運動會的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的運動會的作文3篇，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
我盼望已久的運動會終于到了。我們班在樓上排好的隊，整整齊齊的帶到操場上。
我給大家講一下開幕式，先給我們表演的是輪滑，我就想：他們一定表演得很好，操場上的輪滑同學都有點緊張。我們班的李宏陽同學也去了。雖然他滑的.有點慢，但是我覺得他表演的很好。
下來我給大家講的是跆拳道，先是同學們表演，再是老師表演。老師表演的是踢木板和打木板，我覺得都很精彩。我們都拍起手來。
我很喜歡今年的三跳運動會。
運動會的作文 篇2
秋日的風吹得日益猛烈,使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞.看臺上的人們?yōu)閳錾掀床倪\動健將鼓舞著,也祝福著.那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭上游,也許并不炫目也沒有得到榮譽,可在那黃昏的夕陽西下時,那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊列中,也許并不豪華,沒有什么創(chuàng)新,可那隊伍中站得筆挺的俊姿.
將時時刻刻回蕩在你我心中,正當大家把目光鎖定在激烈的角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:臺上,學生會的干部正在挑選稿件,全校交來的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺下,學生會的同學們在記分員四周徘徊,奔跑于各個角落,為大家報來喜訊;跑道旁,醫(yī)務室的老師正在為受傷的運動員醫(yī)治.一幕幕,那感覺,無法用語言描述,無法用淚水表達,也無法把它執(zhí)筆保存.那感動留在你我心中,就這樣一生不忘.
可以說
20xx年奔放在秋季的運動會,是一次心靈的洗滌;
20xx年奔放在秋季的運動會,是一次靈魂的交流;
20xx年奔放在秋季的.運動會是一次人生的回味……
秋日的風依然猛烈的吹著,把那一片片舞動著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說更是我們一生的感動.對著飛往冬天的葉瓣,我悄悄許下祝福，愿每一個人都在尋找一生的幸福。
運動會的作文 篇3
風和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來到學校，因為今天是一個喜氣洋洋的好日子——運動會。一來到學校，校園綠樹懸吊著五彩繽紛的彩球，操場上琳瑯滿目的五色旗隨風蕩漾，光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中，精神飽滿的學生們正在熱身，準備迎接熱鬧的運動會開始。
主持人以甜甜的童音，為大會拉開慎重的序幕。大家站在主席臺的左側(cè)，要以嘉年華的方式進場，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動人。這時，輪到我們班出場了！走到主席臺前面，班長喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接著，我們走了操場一圈，回到升旗的位置，準備跳大會操，跳完之后，就是——六年級的“趣味競賽”。
首先亮相的是一、二年級的`趣味競賽和健康操，雖然他們年紀小，但是卻有獨特的風味！帶給大家許多樂趣；接著是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場了！我們的比賽是趣味競賽和團體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的口號再度出現(xiàn)：“舉起你的右手四七四七，舉起你的左手加油加油，舉起你的雙手勝過其他班�！睕]想到在這項比賽的結(jié)果，我們得到第二名。在團體接力的時候，雖然我們沒有口號，不過還是得到第三名；最后是五、六年級的趣味競賽和團體接力，他們在比賽當中的加油聲，更是此起彼落、熱情無比。
最后，高潮迭起的節(jié)目終于告一段落，每位運動員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運動會，是因為它可以讓我們展現(xiàn)活力，體驗運動家“勝不驕、敗不餒”的運動精神，還可明白團隊的互助合作的重要。
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