2024年巴哈伊的語錄46條

　　每位兒童的教育都是義務(wù)性的。除了這種廣泛普及的教育以外，兒童們還要接受職業(yè)、技藝和商業(yè)方面的教育，這樣，社區(qū)中的每個成員都能自力謀生。以服務(wù)精神從事工作，這便是最高形式的崇拜。以下是關(guān)于巴哈伊的語錄46條,歡迎大家閱讀。

1、在圣道中，孤兒問題格外重要。務(wù)必最大限度地關(guān)心孤兒；必須教導、培養(yǎng)和教育他們。特別是應(yīng)竭力將巴哈歐拉的教義盡可能教給他們。我祈求上帝，使你成為孤兒們?nèi)蚀鹊募议L，用圣靈的芬芳喚醒他們，這樣當他們長大成人后，便會成為人類的忠實之仆與人群中的明燈。

2、請將我的切望和問候傳達給你眼中的安慰……和你的小兒子……誠然，我愛他們兩個就像一位仁慈的父親愛他親愛的兒子一樣。至于你，應(yīng)給他們無盡的愛并竭盡全力教育他們，這樣，他們才能在上帝之愛的乳汁哺育下成長。所以，完美而全面地教育孩子是父母的責任。子女對父母也負有神圣的責任，這些責任記載在上帝的圣書中。在現(xiàn)世及上帝王國的成功取決于其父母親的愉悅，若非如此，他們必將遭受虧折。

3、聽聞你的小兒子發(fā)展得不盡如人意，他深感遺憾。極少有孩子是真正壞的。然而，他們有時有復雜的個性，而且需要非常明智的調(diào)教才能使其成長為正常、有道德、快樂的成人。如果你深信去弗拉納根神父的學校對你兒子確實有益，你可以送他去那兒。但一般而言，我們當然要盡量避免送巴哈伊的孩子去傳統(tǒng)的教會學校，尤其是天主教的，因為會給孩子們留下在我們看來是過時且不適合當今時代的烙印。他將特別為該問題的解決之道而祈禱。

4、凡忠于上帝圣約，并致力于兒童教育的教師皆得福佑。至高圣筆在《至圣經(jīng)》里寫下了對他的獎賞。蒙福的，他是蒙福的！

5、人處于物質(zhì)的最高級和靈性的最初級——亦即，他是不完美的終點和完美的起點，他處在黑暗的終結(jié)和光明的初始，以至于有言道：人的情形有如夜之末、晝之初，意思就是他具有所有不同層次的缺憾，并擁有各種程度的完美。他既有動物的一面也有天使的一面，而教育者的目的就是要培養(yǎng)和教育人的靈魂，使得他天使的一面能戰(zhàn)勝其動物的一面。

6、關(guān)于你的問題：圣護覺得這是需要你和你丈夫自行決定的事情，特別是要看他對圣道的態(tài)度。孩子們尚未成年，決定權(quán)在你們，而且你們倆都對他們的將來負有神圣的權(quán)力和責任。

7、你是受福佑的，因為你正從事一項令你的面龐在哈天國熠熠生輝的服務(wù)，那就是教育與培養(yǎng)兒童。如果一個人以正確的方式教育和培養(yǎng)兒童，那么他所做的服務(wù)在神圣門檻前是至為高尚的。據(jù)我們所知，你在這方面做得很成功。然而，你必須不懈地努力，力求完善自己，爭取贏得更大的成就。我一直祈求那全能的上帝賜予你方法來啟迪孩子們的心智，為他們的心田注入生機，讓他們的靈魂變得神圣。

8、當竭盡全力尋求內(nèi)在與外在的完美，因為人類之樹的果實一直且永遠是內(nèi)外兼?zhèn)渲�完美。缺乏知識或技能的人是不可取的，因為他無異于一棵不結(jié)果的樹。因此，你們需以知識、智慧、靈性的悟覺與雄辯之果實裝飾存在之樹。

