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個人計劃

時間:2024-02-17 10:05:13 計劃 我要投稿

個人計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的個人計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人計劃

個人計劃 篇1

  通過實施對人民教師素質(zhì)又有了新的要求,進一步推進新課改,提高人民教師素質(zhì),又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質(zhì)教育全面推進,人民教師現(xiàn)有文化知識,教育思想和教育理念,現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育需要。學校立足崗位,以集體備課。業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地抓好人民教師業(yè)務學習,作為人民教師我要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學質(zhì)量。

  一、學習目標

  1、加強學習,掌握已確時教育觀點。

  2、了解教育工作時基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。

  3、了解學生學習發(fā)展動向和最新研究成果。

  4、所掌握的理論變成教學的實際能力。

  二、學習內(nèi)容

  根據(jù)自身情況,我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務理論,教育教學技能,教育科學研究,個人修養(yǎng)四大板塊,教學方面將圍繞“提高課堂教學語言藝術(shù)性”開展自學和研究課而教育科學研究,個人修養(yǎng)方面,也要一些有益的自學活動。

  三、具體措施

  1、學習《師德》,提高人民教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  2、多聽教學水平較高的人民教師上公開課,通過集體備課交流學習等形式,提高人民教師的業(yè)務水平。

  3、認真學習新課程標準中改革要求。

  4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學有新的突破。

  5、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課堂信息,報道文評論員文章,學習常規(guī)管理。班集體建設,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結(jié)合。

  6、強化開展新課程的校本培訓,認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主,自學自讀相結(jié)合。

  7、加強自身素質(zhì)提高,讀一本教育理論書籍,完成一篇20xx字以上教育論文。

  四、結(jié)果預測

  通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持自修為主,轉(zhuǎn)變觀念,以過程為主,提高能力,以實踐為主,開展創(chuàng)新,在認真通過教育教學理論書籍的基礎上,相互討論,結(jié)合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題,在學習過程中深入研究認真記錄學習中的`所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結(jié)合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學習方法,結(jié)合自己的教學實踐,根據(jù)教與學的實際需求創(chuàng)設各種情境,并對其進行優(yōu)化組合,就能取得最佳效果,實現(xiàn)自身價值。

個人計劃 篇2

  一、項目測量工作總體目標

  20xx年xx是xx線鐵路公司項目正式于xx成立,這標示著鐵路公司及二公局正式進入了地鐵盾構(gòu)業(yè)務階段,開創(chuàng)了我局在地鐵盾構(gòu)市場上的空白,也是我局在城市軌道交通建設的一個里程碑。針對我們未知的一個專業(yè)技術(shù)較強的行業(yè),我們要在工作中學習,學習中進取,爭取早日了解并掌握地鐵上的測量技術(shù)。并為xx公局培養(yǎng)一批地鐵施工測量技術(shù)人才。

  二、積極開展“管理效益年”活動,做好服務保障工作

  20xx年,我們繼續(xù)堅持把“工作按時、數(shù)據(jù)準確、資料齊全”作為部工作的出發(fā)點和準則,并緊緊圍繞公司的方針目標,積極開展“管理效益年”活動,從人員、技術(shù)質(zhì)量、設備、等方面做好了服務保障工作。

  我們嚴格按照質(zhì)量體系文件要求把好重要測量技術(shù)文件的審核關。如對測量技術(shù)設計書、測量控制網(wǎng)點驗證報告、項目工程歸檔資料等的審核,做到認真細致,層層把關,確保技術(shù)文件的準確性和可靠性。

  并在學習新知識的過程中少走彎路,組織學習并到其他施工中的現(xiàn)場去學習我們的不足之處并加以改正。

  三、進一步加強員工隊伍建設

  繼續(xù)加強對年輕技術(shù)人員的鍛煉和培養(yǎng),建立合理的技術(shù)骨干梯隊。因公司生產(chǎn)發(fā)展需要,對技術(shù)過硬、能獨立工作的技術(shù)人員需求不斷增加。我部絕大部分技術(shù)人員都是近年新進的員工,加上近年不斷引進了新設備,如何提高他們的業(yè)務水平,進而逐漸成長為骨干力量是我部員工隊伍建設的重要課題。我們主要采取了以下措施:我們在組建測量組時,根據(jù)技術(shù)人員的特點以及工程特點進行合理的組合,充分發(fā)揮年輕技術(shù)人員的作用。對于剛進的學生,要求所在測量組做好傳幫帶,并定期向上級部門匯報新員工的工作學習情況。

