運動會作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的運動會作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會作文 篇1
秋風掃落葉，嚴寒飛雪花，時間的腳步匆匆，一眨眼，冬來了！初冬時節(jié)，樹木被寒風剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站立那里，忍受著寒風的“洗禮”。那片片楓葉都紅了，一陣風吹過，樹葉就像是一片又一片花瓣似地飄落下來。
雖然已是冬天，可是卻無法將我們參加運動會的熱情吹滅，卻將我們激動的心情燃到了高潮！
又是一年一度的運動會，這一次的運動會是我們小學生涯的.最后一次比賽了，我們一定要盡力拼搏！
12月10日的“兩人三足”比賽中，我們班齊心協(xié)力，團結(jié)一致，終于得了六年級組第一的 好成績。接下來的“跳長繩”比賽更是謂精彩紛呈，我也是其中的一個隊員。
“嘟”的一聲哨響，跳長繩比賽開始了，繩子上下晃動，我用雙眼緊盯著繩子，“呼呼呼”風在繩間穿梭，我輕快的雙腳在繩上劃過，又落下，輕飄飄地，一下又一下上下蹦跳，風在耳邊呼嘯，盡管跳得我滿臉通紅，但我明白速度不能慢下來�！昂簟憋L吹過，伴隨著繩子與風的摩擦，“呼呼呼”地聲音越來越清楚，我的大腦似乎沒有了知覺，只知道跟上跟上，不要掉隊，更不能出錯。
“�！币宦暳钕�，每個班同時停下手中晃動的繩，跳長繩的隊員們大口喘著粗氣。我還沒來得喘一下氣兒，就跑到記錄成績的同學身邊想看我們班跳繩的個數(shù)。人太多，聲音嘈雜，我沒有弄明白最后我們班174的 個數(shù)是好還是壞，但是我知道，大家跳繩的過程中都盡力做出了應(yīng)做的貢獻，盡了自己最大的努力，無論結(jié)果如何，都是一種成功。
秋風依然蕭索，但井小的校園因運動而更富有生機。攝一段美好的景象留于我的腦海，我將永遠珍藏！
運動會作文 篇2
這是一個春天的早晨，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過森林歡快地向前奔流。聽，遠處傳來一陣陣喧笑聲，原來是動物們在舉行森林運動會呢！
第一項是舉重比賽。只見猩猩走上臺來，使出渾身的力氣，“嘿”的一聲，舉起了一根樹枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子卷起一根又大又粗的木頭，“呼”的一聲舉過頭頂�！按笙笳姘簦 毙游飩儦g呼起來，猩猩只好灰溜溜地走下臺了。
第二項是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的馬蹄“噠噠”作響，一溜煙就沒了個蹤影。袋鼠也不甘落后，緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點線，以兩秒鐘的優(yōu)勢險勝袋鼠。
第三項比賽是爬樹。身手敏捷的'猴子“嗖”的一聲竄到了樹間，哇，樹上掛著它最愛吃的桃子呢！它低頭一看，小松鼠還在樹根那兒使勁往上爬呢！于是，貪吃的猴子順手摘下幾個桃子，大口大口地吃起來。機靈的小松鼠可一點也不放松，“噌噌噌”地往樹頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來找小松鼠時，怎么也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了！
最后森林運動會在動物們的一陣陣歡呼聲中結(jié)束了。
運動會作文 篇3
今天我們學校舉行了甌海區(qū)實驗小學教育集團第一屆田徑運動會。早上開幕式結(jié)束后，馬上進行的是集體項目比賽。首先是三年級的40米接力賽。我們班有40個同學參加，只剩下5個同學當拉拉隊。
我們來到塑膠跑道上，只聽到廣播里說：“三年級的接力賽馬上就要開始了，請各班做好準備。”我們是第6跑道，南北各20個站好，我站在南邊第6個，陳楠楠第一個跑，她做好跑步的姿勢，等待命令�！班亍币魂嚇屄曧懫�，陳楠楠像箭一樣飛出去，我的心也“砰！砰！”地跳個不停，生怕我們班的同學跑滿了。輪到陳智樂了，我很擔心，怕她把棒丟了，怕她跑慢了……，還好，她終于安全跑到對面了。接著，快輪到我了，我十分緊張，伸出右手，跨出右腳，身體向前屈，眼睛一直盯著前面跑來的同學，快到了，快到了，我在心里對自己說，“要接好棒，不能丟�！彼麤_過來了，我趕緊接住棒子，然后使出九牛二虎之力，拼命地往前沖。跑道終點了，我舒了一口氣，自言自語地說：“��！真險，幸好沒有被別的班級超過去�！弊詈螅覀兊摹绑w育明星”趙權(quán)權(quán)出馬了，他可厲害了，他一出馬一個頂倆，把本來跑在前面的`二班的同學超過去，最后，我們?nèi)〉昧诵〗M第一名的好成績。
