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大班數(shù)學公開課教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的大班數(shù)學公開課教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1.培養(yǎng)幼兒細致觀察能力。
2.學會物品的對應。
3.常規(guī)培養(yǎng)在：遵守兌換獎品的規(guī)則。
4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動準備：
1.蠟筆，視頻，圖片；
2.氣球若干兌獎需要，抽獎箱；
3.對媒體，學具操作熟練。
活動過程：
(一)引起動機：
小朋友們，你們有沒有中過獎？中過哪些獎品呢？(請幼兒回憶生活經(jīng)驗并舉手回答)
(二)情景海報討論：
1.達明很喜歡喝果汁，打開瓶蓋他發(fā)現(xiàn)中獎了！你們能看到中的是什么獎品嗎？
2.達明要怎么兌換禮物呢？他應該怎么做？
3.圖中有沒有達明要兌換的禮物呢？
4.達明的禮物在柜子的第幾格？
5它們?nèi)家粯訂�？哪幾個不一樣？不一樣的地方請指出來。
6.你是怎么看出來這個是達明的禮物的呢？
小結(jié)：我們的物品找相同的方法有：可以大小。花紋。形狀。
(三)師幼互動：
1.出示3-4組玩具或其它物品(四個以內(nèi)，其中兩個相同)。
2.讓幼兒找出完全相同的兩個，并說出觀察的方法。
(四)幼兒操作：
1.觀察操作題中的圖案，請幼兒說出物品名稱。
2.請幼兒找出每一排中相同的兩個圖案，在下面相對應空格里打勾。
3.看看圖中有什么動物？從每一排中找到相同的圖案，在對應空格中打勾。
(五)活動延伸：
《抽獎游戲》
玩法：老師出示抽獎箱，幼兒每人都有一次抽獎的機會，找到自己抽中的票根和氣球上對應的圖案一模一樣，然后用小錘子扎破氣球。
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