優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天是個(gè)好日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。
早晨剛從宿舍走出就看見(jiàn)了操場(chǎng)上那一面面顏色鮮艷的彩旗，在春風(fēng)的吹拂下，像一只只偏偏起舞的蝴蝶，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就已經(jīng)是人山人海了，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在紅色校服的映襯下，像一條條紅色的祥龍一般，而那一聲聲震天動(dòng)地的口號(hào)聲，更是滿(mǎn)載著同學(xué)們的興奮，響徹云霄。
比賽的項(xiàng)目有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)。
首先是60米，跑道上，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)身影在起跑線(xiàn)上就位，隨著砰的一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭一樣竄了出去，瞬時(shí)間本來(lái)一字形的隊(duì)伍慢慢變得不那么整齊，隨著第一名同學(xué)的撞線(xiàn)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的60米比賽結(jié)束了！我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。
兩個(gè)支撐架，一根竹竿，兩塊墊子，就構(gòu)成了跳高比賽的現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)身輕如燕的身影從竹竿的上方飛過(guò)，只見(jiàn)竹竿一次又一次的.長(zhǎng)高，慢慢的出現(xiàn)了困難，選手一個(gè)又一個(gè)的被淘汰，終于竹竿不再升高了，接著就是鐺！鐺！的竹竿落地的聲音加油！加油！而我此時(shí)也是相當(dāng)?shù)木o張，因?yàn)橛形覀兊囊幻瑢W(xué)，前兩次他都沒(méi)有過(guò)，只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，只見(jiàn)他屏息凝神，不斷做著深呼吸，助跑、起跳、越竿、落地，漂亮！一向含蓄的我忍不住喊出了聲！同學(xué)們不約而同的長(zhǎng)大了嘴巴！
激烈的比賽伴隨著夕陽(yáng)就要結(jié)束了，晚上躺在床上我的腦海里像播放電影一樣一遍又一遍的回放著比賽的激烈畫(huà)面，不知什么時(shí)候我已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我也參加了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
早晨，風(fēng)和日麗。小鳥(niǎo)在尋找食物，花兒剛從夢(mèng)中蘇醒，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是啦啦隊(duì)的一員。
首先開(kāi)展的是跑步比寒，只聽(tīng)“啪”一聲槍響，各個(gè)人都如同豹子一般飛速?zèng)_向終點(diǎn)，兩個(gè)手臂揮舞，那些人個(gè)個(gè)不分上下，一號(hào)跑道的現(xiàn)在在最前面。果然，跑步冠軍就是一號(hào)跑道的人。
然后開(kāi)展的是跳遠(yuǎn)，李毅第一跳，果然是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將，一跳就打破了全校紀(jì)錄。我們?yōu)槔钜銡g呼著，突然李毅好像中暑暈倒了。我們趕快把李毅送到了醫(yī)院，這時(shí)我心里十分慌張。李毅醒后，我們告訴他：“安全第一�！�
跳遠(yuǎn)比完后，便是宋康敏最拿手的籃球了。宋康敏首先拿到球，用一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)對(duì)方，帶著籃球沖到籃筐底下，不料對(duì)方一個(gè)人把宋康敏的`球搶到手中，傳給另一個(gè)人，結(jié)果對(duì)方進(jìn)球了。第二局，宋康敏先傳球，再故意吸引對(duì)方注意，讓那個(gè)人去投球，就真的贏了。
比賽的贏與輸不重要，開(kāi)心最重要，安全最重要。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；師生們，家長(zhǎng)們，歡聲笑語(yǔ)；藍(lán)天上，白云飄，陽(yáng)光燦爛。那，就是我們公園路小學(xué)的一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)班級(jí)邁著整齊的步伐從主席臺(tái)前走過(guò)。該我們班出場(chǎng)了， “一二三，走！”于卓平指揮著我們，她手拿鮮艷的小紅旗，揮了五下，好似哈利波特的魔法棒，使我們五秒鐘后，變了個(gè)新的隊(duì)形。中間的向日葵一個(gè)比一個(gè)高，在向日葵里，高舉著04（3）班的班牌。嫩綠的葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌，是多么的亮麗、精神。“家長(zhǎng)老師同培育，花兒朵朵向太陽(yáng)！感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x敬愛(ài)的老師�！边@些感動(dòng)心靈的話(huà)語(yǔ)一瞬間魔術(shù)般的展示在紅色的綢緞上，給家長(zhǎng)和老師們帶來(lái)了幸福的微笑。當(dāng)我們的葵花隊(duì)走到主席臺(tái)前時(shí)，臺(tái)上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀。 “四三四三，非同一般！四三四三，猛虎下山！”瞧，我們手上揮動(dòng)著的金黃色的向日葵是多么鮮艷，我們踏步的姿勢(shì)和變換的造型讓人目不轉(zhuǎn)睛，我們臉上的笑容充滿(mǎn)著健康和快樂(lè)！
