會的表率。
2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上,組織全體教師開展自學(xué),認真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)情況,使理論與教學(xué)實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。
3、教育教學(xué)能力研修,以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,對教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓(xùn)練活動;在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修;要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式,使每一個教師掌握扎實的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動,幫助教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進教學(xué)改革的意識,熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,為教師運用先進的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)多媒體課件制作,提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的.網(wǎng)絡(luò)空間,形成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研能力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點,做到教學(xué)即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學(xué)中,教育敘事中,提升總結(jié)中,借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。
四、研修方式與活動
1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),幫助教師樹立先進的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專題講座:結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際,針對我校共性“問題”,聘請專家學(xué)者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時交教科室存檔。
3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動時間研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價、研討教學(xué)管理等,教研組長要時時關(guān)注新的教育動態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
4、教學(xué)觀摩:利用教研課進行課堂教學(xué)研究,扎實做好好評課活動,教研組做好詳實記錄;同學(xué)科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動;各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。
5、名師指導(dǎo):聘請本校骨干教師或?qū)<业榷ㄆ诼犝n、評課,進行教學(xué)研究指導(dǎo)。
6、參觀考察:積極組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學(xué)習(xí),促進與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進的教學(xué)理念。
五、考核方法:
教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實施。采取周評估、月評估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法,把教師參加校本研修的內(nèi)容按學(xué)時計算,完成研修任務(wù)與月獎聯(lián)系,考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
個人計劃 篇5
一、班主任工作一日常規(guī)
班主任受學(xué)校聘任,全面負責(zé)班級學(xué)生政治思想教育,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和組織管理工作。班主任是班集體的靈魂。班主任心中要時刻裝有學(xué)生和班集體。班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和教育者,是學(xué)校教育集體的中心支柱和骨干。加強常規(guī)教育形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一,為使常規(guī)教育具體落實,現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī)。
1。每天到校檢查班級保潔區(qū)、教室和走廊衛(wèi)的衛(wèi)生值日情況,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生。
2。朝會課:
⑴8:05分進入教室,檢查課桌椅排列,清點學(xué)生人數(shù)。
⑵注意學(xué)生衣著打扮,不符合學(xué)生身份的加以提醒和糾正。
⑶對學(xué)生中存在的問題及時解決,屬于全班性的問題或一天的主要工作,做全班性的提醒或布置。
