學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇1
本學(xué)期，我校按照上級(jí)規(guī)定和要求，以“校園文化建設(shè)”為契機(jī)，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建平安校園，扎實(shí)工作，積極創(chuàng)新，取得了一定的成績，但也存在一些問題�，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平
1、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善。
本學(xué)期，對(duì)原來的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改、完善，和任課教師簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)教育教學(xué)工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平；堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，充分開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，繼續(xù)促進(jìn)青年教師進(jìn)步和骨干教師培養(yǎng)，激勵(lì)廣大教師努力工作。
二、日常教學(xué)管理常抓不懈。
1、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。本學(xué)期主任堅(jiān)持聽課20節(jié)，教師聽課15節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見，督促教師改進(jìn)教法，推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革；每周一對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查，及時(shí)檢查，及時(shí)總結(jié)，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)，堅(jiān)持原則不放松。
2、按計(jì)劃開展教研活動(dòng)。除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，教研組還承擔(dān)了相應(yīng)的教研任務(wù)，通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。
3、分階段對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行測(cè)試。通過測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，從而改進(jìn)教學(xué)工作�？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕弄虛作假行為。
三、安全工作得到足夠的'重視。
安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對(duì)師生的安全教育，遇事必講，逢會(huì)必談；本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》，制定了《校園安全事故應(yīng)急預(yù)案》，使安全工作有了組織、制度保障；安全工作預(yù)防為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，嚴(yán)查值班、值周，杜絕空崗行為，杜絕發(fā)生各類不安全事件；人人確立“安全第一”的意識(shí)，學(xué)校專門設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理，確保路隊(duì)及課間的安全。每周五放學(xué)時(shí)，值周教師對(duì)學(xué)生專門進(jìn)行一次安全教育，班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，另外學(xué)校還組織進(jìn)行了安全常識(shí)講座、法制教育報(bào)告會(huì)及防震自救演練，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
四、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
1、狠抓養(yǎng)成教育。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校舉行法制教育講座、心理健康教育，通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我校多次召開分年級(jí)家長會(huì)，加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。每年的全縣畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，在對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中占有一定的比例。從另一個(gè)角度講，畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映出一所學(xué)校的管理水平。為此，我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對(duì)性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。召開畢業(yè)班教師的座談會(huì)，在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享，認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量提升。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的管理、督促，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)語數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見，在過程管理上，采取平時(shí)督查、月查、期中查、期末查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。通過月考、期中考試、模擬考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，這些有效舉措，對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
學(xué)校圍繞工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善教研組工作機(jī)制。通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。
五、全方位努力，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
我們本著“環(huán)境造就人”的理念，全方位努力積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是把凈化作為根本。第十二周利用一周時(shí)間整修校門八字墻，清理垃圾。學(xué)校組織對(duì)各教室、辦公室、廁所、死角等方面的校園環(huán)境作了檢查評(píng)比，從而使校園環(huán)境大為改觀；刷新校內(nèi)外的標(biāo)語；同時(shí)在校園墻面適當(dāng)位置布置名人名言40面。組建了籃球、乒乓球、電子琴、手工制作、書法美術(shù)等興趣小組，讓學(xué)生富有個(gè)性地成長，校園充滿昂揚(yáng)向上的朝氣。
六、緊抓“兩基”工作。
為兩基迎國檢做準(zhǔn)備，組織全校教師整理兩基檔案，經(jīng)過兩個(gè)多星期加班加點(diǎn)的努力，現(xiàn)已整理完備。
七、結(jié)合本校實(shí)際，開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
1、在開學(xué)第三周根據(jù)中心學(xué)校安排，組織開展小學(xué)語文教師綜合素養(yǎng)大賽，通過語文基礎(chǔ)知識(shí)答卷、書寫比賽、朗讀比賽和聽課評(píng)課等活動(dòng)有效提高了語文教師的基本素養(yǎng)。
2、第五周組織學(xué)生參加中心學(xué)校舉辦的三年級(jí)、六年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽，有三名同學(xué)獲獎(jiǎng)，期中三年級(jí)同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，六年級(jí)林蓮洲同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。第十六周根據(jù)上級(jí)安排，結(jié)合“低碳伴我行”文件精神，開展了“節(jié)約一點(diǎn)水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。第十七周對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育，寫“我心中的環(huán)湖賽”征文，組織教師參加第十屆環(huán)湖賽開幕式等形式組織開展“迎環(huán)湖”系列活動(dòng)。第十八周以慶祝建黨90周年為契機(jī)，開展“唱紅歌，迎黨慶”的紅歌比賽，“紅領(lǐng)巾心向黨，好少年知黨情”等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨情教育，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)黨執(zhí)政的歷史必然性，激發(fā)成才報(bào)國的使命感和責(zé)任感。
3、在第八周舉行了乒乓球比賽，第十周舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又鍛煉了學(xué)生的體魄。
4、在第十二周結(jié)合中心學(xué)校的安排，和上寨小學(xué)開展同課異構(gòu)活動(dòng)，聽取了蘇法海老師和李卓瑪老師三年級(jí)語文課，并進(jìn)行了研討交流，老師們獲益匪淺。
5、第十四周開展慶�！傲弧眱和�(jié)活動(dòng)，各班精心編排文藝節(jié)目，在學(xué)校慶�！傲弧贝髸�(huì)上成功演出，深受群眾好評(píng)，充分展示了我校藝體教育的成果。
總之，在一學(xué)期的工作中，有得也有失，難免會(huì)存在一些不足之處，我們會(huì)在下學(xué)期的工作中加倍的努力，將工作做的更加出色。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇2
本學(xué)期，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全縣“十二五”教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神及整改意見，本著“招生有突破，質(zhì)量保平穩(wěn)，規(guī)模再擴(kuò)大”的思路。以創(chuàng)新為動(dòng)力，以質(zhì)量為核心。堅(jiān)持創(chuàng)建工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)辦的模式，重點(diǎn)抓了師資隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教學(xué)管理、體育衛(wèi)生工作，緊緊圍繞創(chuàng)建“人文校園、書香校園、綠色校園、平安校園、普通話校園、無煙校園、師生和諧家園”這個(gè)大目標(biāo)，深化教育改革，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，彰顯辦學(xué)特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。做了一些工作，也取得了一些成績，現(xiàn)作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力，管理水平科學(xué)高效。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共由12人組成，崗位齊全，結(jié)構(gòu)合理。要求班子成員樹立“以人為本，身正為范”和“管理就是服務(wù)和指導(dǎo)，服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于發(fā)展”的管理理念。按照“三正”（作風(fēng)正派、為人正直、辦事公正）、“三嚴(yán)”（嚴(yán)于律己、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度）、“三實(shí)”（實(shí)事求是、多辦實(shí)事、追求實(shí)效）的基本準(zhǔn)則開展工作，塑造良好的班子形象。同時(shí)要求做到“三個(gè)一”，即代好一門主課，包好一個(gè)年級(jí)，值好一個(gè)周次。要求經(jīng)常反思自己是否走在了教師隊(duì)伍前面、業(yè)務(wù)上是否過硬、是否履行了自己的職責(zé)。從而形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、奮進(jìn)創(chuàng)新、凝心聚力、真抓實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、班子成員身體力行。學(xué)校要求班子成員深入教學(xué)、深入課堂，對(duì)教學(xué)進(jìn)行示范性和規(guī)范性的指導(dǎo)。班子成員把更多的時(shí)間、精力放在深入師生、深入教育教學(xué)第一線中，并在交談、探討中發(fā)現(xiàn)問題，集中力量研究和解決教育、教學(xué)問題，思想問題，管理問題，努力營造和諧校園氛圍。教務(wù)處實(shí)行推門聽課制度，早晚自習(xí)實(shí)名簽字登記制度，突出了學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)的特征。使一年來的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，成效明顯。
二、教師隊(duì)伍不斷壯大，管理制度科學(xué)民主
教師隊(duì)伍是學(xué)校之本，質(zhì)量之源。作為職業(yè)學(xué)校，我們把教師素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量（含實(shí)踐技能操作）的提高作為學(xué)校的主陣地，為此我們實(shí)施了教師素質(zhì)提高和教師隊(duì)伍建設(shè)的探索與實(shí)踐。
本期我校繼續(xù)實(shí)行優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)上崗的教師聘任制度。根據(jù)各專業(yè)開設(shè)課程的需要，制定出具體的教師聘任方案，在校內(nèi)教職工上崗執(zhí)行末尾淘汰制，這樣就激活了教師競(jìng)爭(zhēng)上崗的意識(shí)。對(duì)于短缺的崗位，面向全縣乃至縣外公開招聘教師。對(duì)前來應(yīng)聘的教師，由聘任領(lǐng)導(dǎo)組通過調(diào)查走訪、專業(yè)知識(shí)水平測(cè)試、聽課、說課等方法，全面衡量，擇優(yōu)錄取。這樣使教師有出有進(jìn)，形成良好的循環(huán)機(jī)制。今年我校有80多名教職工，教師隊(duì)伍不斷壯大，基本可以滿足現(xiàn)有在校學(xué)生的教學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)需求。
