復(fù)習(xí)計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的復(fù)習(xí)計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
對(duì)于大多數(shù)準(zhǔn)備考研的大三學(xué)生來說，考研復(fù)習(xí)越早越好,千萬不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)好就胸有成竹,等你意識(shí)到需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,需要背誦的內(nèi)容很多時(shí),你就會(huì)覺得時(shí)間不夠用了。那么考研應(yīng)該什么時(shí)候開始復(fù)習(xí)比較好呢？應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)。類似于這樣的問題。相信很多準(zhǔn)備考研的同學(xué)都不清楚,對(duì)考研的準(zhǔn)備工作了解的不多，不知道該從何下手，下面我們就起步階段的復(fù)習(xí)，給大家說點(diǎn)復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)，以方便大家少走彎路，趕快轉(zhuǎn)入到復(fù)習(xí)的日程當(dāng)中，早準(zhǔn)備，早復(fù)習(xí)，比較好點(diǎn)。
第一步 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
（1）考研必須至少要提前一年時(shí)間開始復(fù)習(xí),從前一屆考研的學(xué)長那里總結(jié)考研成功經(jīng)驗(yàn),搜集考研資料,尤其是學(xué)長推薦的復(fù)習(xí)資料,個(gè)人總結(jié)的筆記,使用過的書籍,還有比較好的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
�、�1月搜集考研信息，根據(jù)你所在的地區(qū),哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好,及時(shí)報(bào)名學(xué)習(xí),建議先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,不要急著學(xué)習(xí)政治,政治考前買相關(guān)押題模擬卷即可達(dá)到事半功倍的效果。
�、�2-3月確定考研目標(biāo),如果考研有數(shù)學(xué)這門課,必須再參加輔導(dǎo)班之前,把高等數(shù)學(xué)(同濟(jì)大學(xué)六版)仔細(xì)自學(xué)一次,必須認(rèn)真研究教材,才能把基礎(chǔ)知識(shí)掌握,再參加考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo),這樣既能聽懂老師講課,又能提高復(fù)習(xí)效率,短時(shí)間內(nèi)得到很快的提高,使自己更加自信。學(xué)數(shù)學(xué)非常講究方法,必須活學(xué)活用,善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和不同專題的相關(guān)習(xí)題。
③英語的學(xué)習(xí)同樣要花費(fèi)很長的時(shí)間,也應(yīng)該在3月份之前開始復(fù)習(xí),英語最關(guān)鍵的部分是閱讀和寫作,這些能力都需要多花費(fèi)時(shí)間,大量閱讀模擬題和真題,點(diǎn)滴積累才能達(dá)到效果。
（2）第一輪復(fù)習(xí)
�、�4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。
�、�6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。此時(shí)應(yīng)該把考研相關(guān)的專業(yè)課指定教材準(zhǔn)備好,要從學(xué)長那里索取復(fù)習(xí)用過的教材,不要買新教材,如果你考本專業(yè),或者本科學(xué)過這本教材,就使用自己上課用過的教材即可。準(zhǔn)備好教材之后,馬上開始仔細(xì)閱讀專業(yè)課教材,用相對(duì)較長的時(shí)間認(rèn)真的自學(xué)或者復(fù)習(xí)一次,把重點(diǎn)和難點(diǎn)弄清楚,邊看書邊總結(jié),把專業(yè)課教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)都總結(jié)在筆記本上。
（3）第二輪復(fù)習(xí)
�、�7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始第二輪復(fù)習(xí)�？梢詤⒓右粋�(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。
�、�9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃，購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。
�、�10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
�、�10月研究生考試報(bào)名工作開始，網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿；11月所有考生都到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息，并繳費(fèi)和照相。
（4）第三輪復(fù)習(xí)
�、�11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始，政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺
復(fù)習(xí)，購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。
�、�12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理。
（5）初試臨考階段
1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。
（6）準(zhǔn)備復(fù)試階段
①2月放松心情，查詢初試成績。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
�、�4月準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績。
二、復(fù)習(xí)技巧
（1）第一輪復(fù)習(xí)策略
英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期，因?yàn)橛⒄Z、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急，因?yàn)榭键c(diǎn)還沒修訂完畢，新大綱尚未出臺(tái)，所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi)，免得做無用功。
�、儆⒄Z。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語法，同時(shí)，閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語法等不會(huì)有什么變化，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動(dòng)不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí)，由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng)，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。
�、跀�(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)政治之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了。
�、蹖I(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程。
跨專業(yè)或跨校報(bào)考的，此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ)，因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料，也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長期班或預(yù)備班來給自己充電。政治有點(diǎn)不同，一開始就可以選個(gè)班期較長的輔導(dǎo)班，可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。