入場(chǎng)式結(jié)束了，五十八個(gè)健康活潑的同學(xué)們回到了本班的大本營(yíng)。雖然，他們能夠休息一會(huì)兒，可他們的表情一點(diǎn)兒也不輕松，因?yàn)�，激烈的比賽正等待著他們�?/p>
“參加親子障礙接力跑的學(xué)生、家長(zhǎng)馬上排隊(duì)�！闭系K接力跑即將開(kāi)始，參加接力跑的運(yùn)動(dòng)員們略顯緊張，不僅參賽的選手們緊張，就連我們拉拉隊(duì)員的心也開(kāi)始“砰砰”地疾速跳動(dòng)。只見(jiàn)我們班的選手們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，胸有成竹地進(jìn)入跑道。“嘀”的一聲響，裁判員發(fā)出了 “開(kāi)始!”的口令，跑第一棒的是我們班的家長(zhǎng)，他腿腳敏捷，如離弦之箭，飛也似地把別班的家長(zhǎng)甩在了后面。第一棒，我們班占了優(yōu)勢(shì)。啦啦隊(duì)欣喜若狂，吶喊聲更是響徹云霄：“四三班加油！加油四三班！”我們班的小選手們?cè)趨群奥曋校粋�(gè)個(gè)生龍活虎，一棒又一棒，沒(méi)有一個(gè)人掉棒。沖刺，沖刺，沖刺。“耶！贏啦！”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時(shí)，我看到天空中那火紅的太陽(yáng)從白云間探著頭，微笑著，仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。
緊接著，我們最期盼的同學(xué)之間的接力賽到了。我們?yōu)榱私恿�，不知付出了多少心血，也不知撒了多少汗水，為的就是能得冠軍。運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上，準(zhǔn)備著，為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。“預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)我們班的女子第一棒陳卓像一只機(jī)敏的兔子，跑得很快。兩棒過(guò)去了，我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時(shí)候，劉子琳奇跡般的趕上六班的選手，使我們終于占到了優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)，我們班越戰(zhàn)越勇。孫鑫秀奮力拼搏，黃筱瑋快步流星，我和于卓平大聲吶喊著為同學(xué)們鼓勁，終于，我們班占了整整一圈的優(yōu)勢(shì)。最后一棒是我們班跑步強(qiáng)將何冠霖，可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的.時(shí)候，便聽(tīng)到了六班勝利的歡呼聲。“什么回事？”我和于卓平疑惑地對(duì)視著，自言自語(yǔ)道。我們班一直占著巨大的優(yōu)勢(shì)，怎么反到六班贏了？就連為運(yùn)動(dòng)員加油的家長(zhǎng)們都大惑不解。有家長(zhǎng)認(rèn)為，是因?yàn)榱嗌倭巳�，所以他們才贏的。如果真是這樣，我認(rèn)為這勝利是虛假的，而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長(zhǎng)和裁判理論，可裁判依然維持原判。但在我們班的同學(xué)們心中，我們依然是勝利者，因?yàn)槲覀冑惓隽孙L(fēng)格、品德和好成績(jī)。
盡管迎面接力沒(méi)拿到冠軍，可這絲毫沒(méi)有影響到我們愉快的心情。想想那向著太陽(yáng)的朵朵葵花，看看那滿(mǎn)面欣慰的家長(zhǎng)的微笑，聽(tīng)聽(tīng)那老師們對(duì)4-3班的羨慕和贊許，我們很是感到驕傲。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天我看到同學(xué)們的日志，郁佳璇說(shuō)：我沒(méi)得到名次沒(méi)關(guān)系，以后我還可以得上名次的。
這句話(huà)告訴我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難不要泄氣，要想著下回我一定能成功的'！李安卓說(shuō)：我也沒(méi)得上名次，我不會(huì)泄氣的！這句話(huà)告訴我們他的堅(jiān)強(qiáng)，我也要向他們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
最精彩的當(dāng)然是--迎面接力賽，我也是其中的一員，我跑的是第二棒。盼啊盼，我終于等來(lái)了比賽。我懷著十分自信的心情，走上跑道，開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們霎時(shí)安靜下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先，像一支離弦的箭向我沖了過(guò)來(lái)，第一棒的譚顏松把棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了我，我接棒后使出了猛虎下山的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_出去，奮力向前跑。到了我們班又強(qiáng)壯隨度又快的李舸了，李舸像一陣風(fēng)一般，一下子和第二名甩開(kāi)了一小段距離。旁邊的啦啦隊(duì)看到自己暫時(shí)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，喊得跟更帶勁了。就在前幾棒很順利時(shí)，意外的事發(fā)生了，我們班的`陳義洲由于沖得太猛了，沒(méi)有把握好平衡，在要到了的時(shí)候摔了一跤，但是他馬上爬了起來(lái)，可惜的是，就在那短短幾秒鐘的時(shí)間里，從第一名變成了最后一名。這時(shí)我想：完了，完了，我們爭(zhēng)奪第一名的計(jì)劃成了一個(gè)泡泡“啪”的一聲便沒(méi)了影子�？杉热怀闪俗詈笠幻�，那我們更要努力跑，也許還能夠爭(zhēng)個(gè)前三名呢。于是，在后面的幾棒中，其他運(yùn)動(dòng)員們都在盡自己最大的努力，終于縮小了差距，并超過(guò)了最后一名的班級(jí)。最后，我們只取得了第三名。我們雖然輸了，但是只要參與了，就是贏家。
