運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇[精華]
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
秋運(yùn)會(huì)的拔河決賽，在五（3）班和五（5）班之間進(jìn)行。這次“二虎”相遇，肯定有好“戲”看了！
果然，前兩局兩班勢(shì)均力敵，戰(zhàn)績(jī)拉平：緊接著決勝局就要開(kāi)始了。
“拿繩！”裁判員老師一聲令下，兩班運(yùn)動(dòng)員迅速抓起又粗又長(zhǎng)的拔河繩，身體往后仰，前腳頂住前一個(gè)人的腳跟，懷著緊張而激動(dòng)的心情等待著第二道命令：“預(yù)備――嘟！”一聲哨響，早已攢足勁兒的雙方隊(duì)員立刻全力以赴，繩子“瞪”地一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來(lái)回移動(dòng)。這條綢子牽動(dòng)著兩班同學(xué)的心，紅綢子每動(dòng)一下，同學(xué)們的心就跟著跳一下……突然，那綢子不動(dòng)了，場(chǎng)上出現(xiàn)了僵局。左邊的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉，眼睛睜得大大的，身子幾乎貼在繩上了，用盡力氣；右邊的同學(xué)把臉繃得緊緊的，也使出渾身力氣……可是紅綢子還是不偏不斜。這時(shí)，場(chǎng)外的.加油吶喊聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那不愛(ài)動(dòng)的紅綢子，希望有個(gè)結(jié)果。果然，幾秒鐘后，紅綢于忽然移向左邊，而且離勝負(fù)線越來(lái)越近了，眼看就要過(guò)線了。
就在這時(shí)，場(chǎng)外的觀眾席上又傳來(lái)了“加油、加油”的吶喊聲。右邊的同學(xué)不灰心，他們拼命把繩往右邊拉；左邊的同學(xué)不驕傲，奮力把繩擺正，不讓它左晃右擺……場(chǎng)外的助威聲更加熱烈。有的同學(xué)揮著彩旗喊；有的同學(xué)急得直跺腳；有的同學(xué)喊啞了嗓子；還有的同學(xué)急得都快哭了，恨不得上場(chǎng)幫著拉。各班老師也在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油……叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾……這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，紅綢子不停地往右移。在如潮的“加油”聲中，右方士氣大振，一個(gè)個(gè)都是牙咬得縈緊的，眼睛瞪得圓圓的，臉憋得紅紅的，拼出了吃奶的勁兒。好，紅綢繼續(xù)朝右方移動(dòng)！這一下可急壞了對(duì)方，他們像發(fā)怒的雄獅一般，嗽傲直叫，突然反擊。由于被左方的突然反擊打亂了陣腳，右方再也難以像開(kāi)始時(shí)那樣配合默契、動(dòng)作協(xié)調(diào)了……
“嘟！”一聲清脆的哨響，裁判員老師把紅旗揮到五（3）班那邊�！拔覀儼嗟琢�！”大家歡呼著，跳躍著，拍著手，高興得手舞足蹈……五（5）班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)懊悔不已……
好一派熱鬧的景象，好一場(chǎng)激烈的比賽！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
通道一完小第二屆體育節(jié)開(kāi)幕了，我在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭�，F(xiàn)在讓我從中挑出幾個(gè)鏡頭出來(lái)“曬曬”吧！
鏡頭一：開(kāi)幕式的精彩表演
開(kāi)幕式中的三個(gè)節(jié)目可真叫人難忘呀！蘊(yùn)含中國(guó)古典文化精華的武術(shù)操，灑脫奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個(gè)節(jié)目都令人回味；每一個(gè)動(dòng)作都令人稱贊；每一個(gè)表情都令人欣賞。其中武術(shù)操位列我的欣賞名單首榜。在同學(xué)們的表演下、刻畫下，武術(shù)變得那樣美麗。每一個(gè)動(dòng)作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那么細(xì)致。雖少了幾分力度，但多了一份柔美；雖少了幾分莊重，但多了一份童趣；雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。
鏡頭二：100米鐵環(huán)賽