（2）第二輪復(fù)習(xí)策略
所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，中間有一個(gè)暑假，沒有課程干擾，因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，考研成績的'好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢？
關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù)：
一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握；
二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。
�、僬巍Ｕ问纵啅�(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的，都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)；對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性”等等。
�、谟⒄Z。詞匯方面，應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長難句，掌握各種句式。同
時(shí)要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí)，通過做題來鞏固。
�、蹟�(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。
�、軐I(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。
第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料，有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也一定別超過一周，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí)，結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《初中語文教學(xué)大綱》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》７——９年級(jí)“語文課程目標(biāo)”以及我市制訂的《語文考試標(biāo)準(zhǔn)》為指針，立足教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究復(fù)習(xí)方法，面向全體學(xué)生，全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語文技能和綜合素養(yǎng)。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)初中階段的語文基本知識(shí)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的了解，強(qiáng)化學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力，提高學(xué)生運(yùn)用語文知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。力爭在今年的畢業(yè)會(huì)考中，語文科的綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)入全縣前五名。
三、方法與措施
１、明確目標(biāo)，立足教材。教師應(yīng)認(rèn)真研究《語文考試標(biāo)準(zhǔn)》，明確考試的范圍與目標(biāo)，對(duì)出題動(dòng)向和題目類型作出科學(xué)的分析和預(yù)測(cè)，以便在復(fù)習(xí)的過程中能做到有的放矢。語文復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主，按大綱要求進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納、總結(jié)，掌握每課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，輔之以少量的練習(xí)；并不斷地由課內(nèi)向課外延伸。復(fù)習(xí)中，要精選有代表性的訓(xùn)練題和模擬題進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題的能力。
２、全體參與，分層達(dá)標(biāo)。復(fù)習(xí)課的主體是學(xué)生，教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，特別是在當(dāng)前高中擴(kuò)招的形勢(shì)下，教師更不能把目光只盯在少數(shù)“尖子生”身上，而應(yīng)該更多地關(guān)注那些基礎(chǔ)不扎實(shí)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。對(duì)不同層次的'學(xué)生應(yīng)提出不同的要求，優(yōu)等生可適當(dāng)“放”，中等生宜“引”，后進(jìn)生需“扶”。
３、強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)。針對(duì)中考試題基礎(chǔ)性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)于教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求掌握的語文知識(shí)和基本篇目，教師應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖崂�，只有理清了頭緒，學(xué)生才能思路清晰，復(fù)習(xí)才有更佳的效果。閱讀理解與作文是語文復(fù)習(xí)的“重頭戲”，教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同文體的特點(diǎn)，教給學(xué)生一些思考問題和解決問題的方法，真正做到“授之以漁”，并結(jié)合有針對(duì)性的訓(xùn)練，舉一反三，從而提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。作文復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)放在“快速作文”的指導(dǎo)上，從立意、選材、構(gòu)思、語言等方面進(jìn)行訓(xùn)練，淡化文體要求，提倡創(chuàng)新意識(shí)。
�。�、點(diǎn)面結(jié)合，講練同步。整個(gè)復(fù)習(xí)過程分為四個(gè)階段：
（1）全面復(fù)習(xí)（4月上旬——5月上旬）：全面復(fù)習(xí)基本篇目和語文知識(shí)；
�。�2）查漏補(bǔ)缺（5月上旬——5月中旬）：針對(duì)第一階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行小結(jié)，鞏固訓(xùn)練；
�。�3）重點(diǎn)突破（5月中旬——5月下旬）：對(duì)學(xué)生在復(fù)習(xí)中有困難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破，加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)；四、總結(jié)檢測(cè)（6月上旬）：全面總結(jié)復(fù)習(xí)情況，檢查復(fù)習(xí)效果，模擬測(cè)試。
５、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高。本著互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的原則，加強(qiáng)同科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流與資料共享，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，爭取共同進(jìn)步。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