  四、抓好安全生產(chǎn)工作

  安全工作是一項常抓不懈的工作。我們繼續(xù)按照公司有關安全工作的指示精神,結(jié)合施工生產(chǎn)的實際,認真做好安全防范工作。一是經(jīng)常督促,時刻提醒測量人員,特別是測量主管,在施工生產(chǎn)忙、工作任務重、人手不足的情況下,都不能忘記安全工作,樹立安全第一的思想。二是每次新工程項目開工進場前或人員調(diào)動時,都提出做好安全防護的相關要求。三是特殊的季節(jié)或天氣,如雪季、雨季,利用月例會、季度主管例會特別提醒,并由專人負責跟蹤督促落實,確保人身、儀器安全。確保20xx年,全年安全生產(chǎn)無事故。

  五、完成我分部施工段內(nèi)所有測量控制點的交接工作及加密復測工作

  20xx年xx月21日我部與中鐵第二勘察設計院已經(jīng)對我項目施工的登州車站進行了控制點交接工作,并在xx月22日開始組織了控制點復測與加密工作。

  六、加強對公司內(nèi)部管理制度學習

  20xx年公司領導班組成立并出臺了公司內(nèi)部的新的管理制度匯編,使員工工作有章可循,避免了不必要的麻煩。此制度作為鐵路公司實施標準化管理的綱領文件,是公司管理的依據(jù),是加強項目管控、全面推行標準化管理的推手。通過本制度的全面貫徹執(zhí)行,我們要進一步學習公司管理的全新模式,打造核心競爭力,再鑄公司品牌。

  七、完成測量儀器的鑒定與協(xié)助物設部完成儀器的調(diào)撥工作

  我部施工才進如前期工作,現(xiàn)在需要的測量儀器還不是太多,日前我部GPS調(diào)如蘭渝項目使用,使其達到公司測量儀器的最優(yōu)化分配使用,在調(diào)入蘭渝之前,我部已經(jīng)對儀器經(jīng)行了日常保養(yǎng)與鑒定工作,此事充分展示了我部的'優(yōu)良傳統(tǒng),希望我部工作人員再接再厲,將好的傳統(tǒng)流傳下去。并對其他項目調(diào)入的測量儀器經(jīng)行保養(yǎng)檢查,做好定期校訂工作,并做好儀器及配件的校訂記錄,做到不因測量儀器偏差影響施工質(zhì)量。

  八、對變型觀測、內(nèi)業(yè)資料進行統(tǒng)籌安排

  公司承攬的xx交通2號線已經(jīng)進入了施工的前期準備工作,并已經(jīng)開始了水泥攪拌樁臨時護壁的工作,以后的開挖將對周圍結(jié)構(gòu)物起到影響,尤其是地鐵施工在城市,周圍的房屋較多,經(jīng)濟較為發(fā)達。為此,我部要將結(jié)構(gòu)物的變型觀測推上日程工作,切合實際的做好觀測方案,并按照業(yè)主要求做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,按時上報實際測量結(jié)果。

  九、加緊人員培訓迎接新工程

  地鐵施工對于我們來說是一個新接觸的行業(yè),未知施工技術(shù)將是對我部最大的考驗,為此我部將組織培訓學習,做到人員進場就可以將所干工作順利開展,不會影響工程施工進度。做到人到崗熟,成為新工地的中流砥柱。干好本職工作,迎接更高的挑戰(zhàn)。

個人計劃 篇3

  一、人員調(diào)配管理

  本年度重點做好新興工業(yè)園投運期間的人員調(diào)配工作。

  1、根據(jù)公司新的體制設置及人員定編,抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作,使技改項目投運后,能夠正常的安全經(jīng)濟運行。

  2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時作好調(diào)配工作。及時、準確下達人事調(diào)令和人事指令,力爭使人力資源達到最佳合理配置。

  二、勞動合同管理

  三、人事考核評價

  為進一步加強對員工在一定時期內(nèi)工作能力等方面的評價,正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價制度,從而為員工的獎懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況,制定人事評價制度,進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊伍的高效率、高素質(zhì)。

  四、獎懲管理

  結(jié)合公司實際,對在生產(chǎn)、科研、勞動、經(jīng)營管理等方面,成績突出、貢獻較大的,分別給予獎勵。對有違反勞動紀律,經(jīng)常遲到、早退,曠工;完不成生產(chǎn)任務或工作任務的;不服從工作分配和調(diào)動、指揮,或者無理取鬧,聚眾鬧事,打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經(jīng)濟處罰。

  五、人才儲備工作

  六、員工職稱評定、職業(yè)資格證年審工作:

  隨著對人才資源的進一步重視,職稱評定等項工作已得到社會的`普遍承認與重視。

  1、做好xx年度公司員工申報職稱工作的辦理,重點做好申報初級及中級職稱人員的手續(xù)辦理。

  2、做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求,做好職業(yè)資格證書年審工作,同時根據(jù)實際適時做好職業(yè)資格證的申報及辦理。