師資隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的關(guān)鍵要素，因此我們把師資隊(duì)全建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，作為各項(xiàng)工作的“重中之重”來抓，樹立“以人為本”的管理思想，營造一個(gè)相互尊重的環(huán)境，突出教師在管理中的主人翁地位，全方位參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，切實(shí)提高學(xué)校管理的效能。努力營造一個(gè)平等、團(tuán)結(jié)、新生的組織氛圍，時(shí)時(shí)處處注重教師的主體意識(shí)，重視發(fā)揮教師在制度建設(shè)、制度落實(shí)中的主觀能動(dòng)性。
三、師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，堅(jiān)持育人先正己
按照《華池縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)需要解決的八個(gè)問題》和《師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范教師行為，引導(dǎo)教師樹立“育人為本，德育為先”的教育觀，樹立“人才多樣化，人人能成才”的人才觀，樹立“德、智、體、美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀，樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀。把師德師風(fēng)作為考核教師的主要內(nèi)容，作為聘任、獎(jiǎng)懲、晉升的重要依據(jù)，建立學(xué)生“評(píng)教”制度和教職工民意測(cè)評(píng)考核制度，并將評(píng)教結(jié)果和教師結(jié)構(gòu)工資掛鉤，在年度考核中占20%的比重。為進(jìn)一步深化師德師風(fēng)教育，學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)縣局制定的《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》，制定了《師德八條》、《教師十不準(zhǔn)》等行為規(guī)范準(zhǔn)則，使師德建設(shè)經(jīng)�；�、制度化，有力的促進(jìn)了師德水平的提升。
四、管理理念與時(shí)俱進(jìn)，德育工作彰顯以人為本
德育工作從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，注重學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。按照德育工作規(guī)范化、德育內(nèi)容系列化、德育方法科學(xué)化、德育途徑多樣化的總體思路，形成了在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以政教處為核心，建立了以政教處、年級(jí)組、班級(jí)量化考核為手段，以“日檢查、周講評(píng)、月總結(jié)、學(xué)期評(píng)優(yōu)”的德育工作常規(guī)管理考核體系。政教處在本期初，安排了班級(jí)教室、宿舍布置、管制刀具、學(xué)生儀容儀表整理、禁止學(xué)生抽煙、帶手機(jī)等活動(dòng)的突擊檢查。3月、4月、5月、6月分別開展了“擁抱親情”、“我自信我成功”、“摒棄不良行為，做文明中學(xué)生”、“珍愛生命牢記安全”教育月主題活動(dòng)。為了給師生們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在第三周星期四和第十五周星期二，政教處聯(lián)合縣公安局交巡警大隊(duì)、城關(guān)派出所兩次對(duì)學(xué)生攜帶管制刀具、帶手機(jī)、香煙等違禁物品進(jìn)行了突擊檢查。使學(xué)生在自覺參與中心靈得到了凈化、意志得到了鍛煉、升華了道德境界、提高了自律意識(shí)，形成了“珍惜自我、關(guān)愛他人、保護(hù)環(huán)境”的基本道德規(guī)范，營造了一個(gè)民主、寬松、和諧、向上的育人環(huán)境。在幫優(yōu)扶差方面，政教處協(xié)同班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭情況進(jìn)行全面了解，建立師生捉對(duì)幫扶的“捆綁式”教育模式，通過師生共同努力，學(xué)生的德育、智育得到了全面提升。
五、教學(xué)管理有章可循，質(zhì)量效益顯著提高
�、�、教務(wù)工作按章運(yùn)行，有據(jù)可依。按學(xué)期初制定了《課堂教學(xué)常規(guī)》、《教職工工作量化考核辦法》等一系列管理制度和措施，使教學(xué)工作有章可循，教學(xué)工作堅(jiān)持過程管理和績效管理相結(jié)合，概括起來就是“定、查、導(dǎo)、評(píng)、結(jié)”。定，就是定計(jì)劃、定制度、定目標(biāo)。查，就是查教案、查作業(yè)、查上課、查輔導(dǎo)、查實(shí)踐操作、查計(jì)劃的執(zhí)行情況。導(dǎo)，就是引導(dǎo)。評(píng)，就是評(píng)定成績、評(píng)先選優(yōu)。結(jié)，就是個(gè)人總結(jié)、專題總結(jié)、歸類總結(jié)。依據(jù)這一套比較科學(xué)、合理、行之有效的教學(xué)管理辦法和不斷創(chuàng)新改進(jìn)的教學(xué)方法，使本期教學(xué)質(zhì)量明鮮提高。期中總結(jié)結(jié)合全縣行業(yè)整改方案，每位教師對(duì)自己進(jìn)行了深刻的剖析，學(xué)校適時(shí)的對(duì)前半期優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。
⑵、常規(guī)教學(xué)嚴(yán)抓巧干，質(zhì)量攀升。今年我校普通高考二本以上進(jìn)線率完成上級(jí)指標(biāo)，預(yù)計(jì)本科進(jìn)線率超出全市農(nóng)村普通中學(xué)的平均線。初中部教學(xué)管理日趨完善，今年畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)生綜合考核成績名列全縣前列，數(shù)學(xué)、地理兩科學(xué)生成績“三率”穩(wěn)居全縣第一，語文、生物兩科學(xué)生平均成績高居全縣第二，教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)認(rèn)可。專業(yè)班學(xué)生始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，以強(qiáng)化技能訓(xùn)練為重點(diǎn)，在實(shí)踐中學(xué)，到崗位上學(xué)，收到了較好的教學(xué)效果，在省、市組織的各類競(jìng)賽中摘金奪。這些成績和殊榮，深化了社會(huì)、家長、學(xué)生對(duì)職業(yè)教育和學(xué)校的更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了中職生學(xué)習(xí)的信念。
⑶、教研教改注重實(shí)踐，成果頗豐。本期我校把教師業(yè)務(wù)能力提高，注重教師成長是我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一條重要原則，一是為青年教師積極搭建平臺(tái)，為教師施展才華、學(xué)習(xí)交流提供條件，在全校廣泛開展公開課、觀摩課、示范課、研討課等課型教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)日志、教學(xué)反思，很多教師積極參加省、市、縣組織的各種優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，課件制作大賽等活動(dòng)。對(duì)青年教師明確提出了“一年上路、三年成骨干、五年成學(xué)科帶頭人”的培養(yǎng)目標(biāo)。今年，我校專業(yè)教師劉武師、楊帆進(jìn)行了國家級(jí)和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，我校教師楊煥林，呂俊琴分別獲得初中、高中數(shù)學(xué)和歷史“縣級(jí)學(xué)科帶頭人”稱號(hào)，并受到縣局每年500元的獎(jiǎng)勵(lì)，章悅、趙洲、郭靖、高會(huì)玲等幾名教師獲得“縣級(jí)骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)。二是積極鼓勵(lì)教師函授學(xué)習(xí)和離職進(jìn)修。目前，學(xué)校一線教師本科學(xué)歷達(dá)到68%。為適應(yīng)職業(yè)學(xué)校課程設(shè)置繁雜的需求，有針對(duì)性的選派教師進(jìn)行第二專業(yè)進(jìn)修。突出專業(yè)技能培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)科基本功訓(xùn)練，提高了“雙師型”教師的比例，滿足正常教學(xué)的需要。三是以教研教改為載體，不斷深化教學(xué)改革，學(xué)校把教育科研作為提高質(zhì)量的有力抓手，廣泛組織參加和開展各種優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽，交流學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，通過學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐，要求教師寫出有實(shí)用價(jià)值的教學(xué)心得和論文，本期我校多名教師在市級(jí)以上刊物上發(fā)表了教學(xué)論文，其中張一弓的《高考地理跨學(xué)科問題例談》和呂俊琴的《高考?xì)v史中的國際組織辨析》發(fā)表于教育部主辦的《教育》（教育科研版）上。四是根據(jù)職業(yè)教育專業(yè)特點(diǎn)，鼓勵(lì)和選派教師進(jìn)修第二專業(yè)，目前有10多名教師選修第二專業(yè)，我校理生化計(jì)算機(jī)教研組的《專業(yè)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用》教研課題被省教科所立項(xiàng)，目前正在逐步實(shí)施。
六、招生就業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，聯(lián)合辦學(xué)再添新路。
根據(jù)市場(chǎng)需求提前設(shè)置專業(yè)，廣開就業(yè)門路，擴(kuò)大招生數(shù)量和招生規(guī)模。我校在要招生的鄉(xiāng)校設(shè)立長期的招生點(diǎn)，把各鄉(xiāng)校畢業(yè)班的班主任培訓(xùn)為我校招生的聯(lián)絡(luò)員，根據(jù)今年招生情況看，這個(gè)思路是很成功的'。另外，我校還建立就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)站，做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作。建設(shè)長線專業(yè)和特色專業(yè)，預(yù)計(jì)今年后季招生人數(shù)會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大到800人左右，確保了我校規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。
學(xué)校先后與天津、青島、泰安、蘭州、寶雞、江蘇等地的六所職業(yè)院校和企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，目前已有兩屆300多名學(xué)生到聯(lián)辦校就讀和到企業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)校充分利用聯(lián)辦校先進(jìn)充實(shí)的教學(xué)設(shè)備和師資力量讓學(xué)生在專業(yè)上學(xué)一技之長，為穩(wěn)定就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校還先后與長實(shí)集團(tuán)、華池賓館、縣旅游公司、緯創(chuàng)集團(tuán)、奇美集團(tuán)、好孩子集團(tuán)等企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，作為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地。凡上專業(yè)班的學(xué)生進(jìn)校后與學(xué)生簽定就業(yè)協(xié)議，并且畢業(yè)后至少給每個(gè)學(xué)生提供三次就業(yè)機(jī)會(huì)。畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上。牢固樹立職業(yè)教育就是就業(yè)教育的思想。有了穩(wěn)定的就業(yè)渠道和場(chǎng)所，學(xué)生才能可信的讀職校、選專業(yè)，學(xué)校招生人數(shù)連年上升，辦學(xué)規(guī)模得到進(jìn)一步擴(kuò)大。
七、育人環(huán)境不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件逐漸改善。
1、改善辦學(xué)條件是增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的基礎(chǔ)，是提高質(zhì)量和提升學(xué)校品位的物質(zhì)保證。本期學(xué)校進(jìn)一步綠化、美化、硬化、亮化、凈化了校園環(huán)境。補(bǔ)栽了花園里的月季、雪松，增添花草樹木。全面啟用了理、生、化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、語音室、多媒體報(bào)告廳、電子備課室、微機(jī)室、多媒體會(huì)議室，開通校園網(wǎng)。添置了圖書、文藝、體育器材，學(xué)校辦公設(shè)施全部更新。今年學(xué)校新建了電氣焊專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。準(zhǔn)備后季到明年開春籌建護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和采油專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。這樣以來，學(xué)校所開專業(yè)基本都有可供學(xué)生實(shí)踐操作的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。
2、優(yōu)化育人環(huán)境，突出校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，大力營造良好的文化氛圍�；舅悸肥恰巴晟圃O(shè)施，充實(shí)內(nèi)涵，提高品位，突出特色”，重點(diǎn)從校園設(shè)施文化、管理文化和環(huán)境文化三個(gè)方面渲染校園文化氣息。本期學(xué)校成立校園文化隊(duì)（腰鼓隊(duì)、男女籃球隊(duì)、文藝隊(duì)、風(fēng)鈴音樂室、美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練班）提高學(xué)生競(jìng)技水平。各班組訓(xùn)練有序，精挑細(xì)選有特長的隊(duì)員，訓(xùn)練效果明顯提高。本學(xué)期還舉行一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“慶五一，促和諧”的校園文藝晚會(huì)。依據(jù)學(xué)生喜愛和本校條件，設(shè)計(jì)競(jìng)賽項(xiàng)目，改革競(jìng)賽方法，讓更多的學(xué)生都能參加競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的精神。學(xué)校還更換了原來的德育教育系列、行為規(guī)范系列、安全教育系列、交通知識(shí)系列、國情教育系列、科技文明系列、寓言故事系列、心理道德系列等為主要內(nèi)容的校園文化墻，院內(nèi)設(shè)有環(huán)境保護(hù)教育牌。結(jié)合市縣關(guān)于經(jīng)典誦讀的相關(guān)精神，各班設(shè)有圖書角，每天早、中、晚的預(yù)備前，全校進(jìn)行課前十分鐘的經(jīng)典誦讀。校廣播室每周星期四下午開播，報(bào)道新人新事和重大新聞。�？断Ｍ冯p月出刊，學(xué)校定期舉行讀書論壇、普通話演講、百科知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，為學(xué)生提供爭(zhēng)鳴天地，豐富和充實(shí)了校園文化生活。一個(gè)以體現(xiàn)“人文校園、書香校園、綠色校園、平安校園、普通話校園、無煙校園、師生和諧家園”的和諧校園正在進(jìn)一步形成。
