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活動方案

時間:2024-02-15 07:22:55 活動方案 我要投稿

實用的活動方案5篇[精華]

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的活動方案5篇[精華]

活動方案 篇1

  [設(shè)計意圖]

  幼兒對水的喜愛似乎是一種天性,只要有時間、有機會他們總愛在水里玩耍、嘻鬧,但又往往受到大人的制約,無法盡興地去玩水。因此,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在洗手時幼兒們經(jīng)常把衣服袖子弄濕,或者是洗一次手要花很長的時間。為了徹底滿足孩子們的好奇心,尊重他們對水的興趣,使他們對水有更多的`了解,因此設(shè)計了“我們一起來玩水”這一活動。

 。刍顒幽康模

  1、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗玩水的快樂。

  2、鼓勵幼兒大膽提出問題,能用較完整的語言表達自己的想法。

  3、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。

 。刍顒訙(zhǔn)備]

 。、盛滿水的盆

 。、塑料袋、鐵絲

 。、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。

 。、各種會沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等

  [活動過程]

  一、水真有用

 。、出示裝滿水的盆,讓幼兒說一說水有什么用?

  2、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水

  3、教師總結(jié):水真有用,沒有水我們?nèi)祟惡蛣游铩⒅参锞蜔o法生存,所以我們要節(jié)約用水。

  二、水真好玩

  1、幼兒分組游戲探索

  第一組:玩水袋:引導(dǎo)幼兒感知水的流動性。

  第二組:會變顏色的水:引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化

  第三組:沉。阂龑(dǎo)幼兒討論什么東西會沉下去?什么東西會浮在水面?

  2、師小結(jié):剛才每個小朋友都用水玩了各種好玩的游戲,請小朋友回去想一想還可以用水玩什

  么好玩的游戲。

  三、活動延伸

  讓幼兒回家和爸爸媽媽說說今天在幼兒園玩水的感受。

活動方案 篇2

  一、舉辦時間:20xx年2月20日(暫定)

  二、舉辦地點:皇冠酒店(暫定)

  三、參加人員:公司全體員工及邀請的合作伙伴

  四、主持人:高總 凌總

  五、晚會內(nèi)容與流程:

  15:00~17:30 合作伙伴座談會 (在公司活動室舉行) 17:30~18:40 18:40~19:00 19:00~19:05 19:05~19:15 19:15~19:20 XX19:20~19:35 19:35~19:40 XX19:40~19:45 XX19:45~20:00 20:00~20:05 XX20:05~20:10 XX20:10~20:25 20:25~20:30 XX20:30~20:35 XX20:35~20:50 20:50~21:00 21:00~21:05 XX21:05~21:20 21:20~21:25

  前往酒店

  開場走秀,按部門(中山裝、旗袍) 主持人致辭(開幕) 總經(jīng)理致辭 部演出

  第一輪抽獎(幸運獎X名)由員工XXX抽取部演出 部演出

  第二輪抽獎(三等獎X名)由XX抽取 部演出 部演出

  第三輪抽獎(二等獎X名)由XX抽取 部演出 部演出 互動環(huán)節(jié)(游戲)

  第四輪抽獎(一等獎)由XX抽取 部演出

  第五輪抽獎(特等獎)由XX抽取

  主持人謝幕

  二、活動經(jīng)費預(yù)算

  20xx年春茗晚宴費用預(yù)算明細

  按200人計算

  批準(zhǔn): 編制:

  三、春茗晚會工作安排

  20xx年春茗互動游戲

活動方案 篇3

  一、活動主要目的

  夢不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢才是屬于現(xiàn)實的,有清醒的感受,有釋放的生活,有始終沒有盡頭地,對遠方和未知的探索。

  夢想是青春的寫照,青春則正是各位同學(xué)的象征。本次主題班會,以“放飛夢想,激揚青春”為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”,追尋過去純真的夢,追尋未來理想的夢。

  并借此次活動,來讓大家回顧大學(xué)同窗大半年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞,以及自己的夢想等。讓彼此進行心與心的交流,讓大家更加真實的'展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,加強同學(xué)們之間的理解與溝通。

  二、活動時間:

  20__年11月16日。

  三、活動地點

  造價1304教室。

  四、活動安排:

  1、由班委先做好初步工作。

  2、通過小組討論決定班會形式。

  3、制作PPT.