9、聽到教友們對教育與培養(yǎng)巴哈伊兒童給予了極大的重視，他非常滿意。教育青少年無疑是最重要的，因為這有助于加深他們對圣道的理解，并把他們的精力引向最有益的方向。然而，鑒于美國用于圣道方面的開支在日益增長，你們的委員會應(yīng)非常注意活動的規(guī)模不要超出其財力的承受范圍。你們的委員會已制定的計劃，不應(yīng)妨礙到靈曦堂工程的進展。

10、政府官員們應(yīng)當召開會議，從各種語言中挑選出一種，同時從現(xiàn)存的文字中選擇一種，或者創(chuàng)造出一種新的語言和文字，讓全世界的兒童在學校里學習。這樣他們只需學習兩種語言，一種是自己的母語，另一種是全世界人民用于溝通的語言。倘若人們貫徹所提及的這些，整個地球最終將會成為一個國家，而人們也能解除學習和教授不同語言的負擔……

11、從幼兒時期就教育孩子，使他們對動物極為仁愛慈悲。如果動物病了，他們應(yīng)盡力醫(yī)治它；如果它餓了，他們應(yīng)喂養(yǎng)它；如果它渴了，他們應(yīng)為它解渴；如果它累了，他們應(yīng)讓它休息。人常常有罪過，而動物沒有。無疑應(yīng)對無罪者更善良與仁慈。但諸如嗜血之狼、毒蛇和其他有害動物除外，因為對這些動物仁慈就是對人類和其他動物殘忍。

12、天圍兒童的教師��！你已挺身從事的服務(wù)足以讓你自豪地聲稱勝過了地球上所有的教師。因為這個世界的教師是用人類的教育來發(fā)展人類的力量，不管是物質(zhì)的，還是精神的。而你卻是用天國的教育培養(yǎng)上帝花園中的這些幼苗，教授他們天國的課程。這種教育終將獲得上帝的賜福，彰顯人類的完美。你應(yīng)當堅持這種教育，因為它的果實將是豐碩的。必須從嬰兒時期就培養(yǎng)孩子們成為具有靈性且虔誠的巴哈伊。如果他們能受到這樣的訓練，他們將平安地通過每一次考驗。

13、阿博都一巴哈所珍愛的人��！不要愧為你父親的好兒子和他那棵樹的果實，要做一個由他的靈與心所生，而不僅儀是由水和泥所生的兒子。真正的兒子是由他的靈性衍生出來的。我懇求上帝，愿你能隨時得到神圣確認，從而增強信心。

14、孩子們必須盡力學習讀寫技能。對于有些人來說，掌握一些應(yīng)急寫作技能已經(jīng)足夠了。然而，他們最好進一步花時間學習各類有用的知識。正如至高圣筆所揭示的：上帝喜歡藝術(shù)和技能臻于完美。

15、守基·阿芬第聽聞你正為兒童教育做計劃很感興趣。他希望他們都成長為巴哈伊圣道的熱心支持者，天佑門檻前的仆人，宗教及社會題材的優(yōu)秀演說者。他希望孩子們及其父親謹記此點。

16、圣護將為你愛子的靈性發(fā)展而祈禱。當今的青年們肩負著信仰的未來。因此，他們不僅應(yīng)在巴哈伊信仰的教義方面，而且要在世俗事務(wù)方面得到良好的教育與培養(yǎng)。

17、你們?yōu)橹С炙�伊德學校所做出的功績值得高度地贊揚。上帝以其慷慨，必定會將繁多天恩降賜予你。出于責任感，信徒們建立起兒童能夠獲得知識的學校，既然這些信徒們已發(fā)誓要為此做出犧牲，并為支持塔伊德學校而捐獻，阿博都一巴哈以絕對的謙恭與感激歌頌?zāi)巧衩刂�王國。袍還祈求賜福于你們，使你們心緒寧靜，以便你們能輕松愉快地在這最令人欽佩的服務(wù)中取得成功。供給者啊，這些人正在行善，使他們在今生和來世都是尊貴的，讓他們成為無窮恩澤的受益者。禰是全權(quán)者，全能者，博施者，賜福者，無與倫比的主。