司法考試雖稱天下第一大考，但通過率近年來持續(xù)走高，按我一個(gè)過來人的體會(huì)，只要做到三保證，即保證時(shí)間、保證效率、保證做題，不說高分通過，低分飛過也不是難事。所以要從思想上正確認(rèn)識(shí)，樹立信心，切忌談司考色變。其實(shí)，司考的內(nèi)容廣泛，法條眾多，下了功夫不一定能過，但不下功夫肯定不會(huì)成功，因此要早日下定刻苦的決心。六七八三月一般被稱為備考黃金三月，在這段時(shí)間里要集中火力，每天至少保證要看書八小時(shí)，最少也要五小時(shí)以上，熟讀法條，多做習(xí)題。在此之前可以以打基礎(chǔ)為主，常言道，得民刑者得天下，民法和刑法法理集中，難以理解，在備考前期要重點(diǎn)把握，對(duì)�？嫉闹R(shí)點(diǎn)要反復(fù)記憶融會(huì)貫通。最后就是做題。做題不是很重要，而是相當(dāng)重要，歷年的思考題目要一題一題的反復(fù)研究，方能掌握考試出題的動(dòng)向�，F(xiàn)在本人列一個(gè)司法計(jì)劃表，供你參考。
一、2月——6月，夯實(shí)基礎(chǔ)期
在這個(gè)期間，主要以夯實(shí)基礎(chǔ)為主，主攻方向?yàn)槊穹�、刑法、法理、憲法、訴訟法等各類知識(shí)點(diǎn)。四個(gè)月的時(shí)間看著很長，實(shí)則轉(zhuǎn)瞬即逝，只有在這個(gè)時(shí)間里打牢基礎(chǔ)，才能做到心中有數(shù)，避免臨考慌亂的心態(tài)。推薦這一時(shí)期復(fù)習(xí)時(shí)間為每天三小時(shí)，可以結(jié)合視頻、材料、書籍、教材和音頻進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)。
推薦材料：官方的三大本、合眾的重點(diǎn)難點(diǎn)專題講座，如還有本科教材的可以拿出來當(dāng)輔助材料。
復(fù)習(xí)方法：這個(gè)階段講求面面俱到，逐漸重拾對(duì)法學(xué)的熟悉度。相信工作這么久，很多法學(xué)的知識(shí)只留下了一個(gè)簡單的印象，再往深究則缺少認(rèn)知，所以要耐心預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。對(duì)于一些當(dāng)年上課時(shí)老師重點(diǎn)講解的內(nèi)容，要盡量的搞懂搞清，因?yàn)榛旧侠蠋熤攸c(diǎn)講的也是此類法的精義所在，最易考到。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)集資是民法、刑法、訴訟法、法理、憲法。要帶著問題去研讀教材，做到心中成體系，全面建立對(duì)法系的通盤感知。所以這個(gè)階段應(yīng)該是相對(duì)來說比較愉快的。
過來人經(jīng)驗(yàn)：很多人在這段時(shí)間的復(fù)習(xí)往往停留在口頭緊張上，總是叫嚷著我要備考我要備考，卻鮮有行動(dòng)。別人的懈怠就是我們的時(shí)機(jī)，雖然不能說笨鳥先飛，但可以說時(shí)機(jī)先占。利用好這段時(shí)間，就等于在發(fā)令槍還沒響就已經(jīng)跑在前面了。各位一定要充分重視起來，早做打算。
二、6月-7月，第一輪復(fù)習(xí)
進(jìn)入六月就要注意建立起備考的狀態(tài)和緊迫感。除去報(bào)名的各類分心的事務(wù)，這時(shí)候必須保證每天看書三個(gè)小時(shí)，周末可適當(dāng)休息一天。這個(gè)期間的復(fù)習(xí)材料以合眾的專題講座為主，有其他各人順手的教材也可以，一定要在一個(gè)月的時(shí)間，將教材詳細(xì)的過一遍。這個(gè)階段起，要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)法條的背誦，如合同法關(guān)于無效法律合同的規(guī)定，刑法對(duì)于十類未成年人不適用刑名的規(guī)定，刑法分論中重點(diǎn)法條的準(zhǔn)確說法，換句話說，這個(gè)階段結(jié)束后最好不要再出現(xiàn)對(duì)于重大理論問題的疑惑，比如說正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)的區(qū)別，如果這輪復(fù)習(xí)結(jié)束后還出現(xiàn)這種情況，那要懷疑你的復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率了。
推薦教材：合眾專題，指南針重點(diǎn)法條，三大本淪為輔助的工具，當(dāng)字典用，有不懂的就去翻看一下，這個(gè)時(shí)期就不推薦認(rèn)真研讀了。
復(fù)習(xí)方法：一手拿筆，一手揍書，專心致志的看，記。有不懂的，就找同考人或者老師商量，盡量弄懂搞通。注意每天晚上臨睡前都要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容想一想，串一串，像樹干一樣找出知識(shí)點(diǎn)的主線。對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)要用心體會(huì)，特別是重點(diǎn)法條的準(zhǔn)確表述，這時(shí)可以開始記憶起來了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)還是民、刑、訴訟、憲法法理，與上一個(gè)階段比較是一個(gè)由粗到精、由廣到細(xì)、由散到集中的過程。
過來人經(jīng)驗(yàn)：這個(gè)階段是坐冷板凳的開始，司考的艱辛備考?xì)v程已經(jīng)拉開了序幕。這個(gè)期間一定要保證復(fù)習(xí)時(shí)間，備考是一個(gè)單調(diào)無聊的過程，會(huì)出現(xiàn)信心的缺位、自我的懷疑和苦悶等，這些都是正常的。如碰到心情不好的時(shí)候，可以找人聊天解憂，但可放松不可放縱，每天至少要堅(jiān)持看書兩個(gè)鐘頭，不能出現(xiàn)連續(xù)三天沒有碰教材的情況，因?yàn)檫@樣可能終止你日漸形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。即使看不進(jìn)書，也要在桌前干坐兩個(gè)鐘頭，或者看點(diǎn)別的材料。不可以放棄，不能懷疑。這個(gè)時(shí)候建議每周拿出一天進(jìn)行室外活動(dòng)，打球，跑步都可以，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活雖然無聊，但十分充實(shí)和開心。有目標(biāo)的生活，其實(shí)是最有意義的。
三、7月—8月 備考第二輪 提升期
這個(gè)階段基本上你的備考知識(shí)已經(jīng)有了相當(dāng)程度的積累，相信你一定有一種躍躍欲試的感覺。先不要急著把真題翻出來做，這個(gè)時(shí)候是加入題目查缺補(bǔ)漏的時(shí)期。在教材和題目的雙向引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)知識(shí)的'盲區(qū)，抓緊補(bǔ)救。這個(gè)階段的成果是拿出去年的真題大體可以做個(gè)及格，如果沒有，那么也不要緊，我們有備考的第三輪做沖刺。
推薦教材：指南針重點(diǎn)法條解析、張能寶歷年題目精選。
復(fù)習(xí)方法：以做題為主，看書為輔。這個(gè)時(shí)候的題目還是成章節(jié)體系式，在做的過程中可以迅速定位到知識(shí)樹。對(duì)于做錯(cuò)的題目要重點(diǎn)記憶，防止二次出錯(cuò)。這個(gè)時(shí)期基本可以開始對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行死記硬背，如訴訟法、商法、經(jīng)濟(jì)法、憲法、國際法，因?yàn)檫@些法條法理性并不強(qiáng)，早開始記憶也容易忘記。通過翻滾的一二再再而三的記憶，對(duì)于常考到的知識(shí)點(diǎn)，大體可以做到心中有數(shù)。重點(diǎn)題目建議做三遍以上，第一二遍逐題做，第三遍四遍做錯(cuò)誤率高的題目。重點(diǎn)法條也要重點(diǎn)記憶，如勞動(dòng)合同法、刑事訴訟法等，一些每年必考的內(nèi)容在這一時(shí)期要記扎實(shí)了。熟能生巧，進(jìn)一步完善你的知識(shí)樹，盡量做到面面俱到。
過來人經(jīng)驗(yàn)：老實(shí)說這個(gè)時(shí)期比上個(gè)時(shí)期要有點(diǎn)意思了，因?yàn)轭}目可以引起你的好奇心，一進(jìn)行狀態(tài)就可以忘記時(shí)間。但同時(shí)也可以會(huì)信心受挫，發(fā)現(xiàn)自己有那么多的盲點(diǎn)。但這種失去信息會(huì)在第三、四遍做題的時(shí)候逐漸消失。等這個(gè)時(shí)間過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)有點(diǎn)X滿則溢的味道了。重點(diǎn)法條要記得每日過一遍，另外別太相信你的記憶力，最好一邊背一邊在紙上亂寫，可以加深記憶，防止走神。
