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運(yùn)動會作文

時間:2024-02-27 09:22:56 運(yùn)動會 我要投稿

運(yùn)動會作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動會作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動會作文

運(yùn)動會作文 篇1

  在陽光明媚、鳥語花香的春天,我校舉辦了第一屆陽光體育運(yùn)動會。比賽的項(xiàng)目是集體跳大繩、抱雙球跑、同心迎奧運(yùn)、擲準(zhǔn)。我參加的是“集體跳大繩”。

  比賽開始了,場面十分激烈。因?yàn)檫沒輪到我們班上場,我們在北邊空地上加緊練習(xí)。準(zhǔn)備上場了,我的心一下提到了嗓子眼兒,參賽的'同學(xué)各自站在指定的位置,裁判員一聲哨響,我還沒反映過來,粗長的大繩已經(jīng)輪轉(zhuǎn)起來。我的心揪的很緊,緊張的攥著拳頭,不停的隨著大繩上下跳動。裁判員一聲令下:“停!”我們結(jié)束了比賽,這時我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的額頭上都爬滿了晶瑩的汗珠。

  最后,我們班雖然沒有取得很理想的成績,但我們?nèi)匀桓吲d的手舞足蹈。我們大聲喊道:“我陽光,我快樂,我運(yùn)動,我健康,我是奧運(yùn)小健將!”

運(yùn)動會作文 篇2

  今天是星期五,我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會,我來當(dāng)拉拉隊(duì),為我們班參加比賽的同學(xué)們加油!

  比賽開始了,只聽一聲令響,我們班跑步接力賽的同學(xué)如流星一般神速地向前沖。他們一個一個有條不紊的給下一位同學(xué)傳遞接力棒,我們拉拉隊(duì)拼命給他們加油、吶喊。最后,在同學(xué)們的`齊心協(xié)力下,我們班終于戰(zhàn)勝了其他班級,取得了第一名的好成績,大家都非常的激動、開心。

  接著,我們又來為拔河的同學(xué)加油。拔河比賽的前兩場,我們班都贏了。在決賽的時候,我們班和二(2)班比,大家都使出了所有的力氣,繩子拔來拔去,最后,還是二(2)班贏了。我們雖然得了第二名,同學(xué)們也非常開心。

  今天的集體比賽,我們班拿了一個第一,一個第二,大家都很開心!

運(yùn)動會作文 篇3

  星期五,我們學(xué)校舉行了一場春季運(yùn)動會,與以前不同的是,我們還要與三陽小學(xué)、六匡小學(xué)、悅來小學(xué)進(jìn)行比賽。

  運(yùn)動會開始,我們等了好久,終于等到三年級的比賽了。我印象最深的是女子200米比賽了。只聽“啪”一聲槍響,運(yùn)動員們個個像離弦的箭一樣沖了出去,我們班的運(yùn)動員吳尚紅用組了勁兒,跑在了最前面,我們大聲喊道:“吳尚紅加油!吳尚紅加油……”連錢老師也在用廣播為她加油呢!可是,吳尚紅不一會兒就落到了后面,我們不甘心輸,喊聲更大了,我們的聲音在操場上回蕩。到最后一個直線跑道時,我們才發(fā)現(xiàn),徐乾煒也在里面,我們連忙喊:“徐乾煒加油,徐乾煒加油……”可是,徐乾煒也早就沒有力氣了,像一個泄氣的皮球,跑得速度越來越慢了,但她們還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),我真佩服她們。

  接下來就是我校和其他學(xué)校的比賽時間了。除了我們班,其他班都去吃午飯了,我們班的沈蕓楠要代表我們學(xué)校參加200米比賽,我們要幫她加油,如果她得了第一名,還可以得到寶貴的15分呢!比賽開始了!沈蕓楠飛似得跑了起來,我們用最大的.聲音幫沈蕓楠加油,錢老師還用廣播說道:“沈蕓楠,快一點(diǎn),他們要追上你啦!”她一聽跑得更快了,其實(shí)他們早就被沈蕓楠甩到了腦后了,看得出來,她已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但沈蕓楠沒有放棄,使出了吃奶的力氣,終于,她跑完了全程,到了終點(diǎn)。沈蕓楠是第一名!沈蕓楠是第一名!張老師讓我去扶她,我跑過去,給她一個大大的擁抱,沈蕓楠已經(jīng)累得臉色發(fā)紫了,真有點(diǎn)嚇人。我被她們?nèi)粓?jiān)持不懈的精神感動了,堅(jiān)持就是勝利!