八、存在問題亟待解決，辦學(xué)前景任重道遠(yuǎn)
1、校園占地面積及建筑面積不能夠滿足教學(xué)需求，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地狹小，學(xué)生住宿面積缺口太大。
2、新型專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地（室）嚴(yán)重不足，對(duì)口專業(yè)教師緊缺，加之今年招生數(shù)量的劇增，教師數(shù)量又需補(bǔ)充。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，本科學(xué)歷、高級(jí)職稱、雙師型教師所占百分比偏低，新開設(shè)專業(yè)的專業(yè)教師缺乏。
4、學(xué)校獨(dú)立辦學(xué)能力不強(qiáng)，有些專業(yè)只能依靠聯(lián)合辦學(xué)來完成學(xué)業(yè)。在本校就讀時(shí)間短，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)無法開設(shè)。
在今后辦學(xué)中，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，按學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃逐步實(shí)施，辦學(xué)條件在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到明顯改善，專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研能力、管理水平、辦學(xué)效益和學(xué)校綜合實(shí)力顯著提高，部分專業(yè)達(dá)到省內(nèi)同類學(xué)校先進(jìn)水平，學(xué)校的自我發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力明顯增強(qiáng)，成為慶陽市乃至全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中重要的應(yīng)用型、技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，成為以中職教育為主體，以品牌專業(yè)教育為特色，多專業(yè)、多層次、多種辦學(xué)模式的新型中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，爭(zhēng)取躋身國家級(jí)重點(diǎn)校行列。
—辦學(xué)規(guī)模有較大發(fā)展。學(xué)生數(shù)在原基礎(chǔ)上年均增長10%左右。到2015年，學(xué)歷教育在校生達(dá)到2000人。
—師資素質(zhì)有較大提高。根據(jù)中職人才培養(yǎng)模式的要求，建設(shè)一支與之相適應(yīng)的具有較高專業(yè)水平和良好師德風(fēng)尚的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。五年期間，引進(jìn)和培養(yǎng)高學(xué)歷、高職稱、學(xué)科帶頭人30名左右；雙師型教師比例達(dá)到50%；專任教師本科達(dá)標(biāo)率超過100%。
—教學(xué)設(shè)施有較大改善。固定資產(chǎn)投資年均增長15%，主要用于實(shí)訓(xùn)大樓和教學(xué)設(shè)施添置建設(shè)。建起旅游、護(hù)理、化工等專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。
—專業(yè)建設(shè)有較大突破。適應(yīng)市場(chǎng)需求的專業(yè)，把藝術(shù)教育、電氣焊、旅游、護(hù)理、電子、石油化工等專業(yè)做大做強(qiáng)，建成市級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
—大力開展各類培訓(xùn)工作。繼續(xù)抓好“陽光工程”、“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作，堅(jiān)持長、短期培訓(xùn)相結(jié)合，搶抓機(jī)遇大力開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和外出務(wù)工技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)年培訓(xùn)3000人次以上，提升職業(yè)教育為“三農(nóng)”服務(wù)的能力。
雖則我們?cè)诠ぷ髦凶龀隽艘恍┏煽�，探索出了職業(yè)教育發(fā)展的一些路子，但離上級(jí)的要求還很大。我們深知，在工作中還有很多問題，我們將面對(duì)現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)新奮進(jìn)，再鑄就華池職業(yè)教育新的輝煌。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇3
辦公室上學(xué)期活動(dòng)主要有新生校園游、禮儀團(tuán)、宿舍創(chuàng)意大賽、權(quán)益部等，下面是具體總結(jié)。
新生校園游
在我上大一的時(shí)候?qū)W(xué)校感到特別陌生，身邊也沒有可以尋求幫助的人，所以有感而發(fā)，組織了針對(duì)05級(jí)新生的校園參觀，其目的主要是使新生迅速熟悉大學(xué)新環(huán)境，加之每班有兩名學(xué)長，可以在帶領(lǐng)新生參觀校園的同時(shí)，把自己在校園內(nèi)的生活經(jīng)驗(yàn)告訴給自己的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們少走彎路，在大學(xué)生活得更精彩。校園參觀起到了很好的效果，不僅使新生們從帶隊(duì)的學(xué)長那里學(xué)歷很多東西，以增進(jìn)了兩個(gè)年級(jí)組同學(xué)之間的交流�？傊@是一個(gè)很成功的活動(dòng)，辦活動(dòng)的目的得到了很好的發(fā)揮
成立禮儀團(tuán)
冶金學(xué)院每年都有很多大型活動(dòng)，而每次活動(dòng)所需的禮儀幾乎都是臨時(shí)找人，這不僅影響了禮儀的質(zhì)量，而且加大了活動(dòng)準(zhǔn)備的工作量。所以冶金學(xué)院需要一支自己的專業(yè)禮儀隊(duì)伍，作為冶金學(xué)院對(duì)外展示形象的窗口。基于以上原因辦公室在2005級(jí)新生中，首次招募禮儀團(tuán)成員。經(jīng)過短期的籌備工作，招募禮儀團(tuán)成員12人，其中05級(jí)9人，04級(jí)3人。而且辦公室還給每位禮儀都建立了檔案，便于管理，到目前為止禮儀團(tuán)共參加過一次活動(dòng)——暑期社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)。禮儀團(tuán)成員參加活動(dòng)的積極性都很高。我相信，經(jīng)過幾次鍛煉，禮儀團(tuán)成員的表現(xiàn)會(huì)越來越好，禮儀團(tuán)必將成功，而且組建禮儀團(tuán)也將作為辦公室的一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)搞下去。
宿舍創(chuàng)意大賽
大學(xué)里接觸最多的人莫過于我們的室友，所以如果想要迅速的適應(yīng)大學(xué)生活，良好的宿舍關(guān)系是必要的。而且宿舍是一個(gè)班級(jí)的基本單位，如果想要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，先建立優(yōu)秀的宿舍也是它的必要條件。為了讓05級(jí)新生擁有良好的宿舍環(huán)境，辦公室于05年11月舉辦了傳統(tǒng)活動(dòng)宿舍創(chuàng)意大賽�；顒�(dòng)并不成功，女生宿舍幾乎全都準(zhǔn)備了，效果很好，但在男生宿舍，只有少數(shù)宿舍參加了比賽，所有參賽的宿舍都準(zhǔn)備得很好，可以說是亮點(diǎn)備出�？偨Y(jié)活動(dòng)失敗的.原因，主要有以下幾點(diǎn)：一、活動(dòng)前的宣傳力度不夠，沒有使每一位新生都明確比賽的時(shí)間；二、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，活動(dòng)前的班長支書動(dòng)員會(huì)并沒有起到很好的作用，而且有很多寢室是班長帶頭不參加比賽，活動(dòng)失敗的最主要原因是辦公室的組織失敗，首先是我們沒有考慮周全，沒有積極向上一屆的學(xué)長請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，以后的活動(dòng)一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)作好充分的準(zhǔn)備。
權(quán)益部
為了使冶金學(xué)院學(xué)生的權(quán)益得到更好的保護(hù)，也使院領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)生存在的問題，使學(xué)生和學(xué)院之間增進(jìn)交流，最終把問題得以解決，辦公室于2005年恢復(fù)權(quán)益部的工作，權(quán)益部的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，解決同學(xué)的困難。我們始終奉行的一句話是：“有時(shí)你說話！”權(quán)益部的王牌活動(dòng)——院長接待日。每周有院長在會(huì)議室接待來訪同學(xué)，同學(xué)向院長反映問題，并期待得到最快的反饋。經(jīng)過幾次活動(dòng)，院長接待日已經(jīng)反映出了很多問題，并且這些問題都正在解決之中，我們相信接待日會(huì)越辦越好，同學(xué)們期待解決的問題會(huì)越來越少，權(quán)益部也會(huì)走向成熟的明天。
辦公室在做好以上各個(gè)工作的同時(shí)，也在積極完善基本的工作，管理學(xué)生會(huì)的錢和物品等，每月做好報(bào)賬和還款工作。辦公室同時(shí)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買和發(fā)放，今年辦公室又創(chuàng)建了學(xué)生會(huì)成員的檔案制度，并在期末對(duì)學(xué)生會(huì)的全體成員進(jìn)行考評(píng)。在學(xué)生會(huì)首次實(shí)行內(nèi)部節(jié)約，辦公室負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇4
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。這學(xué)期，我校國旗下講話由各班負(fù)責(zé)，每班輔導(dǎo)員都認(rèn)真積極地輔導(dǎo)學(xué)生，保證國旗下講話高質(zhì)、高效地順利進(jìn)行。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
x月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
x月份，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，黑板報(bào)評(píng)選，開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。
x月份，我校積極配合安海慈善機(jī)構(gòu)，組織愛心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛心教育。
x月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開始，做事從學(xué)會(huì)掃地開始，學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開始。通過本次活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操。我校還組織學(xué)生積極參與了“唱響主紅色旋律？點(diǎn)燃感恩之心”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了真誠的話語表達(dá)了愛國的心聲。
四、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的'性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，低年級(jí)學(xué)生有擊鼓傳花、老鷹捉小雞、跳繩，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行排球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周x中午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，每周五下午，我校鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)成員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
3、成立“小記者站”，提高學(xué)生的采訪與寫作能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，鍛煉他們與人溝通交流的能力。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。
六、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況�？傊�，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善，輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩！
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇5
堅(jiān)持立德樹人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量，努力辦好人們滿意的教育的指導(dǎo)�，F(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、深化基礎(chǔ)課程改革。
1、認(rèn)真落實(shí)縣教育局全面深化義務(wù)教育課程改革，強(qiáng)化課程管理，確保開齊國家課程、地方課程和校本課程并開足課時(shí)。
2、加強(qiáng)課程體系建設(shè)與管理。
3、高度重視校本課程的開發(fā)。
4、進(jìn)一步規(guī)范完善小學(xué)生行為習(xí)慣。
二、教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬┘�(xì)化過程管理，扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師必須知曉和遵守的規(guī)則，是教師職業(yè)操守的底線，學(xué)校組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)生教學(xué)常規(guī)，要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定。
備課要求全體教師，不僅要在課表和教材上下功夫，更要在備學(xué)生、備教法和學(xué)法上多下功夫，教學(xué)設(shè)計(jì)要從分體現(xiàn)分層次教學(xué)，在授課內(nèi)容、習(xí)題設(shè)計(jì)、作業(yè)布置有層次性，做到因材施教。