18、親愛的孩子們��！你們的父親對你們滿懷憐憫、寬厚和慈悲，他期望你們能成功、輝煌，在上帝王國里永生。因此，親愛的孩子們，你們理應(yīng)尋求他的喜悅，接受他的指導，為上帝之愛的磁石所吸引，在上帝之愛的膝頭受撫育，以使你們成為阿卜哈花園里的美麗枝條，在上帝的豐沛恩澤滋潤下，長得蔥郁茂盛。

19、侯賽因��！你這位導師！從至大監(jiān)獄中，亙古之神轉(zhuǎn)面朝向你并如此教誨你，以使你趨近上帝，那位人類之主。凡挺身教導兒童，引導人們步入上帝——施與者和至愛者——之道的教師皆得福佑。

20、我們期望不久以后巴哈伊們將擁有能提供給孩子們智力和靈性教育的學校，就像巴哈歐拉和教長在其圣作中描繪的那樣。

21、堅守圣約者��！來信知悉，予我極大歡喜。信中提到，贊美歸于上帝，阿卜哈樂園的青年因天恩之云播撒甘霖而青嫩翠綠；他們沐浴上天指引之春雨而茁壯蓬勃，日日進步。確然，他們每個人都會長成萬榮所歸之國的指引之旗幟和恩賜之標識。他們將是知識園地中婉轉(zhuǎn)歌唱的夜鶯；上帝之愛的平原上漫游的美麗動人的羚羊。你必須對兒童教育給予高度重視，因為這是上帝之律法的基礎(chǔ)與其信仰大廈的基石。倘若人們知道你從為孩子們所做的事中得到多么大的喜悅，別的教友們肯定會以同樣的方式來教導他們的孩子。

22、教育子女忠于信仰乃父母之本分。因為孩子假若偏離了上帝的宗教，那么他的行為將無法贏得父母和主的歡心。由于每一個可嘉的行為都源自宗教之光，因此若缺少這至高無上的祝福，孩子將無法遠惡而近善。

23、上帝派遣先知和使者降世只為一個目的：引導人類踏上真理的正道。祂們啟示的根本宗旨是教育全人類，使他們在死亡之際能以至純、至圣和絕對超脫的狀態(tài)升近至高者的寶座。

24、現(xiàn)今，教育孩子閱讀書寫以及其他知識，使他們的悟性得以發(fā)展，從而使他們能夠在各個方面日益成長進步，乃是上帝所鐘愛者的義不容辭的職責。母親是孩子的第一個教師。在人生的初期，孩子就像是鮮嫩而柔弱的幼枝，可以被任意塑造成你所希望的樣子。若你教育孩子行正立直，他就會絲毫不差地行正立直。顯然，母親是第一個教育者，孩子的性格和品行是由她教養(yǎng)的。因此，親愛的母親們啊，你們須知，在上帝的眼里，崇拜上帝最好的方式莫過于教育孩子，將他們培養(yǎng)成具備人類所有美德和優(yōu)點的人，想象不出有比這更崇高的功德了。

25、圣護聽聞你們青少年組一事很高興。在巴哈歐拉普世教義中培養(yǎng)出的孩子們，將成為真正的新人類。他希望這些青少年能為將來所面臨的偉大任務(wù)做好準備，在巴哈伊教義的幫助和激勵下，協(xié)助重建這個世界。

26、僅僅因為你們是孩子并不說明你們不能為信仰服務(wù)和傳教，以你們的行為來傳教，讓人們通過這種方式看到你們比其他大多數(shù)孩子更好、更聰明。

27、我希望，這些孩子能接受巴哈伊教育，以便他們在這里和天國都能進步，使他們的心靈感到喜悅。在將來的某一時刻，道德必將衰敗至極低點。用巴哈伊方式教化兒童實屬極其必要，從而使他們在此世和來世都能找到幸福。若不然，他們會受到悲哀與煩惱的困擾，因為人的幸福只存在于精神生活之中。