  我們班有8人參加這次運(yùn)動會,一共參加了五個項(xiàng)目,獲得了六個第一名,三個第二名,兩個第三名的好成績,真是“滿載而歸”。

  今天的運(yùn)動會真熱鬧!

運(yùn)動會作文 篇4

  一年一度的運(yùn)動會馬上就要舉行了,我聽到這個消息后,高興地一蹦三尺高,在預(yù)先報名時,我選擇了跑步和跳繩,我要彌補(bǔ)去年的遺憾。報名結(jié)束后,同學(xué)們都好奇地問我:“黃臻慧,跑步是你的`‘拿手菜’我們不說,可跳繩又不是你的強(qiáng)項(xiàng),你為什么要選它呢?”“因?yàn)槲蚁矚g跳繩!它可以鍛煉我的耐力,而且還可以長個呢!雖然它不是我的強(qiáng)項(xiàng),去年什么名次也沒拿到,但是今年我仍然樂意試一試!”我相信,只要努力付出就一定會有收獲。說完,我便拿起桌上的跳繩,獨(dú)自到教室外練習(xí)去了。

  到了操場,我開始練習(xí)起來。剛開始不管我怎么跳就是找不到感覺,甩繩也甩不好,腳一下跳得快一下跳得慢,一下子就死繩了。有些同學(xué)幫我糾正錯誤,還有些同學(xué)在旁嘲笑我,說我是傻子。可是我并沒有灰心,而是繼續(xù)努力地練習(xí)著。

  一連幾天,手都甩痛了,就是達(dá)不到目標(biāo),后來在班上的跳繩高手周興悅地細(xì)心指導(dǎo)下,慚慚地我找到了感覺,手也沒有原先甩得痛了,我一定會堅(jiān)持每天練習(xí)。我相信,在我的努力下,我一定可以成功。加油!加油!加油!

運(yùn)動會作文 篇5

  今天在上美術(shù)課時,有個老師來叫我與李成擘去操場參加壘球比賽。

  我們來到操場,看到參加運(yùn)動會的同學(xué)們已排好了整齊的隊(duì)伍,就差我們二個了。我是518號,排在第四個,輪到我扔球了,我懷著緊張的心情用盡全力把壘球扔向遠(yuǎn)方,我扔了三次,然后等其它小朋友們?nèi)油昵,又?陳 老師登記成績。 陳 老師告訴我們,她要選出扔得最遠(yuǎn)的.五個同學(xué)參加總決賽,我被選中了。 我們開始總決賽,選手們一一把壘球扔了出去,可是她們還是沒我扔得遠(yuǎn),第一名被我幸運(yùn)地拿到了。

  緊張激烈的壘球比賽結(jié)束了,我回到教室,發(fā)現(xiàn)空無一人。我看了一下課程表,發(fā)現(xiàn)是音樂課,我就拿了音樂課本急急忙忙地奔向音樂教室,不一會兒就下課了。今天的運(yùn)動會真是既緊張又高興!

運(yùn)動會作文 篇6

  在某年的.某月某日,森林運(yùn)動會召開了。

  第一個項(xiàng)目:1000米跑步。一聲哨響,比賽開始了。一號選手千里馬一馬當(dāng)先,但是在850米處,它體力不支了,被4號獵豹超過了。過了一會兒,成績宣布了。金牌:獵豹。銀牌:梅花鹿。銅牌:千里馬。

  第二項(xiàng)目:飛行1500米。比賽異常激烈,老鷹和烏鴉在空中相撞,落了下來。幸好救援隊(duì)及時趕到,沒有危險。接下來的比賽更加精彩,大雁、翠鳥、燕子上演了追逐戰(zhàn),但鳳凰趕了上來,占到了頭名位置。最終,鳳凰勇奪第一名,翠鳥搶得銀牌,燕子則屈居第三名。

  第三項(xiàng)目;游泳1000米。金槍魚維持著“領(lǐng)頭羊”的位置,一條小馬林魚緊隨著金槍魚。而在第三位置上久戰(zhàn)未分勝負(fù),海豚、藍(lán)鯨、大白鯊爭搶激烈,大白鯊因?yàn)楣羲{(lán)鯨使它受傷還吃了紅牌,被罰出場外。比賽結(jié)束,金槍魚獲頭名,小號馬林魚第二,海豚僥幸奪得了銅牌。

  運(yùn)動會閉幕了,大家都說:“明年下屆運(yùn)動會我要做得更好!”冠軍們則說:“我們要衛(wèi)冕,使下屆比賽更加精彩!”

