實用的活動方案集錦[6篇]
為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動主題:
萬圣節(jié)一起來HAPPY__--HALLOWEEN)
活動時間:
20xx年12月31日——晚上7點半到9點
活動地點:
梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)
活動目的:
營造濃厚的萬圣節(jié)氣氛,打造與眾不同的`環(huán)境,以獨特的萬圣節(jié)氛圍來吸玩家體驗!
活動參加人員:
迪士尼長訓班全體學員及其家長,迪士尼培訓部全體老師
活動前期準備:
面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,
活動過程:
活動獎勵:
一、 跟據(jù)學生在一分鐘內被抓(跟據(jù)當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)
二、 沒有被抓的學生,繼續(xù)參與升級活動,即兩人扮“鬼”。
參與獎:游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。
活動方案 篇2
一、指導思想
為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”, 為廣大同學提供展示自我的'空間和舞臺。
二、社團宗旨
點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學校素質化教育進程,張揚學生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。
三、社團機構
社團部長:楊洪超
社團副部長:張春艷
社團成員:學校選出來的書法愛好者
四、具體內容:
1、宣傳
(1)活動前期在寢室樓下張貼宣傳單,并將宣傳板放于顯眼醒目的位置
(2)于招新現(xiàn)場放置宣傳板
(3)將部分優(yōu)秀書法作品懸掛于宣傳桌周圍
(4)在人流量較大時進行現(xiàn)場書法,作品當作獎品適當送出(類似抽獎,報名表相當于抽獎單)
(5)可現(xiàn)場讓感興趣的同學參與書法活動,并由社長親自輔導與評價,增加同學對社團活動的興趣
2、招新工作
(1)報名者通過填寫表格(可帶回填寫)并交納會費后成為本社團會員。
(2)現(xiàn)場工作人員需面帶微笑、耐心細致地解答同學疑問,介紹社團概況。
(3)現(xiàn)場工作人員要引導報名者填寫社團招新報名表,開具收據(jù)。并妥善管理所收取費用。
活動方案 篇3
一、活動對象:四年級學生
二、活動主題:常見疾病與健康——我要更健康
三、活動目的:通過本次主題班會,使學生知道一些常見的疾病,如:流感、呼吸道傳染病、齲齒等癥狀和傳染途徑,學習預防的知識和簡易治療方法,掌握一些衛(wèi)生常識,增強學生對健康內涵的認識。
四、活動過程:
1、談話導入
師:同學們,你們生過病嗎?都生過什么病。
生自由發(fā)言(有:傷風,發(fā)燒等等)
師:這些個都是一些少年時常得的病。
2、認識常見疾病
。1) 引導學生認識常見疾病的`癥狀
師:流感、呼吸道傳染病、齲齒是我們小學生日常生活中常見的疾病,同學們你們能談談自己在得這些疾病時的真實感受嗎?
。▽W生交流討論回答,教師結合學生回答加以補充或確認)
學生閱讀資料,進一步了解常見疾病的癥狀
。2)引導分析、認識常見疾病的傳染途徑
師:通過剛才幾位同學的介紹,你們覺得人體為什么會得這些疾?
。▽W生逐個回答,教師可補充或確認)
師:在這些疾病中,哪些是由于傳染引起的?
。▽W生回答)
師:你們覺得傳染病是由什么傳染的?傳染病的病菌、病毒傳給了誰?
(學生分組討論)
師:傳染病包含傳染病病人、傳播途徑、健康人、健康人發(fā)病四個要素。請大家閱讀資料,找出傳染病的四個要素。
(學生找出后,讀出內容)
師:(出示傳播途徑的掛圖或投影,引發(fā)討論)傳染病必須通過一定的途徑才能傳播,你們知道有哪四條途徑嗎?
。▽W生閱讀有關材料)
3、怎樣預防常見疾病
師:疾病的傳播主要有動物傳播、空氣傳播、飲食傳播、接觸傳播四條途徑,只要阻斷傳播途徑,健康人就不會被傳染。你們知道怎樣阻斷傳播途徑嗎?
(學生討論再回答)
師:除此以外,還可以怎樣預防這些疾病呢?
(學生逐個回答。教師小結預防常見疾病的方法)
4、號召加強鍛煉,提高抵抗力
師:在常見疾病流行的時間里,我們還發(fā)現(xiàn)一種奇怪的現(xiàn)象。那就是同樣接觸病菌的人,有的人得了病,有的人卻沒事兒,你們知道這是為什么嗎?