、冉(jīng)常進行安全教育。
3。廣播操、升旗儀式嚴(yán)格控制學(xué)生請假,學(xué)生做操,班主任隨班,維持做操紀(jì)律,督促學(xué)生做操到位,升旗儀式時要求學(xué)生站姿正確,保持安靜,班主任應(yīng)站在學(xué)生的前面。
4。課間休息不定期或有針對性地到教室看看,要求學(xué)生課間不追逐嬉鬧、不積堆聚在走廊。以保持教室環(huán)境全天處于良好狀態(tài)。
5。衛(wèi)生掃除:教室和包管區(qū)衛(wèi)生分塊落實到每個學(xué)生,工作前要落實清潔工具和缺課學(xué)生崗位的頂替,全面檢查和重點檢查相結(jié)合,達不到要求的堅決返工。
6。關(guān)心住校生宿舍生活,定期不定期深入宿舍,噓寒問暖,并且和生活老師交流情況。每星期至少一次。
7。違紀(jì)處理:處理好學(xué)生突發(fā)事件及違紀(jì)事件,第一時間與年級組、政教處通氣并參與調(diào)查處理,學(xué)生不明原因缺席,第一時間應(yīng)電話與家長聯(lián)系或安排家訪。防微杜漸,經(jīng)常通過班干部和團員干部了解和排除學(xué)生中存在的隱形矛盾。
8。放學(xué)、放假:不提前放學(xué),放學(xué)前班主任要委托衛(wèi)生委員安排好衛(wèi)生掃除;要求學(xué)生按時回家,注意安全。放大禮拜和節(jié)假日前班主任進行常規(guī)教育、安全教育。
9。記好班級日志:班級常規(guī)工作、中心工作完成情況,任課老師、班主任對班級的評價,學(xué)生違紀(jì)和好人好事,必須記入班級日志。
10。班主任事假、病假或出差等,班級日常工作可委托任課老師執(zhí)行,須提前通知政教處、年管組備案,以備核查,否則以缺席評價。
二、每周常規(guī)
1、星期一早晨8:15組織學(xué)生按時有序、莊嚴(yán)肅穆地參加升旗儀式,班主任應(yīng)站在學(xué)生隊列的前面。
2、當(dāng)好學(xué)生的校內(nèi)監(jiān)護人,對學(xué)生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理或向?qū)W校報告。
3、主動與科任老師聯(lián)系,了解學(xué)生情況,當(dāng)好學(xué)科上的協(xié)調(diào)人。
4、組織好班會課和主題班會,做到有準(zhǔn)備、有效果、有記載、有總結(jié)、有創(chuàng)新。
5、注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出整治“五差”(隊列差、寢室差、儀表差、紀(jì)律差、衛(wèi)生差)。及時處理偶發(fā)事件,重大問題及時報告。注重對學(xué)生進行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),幫助學(xué)生樹立遠大理想,明確奮斗目標(biāo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。每周要在班上樹立幾名標(biāo)兵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。
6、經(jīng)常找學(xué)生座談,注重談心的方法和效果,可采用激勵法、抑揚法、間接法、緩沖法、暗示法、反復(fù)法、自責(zé)法和現(xiàn)身法。注重傾聽學(xué)生的心聲,及時掌握學(xué)生的心理動向,把學(xué)生中的問題解決在萌芽狀態(tài)。
7、抓好班級常規(guī)管理,做好一周的'德育考評。
8、與學(xué)生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,溝通教育信息,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法,正確處理好家長與老師的關(guān)系。
9、經(jīng)常了解住宿生晚自習(xí)及就寢情況,每周不定期至少1次深入宿舍了解情況,并對突出問題及時進行教育或處理。
10、認真填寫班《班主任工作手冊》,善于收集整理資料,撰寫教育論文。
11、星期五做好學(xué)生的請假工作。
三、每月常規(guī)
1、及時組織學(xué)生進行德育量化考核,表彰表現(xiàn)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。
2、每月更換一期黑板報。
3、每月召開好每月一次的主題班會。
4、每月召開一次班級學(xué)生座談會了解學(xué)生對班級工作的反映。
5、做好團員的教育、發(fā)展工作。
6、召開好(一月一次)班委會,培訓(xùn)、指導(dǎo)班干部;搞好班干部值日、值周工作。
四、學(xué)期常規(guī)
1、制定出本學(xué)期班務(wù)(德育)工作計劃。
2、及時健全班委會、團、隊組織機構(gòu)。
3、及時布置本班教室。
4、組織召開好每學(xué)期的家長會。
5、按時完成學(xué)校分配的各種任務(wù)。
6、做好評優(yōu)樹模工作。
7、搞好學(xué)生操行評定和評語工作。
8、寫好班級學(xué)期工作總結(jié)交政教處。(一學(xué)年寫一篇德育論文)
9、填寫學(xué)生成績通知單和《學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》,并發(fā)給學(xué)生假期帶回去給家長,下學(xué)期開學(xué)時家長簽名后收回。
10、召開一次班級后進生座談會,對假期提出具體要求。做好假期作業(yè)的布置和查驗。
個人計劃 篇6
前言
手機的發(fā)展是迅速的, 手機的發(fā)展是迅速的,從一開始單純的打電話,再到發(fā)信息,彩信,直到如今的多媒體的應(yīng)用與操作,手機正逐步融入社會的發(fā)展。
目錄
市場及客戶選擇資金需求
籌措方法及投資回報
資金需求
定價策略和經(jīng)營策略
店面選址
經(jīng)營理念及目標(biāo)
營銷推廣策略