上課方面學(xué)校除要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式，以學(xué)生為主體以外，更要求重點(diǎn)關(guān)注邊緣生的轉(zhuǎn)化和小課堂測(cè)試的落實(shí)。學(xué)校明確要求，每節(jié)課都要有課堂新授內(nèi)容基礎(chǔ)性檢測(cè)，把他作為提高學(xué)科及格率的一個(gè)重要手段；同時(shí)也把他作為校內(nèi)評(píng)優(yōu)課的一個(gè)重要指標(biāo)。確保培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作落到實(shí)處。
輔導(dǎo)上，要求有課必有輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要有目的，有層次，有針對(duì)性。要充分結(jié)合課堂小測(cè)內(nèi)容學(xué)生完成情況。
作業(yè)方面，要求布置前教師要先做，要做到保質(zhì)保量，要求布置分層次作業(yè)，要杜絕重復(fù)作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
批改上，要求做到有布置有批改，作業(yè)要全批全改，重點(diǎn)學(xué)生要面批面改。批改后要有講評(píng)，講評(píng)要及時(shí)。
測(cè)試。要求每節(jié)課一小測(cè)，每單元一大測(cè)。每次測(cè)試要認(rèn)真做好查找原因，制定辦法，做好補(bǔ)缺工作。
�。ǘ�(qiáng)化學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的組織指導(dǎo)、檢查督導(dǎo)作用
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取推門聽課形式，深入課堂聽、評(píng)課及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，匡正教學(xué)偏頗，引領(lǐng)方向。
2、及時(shí)進(jìn)行教案、作業(yè)檢查。采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式，做好檢查記錄，搞好查后的交流與整改，評(píng)優(yōu)說劣。本學(xué)期，教導(dǎo)處先后四次對(duì)教師的備課和作業(yè)批改進(jìn)行了集體檢查，督促教師自覺按規(guī)定實(shí)行。
3、學(xué)校先后組織了4次月考測(cè)試，每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評(píng)判工作，召開質(zhì)量分析會(huì)，分析原因，研究整改。對(duì)薄弱學(xué)科和教師，領(lǐng)導(dǎo)采取跟蹤聽課談?wù)n。
4、加強(qiáng)平日的檢查，樹立模范典型，調(diào)動(dòng)教師積極性，樹立趕、幫、比、超的良好工作氛圍。
�。ㄈ╅_展豐富多彩的校園活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，深入推進(jìn)素質(zhì)教育
1、保證每天大間操活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，確保每天活動(dòng)一小時(shí)。
2、制定、實(shí)施了校園“五學(xué)活動(dòng)”方案，陸續(xù)開展了學(xué)計(jì)算機(jī)、學(xué)樂器、學(xué)美術(shù)書法、學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、學(xué)三筆字等系列必學(xué)活動(dòng)。
6、配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢工作，做好常見病防治、衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳和普及工作，控制學(xué)生近視眼發(fā)病率。
�。ㄋ模﹪�(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為
開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)決查處亂辦班亂補(bǔ)課行為。積極接受社會(huì)監(jiān)督。
嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生的'所有學(xué)籍檔案按規(guī)定整理與保管，保證生籍相符。
（五）、努力做好三六年級(jí)調(diào)研教學(xué)工作。召開三六年級(jí)教師座談會(huì)，確定學(xué)科和班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。
三、教研方面
1、切實(shí)開展好校本教研活動(dòng)。做好組內(nèi)教師教研活動(dòng)的開展。校際間教研活動(dòng)的開展，認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”創(chuàng)新課、匯報(bào)課、示范課等聽評(píng)課制度。本學(xué)期開展如何落實(shí)好課堂小測(cè)和邊緣生轉(zhuǎn)化，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率主題研討活動(dòng)。保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
2、充分發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用，舉辦了骨干教師示范課活動(dòng)。
3、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在兄弟學(xué)校的幫助下，加大《課程標(biāo)準(zhǔn)》《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研究。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇6
一學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有計(jì)劃、有組織地開展教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境
創(chuàng)設(shè)情境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。只有將認(rèn)識(shí)主體置于問題情境中，才能促進(jìn)認(rèn)識(shí)主體的主動(dòng)發(fā)展。教學(xué)中，精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇逐步升華為興趣。通過精心設(shè)計(jì)，巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，促成學(xué)生對(duì)新知識(shí)意義的自主建構(gòu)，讓學(xué)生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過程中，發(fā)展智力。
二、讓情境“活化”數(shù)學(xué)
1、讓學(xué)生在合作情境中交流互動(dòng)。
新課改倡導(dǎo)學(xué)生在合作、交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，懂得合作。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思，使每個(gè)人都可以從同伴那里獲得信息和啟示，進(jìn)而豐富個(gè)體的情感和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)。
2、讓學(xué)生在生活情境中親近數(shù)學(xué)。
只有從生活中來的數(shù)學(xué)才是有意義的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)該是貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)數(shù)學(xué)的.理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心，激起學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱情，讓課堂真正成為生活化的課程。
3、情境教學(xué)在數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中已顯出了旺盛的生命力。
我在課堂教學(xué)中積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境，使課堂成為生活性、趣味性、活動(dòng)性的課堂，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，積極去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的全面發(fā)展。
三、尊重學(xué)生個(gè)體差異
由于班額過大，學(xué)生間存在很大的個(gè)體差異，因此教學(xué)中，教師調(diào)控教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須在知識(shí)的深度和廣度上分層次教學(xué)，盡可能地采用多樣化的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略；在教學(xué)評(píng)價(jià)上要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)不同程度、不同性格的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求。針對(duì)本班的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生情況，在平時(shí)教學(xué)中，我采取書上的題學(xué)生做完后教師檢查到位，我認(rèn)為這樣能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我采用了爭(zhēng)做小小主考官的策略，讓能力強(qiáng)的學(xué)生先通過各項(xiàng)基本能力考核，當(dāng)上主考官，再指導(dǎo)他們考核選拔第二批、第三批主考官，既為教師減負(fù)，又培養(yǎng)學(xué)生的能力，既能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，又能讓不同程度的學(xué)生分次達(dá)到學(xué)習(xí)要求，效果比較明顯。
四、用愛育人以心取信
雖然我不是班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級(jí)、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都不能相處好，談何愛祖國、愛人民呢？因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用機(jī)會(huì)，如利用教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛的教育。例如遇到學(xué)生因小事吵嘴或打架，我會(huì)主動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行思想教育，告訴他們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，讓他們學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間的關(guān)系。對(duì)本班的“問題學(xué)生”和“成績低下”生，不是幾分、排斥，而是給予親切的關(guān)懷和愛護(hù)。對(duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，我時(shí)常給予鼓勵(lì)和幫助，為他們解決學(xué)習(xí)的困難，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣，真心地與他們交朋友。
總之，我認(rèn)真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學(xué)中，有意識(shí)地通過生活、實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、實(shí)踐、體驗(yàn)、討論等方法，創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過程。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇7
一年來，在各級(jí)政府的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想，以改革創(chuàng)新的精神，努力作好各項(xiàng)工作，為學(xué)校工作再上一個(gè)新臺(tái)階做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)�；仡櫛緦W(xué)年我校的學(xué)校衛(wèi)生工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：
一、思想再發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)再提高。
學(xué)年初，學(xué)校專門召開了由教導(dǎo)處、體育組、衛(wèi)生室、及年級(jí)組長參加的體衛(wèi)工作會(huì)議，專門研究討論學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學(xué)年衛(wèi)生工作的要求，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分層次進(jìn)行量化細(xì)化。同時(shí)，對(duì)學(xué)校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進(jìn)一步提高全體師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作條線的'分工及職責(zé)進(jìn)行再明確，為新學(xué)年學(xué)校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。
二、輿論抓宣傳，活動(dòng)抓落實(shí)。
1、抓輿論宣傳。
學(xué)年初，教導(dǎo)處主動(dòng)與各班主任配合，利用集體晨會(huì)及班級(jí)晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求，結(jié)合年初的衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況再講衛(wèi)生要求，使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，要求各班建立班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體學(xué)生的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評(píng)比，愛護(hù)綠化，愛護(hù)校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。
本學(xué)年初，學(xué)校成立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生，及時(shí)做好信息反饋，及時(shí)掌握苗頭性問題，及時(shí)解決，也減輕了學(xué)生在清潔工作中的負(fù)擔(dān)。
4、抓健康教育的開展。