四、8月—9月 備考第三輪 沖刺期
這個(gè)階段就是你期待已久的真題階段，推薦材料就是每年法律出版社出的五年真題合集。因?yàn)槭枪俜綑?quán)威授權(quán)，錯(cuò)誤最少，而且是一二三四結(jié)集出版，可以用來自測(cè)。
推薦教材：真題集，模擬題，指南針法條，教材。
復(fù)習(xí)方法：集中火力，模擬真實(shí)場(chǎng)景，反復(fù)做題目。建議三天完成兩套題，題目做好會(huì)要認(rèn)真糾錯(cuò)，看看解釋是怎么說的，反復(fù)記憶重點(diǎn)法條。但進(jìn)入考前一星期，就不要再做題目了，這個(gè)時(shí)候最重要的是調(diào)整心態(tài)，排解壓力，只要簡單的看錯(cuò)題加深印象就好了。至于模擬題，有時(shí)間有精力就做，不做也沒有關(guān)系，因?yàn)槭袌?chǎng)的上模擬題質(zhì)量不一，有的還十分刁鉆古怪，做了很影響心情。近五年的真題每套要至少做三遍以上，并認(rèn)真總結(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多題目是重復(fù)的，心里也就不怎么懼怕了。這個(gè)時(shí)候還是要記重點(diǎn)法條，卷四的論述題也要認(rèn)真做，練習(xí)手感，總之就是考試怎么要求，你就怎么做。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4
結(jié)合近年來的高考，從高考理科綜合卷分析報(bào)告以及平時(shí)考試試卷分析來看，學(xué)生普遍存在的問題主要是：(1)基本概念不清;(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ粡?qiáng);(3)試題閱讀理解能力弱;(4)文字表達(dá)能力差�；蚍Q為六個(gè)“不夠”：基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，思維不夠靈活，審題不夠仔細(xì)，書寫不夠規(guī)范，表達(dá)不夠清楚，實(shí)驗(yàn)不夠重視。為在20xx年高考中學(xué)生在生物方面能克服上述問題，自如應(yīng)對(duì)高考，在復(fù)習(xí)時(shí)要采取有效可行的復(fù)習(xí)對(duì)策。
一、制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，制定總體計(jì)劃是很關(guān)鍵的，如果沒有一個(gè)總體計(jì)劃，教學(xué)就很容易隨心所欲而顧此失彼。計(jì)劃中要體現(xiàn)幾個(gè)方面：
1、時(shí)間分配，就是把復(fù)習(xí)時(shí)間劃分成不同的階段，并針對(duì)不同階段的特點(diǎn)確定復(fù)習(xí)任務(wù)，做到胸有成竹，有條不紊;
2、有所側(cè)重，就是時(shí)間不能平均，必須向重點(diǎn)章節(jié)傾斜，如新陳代謝和遺傳變異等章節(jié);
3、教學(xué)分層，結(jié)合學(xué)生不同層次的實(shí)際情況，講解時(shí)要有所區(qū)別，既要培優(yōu)又要輔差，使每個(gè)學(xué)生有明顯的不同程度的進(jìn)步;
4、整體復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)計(jì)劃相配套，整體復(fù)習(xí)計(jì)劃精確到月，階段復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)精確到詳細(xì)列出每周的復(fù)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度
5、適當(dāng)調(diào)整，根據(jù)已完成的復(fù)習(xí)情況來調(diào)整計(jì)劃，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié);或者根據(jù)考綱的變動(dòng)而及時(shí)修訂計(jì)劃等;
6、確定模擬測(cè)試的時(shí)間、次數(shù)和分層輔導(dǎo)的安排等。
二、建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、確立教學(xué)專題
在教學(xué)中要根據(jù)每個(gè)章節(jié)建立簡明的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，然后按照高考題型劃分專題，如：
單項(xiàng)選擇題，多項(xiàng)選擇題，計(jì)算題，材料信息題，實(shí)驗(yàn)分析設(shè)計(jì)題，曲線、圖表分析題等。在進(jìn)行這些專題復(fù)習(xí)時(shí)，可以將歷屆高考題按以上專題進(jìn)行歸類、分析和研究，找出其特點(diǎn)和規(guī)律，然后進(jìn)行講解。在對(duì)各專題進(jìn)行講解時(shí)要盡可能從各個(gè)側(cè)面去展開，要分析透徹，要真正把握解題技巧和規(guī)律。同時(shí)要仔細(xì)研究《考試說明》，明確怎么考研究新教材和新大綱，找出新舊教材的不同點(diǎn)，因?yàn)檫@屆學(xué)生在高二學(xué)習(xí)的舊教材，但是新教材中提到的一些生物學(xué)新的概念和發(fā)展成就是考試常用的題材，因此要了解甚至掌握，比如酶、新陳代謝等概念的變化、生物工程的成就等。
三、選好模擬練習(xí)題、訓(xùn)練學(xué)生解題能力
1.選練習(xí)題時(shí)，不要不加選擇地盲目使用外來資料和試題
避免重復(fù)和難題偏題的誤導(dǎo)，選用正規(guī)的資料和歷屆高考試題就完全足夠了，兩周做一份綜合練習(xí)題為最適宜。 在模擬練習(xí)中可使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)一步強(qiáng)化，重點(diǎn)與難點(diǎn)又一遍鞏固，未講到的或講得不透的內(nèi)容，可以通過綜合練習(xí)使之得到彌補(bǔ)。而每做一份綜合練習(xí)，不僅學(xué)生要全力以赴，老師也應(yīng)該以高考的要求嚴(yán)格批閱和分析。要有針對(duì)性的培養(yǎng)學(xué)生的解題能力，如客觀題在速度和正確率方面的強(qiáng)化訓(xùn)練，主觀題要加強(qiáng)完整性和科學(xué)性表述的強(qiáng)化。同時(shí)要建立錯(cuò)題庫，把做過的試卷及練習(xí)題進(jìn)行整理，明白練習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是什么，是對(duì)知識(shí)的理解不準(zhǔn)確造成的，還是是審理不嚴(yán)造成的，有利于避免同樣的錯(cuò)誤的`重犯。
2.在練習(xí)中要注意避免難題過多、起點(diǎn)過高。
3.做練習(xí)題要重質(zhì)量而不是數(shù)量。
做一題要懂一題而且要會(huì)一類，通過做題掌握知識(shí)、提高能力、增強(qiáng)信心、找出差距。做題過程中，重要是弄清楚各類題目的解題思路，掌握基本的解題方法。
四、認(rèn)真?zhèn)湔n、有的放矢
教師在每堂課都要有明確的目的，由于課堂復(fù)習(xí)容量的增大，要在重點(diǎn)問題多花時(shí)間，集中精力解決學(xué)生困惑的問題，減少不必要的環(huán)節(jié)，少做無用功;既不能滿堂灌也不能大撒手每堂課都要認(rèn)真研究學(xué)生的實(shí)際情況，情講精練，同時(shí)要發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓學(xué)生多參與解題活動(dòng)和教學(xué)過程，啟迪思維，點(diǎn)撥要害。教師一定要把課本和資料認(rèn)真地分析比較和聯(lián)系歸納，這樣才能清楚地啟發(fā)學(xué)生，如：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體基質(zhì)，葉綠體基質(zhì)，就要對(duì)它們的功能、所含的酶等方面比較，然后總結(jié)出各自的特征，這樣才能使復(fù)習(xí)過的內(nèi)容條理化和網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)生才能有序記憶、才能把課本知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí)、才能以不變應(yīng)萬變。對(duì)基本的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)有一個(gè)比較清楚的思路，盡可能讓學(xué)生做完課本的實(shí)驗(yàn)，這樣遇到具體的實(shí)驗(yàn)題型就臨陣不亂。