市場及客戶選擇主體客戶是學(xué)生和社會上的年輕人, 主體客戶是學(xué)生和社會上的年輕人,市場主要面對的是常州工程學(xué)院,常州紡服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生和年輕老師及周邊的青年人。
關(guān)于手機的發(fā)展前景我們作為一個創(chuàng)業(yè)者前期是沒有足夠的資金,所以只能找一項前期投資少,但有足夠的發(fā)展前景的項目。
前期我們主要以以下幾項去賺取資金: 1。手機的維修 2。手機的美容 3。手機的軟件下載 4。手機的代銷 5。手機飾品 --------- 智騰手機店 手機種類繁多,品種齊全。
本店手機種類繁多,品種齊全?蛻艨梢愿蟪潭鹊靥舻阶约合矚g的時尚酷炫的商品,滿足你們追求時尚的需要,可以說是客戶購物的樂園。
店面選址: 店面選址: 大學(xué)城滆湖路工程學(xué)院因為學(xué)校附近沒有像樣的手機店 ,而學(xué)校內(nèi)學(xué)生對手機的需求量較大,這里會是一個很大的市場。具有很強的操作性和實用性。
經(jīng)營理念及目標(biāo)
1、為了讓客戶放心的買到喜歡的手機,本店設(shè)計了一條標(biāo)語: 花最合適的錢買最滿意和時尚酷炫的手機。
2、堅持誠信為本,客戶權(quán)益至上的`理念,展現(xiàn)產(chǎn)品的價值質(zhì)量,體現(xiàn)產(chǎn)品與人完美結(jié)合的藝術(shù)效果。
3、靠薄利多銷,走經(jīng)營流水,留意客戶的反饋信, 憑借品質(zhì)贏得客戶的認可。本店與客戶雙贏的局面。
4、最終目標(biāo):尋求加盟,連鎖經(jīng)營 ,擴大規(guī)模和影響力。
產(chǎn)品和服務(wù)
本店將有不同種類手機推出:3G手機 智能手機 雙模手機 音樂手機,本店將提供適當(dāng)?shù)谋pB(yǎng),保修,加工等服務(wù)。緊跟潮流,適時推出新產(chǎn)品, 本店熱推6120ci三合一手機。
收入來源
1、所銷售商品獲得的利潤和服務(wù)性收費。
2、代理業(yè)務(wù)獲得的收入,可以拉贊助, 在廣告宣傳單上印發(fā)其他行業(yè)廣告, 在學(xué)校合適場地發(fā)放。 在資金需求、籌措方法及投資回報。因為本店經(jīng)營貨品占地不大, 作一份需求分析,根據(jù)此分析再逐步擴大購買規(guī)模, 預(yù)計需要大約150000(待算)元啟動資金,主要用于購買貨物、租,大約 (待算)元啟動資金,主要用于購買貨物、 借銷售場地、市場宣傳推廣。借銷售場地、市場宣傳推廣。資金的籌措方式是個人或者學(xué)校的風(fēng)險資金,以投資入股的方式投入,其他資金投入方式也可以考慮。
預(yù)計在未來的一年內(nèi)收回成本 (平均銷售利潤 平均銷售利潤 率20%計算 ) 計算定價策略和經(jīng)營策略:
1、商品將分為上中下三種不同的檔次。這樣就可以滿足不同消費能力的客戶。
2、會員卡制:消費滿一定金額,可得到一張會員卡。方便以后購買獲得優(yōu)惠。
3、積分制:消費一元得一分,滿足一定積分可兌換相應(yīng)的商品。
4、特價區(qū):設(shè)“十元特價”“五元特價”“兩十元特價”, 主要對一些擠壓或小型物品促銷。
5、也會采取代售的方式經(jīng)營,替別人代賣一些東西。
6 、利用本身作為大學(xué)生的優(yōu)勢。到學(xué)校的宿舍進行推銷商品,擴大影響力。讓他們 更多的了解本店!
結(jié)束語:如今的手機,早已從初級的電話 成為時尚的風(fēng)向標(biāo), 在市場日趨完善的今天,已升華為一個獨立的財富產(chǎn)業(yè);也是一種流動的文化,透過手機可以看出佩戴者的品味和文化素養(yǎng)。因此, 我的創(chuàng)業(yè)不是夢!
個人計劃 篇7
為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學(xué)生愛戴的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,結(jié)合本人實際情況制訂個人讀書計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,努力提高自己的教書育人水平,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,為推進素質(zhì)教育作貢獻。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標(biāo):
1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,以更加適應(yīng)發(fā)展的需要。
2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的能力。
3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到書香校園的建設(shè)之中。
三、我的讀書口號
我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。
四、我的讀書措施:
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄
優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的`實踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學(xué)工作實際結(jié)合起來,在反思中實踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。
6、每學(xué)期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。
五、讀書安排:
1:閱讀《朗讀手冊》
2:閱讀《不做教書匠》
3:閱讀《愛的教育》
4:閱讀《教育從愛開始》
相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路
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