大班英語活動教案：At the zoo

　　作為一名老師，通常會被要求編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的大班英語活動教案：At the zoo，歡迎大家分享。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)單詞：panda、elephant、tiger、zebra、monkey，復(fù)習(xí)單詞car、blue、taxi、yellow、green、bus。

　　2、樂意參加英語活動，對英語活動感興趣。喜歡在老師的引導(dǎo)下嘗試表演。

　　二、活動準(zhǔn)備：布置動物園場景、多媒體VCD、動物圖片、磁帶、墊板、汽車圖片等

　　三、活動過程：

　　(一)、熱身運(yùn)動

　　T: Hello, boys and girls. Let’s do some actions, ok?

　　Walking,walking,walking,(climbingflyingswimming---),running, running, running, running, running, running, now let’s stop, now let’s stop!

　　(二)、談話

　　T: Boys and girls, do you like animals?(yes)

　　T: Which animal do you like best? Please tell us loudly.

　　(三)、觀看錄像，學(xué)習(xí)新單詞

　　1、T: Gogo and his friends will go to the zoo. Please watch carefully!

　　2、教師播放錄像

　　3、T: Ok! In this program, there are five animals, what are they?

　　4、教師出示圖片學(xué)習(xí)新單詞：panda、elephant、tiger、zebra、monkey

　　(四)、參觀動物園

　　1、T：Do you want to go to the zoo?

　　2、游戲：What do you see on the road?(把墊板鋪成路，逐漸出示不同汽車卡片，讓幼兒回答。播放歌曲“Don’t play in the street.”

　　T: What do you see on the road?

　　C: I see a car on the road?

　　T: What color is the car?

　　C: It’s blue.

　　(yellow taxi/ green bus/)

　　3、學(xué)習(xí) At the zoo

　　T: What do you see?

　　C: I see a panda.

　　T: Let’s say hello to panda. Hello! Panda. Let’s take a picture of the panda.(以此類推，學(xué)習(xí)其他動物)

　　4、游戲，體驗(yàn)快樂。幼兒選擇喜歡的頭飾，聽音樂，做相應(yīng)動作。

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