五、關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)的主要成就極其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響
當(dāng)今生命科學(xué)的發(fā)展，使得作為考試素材的內(nèi)容增多，www..com要善于借助此類熱點(diǎn)問題為背景，通過編寫練習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生分析加工問題的能力和表達(dá)能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)依據(jù)課本知識(shí)點(diǎn)科學(xué)辯證地分析問題。在專題中要特別強(qiáng)調(diào)和分析下列熱點(diǎn)問題，如：生態(tài)農(nóng)業(yè)、基因工程、沙塵暴、食人魚等生物入侵與生物多樣性的銳減、水稻基因組的測(cè)定、克隆人、艾滋病與吸毒等。并且學(xué)會(huì)將這些情景與課本知識(shí)聯(lián)系起來作解答的技巧和方法。
六、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作
1.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生除掌握專題知識(shí)外，還應(yīng)該靜下心來把生物課本梳理一遍，加強(qiáng)和鞏固對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，并及時(shí)解決有疑問的知識(shí)點(diǎn)，有問題不能拖。
2.引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待每次模擬考試：模擬測(cè)試的成績?cè)谝欢ㄏ薅壬蠈?duì)復(fù)習(xí)起一個(gè)指導(dǎo)作用，分?jǐn)?shù)不管高低，都要認(rèn)真總結(jié)一下，分析一下這階段的復(fù)習(xí)有什么不足，在哪些知識(shí)點(diǎn)上還有漏洞。根據(jù)年級(jí)名次及分?jǐn)?shù)，擺正自己的位置，調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略，對(duì)優(yōu)勢(shì)科目鞏固的同時(shí)，要加強(qiáng)劣勢(shì)科目，達(dá)到全面發(fā)展，利于高考的成功。
3.樹立明確的目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際，確定比較高的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)增添動(dòng)力。
4.引導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生要結(jié)合教師的計(jì)劃指定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，基礎(chǔ)好的同學(xué)，多做一些綜合能力較強(qiáng)的題目，以提高自己的應(yīng)變能力，爭取拿高分;基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)，以基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)為主，保證不丟基本分。
5.做好心理輔導(dǎo)：由于高三各方面的壓力比較大，學(xué)生時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些心理或思想方面的問題，教師要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，以免影響學(xué)習(xí)效果�？傊�，第二輪復(fù)習(xí)是全程高考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵的一環(huán)節(jié)，有承上啟下的作用，只有教師科學(xué)的教學(xué)方法，學(xué)生的學(xué)習(xí)才能達(dá)到最佳的效果，取得高考的成功。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇5
本屆131班上課進(jìn)度慢，學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)不牢固，所以總復(fù)習(xí)時(shí)間緊，只有12周左右，而地理學(xué)科的復(fù)習(xí)，內(nèi)容廣泛而復(fù)雜，涉及了中國地理、世界地理和鄉(xiāng)土地理，空間跨度很大。所以要想在較短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握如此多的內(nèi)容，最后還要考出好成績，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心選擇復(fù)習(xí)試題，就非常關(guān)鍵了。為了在有限的時(shí)間里，把握考試要點(diǎn)，作到科學(xué)合理、優(yōu)質(zhì)高效地安排復(fù)習(xí)，在全面分析課程標(biāo)準(zhǔn)和考試標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，特制定三階段復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一階段：（4月—5月中旬）立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ)
這一階段主要是立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。從去年中考試卷看，命題覆蓋考查是所有章節(jié)，且試題凸現(xiàn)異常的靈活性，與社會(huì)結(jié)合，與時(shí)政結(jié)合，與生活結(jié)合。但不管中考地理試題如何的靈活，呈制的方式如何新穎，有個(gè)根本是無法改變的，那就是地理還是地理，不可能脫離地理教學(xué)大綱的要求，也不會(huì)脫離課本基本知識(shí)點(diǎn)的考查。因此這一階段的復(fù)習(xí)主要是嚴(yán)格扣緊考試大綱規(guī)定的范圍，以《湘考王》中概括的知識(shí)體系為線索，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研讀課本，特別是課本中大小標(biāo)題(黑體字)的內(nèi)容，它們概括性強(qiáng)，重點(diǎn)突出。課本中的“活動(dòng)”、插圖圖表，重要的閱讀材料(如：之“最”)也不能疏忽。做到正確把握地理概念，正確掌握讀圖、填圖、繪圖等基本技能。只有掌握熟了基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，才能夠靈活應(yīng)對(duì)各種試題，做到以不變應(yīng)萬變。在這個(gè)階段，我對(duì)學(xué)生提出個(gè)口號(hào)：“以綱為綱、以本為本、抱著地圖打滾�！�
第二階段：（5月中旬—6月）梳理體系，講練結(jié)合。
課本的基本知識(shí)點(diǎn)的熟悉掌握是必須必要的，但是僅僅有這個(gè)環(huán)節(jié)，還是不夠的。因?yàn)�，考試不是簡單的�?duì)課本知識(shí)的重復(fù)再現(xiàn)。其中，解題的方法解題的思路也在很大程度上決定著學(xué)生在中考中能否考出比較理想成績的一個(gè)關(guān)鍵所在。針對(duì)地理考試題的特點(diǎn)（“無圖不成題”是地理中考試卷的重要特點(diǎn)）。我們這階段安排了以下兩個(gè)環(huán)節(jié)：
1、疏理體系環(huán)節(jié)。打破幾冊(cè)課本之間、章與章之間、節(jié)與節(jié)之間的界限，以地圖為中心，整合相關(guān)地理知識(shí)，形成知識(shí)系統(tǒng)的體系化。以幫助于學(xué)生形成空間觀念、提高空間思維能力(地理思維能力)，也便于學(xué)生專題掌握知識(shí)，并在中考中答題過濾組織使用知識(shí)點(diǎn)。