健康教育是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)年學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行了冬令、春季衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座，使學(xué)生對(duì)常見病、衛(wèi)生知識(shí)的知曉率、養(yǎng)成率均達(dá)95%以上。
5、抓檢查評(píng)比。
按班級(jí)衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求，班級(jí)堅(jiān)持做好每天晨檢工作，學(xué)校每周堅(jiān)持定期不定期的檢查，及時(shí)公布成績，找出存在問題，樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)后進(jìn)，并以此作為文明班評(píng)比中的一個(gè)基本條件，形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
6、抓好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)，扎實(shí)開展學(xué)生常見病防治。
抓好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學(xué)校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學(xué)生的生長發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。
成績只能說明過去，未來的起點(diǎn)永遠(yuǎn)在“零”的位置上，在衛(wèi)生工作中還需進(jìn)一步下大力氣，為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理一流學(xué)校而做出應(yīng)有的努力。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇8
這一學(xué)期處在下半年，學(xué)校的活動(dòng)一個(gè)接一個(gè)，可謂應(yīng)接不暇。為響應(yīng)縣里的號(hào)召，更為學(xué)校愛好文學(xué)愛好寫作的同學(xué)搭建一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，我們雛鷹文學(xué)社在10月成立了。雛鷹文學(xué)社讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間調(diào)節(jié)了自己，在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己。同時(shí)也結(jié)束了我校沒有文學(xué)社的歷史，從此愛好文學(xué)的孩子們有了一片揮灑才華的天地。
九月初，我們制定了社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，社團(tuán)活動(dòng)章程，也有了“雛鷹”這個(gè)響亮的名字。并在全校招募選拔文學(xué)愛好者。從報(bào)名者中選出社長一名：副社長兩名：社長職責(zé)主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的一切日常事務(wù)，并定期向指導(dǎo)教師和學(xué)校匯報(bào)工作。副社長職責(zé)在協(xié)助社長的基礎(chǔ)上，還要征集選出優(yōu)秀作品推薦給指導(dǎo)教師和紅領(lǐng)巾廣播站。
我們社團(tuán)自十月份成立以來，嚴(yán)格按照社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃和社團(tuán)章程開展。每周活動(dòng)一次，時(shí)間是每個(gè)周四的下午大課間時(shí)間。我們考慮到僅靠這每周一次的大課間，時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們文學(xué)社團(tuán)充分結(jié)合學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)展開。
例如：十月份學(xué)校開展了“陽光體育節(jié)活動(dòng)”，我們組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)了場(chǎng)景描寫的寫法，并寫出了較高水平的作品。十一月份學(xué)校開展了“感恩父母活動(dòng)”，我們又趁此機(jī)會(huì)進(jìn)行了一次“說出真心話”習(xí)作活動(dòng)。我們的每一次活動(dòng)開展都不是孤立高不可觸的.，而是與我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活密不可分的。
當(dāng)然，文學(xué)創(chuàng)作離不開大量的閱讀，為此我們開展了“好書推介會(huì)”和“親子共讀”活動(dòng)，讓學(xué)生帶動(dòng)家長，讓閱讀填補(bǔ)家庭空余時(shí)間，也借機(jī)提高了學(xué)生和家長的寫作能力。通過讀書筆記，讀后感等多種形式，讓學(xué)生真正愛上閱讀，愛上寫作。
當(dāng)然，由于我們文學(xué)社團(tuán)開團(tuán)時(shí)間較短，所以真正實(shí)施的內(nèi)容與我們之前的活動(dòng)計(jì)劃存在一定的差距。我想這主要有兩點(diǎn)原因：一，在制定文學(xué)計(jì)劃章程的時(shí)候沒有充分考慮到學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，造成理想和現(xiàn)實(shí)上的差距。二，由于學(xué)校事務(wù)繁雜，活動(dòng)較多，不能真正做到每個(gè)周四都順利進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，我們社團(tuán)下學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、舉辦一場(chǎng)校級(jí)文學(xué)講座。提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動(dòng)，并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。
3、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì)，通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。
4、文學(xué)社內(nèi)部分工再合理明確一些。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇9
20xx年是學(xué)�？焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。堅(jiān)持以力爭(zhēng)把我校辦成全省一流美術(shù)特色高中為宗旨，全校教職工聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，埋頭苦干、腳踏實(shí)地、不騖虛名，圓滿順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了令人歡欣鼓舞的成績：實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力；領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)校制度完善方面有了長足發(fā)展；教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化；學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到有效改善；20xx年美術(shù)高考，我校應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考成績最高分282分，位列橋西區(qū)狀元，多名學(xué)生通過清華大學(xué)、央美、國美、西美、廣美、南開大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等重點(diǎn)院校專業(yè)測(cè)試；學(xué)校在教育局年檢中榮獲“優(yōu)秀民辦學(xué)�！睒s譽(yù)稱號(hào)；學(xué)校被區(qū)教育局推選為星級(jí)民辦學(xué)校并參加市級(jí)評(píng)選，隨后市教育局領(lǐng)導(dǎo)來校視察并給予高度評(píng)價(jià)�，F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，精心打造和諧團(tuán)隊(duì)
�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子
開學(xué)初，新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成后，以自覺學(xué)習(xí)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、勤政務(wù)實(shí)、廉潔自律為準(zhǔn)則，工作中求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、講究效益。注重提高自身的綜合素質(zhì)，深入第一線抓管理、抓教學(xué)、抓招生，各項(xiàng)工作措施有力，成果顯著。領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，及時(shí)兌現(xiàn)教師工資，想方設(shè)法的解決老師們?cè)诠ぷ鳌⑸钪械睦щy，并且逐步提高全校教職工的福利待遇。對(duì)紅白喜事、病休教師及時(shí)上門進(jìn)行慰問，溫暖了人心、凝聚了人心。班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認(rèn)可，全校上下形成心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，共同奮斗的良好局面。
（二）努力打造教師隊(duì)伍
目前學(xué)校35周歲以下的青年教師占70%以上，能否迅速建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展，我校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，主要做法有：
一是師德教育。通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行教育觀念、教育理論教育，使教師愛崗敬業(yè)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用，要求學(xué)生做到的，教師要首先做到；要求學(xué)生不做的，教師要首先不做。二是業(yè)務(wù)上培養(yǎng)。教務(wù)處開展專題研討、聽課評(píng)課、教學(xué)反思等教研活動(dòng)，定期檢查并通報(bào)有關(guān)情況；組織部分教師到衡水中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，借鑒其先進(jìn)的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，并參加全石家莊市高考教學(xué)工作培訓(xùn)、觀摩市優(yōu)質(zhì)課；召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，形成了以老帶新、以新促老的班主任互幫互助模式。
一年以來，學(xué)校教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚，業(yè)務(wù)素質(zhì)有明顯提高，教師專業(yè)迅速成長。
二、德育為首，豐富實(shí)踐活動(dòng)，努力增強(qiáng)德育的有效性。
本學(xué)期政教處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“嚴(yán)格要求，熱情服務(wù)，真抓實(shí)管”的原則，不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，在工作實(shí)效性上狠下功夫，取得了良好效果。
�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變工作作風(fēng)，抓實(shí)效、出成績。
政教處成員及各班主任樹立了“全天候、全方位”的工作態(tài)度，保證每天都有政教人員及班主任在校值班，其工作重點(diǎn)隨學(xué)生而轉(zhuǎn)移，以防范為主，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，把問題扼殺在萌芽中，把工作做在前面。本著對(duì)學(xué)校、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，政教處及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想問題并很好地處理了各種突發(fā)事件。一學(xué)期來在周利副校長的帶領(lǐng)下，在楊曉峰主任、李偉干事、李榮芳、路然的努力下，基本實(shí)現(xiàn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
�。ǘ﹫�(jiān)持實(shí)施班級(jí)量化管理，加大日常管理力度。
1、良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)
20xx年政教處繼續(xù)堅(jiān)持做好各項(xiàng)常規(guī)檢查和評(píng)比。依據(jù)量化管理細(xì)則，從培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣入手，抓宿舍管理：堅(jiān)持每天衛(wèi)生檢查、量化；開展了文明宿舍評(píng)比活動(dòng)；加強(qiáng)了就寢紀(jì)律管理，使學(xué)生們有良好的休息環(huán)境。同時(shí)，早操、課間操學(xué)生步伐整齊、口號(hào)嘹亮成了我校一大特色。
2、加強(qiáng)學(xué)校門崗管理
本學(xué)期政教處配合門崗，每天放學(xué)時(shí)段安排專人值班，規(guī)范校園出入制度。對(duì)于外來人員嚴(yán)格把關(guān)，沒有會(huì)客人通知的一律禁止進(jìn)入校園，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定；同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)“一人一假條”制度，狠抓無假條、多人假條、涂改假條等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律性，樹立了附中良好形象。
3、重視衛(wèi)生扮靚校園
首先，進(jìn)一步明確衛(wèi)生責(zé)任分工，明確要求標(biāo)準(zhǔn)。其次，實(shí)行校園、教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)域劃分，各班負(fù)責(zé)清掃本班衛(wèi)生區(qū)，既增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，又使學(xué)校衛(wèi)生狀況有了巨大提高。政教處狠抓衛(wèi)生制度檢查與落實(shí)，每天政教處都要進(jìn)行衛(wèi)生抽查，周一全校衛(wèi)生大檢查、每周對(duì)于各班衛(wèi)生情況進(jìn)行排名公布結(jié)果。政教處嚴(yán)查、班主任盡心、學(xué)生負(fù)責(zé)，學(xué)校的衛(wèi)生狀況同比以往有了明顯改觀，樹立我附中良好形象。
（三）德育教育形式多樣，校園生活豐富多彩。
