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中班美術(shù)教案：好玩的報紙教案及教學(xué)反思
身為一名人民教師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，我們可以把教學(xué)過程中的感悟記錄在教學(xué)反思中，那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢？下面是小編為大家整理的中班美術(shù)教案：好玩的報紙教案及教學(xué)反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、鼓勵幼兒大膽嘗試，利用廢舊報紙玩出多種游戲。
2、體驗(yàn)玩紙的樂趣，感受成功的快樂。
3、鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的熱愛之情。
4、感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。
活動準(zhǔn)備：
保證足量的報紙、塑料球、剪刀、籃子、沙包、音樂
活動過程：
一、熱身活動《向前沖》
教師與幼兒共同熱身，激發(fā)幼兒的靈活能力及為下面的活動做準(zhǔn)備。
二、導(dǎo)入報紙、激發(fā)興趣
1、出示舊報紙：這是什么?過期的報紙?jiān)诩依镉惺裁从?
2、提出問題：可不可以用來鍛煉呢?
3、你想到了什么好的玩法嗎?愿意來嘗試一下嗎?
三、一次嘗試"不會掉的報紙"
1、今天我們小熊家有很多的報紙，它呀想請你們將報紙送到大象的家里。
2.送的時候有要求的：
(1)手不要碰，而且每次只能運(yùn)一張報紙。
(2)看誰想的辦法多。
3、幼兒嘗試，教師觀察 。
4、交流嘗試經(jīng)驗(yàn)：請幼兒說說自己是怎樣將報紙帶到終點(diǎn)的。(請幼兒邊試邊說)
小結(jié)：原來我們可以通過頭頂法、夾跳法等等方法讓報紙通過平衡木。
四、二次嘗試，增加材料、組合鍛煉
1、提供輔助材料：塑料球、沙包、剪刀、籃筐等輔助材料，提出二次探索的要求：
(1)二人合作，用報紙和其他材料一起玩
(2)看看誰想的玩法多。
2、請幼兒小組商量并嘗試。(找一個伙伴，商量一下怎么玩，再去拿材料)
3、幼兒示范介紹自己的游戲玩法。教師進(jìn)行小結(jié)。
小結(jié)：報紙有許多的玩法，還可以和其他的材料組合在一起進(jìn)行游戲呢。
五、結(jié)束部分：放松整理游戲：《假如我是一張紙》
(1)教師把報紙揉成一團(tuán)，請全體幼兒變成"一張大紙"，一起模仿紙張變成紙團(tuán)的樣子。
(2)讓我們一起將這些好玩的報紙帶回去和小朋友們一起來玩吧。
將報紙剪橙長條，做平衡木，手拿球。
貼在胸前迎風(fēng)跑、放在頭上遮太陽、卷成球投紙籃
教學(xué)反思
這節(jié)課能讓幼兒在玩的過程中認(rèn)識到報紙的用處，讓他們在玩的過程中學(xué)到知識。
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