2、講練結(jié)合環(huán)節(jié)。主要分各種題型的講練(讀圖、填圖、繪圖訓(xùn)練，材料分析題訓(xùn)練, 開放性題目訓(xùn)練),各種專題的講練(精選部分中考試題，組成幾套專題練習(xí))。通過講練，幫助學(xué)生總結(jié)和歸納有規(guī)律性的'知識(shí)，教給學(xué)生解題思路和方法，解決某一類問題的切入點(diǎn)、方法，規(guī)范表達(dá)的方法，分析地圖的方法及提取有效信息的方法。同時(shí)布置量小而精的作業(yè)（對(duì)練習(xí)要精選，注意練習(xí)的基礎(chǔ)性、代表性、典型性，以基礎(chǔ)題為主，適當(dāng)綜合、適當(dāng)提高。堅(jiān)決舍棄“繁、難、偏、舊"，的題目）幫助學(xué)生理解、鞏固、掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，并從中發(fā)現(xiàn)不足和漏洞，及時(shí)調(diào)整教學(xué)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)，學(xué)生們基本做到課本知識(shí)點(diǎn)熟悉，應(yīng)考方法掌握。那么學(xué)生們參加中考應(yīng)該說，就沒有多大問題了。剩下的就是強(qiáng)化訓(xùn)練，沖刺中考了。
第三階段：（6月—中考）強(qiáng)化訓(xùn)練，沖刺中考。
這一階段的復(fù)習(xí)目的是：通過模擬題實(shí)戰(zhàn)的強(qiáng)化訓(xùn)練 [精選幾套中考模擬試題進(jìn)行近似實(shí)戰(zhàn)的強(qiáng)化訓(xùn)練（做到限時(shí)、限量、優(yōu)質(zhì)），注意發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)] ，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)、分析解決問題的能力，并熟練掌握解題方法、解題技巧，最終以百倍的信心沖刺中考
進(jìn)度安排：
七上：兩周
七下：兩周
八上：兩周
八下：兩周
鄉(xiāng)土地理：一周
綜合運(yùn)用：一周
模擬沖刺：兩周
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇6
20xx年考研英語考試大綱已出，就完型而言，基本沒有變化。根據(jù)考試大綱，完型的命題形式為：給考生一篇語句連貫的短文(按照新大綱規(guī)定在240-280詞左右)，出題人有目的地在每隔一定數(shù)量的詞語后去除一處詞語，形成總共20處詞語空缺，并在相應(yīng)的空缺處設(shè)置(包括三個(gè)干擾項(xiàng)在內(nèi)的)四個(gè)備選答案，需要考生從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳的答案。本部分共10分，20題，每題分值為0.5分。大綱對(duì)于完形填空這部分的命題思路為：完形填空主要測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語言運(yùn)用能力，即在閱讀理解的基礎(chǔ)上把握英語知識(shí)運(yùn)用的能力。
因此，看完了命題形式與思路之后，我們發(fā)現(xiàn)大綱對(duì)于完形填空的考察形式、考察角度、考察難點(diǎn)都做了深入淺出的規(guī)定。具體來說，結(jié)合近十年完形真題，我們可以發(fā)現(xiàn)大綱對(duì)于完形的規(guī)定的是考察考生要在能夠讀懂整篇文章的基礎(chǔ)與前提之下，對(duì)于具體英語知識(shí)的運(yùn)用，包括我們常說的完形填空的詞義辨析、邏輯推理等等能力。因此，從這個(gè)意義上說，大綱對(duì)于完形知識(shí)的考察更加側(cè)重的是考生對(duì)于文章的整體把握，而并不是單純的考察完形的具體某個(gè)或者幾個(gè)詞義的辨析能力，所以，由此可以得出，考生要想在完形上取得成功，要將文章選項(xiàng)放置于整個(gè)文章之中，由此，我們考生在平時(shí)一定要訓(xùn)練自己的西方文章的閱讀能力，這也是與閱讀理解的'要求不謀而合。
其次，在訓(xùn)練自己閱讀西方文章的前提下，還要不斷熟悉西方的英語語言特點(diǎn)與思維方式，這是一個(gè)能體現(xiàn)基本功的訓(xùn)練方式與角度。那么，既然完形的出處是西方文章，那么其文章結(jié)構(gòu)基本上都是總分結(jié)構(gòu)，基本上都是拋出一個(gè)觀點(diǎn)并在后面篇幅不斷印證此觀點(diǎn)。因此對(duì)于我們考生而言，我們需要將文章首段或者段首句讀懂，方可進(jìn)行具體的答題。那么，能夠讀懂段首句或者文章首段的前提就是能夠辨識(shí)這些單詞，完形通常考察的詞匯屬于核心詞匯，那么，考生一定要掌握大綱規(guī)定的5500詞匯+1XX前后綴+專有名詞，只有在宏觀上掌握了詞匯之后，才可進(jìn)入語句的理解，最后才可進(jìn)入語段階段，利用邏輯關(guān)系將文章讀懂，這樣才可以選擇出最適合的單詞作為答案。因此，這也能從側(cè)面烘托出完形填空具體考察學(xué)生的無外乎詞匯辨析、長難句分析以及語段邏輯的推理這三大能力。
因此，介于完形考察的這三大能力，我們需要逐級(jí)進(jìn)行分析，考生由此應(yīng)該開始對(duì)考研英語的詞匯引起高度重視，畢竟詞匯是基礎(chǔ)，詞匯對(duì)于考研英語的任何題型而言都非常重要，畢竟完形填空大約70%的分值都是詞義辨析，而且考研英語中關(guān)于詞匯最�？疾斓木褪鞘煸~生義，最后由詞匯引申至長難句，再連句成段，將文章能夠讀懂讀順，那么，在這樣的前提下，選擇出最合適的答案。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇7
1、2月份至5月份：扎實(shí)基礎(chǔ)，包括單詞和基本語法。
(1)背單詞：一定要重視"背明白"單詞。英語大綱要求5500左右的詞匯量，大學(xué)四、六級(jí)的詞匯量大約在4000左右，很多過級(jí)同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了，夠用了。其實(shí)，考研英語比較難的原因之一就在對(duì)單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。
比如，最簡單的一個(gè)單詞address，大家都知道是"地址"的意思，看到address a problem就蒙了，address作為動(dòng)詞，意思為開始解決問題。這個(gè)簡單的例子就解釋了為什么單詞都認(rèn)識(shí)就是讀不明白文章的原因，大家的單詞沒"背明白"。
背單詞的方法多樣，詞綴法，聯(lián)想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅(jiān)持背單詞，這種堅(jiān)持不僅在于量的積累上，更在于質(zhì)的飛躍，要求把背過的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會(huì)單詞。
背單詞要貫穿你備考的每一個(gè)階段，前期最好2天一個(gè)單元，第二遍1天1個(gè)list，在做閱讀真題時(shí)，把不認(rèn)識(shí)的都寫在本子上，也是不錯(cuò)的方法。視頻的話，推薦新東方朱偉老師，講的很透徹，很有方法，刷三遍他的視頻課，基本單詞就沒問題了。至于超綱詞匯也沒必要擔(dān)心，在做閱讀真題時(shí)，把不認(rèn)識(shí)的都記在一個(gè)單詞筆記本上，多看看了解基本大意就可以了。
(2)基本語法：考研英語對(duì)于語法的考察并不具體，但是實(shí)際上任何題型都要涉及語法，完形填空要求掌握一定的語法知識(shí)，句式結(jié)構(gòu)，更為突出的是，翻譯題，閱讀C節(jié)，這幾年的趨向是越來越側(cè)重考核，結(jié)構(gòu)偏長、偏難的句子的翻譯，如果對(duì)語法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉，就達(dá)不到翻譯的速度也達(dá)不到翻譯的準(zhǔn)確性。但是也沒必要死摳語法，而是有的放矢，切莫死咬著深?yuàn)W的語法，本末倒置。
第一階段推薦用書《考研英語超精讀》，單詞、句法都很詳細(xì)。
2、6月份至9月份：總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，以及進(jìn)行有效的單項(xiàng)訓(xùn)練。
經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)，要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí)，比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時(shí)間等等。第二階段，要進(jìn)一步歸納總結(jié)各個(gè)單項(xiàng)的出題規(guī)律和解題思路。下面僅介紹經(jīng)驗(yàn)。
(1)閱讀理解
在英語復(fù)習(xí)的過程中，閱讀不是某個(gè)階段應(yīng)該做的事，而是和背單詞一樣，要貫穿始終。個(gè)人比較推崇的閱讀方法是這樣的：做每一篇閱讀都先看題目和選項(xiàng)，把重要的人名，時(shí)間，原因等等選項(xiàng)中涉及的問題做標(biāo)記，然后再看文章，有的放矢，帶著任務(wù)去閱讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無關(guān)，省略不讀，細(xì)讀跟選項(xiàng)有關(guān)的段落。