今天的接力賽讓人緊張又興奮，同時也讓我深深懂得“團結(jié)就是力量”，只要我們?nèi)嗤瑢W齊心協(xié)力，一定會取得好成績。
運動會作文 篇4
故事中，兔子是冠軍，本來就是成功者；生活中成功者都是被諒解的，比如歌唱得好，可以說臟話，甚至吸毒；比如當了總統(tǒng)，犯點生活作風問題也沒什么�？墒窃谶@個故事里，當了冠軍的兔子還要去學他永遠學不會的游泳，這個邏輯很是問題。就好比，讓姚明去唱《雙截棍》，不，是讓他學李寧翻跟頭、學劉翔跨欄。
故事中，小動物們的爹娘沒出現(xiàn)，不能對游泳培訓(xùn)說三道四行使自己的監(jiān)護權(quán)；在關(guān)于上不上培訓(xùn)班的事情上小動物們沒有選擇，完全是必須；這兩點也完全不合邏輯。
那么，學游泳的理由呢？我們只能說它很荒謬，因為被狼追到河邊。首先，狼追兔子，是兔子的錯嗎？再說，如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢？這時動物管理局給出了一個可笑的理由，為了動物們的全面發(fā)展。這個邏輯從何而來？明明是狼追兔子出現(xiàn)了生存危機！請注意，當兔子出現(xiàn)生存危機的時候，動物管理局卻以為了讓他多才多藝的名義讓他參加培訓(xùn)！這個寓言的邏輯很成問題，它竟然無意中影射了現(xiàn)實中很多讓你無語的事件。接下來有悲有喜，有笑有罵，一堆屎越攪越稠。問題的焦點不知不覺轉(zhuǎn)移到要不要學游泳的問題上了；本來會游的傻樂，永遠也學不會的傻愁；教練鼓勵大家傻流汗，專家叫囂換方案。很熱鬧啊！
請注意，有個角色著墨最少，他始終藏在暗處，在一旁竊笑不已，那個隨時準備吃肉的家伙被我們忽視了！對，狼！他首先制造了問題，把一只兔子追到河邊，造成了小動物群體極大的恐慌；以他的才能，追到并吃掉一只不會游泳的兔子不是問題，可是陰謀家狼沒有這么做。因為他有更大的陰謀！追趕一只兔子造成小動物群體的恐慌比吃掉一只兔子更劃算！只有在小動物群體的茫然恐慌中才能實現(xiàn)降低這個群體智商并長期掠食的.目的！這個寓言成功地誤導(dǎo)了我們，陰謀家狼們被忽略了，動物管理局的家伙也被忽略了，他們真的是弱智嗎？如果是弱智能考上動物公務(wù)員嗎？非也，只能有一條解釋，他們和狼之間有共同的利益和陰謀，狼以及其他肉食動物一直在和動物管理局有著默契或交易，一個恐嚇，一個誘導(dǎo)，去實現(xiàn)對小動物群的長期控制，他們一直在制造各種借口讓小動物們更加茫然、疲憊和愚蠢，以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動物們永遠是小動物們，要么被狼吃了，要么在動物管理局的管理下變得更傻更茫然、更疲憊。
可憐的考生，可憐的運動會上的兔子，可憐的小動物！
運動會作文 篇5
學校操場上好不熱鬧！瞧，一年級五個班正在熱火朝天地進行運動項目的比賽。同學們，有的`打乒乓球，有的踢毽子，有的跳大繩，還有的跳小繩。老師和一些沒有運動項目的同學在一邊喊著口號：“堅持到底，就是勝利�！薄巴瑢W們，加油啊！”每一個同學都在奮力拼搏，為班級榮譽爭光。
最后，一三班取得了勝利，但是，每個人臉上都掛著燦爛的笑容，因為，大家都感受到了運動的快樂。
運動會作文 篇6
“加油！加油！一班必勝！二班加油！”操場上傳來一陣排山倒海的歡呼聲，連成一片，震耳欲聾，一次難忘的運動會作文450字。同學們這是在干什么？原來，我們學校正召開一年一度的運動會。
周二下午運動會拉開了帷幕。400米、200米、扔鉛球和跳遠最為精彩。槍聲一響，一個個運動員像駿馬一樣飛奔在塑膠跑道上；沙坑前，一個個跳遠運動員像燕子一樣輕巧地落進坑里；投擲區(qū)，一只只鉛球在空中劃過一道美麗的弧線，沉沉地砸在場地上。
最令我震撼的是200米跑。我們班的“飛毛腿”——賈晨陽一臉興高采烈的樣子，似乎他一定能跑第一，可在練習時，有一位同學總超過他。
