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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-21 09:34:27 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案7篇【薦】

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的活動(dòng)方案7篇【薦】

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:班隊(duì)活動(dòng)課

  二、活動(dòng)對(duì)象四(3)班全體同學(xué)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我

  校園

 。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題海報(bào),一塊畫了一

  幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.開場(chǎng):

  男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節(jié)能、環(huán)

  保,愛(ài)我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)

  光!

  女:我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看

  到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?

  女:說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

  我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

  男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

  女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等

  同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  女:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  3.表演SHOW

  女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。 男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環(huán)保童謠》

  男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來(lái)。

  女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

  6.大合唱《明天會(huì)更好》

  男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),

  我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!

  女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突然降臨的

  天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有

  旁觀,沒(méi)有沉默,而是以各自的方式與相同的愛(ài)開始了抗災(zāi)。

  男:沒(méi)有邁不過(guò)的檻,人定勝天,我們相信,在全國(guó)人民的一起努力下,

  四川的人民一定能克服困難,你們的將來(lái)一定會(huì)更好。

  女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個(gè)想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,

  在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持

  并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì)(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)

  8.結(jié)束

  女主持:五(4)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束! 男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

  9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)

  特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的'小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位

  聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

  2、祖國(guó),我為你自豪

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)歌頌祖國(guó)63周年生日的活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解,在歌頌祖國(guó)的

  氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國(guó)、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來(lái),做一名合格的祖國(guó)建設(shè)者和革命接班人。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、結(jié)合慶祝建國(guó)60周年的紀(jì)念活動(dòng),發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國(guó)國(guó)

  情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

  2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

  3、自制多媒體課件(課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片段;詩(shī)朗誦的配樂(lè)畫面用

  祖國(guó)風(fēng)光圖片;我了解美麗的祖國(guó)競(jìng)賽題若干)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  在雄壯的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》聲中,一名少先隊(duì)員高舉鮮艷的五星紅

  旗走在前面,主持人李子盈、張景怡走上臺(tái)

  主持人(李):頌祖國(guó),我與祖國(guó)心連心。

  主持人(張):樹理想,我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。

  主持人(齊):仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國(guó),樹理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持人(李):時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國(guó)也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟

  燭。

  主持人(張):這60年的風(fēng)雨中走過(guò)的路,淌過(guò)的和,已不計(jì)其數(shù)。

  主持人(李):雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的

  主持人(張):但面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪! 主持人(齊):讓我們放聲歌唱我們的祖國(guó)吧!

  ●歌曲:我愛(ài)我的祖國(guó)(賈睿思等三人朗誦)

  ●展示圖片:祖國(guó)各地風(fēng)光

  根據(jù)片中的風(fēng)景,對(duì)同學(xué)們開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜

  主持人(李):看來(lái)同學(xué)們知道的還真不少呀!

  主持人(張):是的,同學(xué)們這么踴躍地回答,肯定大家都去游覽過(guò)祖國(guó)的大好河山。

  主持人(齊):那就讓我們一起來(lái)了解我們美麗的祖國(guó)吧!

  (多媒體課件依次展示祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容)

  主持人(張):我們的祖國(guó)有巍峨的群山,冷峻的高原。

  主持人(李):我們的祖國(guó)有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

  主持人(張):還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大

  好河山吧!

  (課件顯示祖國(guó)風(fēng)光:長(zhǎng)城,桂林山水,美麗的草原,黃山,黃土高原等)

  主持人(李):同學(xué)們,你們看,我們的祖國(guó)多美!

  主持人(張):我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。讓我們一起來(lái)歌頌我們美麗而可愛(ài)的祖國(guó)吧!

  ●十三位同學(xué)上臺(tái)齊聲朗誦詩(shī)歌《強(qiáng)大的祖國(guó)》

  主持人(李):當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。

  主持人(張):當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。

  主持人(李):當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌,五星紅旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)

  候。

  主持人(張):當(dāng)祖國(guó)60歲生日就要到來(lái)的時(shí)候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:

  主持人(齊):祖國(guó)――母親,生日快樂(lè)!

  ●樂(lè)器獨(dú)奏:何琛《我和我的祖國(guó)》

  四:結(jié)束語(yǔ)

  主持人(李):贊美祖國(guó)的話語(yǔ)說(shuō)不完,歌頌祖國(guó)的歌唱不完。

  主持人(張):讓我們把愛(ài)國(guó)之志化成報(bào)國(guó)之行。

  主持人(齊):讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祝福!