  七、其他人事管理工作:

  1、做好員工季度勞保及勞動用品發(fā)放及管理工作,及時做好員工勞保用品的補充及相關制度修訂工作。

  2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;

  3、嚴格按照公司規(guī)章制度,認真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續(xù)。嚴格退職手續(xù)的辦理,做好退職員工錢、財、物的交接監(jiān)督,不留后遺癥。

  二0xx年十月二十三日

個人計劃 篇4

  時光飛逝,在收銀這個崗位已經(jīng)工作過三年時間,也算是一名老員工了,除了做好自己的本職工作,也要給新員工做個榜樣,在日常工作中嚴格遵守工作準則。業(yè)務上要精益求精。

  收銀工作看似簡單,實際上有很多細枝末節(jié)需要注意,今年已經(jīng)過去大半年,下面我就對8月份的工作做入下計劃:

  1、嚴格遵守公司的規(guī)章制度,業(yè)務上絕不疏漏,收錢時,一定要注意票面大小金額一致,避免造成不必要的'麻煩。

  2、工作中必須注意力集中,不能在工作時間看手機,書報,以免分散精力,導致款項出現(xiàn)差錯。

  3、收銀安全問題:在不收錢時,盡量避免開啟錢箱,不查錢數(shù)金額,減少不安全隱患。

  4、保守公司機密:不可以泄露商場每日銷售金額。

  5、對顧客要熱情,有禮貌,使顧客提高對商場的品牌形象。

  雖然在收銀這個崗位工作已經(jīng)很長時間,但是我不會因為時間長短,而對工作產(chǎn)生懈怠情緒,我會在今后的工作中,不斷提高自己的工作熱情,努力進步。

個人計劃 篇5

  有幸成為xx名師工作室的一名學員,我明白我應該要自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個平臺,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進行教育教學探索和實踐活動,全面推進自身專業(yè)化進程的發(fā)展。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長,特制定第一年度發(fā)展計劃。

  一、指導思想。

  以參加xx名師工作室為契機,認真學習教育理論和先進的教學經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務水平,走專業(yè)發(fā)展之路,爭做研究型、創(chuàng)新型教師。加強師德修養(yǎng),學習名師高尚的師德師風,歷練自己的文化修養(yǎng)、師德修養(yǎng),以高尚的道德和正直的人品公正處理各類事件。積極參與新課程改革,堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,確立與基礎教育改革相適應的現(xiàn)代教育理念,不斷完善自己,提高自身的教育教學水平與綜合素質(zhì),促進自己得到更好地發(fā)展。

  二、研修目標。

  1、提高自己的教育教學的.能力與水平,增強教育教學的評估與指導力。

  2、提高自身理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng),努力成為有思想、有品位的教師。

  3、提高自己的專業(yè)素養(yǎng),爭取在現(xiàn)有基礎上上一個臺階。

  三、研修方式

  1、以自主學習為主要方式,增強個人知識儲備。

  2、在名師引領、同伴互助的學習方式中,向名師學習、互幫互學,借助眾人的智慧提升自己的素質(zhì)。

  四、研修措施

  1、多讀。多讀好書,不斷提高自己的文化功底與專業(yè)素養(yǎng)。

  2、多問。多向他人請教,取他人之長,補自己之短,在教學實踐中進行教學研討,提升自己的課堂教學水平。

  3、多研究。加強教育教學研究,努力做創(chuàng)新型的教師。

  4、多動筆。堅持寫讀書感悟、教育和教學反思、教育教學論文。加強和工作室指導教師的聯(lián)系,在名師的指導下提升學校語文教學水平。

  五、具體實施步驟。

  1、XX年xx月制定個人的三年發(fā)展規(guī)劃,幫帶計劃和周期內(nèi)發(fā)展計劃,建立個人檔案夾。

  2、根據(jù)自己的強項和優(yōu)勢,確定一個研究方向。

  3、加入華陽名教師工作室qq群,方便交流。

  4、訂教育報刊雜志一份。

  5、購買2本教育著作,積極進行閱讀,撰寫心得體會。

  6、踏踏實實搞好自己的常規(guī)教學,努力成為同學科教師的表率。

  7、帶領學生讀書,進行詩文誦讀,重視作文教學。

  8、一周至少聽一次課,帶著問題走進同事課堂,虛心向同行請教。

  9、堅持寫教學反思,一學期至少寫教學隨筆或者手記等4篇。

  10、積極參加工作室研討活動,研討前積極準備,踴躍發(fā)言。

  11、結(jié)合自己的研究方向,經(jīng)常思考研究中存在的問題,主動想辦法解決。

  12、主動撰寫經(jīng)驗總結(jié)文章。

個人計劃 篇6

  在倡導讓學生主動學習、讓學生成為學習的主人的今天,如何讓學生在你教我學,你說我聽的音樂活動中發(fā)揮學生的主體性,使枯燥平淡的音樂教學變得生動活潑和富有兒童情趣,是不少教師感到困惑的問題。