  4、班會召開。

  五、參加活動人員

  造價1304全體成員。

  六、活動內(nèi)容:

  放飛夢想,激揚青春。

  七、活動總結(jié):

  1、在班會開始前播放班級照片影集。即可一供到場的同學(xué)觀看欣賞,還能讓大家在無形中進入到班會主題的氛圍中去。

  2、教室布置有序,環(huán)境及燈光效果良好。

  3、背景音樂的選擇恰當(dāng),能輕松調(diào)動大家的注意力。

  4、班委分工到位,有序地維持好場內(nèi)秩序。

  5、對突發(fā)狀況能很好地及時應(yīng)對處理。

  6、主持人主要以一種隨心所欲得方式來主持,讓大家有種放松的心情的感覺,很隨意自在。

  7、整個班會過程中大家沉浸在追尋夢想人生的氣氛中,時刻都展現(xiàn)著自己飛揚的青春。

  總之,本次“放飛夢想,激揚青春”主題班會獲得預(yù)期的良好效果,得到師生的共同認可與好評。希望下次繼續(xù)努力,爭取做得更完美,內(nèi)容更豐富多彩,效果更佳。

活動方案 篇4

  《大西瓜》是進入“清涼一夏”的主題音樂活動,它通過幼兒積極參與歌唱活動,來感受歌曲中的愉悅情感,發(fā)展音樂感受力和節(jié)奏感,并在此基礎(chǔ)上有感情地演唱歌曲、創(chuàng)編歌曲動作。

  活動一開始,我們以實物西瓜引出活動主題,讓孩子們通過觀察西瓜的形狀顏色等熟悉歌詞,當(dāng)我切開西瓜的時候,孩子們都睜大了眼睛看的別提多仔細了,“切開變成兩大碗”的這句歌詞也很容易就被他們理解并記憶了。就這樣,我利用西瓜并通過提問與總結(jié)解決了歌詞的問題,接下來的.學(xué)唱歌曲就簡單了很多,孩子們只要遺忘,通過看實物就能起到很好的提示作用。最后的添加動作環(huán)節(jié),孩子們也想的動作也很豐富,整節(jié)活動比較順利,也基本解決了活動中的重難點,不過有以下幾點需要特別注意一下:

  1.歌詞的提示雖然用到實物很直觀,但每一句的提示不太夠,如果有圖片提示應(yīng)該會更棒。

  2.歌詞總結(jié)時,應(yīng)該多讓孩子們說,老師只做簡單規(guī)范就好。

  3.歌曲范唱第一遍時,應(yīng)注意清唱。

活動方案 篇5

  活動目標(biāo)

  1、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

  2、增進對勞動樂趣的感受,培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

  幼兒有過勞動體驗。

  材料準(zhǔn)備:幼兒勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

  活動重難點

  重點:用線條小人表現(xiàn)勞動中的`勞動者。

  難點:將幼兒勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

  活動過程

  1、游戲:“我是小木偶”。

  教師出示關(guān)節(jié)小人,幼兒聽教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進行動作游戲,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

  2、出示幼兒勞動時的照片。

 。1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

  (2)師:照片中的小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過這個動作,請回憶一下,你當(dāng)時的身體部位發(fā)生了哪些變化?

  2、示范部分動作的繪制。

 。1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動著的幼兒形象。

 。2)請兩個幼兒配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

  4、幼兒繪畫。

 。1)引導(dǎo)幼兒說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

  (2)指導(dǎo)幼兒畫勞動中的線條小人。

  5、分享交流。

  繪畫完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進行什么勞動。

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