28、在神圣的義務(wù)中，需要由靈理會承擔的是促進每一位男孩和女孩的學習，創(chuàng)辦學校并制作必需的學習設(shè)備。所有孩子無一例外，都必須從幼年起在讀寫方面接受完整的教育，并且根據(jù)其品味、愛好以及能力大小，盡最大努力去學習有用的藝術(shù)和技能、各種語言、演說及現(xiàn)代技術(shù)。幫助貧窮的孩子們?nèi)〉眠@些成就，特別是在基礎(chǔ)課程的學習方面，要依靠靈理會成員，這是每個國家的上帝的信托人在道義上應(yīng)承擔的義務(wù)之一。"教養(yǎng)自己的兒子或者他人的兒子，就像他教養(yǎng)我的兒子般，那環(huán)繞世界之我的榮耀、仁愛、慈悲將賜給他。"

29、關(guān)于你提及的兒童打架的問題：教長所說的不反擊，不要過于從字面解讀成巴哈伊的孩子們必須忍受欺侮與挨打。如果他們能找到比積極自衛(wèi)更好的解決爭端的辦法來處理這一問題，他們自然應(yīng)該這樣去做。

30、仔細觀察教育和文明之道是如何給一個政府及其人民帶來榮譽、繁榮、獨立和自由吧。

31、他們必須竭盡所能幫助青少年在物質(zhì)與靈性方面受到啟發(fā)，在任何可能的時候，努力促進兒童的教育與巴哈伊教育機構(gòu)、組織的建立，監(jiān)督他們的工作，并為他們的進步與發(fā)展提供最佳手段。

32、慈悲者之女仆��！從嬰兒時期開始教育子女，這是你們的責任；培養(yǎng)他們的品德，也是你們的責任；不管處于任何環(huán)境皆悉心照顧他們，亦是你們的責任。因為，上帝——那至榮者和至尊者——已經(jīng)命定母親是孩子的第一位老師。這是一項偉大而重要的工作，且具有崇高而尊貴的地位，是絕不可懈怠的。如果你能采取這種正確的方式，那么你將真正成為孩子靈性上和物質(zhì)上的母親。

33、當代有識之士必須引導人們?nèi)�學習有用的知識，這樣，有識之士自身和人類大眾皆能從中受益。那些僅限于空談的學術(shù)追求，永遠不會有任何價值。波新的大多數(shù)博學之士將其畢生精力投入到哲學研究中，最終也只是空談而已。

34、你寫給守基·阿芬第的感人的簡函已收悉。他饒有興趣地細讀了這封信函，并囑咐我代他感謝你，并表達他殷切的期望，愿你以持久的熱情去研讀你的學術(shù)課題。作為一名巴哈伊，你定然已意識到：事實上，巴哈歐拉把教育作為真正文明的基本要素之一。然而，教育在本質(zhì)上應(yīng)包羅萬象，不僅應(yīng)考慮人的身體和智力方面，也應(yīng)考慮靈性和道德方面，這樣的教育才是切實有效的。這應(yīng)是全世界巴哈伊青年的課程。

35、阿博都．巴哈一向重視兒童教育，借此機會，我們?yōu)槟銈冊谶@個服務(wù)領(lǐng)域里所取得的重大成就表示祝賀。我們希望有朝一日，你們的工作可延伸到急需這種服務(wù)的東方。

36、這些巴哈伊孩子對未來具有重要的意義。他們將生活在前所未見的時代，且必須面對前人從未面對的問題。唯有圣道能使他們做好充分準備，以滿足厭倦戰(zhàn)爭、理想幻滅的不幸人類在未來的需要。因此他們的任務(wù)極為艱巨，責任非常重大，而對他們的培養(yǎng)和關(guān)懷再多也不為過。

37、圣護希望我向你特別保證，他會為你的孩子祈禱。憑借神圣的確認和協(xié)助，并在你們的關(guān)懷和保護下，使他們能受到這樣的教育：讓他們充分認識并完全接受信仰，為他們提供必要的靈性知識，從而使他們能有效而忠誠地服務(wù)，并促進信仰的發(fā)展。作為一位巴哈伊母親，你對孩子們在圣道中的靈性發(fā)展無疑負有最神圣與重大的責任，你應(yīng)從現(xiàn)在開始努力將巴哈歐拉的愛滲入他們的心田，以備他們一旦成年和有能力時，能完全承認和接受袍的地位。