  本學期我將遵循音樂教學中培養(yǎng)興趣,精選教法這條途徑進行教學:

  一、發(fā)聲訓練部分:

  這個部分主要是運用與高段的學生為主。〔四 六年級〕培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

  二、視唱、知識、練耳部分:

  1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

  2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲

  3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。

  三、欣賞部分:

  培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

  教學分析:

  在低年級的`音樂教學中,學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以,在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施:

  愉悅性:

  在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。

  藝術(shù)性:

  我們在教學中要通過藝術(shù)形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。

  本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎。

  學生情況分析:

  本學期一年級的學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。

  學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養(yǎng)學生專長,即 普遍培養(yǎng),重點發(fā)展 。使學生各方面均有提高。

  學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  提高教學質(zhì)量措施:

  1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合。

  2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

  6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。為能使學生上好課做好充分的。

  反思昨天,審視今天,前瞻明天,我將在今后的工作中做到,學中做,做中學,爭取早日使自己做一個真正的音樂實干教師。

  本學期我所帶的班級從一年級到六年級都有,也就預示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學生,針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排:

  一、對自身的要求

  提高教學質(zhì)量:

  1、認真?zhèn)湔n,備課時注意與課標相結(jié)合。

  2、因材施教,對不同的學生要采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計豐富多樣,充滿知識性、趣味性、以及表演性。調(diào)動學生的積 極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。

  5、多看多聽其他的課程,從中總結(jié)經(jīng)驗。為教好學生做好充分的準備。 使課堂保持愉悅性:

  在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去。

  二、對學生的要求

  發(fā)聲訓練部分: 這個部分主要是運用于高年級的學生為主,培養(yǎng)練聲的興趣; 歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

  視唱、知識、練耳:

  1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

  2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲

  3、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。

  欣賞:培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度 、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。

  我認為在音樂教學中要通過藝術(shù)形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  本學期我會加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合自己的教學方法,同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好,使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面 。

  以上是我對本學期的工作安排, 我會盡心盡力的對待每一位走進我們學校的孩子,把他們當成自己的孩子去愛他們,我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子。

個人計劃 篇7

  學高為師,身正為范“!睂W高“和”身正“是教師執(zhí)業(yè)的資本,是其之所以為”師“的根本所系。教給學生一杯水,教師必須有一桶水。這是千百年來社會、學校和家庭達成的共識,也是教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。因此,教師的職業(yè)要求其不斷學習、提高自身素質(zhì),以期在學生中維護自己在智識、品德等方面的權(quán)威地位。而這在當今時代尤甚。當前隨著中國全面建設小康社會步伐的推進、教育理論和實踐的發(fā)展、包括網(wǎng)絡在內(nèi)的教育技術(shù)的更新、道德觀和價值觀日趨多元化等問題的出現(xiàn),對教師隊伍素質(zhì)不斷提高提出了更加現(xiàn)實而迫切的要求。所以,我非常的珍惜這次網(wǎng)絡學習的機會,網(wǎng)絡學習不限時間,不限地點,讓我們在空閑之余隨時隨地的.學習教育教學的知識和理念。特別是這次網(wǎng)絡學習給我期待在英語教學的方面能給我?guī)斫逃虒W的幫助。

  一、學習目標:

  1、加強學習課標,掌握正確的教育觀點。

  2、了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法,為新一學期進行教育實踐做好準備。

  3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

  4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。

  5、了解國內(nèi)外大事新聞,結(jié)合教學,教會孩子從小做起,關心國家大事樹立遠大理想。

  二、學習內(nèi)容:

  根據(jù)自身情況,我主要將學習內(nèi)容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。教學方面將圍繞課題”提高課堂教學語言藝術(shù)性“開展自學,而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面,重點通過網(wǎng)絡,對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學活動。

  三、具體措施:

  1、制定個人學習的計劃。

  2、學習《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  3認真學習新課程標準中的改革與要求。

  4、強化學習,堅持每周學習,學習有關優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的網(wǎng)絡信息報道及評論員文章。

  四、結(jié)果預測:

  通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上,結(jié)合教學專題進行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與教師工作密切相關的典型事例,深入反思,結(jié)合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法。在學習過程中深入研究,認真記錄學習中的所思、所想、所做,把學習、科研、實踐有機的結(jié)合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學習方法,結(jié)合自己的教學實踐,找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

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