我的`心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣布比賽開(kāi)始。我拿起自認(rèn)為很圓，很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔，鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進(jìn)。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時(shí)，我什么都不管了，奮力向前方拼搏，向前沖刺。同學(xué)們的加油聲一響而過(guò)，就連風(fēng)姑娘為我的打氣也是那么微弱�，F(xiàn)在，我似乎已經(jīng)達(dá)到忘我的境界――眼睛看的只有前方；腦袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身體朝的只有前方。前方，有同學(xué)的歡呼；前方，有老師的微笑；前方，有勝利的曙光；前方，有我的向往。在我沖向終點(diǎn)的那一剎，我覺(jué)得我勝利了，不論是第一還是最后，我都勝利了。不知是為什么，我特別輕松、高興。在同學(xué)告訴我，我得了第二名時(shí)，我依然高興著。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對(duì)自己。一切機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人！
鏡頭三：跳高比賽
鄭茹開(kāi)始起跑，接著飛身一躍，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。爾后，重重摔在了海綿墊上�！耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來(lái)。我們相擁著，歡呼著，為第一慶賀著。這一美好瞬間被我用大腦照相機(jī)記錄下來(lái)。鄭茹在最后一次機(jī)會(huì)中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個(gè)賽場(chǎng)，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我又不小的收獲，這些又充實(shí)了我的人生背囊。背著這些新的收獲，我繼續(xù)在人生道路上走著，但也許會(huì)少摔幾跤哦！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天終于到來(lái)了，同學(xué)們非常興奮。
該進(jìn)場(chǎng)了，大家早已準(zhǔn)備好，統(tǒng)一的服裝，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，都要表現(xiàn)出自己最精彩的`一面。
隨著國(guó)歌響起，同學(xué)們也情不自禁的唱了起來(lái)，接著是廣播體操展示和手語(yǔ)表演《國(guó)家》這首歌。
隨著“呯”的一聲比賽開(kāi)始了。四乘一百米跑的時(shí)候，我們班的高藝緩?fù)瑢W(xué)得了第一名，可是她剛回來(lái)就吐了，同學(xué)們都很心疼，有的拿水，有的給她擦汗。你再看看那邊，男子拉人角力，我們班的辛世基同學(xué)使出了全身的力氣，看他像不像一頭公牛，這時(shí)他的臉通紅通紅的，最終取得了男子拉人角力的第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天終于該我上場(chǎng)了，可是我們表現(xiàn)不佳，沒(méi)取得名次，不好的事情發(fā)生了，同學(xué)們互相指責(zé)，我的頭都要炸了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班是全年級(jí)第三名，雖然沒(méi)得第一，可是這也是我們用汗水換來(lái)的呀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
隨著九年級(jí)女子組1500米檢錄的到來(lái)，一場(chǎng)慢慢追逐的旅程也即將開(kāi)始，眼見(jiàn)班長(zhǎng)志氣昂揚(yáng)地前往檢錄處時(shí)，我們也隨即混入比賽場(chǎng)地。
頭頂?shù)年?yáng)光不過(guò)分刺眼，輕柔的風(fēng)忽來(lái)一陣，呼去一陣……忽來(lái)一陣，又呼去一陣……金黃色的秋所贈(zèng)的清風(fēng)，拂過(guò)每個(gè)人的臉頰，給人們帶去清恬涼爽之意，又或許是興趣高漲的原因，我們?nèi)匀辉陂_(kāi)闊天地間躁動(dòng)著，棗紅色的塑膠跑道總給人帶來(lái)一種神秘的欣喜感，格外惹眼。
我們的任同志終于站上了跑道，緊接著，嘣的一聲，人群立刻掉入無(wú)邊無(wú)際的歡呼中去，陣陣響亮的加油打氣傳入我的耳朵，分外清楚，是一種集體感的抒發(fā)。
班長(zhǎng)邁著堅(jiān)定的步伐，緊跟著前一人的步伐。她緊皺著眉頭，絲毫不松懈，一步一躍，一步一躍，起起伏伏的矯健身影在金黃色的陽(yáng)光下閃閃爍爍，數(shù)不盡的黑色發(fā)絲極力地飛舞著身軀，層層疊疊地跳在一起，時(shí)像追求勝利的.大手，使了全身盡地伸向天空，有一股呼之欲出的力量在見(jiàn)而身后熊熊燃起。
耳邊傳來(lái)清如鳥(niǎo)鳴的鈴聲，最后300米！是在振奮人心！只見(jiàn)班長(zhǎng)更加努力，她盡力地?cái)[動(dòng)著雙臂，帶動(dòng)腳下的步伐，不得不說(shuō)，這樣的長(zhǎng)跑，是真的累到極點(diǎn)，但還需堅(jiān)持，拼的就是意志與決心。
班長(zhǎng)在同學(xué)們的輪流吶喊下，終于沖過(guò)了終點(diǎn)，在她的臉上，出現(xiàn)了閃閃淚光，亮晶晶的，強(qiáng)者的淚水！看來(lái)真如鉆石般閃耀，讓人深有感觸。
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