六年級(jí)男子50米要開(kāi)始了，跑道旁人山人海，熱鬧非凡，我也跑了過(guò)去。我看見(jiàn)了我們班的向?正在做熱身發(fā)令搶一響，其他的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去，我班的向?卻愣了一下才開(kāi)始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，向?好像也倍受鼓舞，開(kāi)始加快了速度。漸漸的，超過(guò)了后幾名運(yùn)動(dòng)員�？茨模∷菏淄π�，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢(shì)，美極了！只見(jiàn)他速度越來(lái)越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過(guò)了第一名！噢！向?終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為向?喝彩。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床�，享受快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
大家都熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì),也參加過(guò)許多屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),但至于什么是“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)也就是小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,我們就在教室里開(kāi)展一場(chǎng)別樣的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的情緒可高了。
上課時(shí)只見(jiàn)老師站在講臺(tái)上,在黑板上寫(xiě)下了“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)字,隨著老師的講解,我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目：200米長(zhǎng)跑。 “200米?我們的教室不到10米的長(zhǎng)度,老師這葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時(shí),老師忽然在“米”字前面添了一個(gè)“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡(jiǎn)單嗎?這時(shí),老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對(duì)我們說(shuō)：“這200厘米長(zhǎng)跑可是要把你們的`雙腳綁住,而且腳不能離開(kāi)地面�！边@時(shí),兩名男生舉起了強(qiáng)壯有力的手,老師就讓他們來(lái)當(dāng)?shù)谝粚?duì)選手。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們像丑小鴨似的扭動(dòng)著屁股,艱難地向前挪移著步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的依然向前沖刺。
就在兩人離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí),其中一名男生忽然重心不穩(wěn),“撲通”一聲跪在了地上,摔了個(gè)四腳朝天。老師宣布比賽結(jié)束,因那名男生重心不穩(wěn)而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中還有一個(gè)很有趣的玩項(xiàng),就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實(shí)只是一個(gè)氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺(tái),只見(jiàn)吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的樣子�！伴_(kāi)始”,兩名男生隨著老師的一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒(méi)想到,從窗外突然吹進(jìn)來(lái)一陣微風(fēng),兩個(gè)氣球就像愛(ài)捉弄的調(diào)皮鬼,又回來(lái)了。怎么擲都擲不遠(yuǎn)。
一節(jié)課時(shí)間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著鈴聲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。
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