。▽W生討論、交流)
師:讓我們來看看醫(yī)生是怎么說的。
。ǔ鍪疽欢卧挘瑢W生閱讀)
師:現(xiàn)在,我們還知道了一種預防常見疾病的方法,那就是加強鍛煉,增強體質,抵抗病菌。
5、兒歌誦讀
《預防疾病》
預防疾病作用大, 防疫針要按時打。
講究衛(wèi)生別忘記, 勤洗手來勤換衣。
食物營養(yǎng)要配搭, 加強鍛煉頂呱呱。
6、結束語
師:(總結本課內容)只要我們積極行動起來,阻斷傳播途徑,增強體質,講究衛(wèi)生,大家就可以少得病甚至不得病。
活動方案 篇4
教學目標
知識目標:1、指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢,初步養(yǎng)成良好的學習習慣
能力目標:1、體會眼睛在生活中的重要作用。
2、結合生活實際,自身體驗,了解不良視力造成生活不便,通過調查學生近視情況,提高動手實踐和分析解決問題的能力。
教學重難點
教學重點:指導學生認識眼睛的重要作用
教學難點:指導學生良好的衛(wèi)生、學習習慣和保護眼睛的方法。
課前準備
有關保護眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。
教學過程
(一)導入新課
1、師生交流:
談話:今天上課和平時有什么不一樣?我們要怎么表現(xiàn)呢?
老師相信大家一定可以表現(xiàn)的更好!讓我們加油吧!
引入話題:新學期一開始,我們班有了新變化想不想知道?
、 出示班級采訪近視眼同學的'記錄
看了短片,你想說些什么?
②討論: 眼睛出了問題,會給我們帶來哪些不方便?
讓學生結合自己生活經驗,談自己的感受。
老師引導:由此看來,眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什么?根據(jù)學生回答:保護眼睛
對,今天我們就來學習“保護眼睛”
板書:保護眼睛,
(二)、學習新知
教師講述:工作、學習、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問題,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便。所以,我們從小就要保護好自己的眼睛。
我們的眼睛常見的有哪些問題?學生回答。
1、教育學生要保護眼睛,首先要預防近視。
板書 1、預防近視
我們應該注意什么?你在日常生活學習中,是如何做的?學生回答,對好的做法表揚鼓勵。
出示課件:學生的各種學習姿勢:這幅圖告訴我們什么? 哪些是正確的學習習慣?學生回答
老師小結:
同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好,如讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。
因此,要保護視力,預防近視,就要做到“三注意,兩不看”。
“三注意” ①看書寫字姿勢正確,眼睛與書本距離一尺遠。
②不長時間看電視玩電腦,看書學習一小時,要休息幾分鐘。
、蹐猿肿鲅郾=〔
“兩不看”:①光線太強太暗不看書。 ②躺臥行走坐車不看書。
2、教育學生要注意用眼衛(wèi)生 ,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
出示課件:這樣做好不好?為什么?
①為什么要用自己的毛巾洗臉?
、谟檬秩嘌劬槭裁床缓?
、 你平時做的怎樣?
引導學生回答,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 板書 2、衛(wèi)生習慣
3、 教育學生要注意防止意外傷害。
出示課件:他們的做法會有什么后果?
、俜疟夼跁r為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放? ②為什么不要拿棍棒追跑打鬧? ③你平時做的怎樣?
引導學生回答,要防止意外傷害 板書 3、防止意外傷害
(三)、交流應用
下面我們做個小游戲來放松一下小游戲:貼鼻子
我們來看看,他們誰貼得又快又好?