  3、科學(xué),讓夢(mèng)想放飛

  活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)

  的興趣,提高科研創(chuàng)新能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:1、講科學(xué)家的故事

  2、做小游戲

  3、講身邊的高科技

  4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、查找資料,每位同學(xué)準(zhǔn)備1個(gè)科學(xué)家的故事;

  2、每位同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的高科技,準(zhǔn)備1個(gè)自己觀察到的生活中的小科技;

  3、每位同學(xué)認(rèn)真思考,想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品,在班會(huì)上發(fā)言。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣布活動(dòng)開始。

 。ê希河H愛(ài)的同學(xué)們,延安路小學(xué)四(3)班上學(xué)期第八周“科技,讓夢(mèng)想放飛”主題班會(huì)

  活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  2、講科學(xué)家的故事。

 。悾和瑢W(xué)們,你們知道嗎?有許多平凡的人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié),

  克服了重重困難,解開了一個(gè)又一個(gè)我們未知的謎團(tuán),使我們的生活不斷進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我

  們講講科學(xué)家的故事吧,請(qǐng)大家踴躍舉手!首先請(qǐng) 同學(xué),大家鼓掌歡迎!

 。▌ⅲ菏前!這些科學(xué)家的細(xì)心觀察,艱難取證,才取得現(xiàn)在的榮耀,我們要向他們學(xué)習(xí)。

  3、小游戲——身邊的科技

 。悾含F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)做一個(gè)好玩的小游戲,請(qǐng)大家全體起立,跟我們一起做,首

  先將雙手伸直舉過(guò)頭頂,….做好沒(méi)有……然后將右手放下向前盡量伸直,….做

  好沒(méi)有……再請(qǐng)大家將左手放下向前并盡量伸直,….做好沒(méi)有……最后請(qǐng)大家

  注意觀察,有什么發(fā)現(xiàn)?(等大家觀察一點(diǎn)時(shí)間)對(duì)了,怎么兩個(gè)手不一樣長(zhǎng)呢!為什么后放下來(lái)的手總是比先放下的手長(zhǎng)呢?

  (劉):這個(gè)游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o(wú)窮的,科學(xué)并非神奇莫測(cè),它就在我們的

  身邊,在人們的日常生活中,只要我們留心觀察,大膽嘗試,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),你們都注意到了嗎?下面就請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來(lái)講講身邊的高科技吧!我們首先請(qǐng)同學(xué),大家鼓掌歡迎!

  4、我是小小發(fā)明家。

 。悾翰宦牪恢,原來(lái)身邊的科技給我們帶來(lái)這么多的生活便利!同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,是科技騰飛的時(shí)代。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣,通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦、萌發(fā)奇思妙想,爭(zhēng)當(dāng)小小發(fā)明家!你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢?我們還是請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我們講講他們的想法吧,我們首先請(qǐng)同學(xué),大家鼓掌歡迎!

  5、繪藍(lán)圖

 。悾合旅嬲(qǐng)同學(xué)們拿出一張白紙,用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的?大家趕快行動(dòng)吧!

  6、活動(dòng)總結(jié)。

 。ê希捍蠹业南敕ǘ己芎茫鋵(shí)只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)和道理,同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),一起為了心中美好的夢(mèng)想努力吧!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

活動(dòng)方案 篇2

  一、社團(tuán)名稱:陰平四中聲樂(lè)社團(tuán)

  二、活動(dòng)宗旨:解放喉嚨,放聲歌唱,增強(qiáng)自信,完善自我。

  三、活動(dòng)口號(hào):想唱就唱,讓美好的歌聲伴隨生活的每一天。

  四、入社條件:

  1、熱愛(ài)歌唱,熱愛(ài)生活;

  2、有良好音準(zhǔn)基礎(chǔ);

  3、四中學(xué)生,自愿加入,服從管理。

  六、社團(tuán)機(jī)構(gòu)

  社團(tuán)設(shè)團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)各一人,指導(dǎo)教師:z

  七、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午課外活動(dòng)

  八、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、學(xué)習(xí)聲樂(lè)基本知識(shí)

  2、練習(xí)發(fā)聲技巧,學(xué)唱中外著名歌曲。

  3、排練獨(dú)唱、重唱、合唱等不同形式的聲樂(lè)節(jié)目。

  4、開展社團(tuán)歌手大賽,組織歌唱晚會(huì)或比賽,如夢(mèng)想大舞臺(tái)、假期招生我也來(lái),立足校園,面向社會(huì),增強(qiáng)社團(tuán)成員學(xué)習(xí)的興趣和積極性,舉辦各種大型的文藝演出,提高我校聲樂(lè)社團(tuán)的影響力和知名度。