我校利用國旗下講話和班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育；通過組織學(xué)生西柏坡參觀、抱犢寨爬山、封龍山旅游、植物園參觀寫生、3月5日至高速公路學(xué)雷鋒慰問交警等一系列活動(dòng)，在師生中廣泛開展現(xiàn)代公民教育、養(yǎng)成教育、德育教育；組織本校學(xué)生和唐山、臨漳學(xué)生到
石板巖、郭亮寫生，提高學(xué)生專業(yè)綜合水平，加深了附中與兄弟學(xué)校的溝通，提高了學(xué)校培訓(xùn)影響力；舉辦藝術(shù)節(jié)之第一屆校園歌手大賽、歌詠比賽、校園藝術(shù)節(jié)、羽毛球比賽、拔河比賽多彩活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，提高了學(xué)生的文化專業(yè)水平，增加了對(duì)培訓(xùn)生的吸引力。
�。ㄋ模┳⒅匕嘀魅侮�(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)
針對(duì)我校班主任老師較年輕、管理經(jīng)驗(yàn)少的情況，采取集中培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、集體討論、個(gè)別談心的方法，提高管理水平和工作能力。要求每周班會(huì)必須有備課、有教案。班主任經(jīng)常深入學(xué)生中去，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，對(duì)學(xué)生的思想做到了了如指掌。在此，對(duì)一年來任勞任怨、辛勤付出的班主任周利、李衛(wèi)紅、劉學(xué)慧、刁盼、李衛(wèi)奪、徐君星老師提出表揚(yáng)與感謝。
學(xué)生干部培養(yǎng)方面，采用民主選舉的方法成立了校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委。本學(xué)期進(jìn)行了班長、生活委員、體委等干部的培訓(xùn)，規(guī)范了學(xué)生干部的行為，提高了他們的工作能力。這些學(xué)生干部為學(xué)校的管理、班級(jí)的建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、教學(xué)為本，精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量
教務(wù)處一如既往的以抓實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高師資整體素質(zhì)和課堂教學(xué)效率為工作重點(diǎn)，向常規(guī)管理要效率，向教學(xué)研究要成果，基本完成工作計(jì)劃，相關(guān)工作現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）教務(wù)常規(guī)管理工作
1、嚴(yán)格備課制度：教務(wù)處要求教師超周備課，每周都有教務(wù)干事負(fù)責(zé)檢查，做到有計(jì)劃、有安排、有條理的授課。
2、狠抓課堂效率：針對(duì)學(xué)生課堂玩手機(jī)、打瞌睡等厭學(xué)情緒，教務(wù)處多次找教師、學(xué)生代表座談，督促老師針對(duì)課程特色，探究最佳的教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生采用開拓型、合作型的學(xué)習(xí)方式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了課堂學(xué)習(xí)效率。
3、督查作業(yè)批改：教務(wù)處對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、學(xué)生情況等工作實(shí)行階段性檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，對(duì)相關(guān)人員教學(xué)情況的優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)通報(bào)。在檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師工作兢兢業(yè)業(yè)，備課認(rèn)真，作業(yè)適量，進(jìn)度適當(dāng)，輔導(dǎo)學(xué)生不計(jì)報(bào)酬，提優(yōu)補(bǔ)差廢寢忘食，作業(yè)批改孜孜不倦，這些現(xiàn)象都令我們欣慰。在此我們對(duì)徐君星老師、張曉麗老師、何董超老師、于立婷老師、林秀娟老師、孟瑞琴老師等提出表揚(yáng)。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：教務(wù)處十分重視加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫教學(xué)反思，有的放矢地用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
5、組織公開課，展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采：本學(xué)期教務(wù)處組織教師積極開展聽課評(píng)課研討活動(dòng)，給每一位任課教師一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。通過這些活動(dòng)，年輕教師得到了很好的鍛煉和成長，也為培養(yǎng)學(xué)校教科研骨干做好了鋪墊。在此對(duì)講示范課的老師安樹峰、林秀娟、何董超、孟瑞琴提出表揚(yáng)。
6、組織各種考試，檢驗(yàn)教學(xué)效果：本學(xué)期高一、二兩個(gè)年級(jí)在課程緊、任務(wù)重的形勢(shì)下，仍然合理有效的安排了兩次月考和一次期中考試、一次期末考試。通過考試，學(xué)生的'知識(shí)得到了及時(shí)的歸納、總結(jié)、復(fù)習(xí)、鞏固和提高。在這個(gè)過程中，文化老師和專業(yè)老師認(rèn)真的出題、嚴(yán)格的監(jiān)考、用心的判卷、虛心的總結(jié)，盡管工作量很大，但老師們卻不計(jì)報(bào)酬，加班加點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)高效的完成各項(xiàng)任務(wù)，在此向各任課老師道一聲：你們辛苦了。
7、本學(xué)期進(jìn)行了一次學(xué)生問卷調(diào)查，并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真分析，為教師教學(xué)、管理提供了第一手材料；進(jìn)行了學(xué)生代表座談會(huì)，全面得了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，為學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�。ǘ┌l(fā)揮教研組作用，抓好教學(xué)科研工作。
在學(xué)期初，每個(gè)教研組都擬定了教研工作計(jì)劃。教務(wù)處嚴(yán)格按照各教研組擬定的計(jì)劃，及時(shí)的進(jìn)行組織和檢查，各教研組不僅按時(shí)完成教研任務(wù)，而且有效地組織教師上好新教師的匯報(bào)課、全體教師的公開課和部分教師的示范課，并以此為抓手，開展務(wù)實(shí)有效的教研活動(dòng)，做好教研記錄和寫好教研工作總結(jié)�？偟膩碚f，本學(xué)期教研做到了按時(shí)開展，全員參加，討論激烈，發(fā)言踴躍，求真務(wù)實(shí)，風(fēng)氣活潑，起到了講課老師鍛煉、聽課老師提高、評(píng)課老師收獲的三重目的。
�。ㄈ┻o拳頭，抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作
畢業(yè)班的質(zhì)量直接決定學(xué)校的發(fā)展，能保持學(xué)校的良好聲譽(yù)，本學(xué)期主要抓好了以下幾個(gè)方面的事務(wù)：
1、召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)。先后召開了畢業(yè)班差生和優(yōu)生座談會(huì)，就作業(yè)檢查情況、模擬考試成績、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的科學(xué)方法、聯(lián)考心理素質(zhì)的培養(yǎng)等等方面向?qū)W生進(jìn)行分析和傳授，既嚴(yán)格要求，又勉勵(lì)自信，為每一個(gè)畢業(yè)生迎接美術(shù)聯(lián)考、�？己粚�(shí)了基礎(chǔ)。
2、召開畢業(yè)班教師會(huì)。先后二次就畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度、復(fù)習(xí)方法、培優(yōu)補(bǔ)差、高考考綱內(nèi)容、考綱目標(biāo)等進(jìn)行了研討、分析、交流、要求，為畢業(yè)班教學(xué)指明了方向，給畢業(yè)班老師鼓足了干勁，增強(qiáng)了信心。
3、精心組織每一次考試。本期為提高質(zhì)量、摸清情況，進(jìn)行了一次文化考試訓(xùn)練、四次美術(shù)考試訓(xùn)練，對(duì)編排考場(chǎng)座位、監(jiān)考巡考、閱卷統(tǒng)分、情況分析嚴(yán)格到位。針對(duì)每次考試情況，分人分班分學(xué)科進(jìn)行分析，收到了良好的效果。
4、針對(duì)高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、思想包袱重的問題，教務(wù)處組織了高三師生的聯(lián)考動(dòng)員會(huì)，適當(dāng)?shù)木徑饬藢W(xué)生的壓力，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心；聯(lián)考前，教務(wù)處又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了聯(lián)考培訓(xùn)，就考試時(shí)間、乘車安排、帶隊(duì)老師、集合地點(diǎn)、考場(chǎng)分布、考前安檢和考后離校等事宜詳細(xì)的進(jìn)行了培訓(xùn)，讓學(xué)生安全、踏實(shí)、沉著、冷靜、順利、圓滿的完成自己的高考。
5、美術(shù)教研成果顯著。本學(xué)期舉辦了多次師生畫展、范畫作品展等，專業(yè)教師積極準(zhǔn)備、組織、參與，促進(jìn)了相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒，起到了教學(xué)相長、共同提高的目的，同時(shí)，多次的畫展也裝點(diǎn)了校園環(huán)境，提升了學(xué)校形象。（四）高考喜訊
本學(xué)期還圓滿地完成了20xx年高考報(bào)名、美術(shù)聯(lián)考報(bào)名工作，很好的組織了省美術(shù)聯(lián)考和部分美術(shù)�？肌�
從九月份開學(xué)以來，對(duì)校外近800名美術(shù)高考生分層次進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)和集訓(xùn)工作。期間，教學(xué)秩序井然，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，也使得聯(lián)考后生源的流失率出現(xiàn)了前所未有的低，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
20xx年專業(yè)聯(lián)考成績正在統(tǒng)計(jì)中，最高分284分，比去年提高了2分，應(yīng)該自信地說聯(lián)考成績是喜人的！
四、招生任務(wù)圓滿完成
招辦問力宏主任帶領(lǐng)招辦工作人員及部分教師早出晚歸，四處奔波進(jìn)行招生宣傳工作，圓滿完成高一年級(jí)招生任務(wù)。王校長、李校長、問主任、于曉儉以及周利、王會(huì)革、顧朝、白云升等教師為招收培訓(xùn)生源，嘔心瀝血、殫精竭慮。北上張承秦唐，東去衡水，南下邯邢，入保定，出廊坊，進(jìn)滄州，四處奔波，跑遍了石家莊轄區(qū)各縣。做演講、做范畫、帶班上課，使今年的培訓(xùn)生源達(dá)到了800多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出往年的培訓(xùn)人數(shù)，我校的聲譽(yù)和知名度大大提高，為我校今后招生工作的順利進(jìn)行奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在此，表揚(yáng)負(fù)責(zé)招生接待的劉韜、李榮芳、路然，也感謝招生期間做出努力及貢獻(xiàn)的各位老師，學(xué)校迅速發(fā)展的軍功章里有你們的一半。
五、以后勤為輔，保障有力
1、教職工福利待遇大幅度提升，校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教師，為教師辦實(shí)事、辦好事，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。如增加教師校齡工資，由每年增加20元改為每年增加100元；為校齡兩年以上的教師辦理五險(xiǎn)；組織教師節(jié)會(huì)餐等。努力建立一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧愉快的工作環(huán)境。
2、后勤工作人員梁留成、文力、楊海平、問麗卿工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、熱情為教學(xué)工作搞好服務(wù)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。20xx年學(xué)校持續(xù)關(guān)注學(xué)校餐廳的建設(shè)，規(guī)范食堂的管理工作，師生的滿意度有大幅度提升；開放浴室，方便師生生活；為畫室、宿舍安裝空調(diào)，粉刷校舍，改善辦學(xué)條件，受到學(xué)生、學(xué)生家長肯定，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；在日常檢查過程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)地下水管破裂、門窗破損等問題，后勤部門及時(shí)維修，為學(xué)校節(jié)約大筆費(fèi)用。
回顧過去的一學(xué)年，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；展望新的一年，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，繼續(xù)發(fā)揮美術(shù)特色教育資源的優(yōu)勢(shì)，用科學(xué)的方法全面優(yōu)化教學(xué)，細(xì)化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，吸引優(yōu)質(zhì)生源，將學(xué)校辦成讓家長滿意、學(xué)生自豪、社會(huì)贊譽(yù)的知名美術(shù)特色學(xué)校。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇10
本學(xué)期，我們劉臺(tái)子小學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師、培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨，堅(jiān)持教育局提出的“科學(xué)管理、立德樹人、提高質(zhì)量、辦出特色、均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持我校的“把常規(guī)做到極致、把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略，以繼續(xù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，比較圓滿地完成了階段教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，學(xué)校教育教學(xué)工作得到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展，我校通過多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢(shì)，多途徑培訓(xùn)教師，多形式展示教師才華，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平。