38、孩子不應(yīng)受到壓制或責備，因為他還未成熟，對他必須耐心教育。

39、在巴哈伊禮拜日學校里，讓孩子們閱讀巴哈歐拉的書簡和教義，并背誦圣言，這確實是一件福佑之事。你須將這項有組織的活動持之以恒，并予以高度重視，如此，它便能在圣靈氣息的吹拂下日益壯大和興旺。只要精心組織這項活動，你可放心，它一定會結(jié)出豐碩果實。然而，務(wù)必堅定不移，不然，雖然它可以持續(xù)一段時間，但終將逐漸被人遺忘。堅持不懈是必不可少的條件。在每項計劃中，堅定不移無疑會帶來良好結(jié)果。否則，它只能存在一段時間，然后半途而廢。

40、任何巴哈伊，無論成人或兒童，都可以捐款給圣道基金。關(guān)于這個話題毋庸贅言，各地的巴哈伊兒童常常為圣道捐款。有非巴哈伊兒童參加的教室，無論發(fā)生什么情況，都由課堂上的老師來解決。這些事務(wù)無須作出任何規(guī)定。

41、試想，那教育者，以上帝之名啟迪的天啟�？窗�，在萬物中這一顯示的證據(jù)是多么明顯，所有存在物的改善是多么仰賴于袍。此類教育分為兩種：一種是世界性的教育，其影響力遍布萬物，鼓舞萬物，因此上帝有"萬千世界之主"的尊稱；另一種教育限于那些出現(xiàn)在此圣名的蔭庇之下，尋求這至大天啟庇護的人們。然而，那些不尋求此庇護的人，將錯失這項特權(quán)，并且無法獲得以至大圣名之天恩所賜的精神力量。這兩者之間的差距何其巨大。

42、我們命諭每位父親必須對其子女進行閱讀與寫作以及神圣書簡規(guī)定的所有教育。倘若他對此命諭置之不理，那么，如果他有錢，信托人就要向他索取教育其子女所必需的財物。如果他沒錢，由正義院提供教育的費用。正義院確是窮苦無告者的庇護所。教育自己或他人的子女的人，就如同教育我的子女；我那統(tǒng)括世界的榮耀、仁愛和慈悲歸于他。

43、如果父母之中有一人不是巴哈伊，教育和培養(yǎng)子女的問題僅僅取決于父母本身，他們應(yīng)決定什么是他們認為最佳和最有效地維護家庭團結(jié)，以及最利于其子女未來福祉的方式。然而，一旦孩子成年，無論父母的意愿和期望如何，他應(yīng)被給予充分自由選擇其信仰。

44、關(guān)于美國人的父母與子女，妻子與丈夫的關(guān)系，圣護評價說，在那個國家里的孩子們有一種傾向，即過于獨立而不顧及父母的意愿，并且缺乏對父母應(yīng)有的尊重……

45、阿博都一巴哈祈愿，在進階知識學堂的年輕人能被教師引導去愛。祈愿他們所有人在靈性各方面真正領(lǐng)悟隱藏之奧秘：如此，在萬榮者之王國里，他們皆能像那被賦予妙舌之夜鶯，高歌上天仙境之隱秘：像那饑渴之戀人，傾訴對至愛者的急切向往與慕求。

46、上帝的女仆��！你一定要建立一所神圣的學校，并在那所學校里擔任教師，用上帝之道教育兒童，視他們?yōu)檎渲�，在神圣指引的貝殼中撫育他們。竭盡心與靈去努力吧！務(wù)必培養(yǎng)兒童，使之彰顯人類最高境界之完美。要臻于此境：得培養(yǎng)他們每一個人的智力、學識、謙卑、尊嚴、熱情和友愛。

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