這樣一遍下來基本上解決3道題，剩下的兩、三道題常�？疾鞂�(duì)文章整體思路和中心意義的'把握，這就要重點(diǎn)閱讀開頭和結(jié)尾兩段，一般的題目不會(huì)超出這樣的思路。題目做完以后，不要著急再往下做新的篇章，要把這篇文章細(xì)看一遍，不會(huì)的單詞要查閱記錄，更重要的事把每個(gè)出題點(diǎn)細(xì)讀一下，揣摩出題人的意圖和角度，這樣這篇閱讀才算完成。
其次，做真題，推薦張劍黃皮書。今年英語81分的一位大神，把20xx年后十年真題一共做了四遍。后期至少保證每天兩篇閱讀�？捶g，琢磨句子結(jié)構(gòu)。重復(fù)做題、看詳解，一路下來水平自然就提高了。
(2)完形填空
完形填空是大家都比較頭疼的一項(xiàng)，是考察大家對(duì)詞匯、語法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時(shí)，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn)，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和"關(guān)鍵詞"。完型是考研的第一道題，答得不理想，會(huì)直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。
(3)翻譯
考研的翻譯不同于孤立的、沒有上下文的單句翻譯。要先通讀并理解全文，并對(duì)文章內(nèi)容和風(fēng)格有一個(gè)完整和全面的認(rèn)識(shí)，決不能拿來文章就翻譯，看一句譯一句，須知磨刀不誤砍柴工。
有很多同學(xué)認(rèn)為一字不漏地翻譯出原文就是忠于原文的最穩(wěn)妥、最可靠的辦法，但實(shí)際上中英文是兩種不同的語言文字，在詞匯和語法上有較大的差異。如果死譯、硬譯或生搬硬套，只能使譯文含糊不清，讓人費(fèi)解。所以，要注意詞義在上下文中的一致，按照中文的行文習(xí)慣來翻譯才是更可取的翻譯方法。
(4)作文
作文可以放在下一個(gè)階段重點(diǎn)突擊，因?yàn)樗鼘儆趩雾?xiàng)之一，就在這里一并討論。作文復(fù)習(xí)要記住總一句話--作文，不背是不行的�？佳杏⒄Z有A、B大小兩篇作文。
小作文多重形式，不重內(nèi)容，所以，應(yīng)對(duì)小作文，要多背寫作格式，像書信、便條和日記等等英語作文中特殊的寫作格式都要牢記。對(duì)于大作文，更注重思想內(nèi)容，語言的流利程度等等。特別是看圖、表格作文，怎樣開頭，怎樣布局謀篇和怎樣收尾都是有模板可以參照的，所以，依然要多背范文。同時(shí)，對(duì)于社會(huì)上的熱門話題也要及時(shí)關(guān)注，寫作時(shí)才能言之有物。
3、10月份至11月份：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習(xí)作文。
再重復(fù)一下作文，推薦在平時(shí)的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級(jí)詞匯、金句和詞組等，在閱讀時(shí)也可以多多整理。最后結(jié)合模板背誦會(huì)比較有效果。同時(shí)，也要給自己限時(shí)練習(xí)，多寫一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文對(duì)照，將例文好的地方抄下來再背誦，一開始自己寫肯定比較痛苦，但到后來會(huì)越來越容易。也可以關(guān)注何凱文、王江濤等老師，他們的名氣也不是白白來的。
這個(gè)時(shí)間段是考研的疲勞期，有人會(huì)抱怨學(xué)不進(jìn)去，甚至有人放棄考研，因此，在這個(gè)時(shí)侯你更要堅(jiān)持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來，每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍，再揣摩一邊，把你大半年來總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下，這個(gè)過程正是你舉一反三，對(duì)你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步，經(jīng)過這樣一次洗禮之后，相信你的英語成績會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。
4、12月份至考前：查缺補(bǔ)漏，�？佳菥�，保持狀態(tài)。
這一階段是真正的沖刺階段，要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時(shí)間模擬考試，真正體驗(yàn)考試的感覺，確定自己的答題順序，合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主，模擬題沒必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。
綜合起來，英語的三大要素：單詞、閱讀、寫作。單詞無論是單詞書還是軟件或視頻，基礎(chǔ)不好的想拿高分的就沉下心來刷兩三遍。閱讀以真題為王道。作文，背誦模板的基礎(chǔ)上，自己要開始寫、整理。從現(xiàn)在開始專心打基礎(chǔ)，考研英語你一定能拿下!
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇8
1、背單詞買一本單詞書 每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過 會(huì)拼寫 爭取在一個(gè)月內(nèi)把襲擊的約4500個(gè)單詞全部過一遍有個(gè)大體印象
2、看課本新視野大學(xué)生英語 每天讀兩篇 把結(jié)構(gòu)比較好的`句子畫下來多看幾遍 能背則背 語法不需要背 如果實(shí)在不懂就不用看語法了
3、練聽力在基礎(chǔ)階段時(shí)不需要練習(xí)考試聽力 可以從網(wǎng)上下載一些VOA的慢速英語因?yàn)樗募?jí)的聽力語速很慢 每天只需要聽一篇 但是一定要一邊聽一遍寫 知道能把英語都寫下來 無論聽多少遍
4、寫作 寫作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以（我給過你一本小冊(cè)子就是英語作文的框架 在一個(gè)月前背過就行）
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇9
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已過去將近一半，期中考試即將來臨，為了做好期中復(fù)習(xí)迎考工作，讓學(xué)生考到一個(gè)理想的成績，特?cái)M定本期語文復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)情分析。
我們七年級(jí)1班有39人，男生21人，女生18人。班級(jí)有10多個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性比較高，能夠自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，其余的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺性都不大好，需要督促，甚至強(qiáng)制才能學(xué)一點(diǎn)，平時(shí)課上學(xué)的東西有一大部分已經(jīng)忘記了，所以在復(fù)習(xí)中要降低要求，重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，在此基礎(chǔ)上再提高其技能和應(yīng)試技巧。
二、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容及要求。
1、一到三單元的重點(diǎn)字詞，包括字音、字形、多音字、四字詞語，要求全體同學(xué)全部記住，個(gè)個(gè)過關(guān)，人人落實(shí)。
2、文言文：
�。�1）文下注解中的重點(diǎn)字詞解釋及運(yùn)用要理解并記住。
（2）文中重點(diǎn)語句的.翻譯逐個(gè)過關(guān)。
（3）文言文中詞類活用、一詞多義、古今異義現(xiàn)象要求學(xué)生整理歸納，重點(diǎn)虛詞 “之、于、其、而、以”也要整理，并能理解運(yùn)用。
3、語言運(yùn)用題，成語運(yùn)用、改病句、仿句、口語交際，成語運(yùn)用、改病句的題目要有知識(shí)點(diǎn)、解題方法等的訓(xùn)練與指導(dǎo)。
4、課文默寫，課文默寫包括現(xiàn)代文默寫、文言文默寫、詩歌默寫，要人人過關(guān)，學(xué)困生要反復(fù)默寫練習(xí)，爭取提高正確率。