1、誦讀經(jīng)典，豐富教師精神生活
經(jīng)典是歷經(jīng)歲月的沖刷，定格在有文化品格者心靈層面的、揮之不去的、能不斷引領(lǐng)人的生命成長的精神產(chǎn)品。大量品讀經(jīng)典，是一種文化存款。而文化一旦在心靈里安頓，就成為人生命成長的儲(chǔ)蓄。
學(xué)校倡導(dǎo)教師多讀書、讀好書，為教師購買文化經(jīng)典書籍，購買教育教學(xué)專著，開展“同讀一本書，共話新感悟”讀書交流活動(dòng)。本學(xué)期，教師積極投入到教育局組織的吟誦經(jīng)典活動(dòng)中來，帶頭學(xué)經(jīng)典，背經(jīng)典，和孩子們同臺(tái)誦經(jīng)典。教師在開闊視野中，增強(qiáng)了對(duì)生活的感悟和對(duì)幸福的理解。教師不僅要做好教育教學(xué)工作，而且還要把有價(jià)值的東西提煉出來。這種精神財(cái)富收藏越多，心靈就越豐盈，生命就會(huì)越到一個(gè)更高的層次。
2、踐行四真，增強(qiáng)教師教學(xué)能力
�。�1）立足崗位練真功。注重傳統(tǒng)教學(xué)基本功和現(xiàn)代教學(xué)基本功的有機(jī)結(jié)合：能寫一手好字；能說一口流利的普通話；能設(shè)計(jì)完善的導(dǎo)學(xué)案；能上符合高效課堂標(biāo)準(zhǔn)的好課；能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段集中培訓(xùn)與自我練習(xí)相結(jié)合，督導(dǎo)檢查與競(jìng)賽評(píng)比相結(jié)合。5月份，教育局為我校配備了大量電子白板，我校進(jìn)行了兩次集中培訓(xùn)，教師能在最短時(shí)間內(nèi)掌握白板使用技能，自覺地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，提高了電子白板使用頻率，也提高了學(xué)科課堂教學(xué)效率。
（2）外出學(xué)習(xí)取真經(jīng)。本學(xué)期，先后選派領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到沈陽、葫蘆島等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回來后把有價(jià)值的信息和新的教學(xué)理念與大家進(jìn)行交流，有效地實(shí)現(xiàn)教育資源的共享，打開了教師教學(xué)的新視角。
（3）課題研究求真諦。廣泛開展了小課題研究活動(dòng)，讓研究真正發(fā)生在教師身上。使教師“面對(duì)真問題、開展真研究”，通過“小步子推進(jìn)、小環(huán)節(jié)切入、研究小問題”而“獲得真發(fā)展”。基本實(shí)現(xiàn)“校校有課題，人人會(huì)研究”，“領(lǐng)導(dǎo)帶題管理，教師帶題上課”。5月27日，“興城市中小學(xué)小課題研究研討會(huì)”在我校召開，與會(huì)者對(duì)我校通過小課題牽動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長的做法給予高度評(píng)價(jià)。
�。�4）主題教研求真果。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)了《葫蘆島市基礎(chǔ)教育工作視導(dǎo)調(diào)研報(bào)告集》、興城市初教科領(lǐng)導(dǎo)在教育工作會(huì)議上的講話，結(jié)合“高效課堂打造活動(dòng)”，緊緊圍繞“提高課堂實(shí)效性”“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”這兩個(gè)重點(diǎn)，立足課堂，研究課堂，開展廣泛的行動(dòng)研究，通過行動(dòng)和研究的結(jié)合，運(yùn)用理論解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題。
3、關(guān)注新兵，引領(lǐng)新教師迅速成長
本學(xué)期，我校新分配8位教師，學(xué)期初，我們對(duì)新教師進(jìn)行了一次集中培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使新教師及早熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念。教研室制定了新教師培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃，建立了新教師成長檔案，以課堂教學(xué)為主陣地，通過觀課、備課、說課、上課、評(píng)課，提高學(xué)科課堂教學(xué)水平。采取“師徒”結(jié)對(duì)的方式，為新教師精心挑選指導(dǎo)教師，發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用。為新教師提供鍛煉展示的平臺(tái)，“過關(guān)課”、“教研課”、“匯報(bào)課”、“讀書沙龍”、“基本功競(jìng)賽”等，提高新教師的綜合素養(yǎng)。注意調(diào)動(dòng)他們的熱情，釋放他們的活力，新教師已經(jīng)成為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中最前沿、最具活躍的群體。
二、增強(qiáng)德育實(shí)效，扎實(shí)做好德育工作
本學(xué)期，我校的德育工作以全國未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神為重點(diǎn)，抓好“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國教育活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好下列常規(guī)教育活動(dòng)。
1、營造健康文明環(huán)境，提高學(xué)生文明素養(yǎng)
繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)市委關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明城市和教育局《關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明城市實(shí)施方案》工作要求，結(jié)合養(yǎng)成教育，精心組織各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從一言一行做起。繼續(xù)開展了“五無”“五有”活動(dòng)：地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。共評(píng)出7個(gè)班級(jí)為“五無”“五有”活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。
2、著力抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
結(jié)合我校養(yǎng)成教育實(shí)際，創(chuàng)新工作思路和方法，把養(yǎng)成教育重心向引領(lǐng)學(xué)生踐行和自我形成良好行為習(xí)慣方向發(fā)展。一是堅(jiān)持不懈地把養(yǎng)成教育作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，以人為本、從實(shí)做起，開展經(jīng)常性的教育活動(dòng)，建立行之有效的日檢周評(píng)制度，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；二是把養(yǎng)成教育與學(xué)校主題教育活動(dòng)相結(jié)合，通過召開大隊(duì)會(huì)和主題班隊(duì)會(huì)等形式開展“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”等主題教育活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生樹立為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想；三是把養(yǎng)成教育、全方位德育教育與課堂教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，真正發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)的育人功能，使養(yǎng)成教育深入人心、無處不在；四是把養(yǎng)成教育與打造高效課堂活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生尊重別人、團(tuán)結(jié)合作、主動(dòng)學(xué)習(xí)、克服困難的意識(shí)和習(xí)慣；五是把養(yǎng)成教育與創(chuàng)建省級(jí)文明城市、做文明少年活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，將養(yǎng)成教育延伸到社會(huì)、家庭中去，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)成功快樂，為孩子們健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
3、抓實(shí)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格
結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，完善了心理咨詢室建設(shè)，配置了沙盤、書刊資料，栽植了花卉，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的溝通、疏導(dǎo)氛圍。充分發(fā)揮心理健康教育課的主渠道和其他學(xué)科的輔助教育作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)成果與學(xué)生心理品質(zhì)有機(jī)提升。心理咨詢教師多次對(duì)師生開展健康心理輔導(dǎo)，在活動(dòng)中解決問題。關(guān)注“留守兒童”和單親家庭孩子的成長，采用個(gè)別談心、聯(lián)系卡互動(dòng)、親情走訪等形式，使“特殊孩子”感受溫暖，正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
4、抓好傳統(tǒng)美德教育，提高學(xué)生道德素養(yǎng)
繼續(xù)開展了傳統(tǒng)文化教育和經(jīng)典誦讀活動(dòng)，充分挖掘傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的道德資源，讓師生汲取有益的營養(yǎng)。首先全校教師帶頭積極學(xué)習(xí)、踐行和傳承傳統(tǒng)文化，給學(xué)生樹立做人典范。二是繼續(xù)探究、優(yōu)化經(jīng)典誦讀活動(dòng)的方式方法，分類別精選內(nèi)容，開展好“課前一分鐘誦讀”、“晨誦午讀暮省”、“日記日思日進(jìn)步日成長”活動(dòng)，活動(dòng)實(shí)踐化、系列化、課程化。6月份開展了全鄉(xiāng)“中華經(jīng)典誦讀”競(jìng)賽活動(dòng)。誦讀活動(dòng)使孩子們發(fā)生了變化、學(xué)校發(fā)生了變化——孩子們更有氣質(zhì)了，更有修養(yǎng)了，更有志向了；學(xué)校書香味濃了，文化味濃了，陽光味濃了。
三、推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量
20xx年，我校被評(píng)為為遼寧省基礎(chǔ)教育課程改革示范校，我們以此為契機(jī)，以此為壓力，以此為動(dòng)力，銳意進(jìn)取，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、規(guī)范教學(xué)活動(dòng)管理，營造科學(xué)育人環(huán)境
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，營造科學(xué)的育人環(huán)境。一是嚴(yán)格執(zhí)行遼寧省義務(wù)教育課程計(jì)劃，開足開齊各類課程，加大藝體課程、地方課程和校本課程的設(shè)置和實(shí)施力度。在進(jìn)一步完善以海洋為主題的校本課程的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又構(gòu)建了以學(xué)校少年宮小組活動(dòng)為基本內(nèi)容的校本課程，使校本課程得到進(jìn)一步擴(kuò)展。二是全面落實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制書面家庭作業(yè)量，真正把學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
2、深化課堂教學(xué)改革，真正提高課堂實(shí)效
（1）加強(qiáng)集體備課，增強(qiáng)備課實(shí)效
充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用，充分利用學(xué)初教研時(shí)機(jī)，加強(qiáng)了集體備課管理，真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法，重點(diǎn)在“導(dǎo)學(xué)”上下功夫。我校充分利用電子備課室，擴(kuò)大了電子備課范圍。注意加強(qiáng)薄弱學(xué)科的備課管理，杜絕上課前不備課的現(xiàn)象。綜合實(shí)踐、信息技術(shù)、校本課程的備課得以規(guī)范。注重反思環(huán)節(jié)，繼續(xù)扎實(shí)開展了每周一次的反思交流活動(dòng)。通過自覺的經(jīng)常性的教學(xué)反思，教師能主動(dòng)發(fā)掘教學(xué)智慧的增長點(diǎn)。
�。�2）貫徹生本理念，建設(shè)“陽光課堂”
20xx年，我校明確提出了“陽光教育”的辦學(xué)理念。建設(shè)“陽光課堂”是實(shí)施“陽光教育”的重要任務(wù)。結(jié)合興城市教育局推出的“加大課堂教學(xué)視導(dǎo)力度，真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的舉措，我校認(rèn)真總結(jié)反思高效課堂打造進(jìn)程中的成績與問題，以課堂為主陣地，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。
為了把打造陽光課堂的工作落到實(shí)處，3月份開展了“陽光課堂促進(jìn)月活動(dòng)”。第一階段：普遍聽課，發(fā)現(xiàn)問題。全體領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師對(duì)一——六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)普遍聽課一次，全面了解語文數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)狀，了解普遍性問題及嚴(yán)重的'個(gè)性化問題。集體研究制定語文數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改進(jìn)要求，初步制定諸如預(yù)學(xué)、小組建設(shè)、交流、展示、檢測(cè)等環(huán)節(jié)改進(jìn)意見，提出注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo)要求。第二階段：深入課堂，跟蹤指導(dǎo)。將中心校主要領(lǐng)導(dǎo)分成三組，深入課堂，跟蹤聽課，跟蹤指導(dǎo)，幫助具體解決每位教師課堂教學(xué)存在的問題，提升每位教師課堂教學(xué)水平和能力。領(lǐng)導(dǎo)真正扎進(jìn)課堂，課間、午休時(shí)間與教師研討、交流，磨目標(biāo)、磨方法、磨細(xì)節(jié)，已經(jīng)成為這一階段的常態(tài)。第三階段：評(píng)價(jià)考核，全員過關(guān)。每位教師分別上考核過關(guān)課，領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師對(duì)每位班主任教師的語數(shù)課堂課堂進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出20%的課堂教學(xué)優(yōu)秀教師，對(duì)不過關(guān)的教師繼續(xù)指導(dǎo)。通過開展“課堂教學(xué)促進(jìn)月”活動(dòng)，每位教師的課堂教學(xué)水平在原來的基礎(chǔ)上有了顯著提高，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展，“陽光課堂”初具雛形。