運(yùn)動會作文 篇7

  今天,我早早的來到了學(xué)校。目的就是為了看學(xué)校是怎樣辦運(yùn)動會的。我進(jìn)了學(xué)校,看見操場上人聲鼎沸,我想:哇!沒想到他們來得比我還早。

  走到操場后,我看見教學(xué)樓與辦公樓之間有一行大字:李渡中心小學(xué)十七屆,秋季田徑運(yùn)動會。經(jīng)過漫長的等待,終于,一聲震撼人心的聲音傳了出來——李渡中心小學(xué)第十七屆運(yùn)動會正式開始!第一項(xiàng):升國旗,奏國歌!與此同時,奏樂隊(duì)也響起了伴奏。起來不愿做奴隸的人們一聲聲莊嚴(yán)的歌聲飄進(jìn)我的耳際。國旗下的三位小升旗手神色嚴(yán)肅,雙手緊緊拉著線,一下,再一下。只見國旗緩緩升起,我們的心也慢慢的升了起來。開始比賽了,運(yùn)動員各就各位做著賽前運(yùn)動。長跑運(yùn)動員彎著身子,臉上露出自信的神色。

  預(yù)備——長跑運(yùn)動員的腰彎的更深了。開始!長跑運(yùn)動員,聽見這個聲音后,用盡自己全身的力氣,飛快的跑了起來。我扯著嗓子大聲,為我們班的運(yùn)動員加油。同學(xué)也不甘示弱,亦是為自己班的運(yùn)動員賣力的`大喊加油。我們班的運(yùn)動員越跑越快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他運(yùn)動員,終于以十三秒的成績奪得第一名。接著我們班的幾位運(yùn)動員都得了不錯的成績。最后我統(tǒng)計(jì)了一下,分?jǐn)?shù)我們班是全年級第一名,分?jǐn)?shù)還超越了六年級的一個班。當(dāng)我把這個消息告訴同學(xué)們時,同學(xué)們每個都?xì)g呼雀躍,興奮不已。

  我下定決心,一定要好好鍛煉身體,參加下一屆運(yùn)動會。

運(yùn)動會作文 篇8

  盼著,盼著,終于盼到了我們期盼已久的運(yùn)動會。今天,天氣特別晴朗,同學(xué)們興高采烈地來到了蓮花中學(xué)運(yùn)動場。

  我們?nèi)甓嗍遣屎珀?duì)。你看,跑道上,我們班的周奕航和四年級的運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上,“砰”的一響!班А边\(yùn)動員像離了弦的箭似的沖出了起跑線,飛一般地往前跑。(人物動作神情描寫生動)我們班的周奕航在跑得過程中十分出色,只見他抬頭挺胸,邁開大步,雙手握拳,直往前沖。雙眼瞪得大大的,拼命往前沖,把一些運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我們班的拉拉隊(duì)都為他鼓掌加油,拼命地喊著,“加油,加油!”周奕航(仿佛聽到我們的助威)跑得越來越快,輕松地取得了第一名。我們班的拉拉隊(duì)響起了雷鳴般的掌聲,向他表示祝賀。(比喻句使文章更加精彩)

  接下來是男子的'比賽。我們班的運(yùn)動員是張宏吏同學(xué),比賽開始了,拉拉隊(duì)們在操場上拼命地齊聲吶喊,“張宏吏加油!加油!”剛開始的時候,張宏吏一直處在第三名的位置,我們的心里都有點(diǎn)擔(dān)心。過了一會兒,張宏吏離第二名有一段距離,不好,后面的運(yùn)動員一個一個地追了上來,拉拉隊(duì)們都激動地站了起來,揮動著手們拼命地喊著:“張宏吏加油!加油!”堅(jiān)持到底就是勝利!也許張宏吏真的聽見了我們的喊聲,從中汲取力量,他的步伐加快了,(運(yùn)動員的動作,神情、心里活動描寫生動、具體、形象)離終點(diǎn)還有,……最終得了第二名,雖然,他沒有奪得第一名,但是同學(xué)們依舊給他歡呼,為他堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。

  今天的運(yùn)動會真是又緊張又激烈,真是一場精彩的運(yùn)動會!

  老師總評:

  語句通順,敘述具體,詳略得當(dāng),是篇好作文,如果書寫再認(rèn)真更棒!

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