  九、活動(dòng)安排:

  3月:1、組團(tuán) 2、基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)

  4月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)

  5月:歌曲指導(dǎo)歌唱的'基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)

  6月:歌曲演唱的感情處理。(樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練)

  7月:社團(tuán)成果展示你,歌曲整體演繹

  十、社員守則

  1、社員必須以積極的態(tài)度參加社團(tuán)活動(dòng);

  2、社員必須聽從指導(dǎo)教師和社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)安排;

  3、社員必須自覺(jué)愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材,保持環(huán)境衛(wèi)生;

  4、社員之間必須團(tuán)結(jié)友愛(ài),自覺(jué)遵守活動(dòng)時(shí)間,不遲到、不早退,做到有事請(qǐng)假,否則取消社員資格;

  5、社員必須積極參加學(xué)校、班級(jí)、組織的文藝活動(dòng),為集體文化建設(shè)多做貢獻(xiàn);

  6、社員必須遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)維護(hù)社團(tuán)形象。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人,長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

  2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

  3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:(國(guó)慶假期作業(yè))

  1、回顧成長(zhǎng)歷程,體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

  2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。

  五、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:

  (一)收集資料。

  1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

  2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的'感想,準(zhǔn)備交流。

  3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

 。ǘ┯^察回憶。

  1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

  2、利用雙休日,通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗(yàn)老人的生活,真切感受他們的辛勞。

  3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。

  4、了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度,教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

  (三)調(diào)查訪問(wèn)。

  為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識(shí),教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。

  1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,開展問(wèn)卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

  2、根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同,設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪,做好記錄,認(rèn)真寫好采訪日記。

  3、各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對(duì)方情況,深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

  4、學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn),根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來(lái)、畫下來(lái),通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大社會(huì)影響,引起全社會(huì)的關(guān)注。

  值得注意的是:在調(diào)查訪問(wèn)階段,學(xué)生雖是活動(dòng)的主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系,保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法,做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集,有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力,教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

  (四)合作交流。

  1、教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2、小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

  3、學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過(guò)程中的體會(huì)。

  4、展示參觀訪問(wèn)中拍攝的照片或錄像,并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

  5、在各組組長(zhǎng)交流時(shí),教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果,并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái),認(rèn)真收集資料,分類整理。

  6、分為六個(gè)小組,討論交流,根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)方案 篇4

  折紙是孩子們非常喜愛(ài)的一項(xiàng)手工活動(dòng)。這一活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,而且在材料、場(chǎng)地等方面幾乎沒(méi)有任何限制,容易開展,且人人可學(xué),樂(lè)趣多多。我在了解了學(xué)生們對(duì)折紙藝術(shù)的熱情之后,在廣泛聽取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上,由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團(tuán)終于成立了。自上個(gè)學(xué)期擔(dān)任社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以來(lái),我和孩子們間周四定期活動(dòng)一次。社團(tuán)成立以來(lái),我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品;在教室環(huán)境布置方面,折紙社隊(duì)員們也是大顯身手,用他們的折紙作品把教室裝點(diǎn)得更加活潑、漂亮;在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛(ài)不釋手。新學(xué)期,新開始,我們手工折紙社團(tuán)全體成員將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jī)。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我將以“提高能力,全面發(fā)展”為要求,充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色,充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用,提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。

  二、工作思路:

  按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開展工作。四項(xiàng)原則即回歸本原,凸顯民族文化;抓住根本,注重紙藝普及。 三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造文化品牌,搭建宣傳陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人為本,全面發(fā)展。

  三、重點(diǎn)工作:

  1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作,發(fā)揮特長(zhǎng),人盡其用,提高團(tuán)員紙藝的.技能水平,提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。

  2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理,提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能,提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力,全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量,注重效果,加強(qiáng)對(duì)外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動(dòng),普及紙藝教育。

  四、重點(diǎn)活動(dòng)

  1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生,特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們,要利用課余和假期,與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起,動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式),表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火,促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。

  2﹑結(jié)合養(yǎng)成教育,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工,在新學(xué)期里,傳播愛(ài)心,爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。

  3﹑結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng),在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝;ā⒃谀赣H節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡??充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用,讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田,引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹人,傳承弘揚(yáng)中華民族文化。 社團(tuán)活動(dòng)具體實(shí)施步驟

  第一周 寫教學(xué)計(jì)劃

  第二周 折“小螃蟹”

  第三周 折“小金魚”

  第四周 折 “百合花”

  第五周 折 “百合花 ”