3、開展課題研究活動(dòng)，提高教師研究能力
結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際問題，領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師帶頭主持課題研究，全體教師，特別是中青年教師積極投身于小課題研究。通過踏實(shí)的行動(dòng)研究，促進(jìn)觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)方法的優(yōu)化，促進(jìn)效率的提高。在上級(jí)相關(guān)部門的指導(dǎo)下，按計(jì)劃完成了“語文大閱讀”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展”等省級(jí)課題子課題的研究任務(wù)。全面深入總結(jié)了《農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略》研究成果，通過了驗(yàn)收，圓滿結(jié)題�！缎W(xué)中高年級(jí)批注式閱讀的研究》、《有效開展大課間體育活動(dòng)的研究》、《課堂教學(xué)動(dòng)靜結(jié)合的研究》等小課題研究活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)，接受了相關(guān)部門的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。我校及時(shí)召開小課題研究成果發(fā)布會(huì)，將教師個(gè)體研究成果在教師群體中交流，與大家共享。
4、抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作，提高畢業(yè)班學(xué)習(xí)成績
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，提高畢業(yè)班質(zhì)量是本學(xué)期教學(xué)工作的又一重點(diǎn)工作。3月份，召開了《為了明天，珍惜今天》畢業(yè)班主題班會(huì)，召開了《幫孩子走好小學(xué)階段的最后一程》家長會(huì)，做好畢業(yè)年級(jí)師生家長的動(dòng)員工作，增強(qiáng)他們的緊迫感和壓力感。積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，及時(shí)組織必要的針對(duì)性診斷檢測(cè)，及時(shí)召開月考、畢業(yè)模擬考試教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，針對(duì)存在問題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試，我校取得了農(nóng)村組第3名的佳績。
5、創(chuàng)新藝術(shù)教育工作，提升藝術(shù)教育品牌
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部“讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長”的體育藝術(shù)“2+1”工程。積極探索樂器進(jìn)課堂的音樂課模式，組建笛子班、二胡班。美術(shù)課充分挖掘鄉(xiāng)土資源，凸顯地域特點(diǎn)、兒童特點(diǎn)。結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的有利契機(jī)，充分利用藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓學(xué)生從多角度多層面感受藝術(shù)的熏陶，提高了“三隊(duì)兩組”整體水平。
6、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)師生健康成長
深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》等文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展了學(xué)校體育工作。充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源，上好體育課，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。深入開展了學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，開展了學(xué)生樂于參與的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天的校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)，保證每次活動(dòng)學(xué)生生理負(fù)荷量達(dá)標(biāo)。廣播體操、“太極操”、“校園集體舞”的質(zhì)量，得以繼續(xù)提高。借助課題研究，探索了孩子們喜歡的大課間活動(dòng)，孩子們能夠在快樂中鍛煉身體、愉悅身心。
梳理中發(fā)現(xiàn)不足，盤點(diǎn)中找到差距，反思中尋到新的增長點(diǎn)。新學(xué)年，我們將繼續(xù)改善校園環(huán)境，特別是村小的辦學(xué)環(huán)境，讓教師和孩子們擁有整潔舒適的環(huán)境。其次，我們將更加關(guān)注學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，努力探索適合時(shí)代要求、卓有實(shí)效的德育教育途徑，提升德育活動(dòng)實(shí)效，夯實(shí)德育小目標(biāo)，一點(diǎn)一滴培養(yǎng)孩子良好的品格和良好的習(xí)慣；繼續(xù)總結(jié)反思打造高效課堂活動(dòng)中遇到的問題，潛心研究課堂，改變課堂，提升課堂，更多地關(guān)注課堂實(shí)質(zhì)、課堂內(nèi)涵，努力在打造陽光活力課堂方面有所作為。再次，我們將把促進(jìn)教師的專業(yè)成長作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，靈活校本培訓(xùn)的方式方法，改變劉臺(tái)子小學(xué)缺少鼎尖教師的現(xiàn)狀。我們要冷靜思考，群策群力，為開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面，為劉臺(tái)子小學(xué)美好的明天而不懈努力！
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇11
20xx年，偉仁學(xué)校董事會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)行了重大調(diào)整。一年來，學(xué)校面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教職員工樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新；學(xué)員們精神抖擻，充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢(shì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
一、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作
把握學(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。
二、教師隊(duì)伍精干，凝聚力強(qiáng)
有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。
“關(guān)愛學(xué)員，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的`辦學(xué)宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸，從學(xué)習(xí)，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師！
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇12
新頒布的國家音樂課標(biāo)中，倡導(dǎo)綜合的音樂教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)必須優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，加強(qiáng)音樂與不同領(lǐng)域間的溝通，我從新課程理念中領(lǐng)會(huì)出：開設(shè)音樂課的目的不僅要教學(xué)生唱兒歌，識(shí)音符，更重要的是啟迪智慧，陶治情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。于是我對(duì)我的音樂課進(jìn)行了大膽地改革，著力課內(nèi)，努力提高藝術(shù)教學(xué)效益�，F(xiàn)將其總結(jié)如下：
一、優(yōu)化的音樂課教學(xué)，必須創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律及教材特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容藝術(shù)化組合，再現(xiàn)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的生活情境，喚回他們已有的生活經(jīng)驗(yàn)，并使情境直接訴諸于兒童的感官，使他們由"近”感到"真”，由"真”感到"親”的目的，從而引發(fā)共鳴，使其身臨其境。如：在教《國旗、國旗真美麗》一課時(shí)，我制作了動(dòng)畫升旗課件，讓小朋友回到生活情境中，且與他們思維，想象力相協(xié)調(diào)，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，以至積極用音樂藝術(shù)傾葉自己的感受，釋放自己的情感。
二、優(yōu)化的音樂課教學(xué)得講究藝術(shù)學(xué)習(xí)法。
音樂的本身就是一種偉大的藝術(shù)，要想方設(shè)法使它更加地藝術(shù)化，情趣化，才能達(dá)到最佳地藝術(shù)化。如在教學(xué)《小星星亮晶晶》時(shí)，我讓小朋友，欣賞我自制的"夜空”圖，把大家?guī)У饺鐗?mèng)如真的情境中，讓大家自然地釋放情趣，引出歌曲的范唱，用師的"心聲”去把學(xué)生帶到音樂的"真”中來，從而達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)唱的目的。
三、優(yōu)化的音樂課堂還得溝通學(xué)生的其它學(xué)科之間的聯(lián)系，汲取音樂素質(zhì)的不竭之源。
學(xué)生學(xué)習(xí)的.音樂是富有情趣的，與他們喜愛的各科緊密相聯(lián)，與他們最愛的生活相融。因此，我搞了各種各樣的實(shí)踐活
動(dòng)，讓小朋友體會(huì)音樂素質(zhì)之美，之廣。
如：采用歌、舞，使小朋友明白音樂在生活中的用處之大；我又搞了歌詠比賽，讓小朋友明白音樂豐富了我們的課余生活；搞了編音樂話劇等活動(dòng)去陶冶學(xué)生的情操，增加了音樂課中的趣味性。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文 篇13
回顧上半年的學(xué)校后勤工作自然是令人感慨萬分的，在這段時(shí)間里我始終兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的后勤工作，畢竟選擇從事后勤工作便應(yīng)該為了師生們負(fù)責(zé)才行，所以我認(rèn)真做好了上半年的后勤工作從而得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，考慮到以后工作中的發(fā)展還是應(yīng)該根據(jù)上半年的狀況做好工作總結(jié)才行。
做好各類教材的接收以及辦公物品的采購工作，在新學(xué)期的到來的時(shí)候后勤部門會(huì)接收到教材并需要將其分發(fā)下去，所以我會(huì)根據(jù)各班人數(shù)的不同以及科目的分類將其整理好，這樣的話當(dāng)學(xué)生前來領(lǐng)取教材的時(shí)候便能夠及時(shí)將其分發(fā)下去，由于這學(xué)期有部分學(xué)生轉(zhuǎn)校的緣故需要額外添置課桌椅，另外對(duì)于校服的庫存也能夠及時(shí)做好清點(diǎn)并將其分發(fā)給需要的'學(xué)生。為了保障教師上課所需也會(huì)做好辦公用品的采購工作，主要是各類教學(xué)用具以及粉筆之類老師上課常用的物品，得益于以往的工作經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致這項(xiàng)任務(wù)的完成是比較輕松的，而我在上半年即將結(jié)束的時(shí)候也對(duì)辦公物資的消耗狀況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析。
對(duì)各班的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行檢修從而保障正常的教學(xué)與上課，為了不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活自然要保證基礎(chǔ)設(shè)施的完善，由于上半年部分教室出現(xiàn)漏雨的狀況導(dǎo)致上課也受到了嚴(yán)重的影響，針對(duì)這類狀況我及時(shí)安排人員做好房頂?shù)男蘅樄ぷ�，�?dāng)這項(xiàng)工作得到順利完成的時(shí)候各教室也沒有再出現(xiàn)過漏雨?duì)顩r，針對(duì)部分班級(jí)燈管損壞的問題也及時(shí)進(jìn)行了更換，除此之外則是教學(xué)用的直尺容易斷以及飲水設(shè)備的檢修問題得到了及時(shí)解決。
完成校園內(nèi)的綠植栽種以及除草之類的工作，作為后勤人員自然明白營造良好的校園環(huán)境也是十分重要的，無論是為了給師生們的上課提供良好的環(huán)境還是迎接上級(jí)檢查都要做好這項(xiàng)工作，所以我會(huì)注重學(xué)校花壇以及草坪區(qū)域的植物生長狀況，并定期安排人員進(jìn)行花草的修剪以及除草之類的工作，另外我也會(huì)利用節(jié)假日時(shí)間給學(xué)校各處做好消毒方面的工作，通過這部分工作的完成使得在校學(xué)習(xí)的學(xué)生們能夠得到良好的體驗(yàn)，而且上半年的校運(yùn)會(huì)也在我的協(xié)助下得到了順利完成。
對(duì)我而言能夠順利完成上半年的后勤工作也多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與支持，但我也明白因?yàn)檠矍暗男┰S成就便好高騖遠(yuǎn)是很愚蠢的行為，所以我會(huì)認(rèn)清自身定位并在后續(xù)的工作中保持穩(wěn)重的作風(fēng)，我也希望在今后的后勤工作中能夠總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)并將其完成得更好。
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