“砰——”一聲槍響，所有的運動員像離弦之箭一樣“飛”在跑道上，賈晨陽距那位第一名的同學遠遠的.，離終點還有50米了，20米了，10米了……賈晨陽使勁全身的力氣，離那位同學越來越近了，最后他咬牙切齒超過了前面的選手，得了第一名。
一場震撼人心的200米跑比賽就這樣結(jié)束了。
運動會作文 篇7
地在秋風的督促下，換上了迷人的秋裝，伴隨著十月的秋風，我們展開了激烈的運動會，同時也收獲了快樂。
比賽是激烈的，操場上，一大早便已是人山人海，呼吸著新鮮空氣，我們觀看著比賽，槍聲一響，運動員們就像離弦的箭一樣，我想用秒表記下時間，可連按鈕還沒按，他們已經(jīng)到了終點，真是一個比一個強！
運動場上，運動員們在奮力拼搏著，參加長跑比賽的運動員，一場下來便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學涌上前去扶上自己班的運動員，說上幾句加油打氣鼓勵的話，“要不要喝水”“沒事吧”在我的耳畔響起這幾句話，一股暖流涌上心頭，看到同學們的團結(jié)友愛，那一刻，我真的`很快樂。
雖然有的同學受了傷，但還是堅持要為班級出一份力，就像被充上電似的，雖然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他們就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快樂。作文
“天下沒有不散的筵席”，運動會也要結(jié)束，雖然每個班都付出了努力還有汗水，但是比賽一定是有輸有贏，我們班沒有得獎，心里還是有些沮喪，有些難過，但是，友誼第一，比賽第二，相信，大家都從中收獲了快樂和友誼，這才是比賽的真正意義。
運動會作文 篇8
這是一首歌，和著優(yōu)美的旋律，流轉(zhuǎn)整個校園；這是一首歌，華麗的曲調(diào)譜寫出莘莘學子青春的風貌；這，是一首歌……——題記
“何處秋風至，蕭蕭送雁群”，踏著呼嘯秋季的落英，感嘆繽紛落花的“零落成泥”，漫步在紫巖雨潤的小道上，艷麗的楓黃，夢境似的分明，金色的纏綿的詩情，朦朧著整個校園。這時，一首優(yōu)美的組曲便會縈繞耳畔，循著聲音，便會看到這次精彩的運動盛宴……
跳躍的音符
瞧，操場上那一個個英姿颯爽、精神抖擻的運動健兒們，在輕捷迅速的起跑后，狠狠地一躍，身體便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，僅僅是一瞬間，有力的雙腿變成了充滿力與美的夾角，恍如流星般轉(zhuǎn)瞬落地——“啪”地一聲，完成了優(yōu)美的跳高姿勢。接著，“啪、啪、啪”，無數(shù)的運動健兒，沉浸在反復(fù)的輪回中，高奏出了一首優(yōu)美的樂曲……
奔跑的號角
看，操場的中央，那一道道紅色的跑道上，滿載著運動健兒們的`拼搏與追求。他們飛奔著，用力與汗水飛奔著。輕捷如燕，威猛如鷹。綠茵場是他們揮灑青春的舞臺，紅色跑道是他們書寫青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀，奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著目標沖刺，向著勝利飛翔。一路上，還吟唱青春與活力。跑道上，他們奏響了奔跑、勝利的號角……
優(yōu)美的主旋律
聽，一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來自哪里？——拉拉隊員們。他們將全部的熱情和希望傾注運動員身上。在跑道兩旁揮舞著雙手，提高嗓門吶喊助威，不停地來回奔波……盡管微不足道，但是他們高舉著的雙手，是運動員力量的源泉；他們的呼喊，是賽場上最動人的言語；他們的祝福，是給予運動員最好的嘉獎。當勝利的樂章奏響時，他們?yōu)檫\動員添上飛翔的羽翼，他們的吶喊是成功中最優(yōu)美的主旋律……
跨出的腳踩在云層，揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過，淚水泡過，在太陽下發(fā)出光芒……
這，是一首歌——一首蕩氣回腸的青春之歌，更是一首耐人尋味的運動之歌……
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