  第六周 自由折

  第七周 折“小螳螂” 第八周 折“小青蛙” 第九周 折“小老虎” 第十周 折 “小老虎” 第十一周 自由折 第十二周 折 “小船” 第十三周 折“蛇” 第十四周 折“ 扇子” 第十五周 折“ 褲子”

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)的目的

  現(xiàn)在許多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛(ài)已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí),也能學(xué)會(huì)理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛(ài)延續(xù)和傳遞,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,懂得回報(bào),懂得表達(dá)。

  二、活動(dòng)的組織 初一級(jí)部

  三、活動(dòng)的內(nèi)容和安排

  1、了解“感恩”(第3周)

 。1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。

 。2)制作一張小報(bào),主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事。

 。3)通過(guò)年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。

  2、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)

 。1)集中觀看勵(lì)志演講(讓生命充滿愛(ài))。(中國(guó)校園演講大師 鄒越)

  (2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。

  (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會(huì)。

  3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

  (1)感謝父母養(yǎng)育之恩

  l 開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動(dòng);

  l 布置愛(ài)心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

  l “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來(lái)讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。

 。2)感 謝老師教育之恩

  l 開展以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

  l 舉行小型故事會(huì):(我和我的老師)

 。3)感謝學(xué)校培育之恩

  l 開展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng),規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

  l 組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

  l 開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué);蚶蠋煹脑。

  四,活動(dòng)要求

  1、各班要高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實(shí)效。

  2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇1—2項(xiàng)完成,也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過(guò)程的圖片和文字資料,及時(shí)上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中。

  五,活動(dòng)評(píng)估

  由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  揚(yáng)子一中初一級(jí)部

  XX年3月1日

  感恩主題教育活動(dòng)具體工作安排

  1、了解“感恩”(第3周)

 。1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。(xx)

 。2)制作一張小報(bào),主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事。(xx)

 。3)通過(guò)年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。(xx)

  2、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)

 。1)集中觀看勵(lì)志演講(讓生命充滿愛(ài))。(中國(guó)校園演講大師 鄒越)(xx)

 。2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。 (xx和班主任)

 。3)收集身邊的.“感恩”人物和故事,舉行一次演講會(huì)。(xx)

 。4)評(píng)選“感動(dòng)一中”的人物。 (xx)

  3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

  (1)感謝父母養(yǎng)育之恩 (班主任)

  l 開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動(dòng);

  l 布置愛(ài)心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

  l “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來(lái)讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。

 。2)感謝老師教育之恩 (班主任)

  l 開展以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

  l 舉行小型故事會(huì):(我和我的老師)

 。3)感謝學(xué)校培育之恩

  l 開展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng),從學(xué)生自己的日常行為規(guī)范著手,校服穿著整潔不留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),文明禮讓,不做影響學(xué)校形象的事情。(xx)

  l 組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾、紙屑的習(xí)慣,看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)并放到垃圾桶。 (xx)

  l 開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué);蚶蠋煹脑。(xx)

活動(dòng)方案 篇6

各學(xué)院(部):

  為深入探索我校大學(xué)生思想政治教育新途徑,為學(xué)生提供感恩母校、宣傳連大的實(shí)踐平臺(tái),經(jīng)研究,學(xué)校將在暑假以“始于連大 行于家鄉(xiāng)”為主題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在寒假開展以“蓮子情 母校尋”為主題的“連大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、參與對(duì)象: 20xx級(jí)注冊(cè)貧困生,具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通交流能力。

  二、活動(dòng)介紹

  “連大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng)是我校鞏固自身發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制的新舉措,活動(dòng)內(nèi)容是通過(guò)授予參與學(xué)生“連大使者”稱號(hào),對(duì)其進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),讓學(xué)生以“連大使者”的身份回家鄉(xiāng)開展相關(guān)活動(dòng),搭建學(xué)生、學(xué)校與母校交流溝通的新平臺(tái),用連大情懷感染家鄉(xiāng)學(xué)子,從而培養(yǎng)學(xué)生感恩母校、回報(bào)家鄉(xiāng)的意識(shí),且以作為連大人而感到驕傲,達(dá)到宣傳學(xué)校、服務(wù)家鄉(xiāng)、鍛煉個(gè)人的目的。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)生使者攜帶相關(guān)材料,利用寒假時(shí)間回到本人高中就讀學(xué)校,拜訪中學(xué)老師,向老師講述大學(xué)生活見聞和感受,表達(dá)對(duì)老師培養(yǎng)的'感激之情;探望學(xué)弟學(xué)妹,以講座、座談、咨詢講解、發(fā)放材料等方式,介紹大學(xué)學(xué)習(xí)、生活情況及資助、征兵政策,宣傳學(xué)校發(fā)展特色。