為什么兩個人貼得不一樣?為什么會這樣呢?由此,你認識到一個什么道理? 讓學生體會到眼睛的重要性
(四)老師總結:
通過剛才的學習我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學習受影響。因此我們一定要保護眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個方面呢?先讓學生討論小結。
1、老師總結,看板書: 1、預防近視2、講究衛(wèi)生3、防止意外傷害
2、做眼睛體操。
活動方案 篇5
一、活動時間:20xx年10月28—29日
二、活動地點:xx縣。戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;
拓展活動 ---xx拓展基地
三、參加人員:公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會議內容及形式下周提交領導批示再行下發(fā)。
四、活動流程及相關內容
第一天 10月27日
18:00 公司出發(fā),到達賓館晚餐、住宿
第二天 10月28日 戰(zhàn)略發(fā)展研討會
主持人:
9:30 現(xiàn)有精英情況 公司領導簡要介紹上海公司XX年工作目標及行動計劃以及集團戰(zhàn)略發(fā)展思路,闡述召開本次研討會、制定三年戰(zhàn)略規(guī)劃的目的及意義
10:00 全員溝通—我們的優(yōu)勢 回顧公司的發(fā)展歷程,總結公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經驗和失敗教訓,對公司發(fā)展內、外部保險展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進行客觀、全面的自我剖析。
11:00 全員溝通—我們的.困難與不足
11:20 休息
12:00 配合公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,公司應該怎么做---總體目標 界定企業(yè)的總目標
1、公司未來的前景如何
2、公司的真正使命是什么
3、公司的最終目標是什么
16:00 全員溝通—三年發(fā)展目標之一:公司品質目標(體系認證、品質體系的可操作性、品質監(jiān)控體系)及措施
三年發(fā)展目標之二:公司人力資源目標(團隊建設與員工素質、薪酬水平、培訓體系、晉升機制、操作層員工管理)及措施
三年發(fā)展目標之三:公司客戶滿意度(服務水平、客戶評價、投訴處理水平、與地產溝通)及措施
三年發(fā)展目標之四:公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監(jiān)控)及措施
三年發(fā)展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施
三年發(fā)展目標之六:公司管理架構及措施 在經過討論形成了一個初具輪廓的總體戰(zhàn)略目標之后,圍繞總體目標,討論各分項目標
16:10 休息
17:00 全員溝通—公司目標匯總
17:30 公司企業(yè)文化氛圍討論 大家就公司今后應倡導、營造什么樣的文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
18:30 公司領導總結
附注:研討會后續(xù)工作 行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐 18:30
20:30 草坪燒烤+激情篝火晚會
返回賓館休息 20:30
晚上自由活動注意安全
注意休息和調節(jié)。ɑ顒咏M織方保險提供室內游泳池、健身房)
第三天 10月29日 拓展活動
起床,洗漱 08 :00
賓館早餐 08:10 賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)
前往基地 9:30
10:00 南北湖拓展
培訓基地
拓展活動 10:00
11:00 破冰及集體展示
團隊熱身活動
團隊形成儀式。ㄈ蹮拡F隊) 所有隊員將被隨機分為1組.選出隊長,確定隊名、隊歌、口號并集體展示隊行,彼此熟悉
12:00 中餐 湖邊農家特色
14:10 a線:大型高空個人挑戰(zhàn)項目
信任背摔 高空抓杠
b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)
孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網
備選項目:大腳板 心心相印 所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進行
16:10 a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)
孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網
b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項目
信任背摔 高空抓杠
備選項目:大腳板 心心相印 培訓實施:教練講解項目要求,學員討論分析,完成任務分享總結
17:00 大型團隊項目:極地求生墻 請聽從教練的講解釋!謝謝
返回上海 17:00
五、活動費用明細:
項目明細
交通費 豪華車全程陪同 路橋費,司機津貼
賓館費 含早餐 三星豪華賓館
餐飲費 晚餐1+中餐*2+燒烤1 奉送激情篝火晚會一臺
風景區(qū)門票 南北湖風景區(qū)門票 團隊優(yōu)惠價
拓展基地場地費 包括器械消耗 拓展培訓費 培訓師,保護教練,相關工作人員
意外保險費
飲用水 免費奉送
會議室 中型會議室
人均費用 930元/人
費用合計 39x930元/人
六、拓展基地簡介:
南北湖戶外拓展基地位于保險灣北岸的xx景區(qū)內,是中國唯一的山海、湖融為一體的風景名勝區(qū);貎葥碛惺重S富的自然景觀和人文景觀,洞、園、池自成格局; 南北湖風景區(qū)位于海
鹽縣南端保險灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成。 可謂是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長"。
活動方案 篇6
一、活動目的:
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的`歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。
二、活動主題:
“中國夢—幼兒夢”
三、活動時間:
20xx年12月31日上午
四、活動內容:
(一)許愿樹
1。地點:幼兒園大廳
2。內容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。
(二)中國年廟會:以民間藝術、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。
具體內容如下:
1。民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場
2。民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點:各班級
3。傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場
五、活動說明:
1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3;顒尤拷Y束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。
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