  四、報(bào)名方式

  1.報(bào)名時(shí)間:20xx年11月23日-12月1日。

  2.報(bào)名方式:學(xué)生可單獨(dú)報(bào)名,也可自愿組建團(tuán)隊(duì)報(bào)名(團(tuán)隊(duì)內(nèi)選擇隊(duì)長(zhǎng)1人,團(tuán)隊(duì)規(guī)模限制為2-6人),學(xué)校鼓勵(lì)來(lái)自同一省份相近地市的同學(xué),跨學(xué)院、跨專業(yè)組建團(tuán)隊(duì)。

  3. 提交表格:請(qǐng)?jiān)趯W(xué)生處網(wǎng)站下載中心下載《20xx年寒假連大使者家鄉(xiāng)行申請(qǐng)表》,于12月1日15:00前將電子版發(fā)送到xx中。

  4.人員選拔:學(xué)生處對(duì)報(bào)名學(xué)生材料進(jìn)行初審后,于12月2日以短信方式通知初選通過(guò)學(xué)生,于12月3、4日兩天進(jìn)行面試和培訓(xùn),并確定最終學(xué)生名單,學(xué)校為學(xué)生授予“連大使者”稱號(hào)。

  五、總結(jié)反饋

  參加寒假使者行活動(dòng)的學(xué)生根據(jù)活動(dòng)實(shí)際,詳細(xì)填寫《大連大學(xué)20xx年寒假“連大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng)手記》,同時(shí)提供視頻、照片等電子版材料,于20xx年3月1日前將電子版材料發(fā)送至xx中,于3月5日將活動(dòng)手記交至學(xué)生處212房間,學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),并為每位連大使者提供勤工助學(xué)崗位補(bǔ)貼。

活動(dòng)方案 篇7

  隨著新課程改革的不斷落實(shí)和開展,對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力提出了新的要求。為適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)的教育教學(xué)需求,為全面提高教師的教育教學(xué)水平,我校根據(jù)學(xué)校教師的實(shí)際情況,制定了學(xué)校公開課活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、 領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng):

  成 員:

   二、 基本要求

  1、觀課前,執(zhí)教教師要精心設(shè)計(jì)執(zhí)教教案,打印給教研組組長(zhǎng)分發(fā)給觀課教師。

  2、在課堂教學(xué)中,教師是教育活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。這就要求教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),一定要徹底轉(zhuǎn)變自己的觀念,首先在上課之前要認(rèn)真分析本班學(xué)生的實(shí)際情況,然后根據(jù)學(xué)情進(jìn)行備課,設(shè)計(jì)教案;上課時(shí)要做到因材施教,面向每一位學(xué)生。為此,學(xué)校教導(dǎo)處決定,定期開展校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)公開課活動(dòng),目的.是通過(guò)校公開課活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,及時(shí)予以指導(dǎo),改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、觀課中教師要遵守時(shí)間,不遲到,不早退;要遵守紀(jì)律,不討論,不串場(chǎng);要認(rèn)真做好記錄。

  4、議課之前,執(zhí)教教師要整理好說(shuō)課稿(含教后反思內(nèi)容);中心發(fā)言人要與同年段同學(xué)科老師及時(shí)交換意見,整理好發(fā)言稿。

  5、議課中,老師們?cè)诼犎?zhí)教教師和中心發(fā)言人發(fā)言后如有較好的方法及理念,可在主持人的組織下踴躍發(fā)言,積極參與,做到讓每位教師能參與并通過(guò)公開課活動(dòng)真正有所收獲。

  6、觀課議課中請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為震動(dòng)狀態(tài)。

  7、每次公開課結(jié)束后由教研組擬寫總結(jié),與活動(dòng)圖片、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿、發(fā)言稿、活動(dòng)記錄等一并轉(zhuǎn)檔備查。

  8、執(zhí)教課題由執(zhí)教老師自選。

  9、議課活動(dòng)于上課當(dāng)日下午第三節(jié)課在會(huì)議室進(jìn)行,請(qǐng)自覺(jué)遵守作息時(shí)間。

  具體工作安排如下:

  備注:

  蒙建東老師參賽課第一輪反思課定于4月16日下午第三節(jié)在教管中心多媒體教師進(jìn)行,請(qǐng)楊麗娟、盧豐、張恒松、張恒霞、陽(yáng)春雨、馬澤等老師準(zhǔn)時(shí)參加。教學(xué)設(shè)計(jì)由教務(wù)處分發(fā);議課活動(dòng)在課后即時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)參加老師克服參與。

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