5、詩詞鑒賞題可以從內(nèi)容、用詞、感情和寫法等角度練習(xí)。
6、現(xiàn)代文閱讀以記敘文和說明文為主，對(duì)學(xué)生進(jìn)行解題思路和方法指導(dǎo)。
7、作文寫作。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能寫一篇600字以上的完整的文章。
三、復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問題。
復(fù)習(xí)中，由于復(fù)習(xí)較為單調(diào)，學(xué)生的激情不高，且部分學(xué)生長期以來都很不自覺，為了讓學(xué)生能真正理順知識(shí)要點(diǎn)，增強(qiáng)技能，復(fù)習(xí)中一定要注意“嚴(yán)”：就是對(duì)學(xué)生在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題必須要求學(xué)生按時(shí)保質(zhì)保量地完成。因?yàn)橹R(shí)的識(shí)記只有在嚴(yán)格要求下才能完成。在復(fù)習(xí)工作中，又要避免因?yàn)樽约盒募倍斐蓪W(xué)生厭學(xué)或因?yàn)椴糠謱W(xué)生智力等方面的因素導(dǎo)致欲速而不達(dá)的后果。
四、復(fù)習(xí)的策略
1、主要以課堂復(fù)習(xí)為主，教師為學(xué)生整理思路，溫故知新。
2、輔助以適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練，以此鞏固學(xué)生需掌握的知識(shí)。
3、教會(huì)學(xué)生正確的答題方法，以提高答題的準(zhǔn)確率。
4、教師督促學(xué)生自覺復(fù)習(xí)、歸納知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生自己背默詩歌、字詞及需要識(shí)記的內(nèi)容。
五、復(fù)習(xí)形式
1、專項(xiàng)復(fù)習(xí)：提供學(xué)生默寫、詩歌鑒賞、文言文練習(xí)、現(xiàn)代文練習(xí)等專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷
2、精練精講：
�。�1）默寫題目精選一些學(xué)生容易寫錯(cuò)的句子
�。�2）文言文練習(xí)主要選取一些常用的實(shí)詞解釋
（3）現(xiàn)代文閱讀側(cè)重概括題，精講概括的方法
�。�4）吃透文章中關(guān)鍵句的作用，修辭方法的應(yīng)用，特別對(duì)修辭手法的答題的嚴(yán)謹(jǐn)性需要強(qiáng)調(diào)（例如：“生動(dòng)形象、作用、事物的×××特點(diǎn)”的語言表述）
�。�5）文章中人物形象與心理的揣摩
（6）讓學(xué)生學(xué)會(huì)審題，了解題目的指向范圍，提示學(xué)生耐心答題
�。�7）作文進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。從命題、結(jié)構(gòu)、語言、開頭、結(jié)尾等方面進(jìn)行訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)學(xué)生首先要能說清一件事，然后，要求學(xué)生能對(duì)一件事了發(fā)表自己的看法，能言之有理。文從字順。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇10
首先你要在3月以前就開始針對(duì)你所學(xué)的專業(yè)進(jìn)行了解，收集你的考研資料，確定你的考研目標(biāo)，多參加與你考研相關(guān)的專業(yè)考研講座和導(dǎo)學(xué)的一些課程(ps：搜集資料、查詢信息浪費(fèi)時(shí)間、很痛苦的，網(wǎng)絡(luò)信息真假難辨，推薦使用考研幫，想找的信息和資料它那里基本都有，當(dāng)然在這期間你如果有條件的話也可以去你要考研的學(xué)�？纯�，考研是很辛苦的看了學(xué)校后也許你才更加有動(dòng)力)反正我是去看了才有動(dòng)力二戰(zhàn)的。
制定好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，當(dāng)然英語、數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課這些都是需要你長期的積累的科目的。
三月：
英語：1575或者考研基礎(chǔ)詞匯大概過一次，同時(shí)你的閱讀也不可以落下每天最少三遍閱讀，先泛讀把不會(huì)的詞匯都圈出來，英語詞匯紅寶石你每天至少要在英語花費(fèi)2.5個(gè)小時(shí)，(ps：0.5小時(shí)背記單詞、0.5小時(shí)學(xué)習(xí)語法、1.5小時(shí)來練習(xí)閱讀)這個(gè)時(shí)候是你一定要有質(zhì)量的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)你可以開始看高數(shù)了，把高數(shù)的題刷一刷，(ps：我一般刷題660)，每天最少做1.5小時(shí)的練習(xí)題吧!(ps：當(dāng)然不考數(shù)學(xué)的娃就看專業(yè)課)在此同時(shí)你也要密切的關(guān)注目標(biāo)學(xué)�？佳械囊磺袆�(dòng)態(tài)。
四月：
英語你可以適當(dāng)?shù)募狱c(diǎn)難度除了看詞匯，你要增加你的閱讀量了并且你要稍微精讀加理解(ps：最好大聲讀出來，隨便練習(xí)自己的口語方面，早上時(shí)間最佳)，對(duì)英語長難句你也可以適當(dāng)?shù)拈_始學(xué)會(huì)切分句子，分析句子的結(jié)構(gòu)，自己試著翻譯一下和翻譯比較一下這樣既可以看的詞匯的掌握也可以看考察你閱讀能力，高數(shù)的題你應(yīng)該還做不完所以還是堅(jiān)持繼續(xù)每天做高數(shù)刷題，這個(gè)月的做題的時(shí)間可以適當(dāng)?shù)姆砰L點(diǎn)，難度加深點(diǎn)，專業(yè)課你可以適當(dāng)?shù)拈_始對(duì)預(yù)習(xí)一下。
五月—六月
這時(shí)候，現(xiàn)在你應(yīng)該是疲憊階段，你可以試著看一點(diǎn)網(wǎng)課除了可以放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌�，來搭配著學(xué)習(xí)，多看幾個(gè)老師的'解題思路和方法，對(duì)你比較糾結(jié)或者感興趣的網(wǎng)課資料就多看幾次，(ps：網(wǎng)課的選擇很重要，最好不要在選課和無聊沒用的網(wǎng)課上浪費(fèi)時(shí)間，我當(dāng)時(shí)用的是幫學(xué)堂app，并且報(bào)會(huì)員班的vip，里面的老師還是不錯(cuò)，鐘平、陳正康、任汝芬這幾個(gè)老師的課程都很棒的，視頻可以隨便看，服務(wù)也說的過去，關(guān)鍵是答疑啊，每段時(shí)間注意整理自己的疑惑寫成筆記，然后在找他們的老師咨詢，這個(gè)就贊了。)
當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)間英語的長難句你要適當(dāng)?shù)娜ゼ由顚?duì)他的理解，閱讀也是這樣的，數(shù)學(xué)方面可以對(duì)線性、概論這兩個(gè)來做了。然后對(duì)專業(yè)課你可以開始方章節(jié)來初步的學(xué)習(xí)了。
七月—八月
天氣熱了，學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)煩躁，但是這是關(guān)鍵的時(shí)候了，數(shù)學(xué)要做一些提高的練習(xí)了，除了提高質(zhì)量還要提高時(shí)間，當(dāng)然英語在塊你的閱讀量也要增加，自己去做一些精讀的測(cè)試題，還有詞匯量這個(gè)時(shí)候你的中級(jí)詞匯基本是沒有問題吧!高級(jí)詞匯你可以開始復(fù)習(xí)，對(duì)長難句你也要增加練習(xí)了。這個(gè)時(shí)候基礎(chǔ)不好的可以開始看政治了哦!不要忘記了哈!基礎(chǔ)好點(diǎn)的可以稍微偏在專業(yè)課上點(diǎn)。
九月—十月
現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)可以加數(shù)理統(tǒng)計(jì)了，然后現(xiàn)在的數(shù)學(xué)就是要把知識(shí)點(diǎn)看懂看透【真題練習(xí)記得做，錯(cuò)題記得記錄研究】，基本要做到一個(gè)題你一眼看過去就知道思路解題方式，現(xiàn)在英語閱讀要做到快速并有質(zhì)量的閱讀，高級(jí)詞匯全部掌握，在長難句中和寫作中熟練有技巧的運(yùn)用起來。政治和專業(yè)課要抓重點(diǎn)復(fù)習(xí)，例題和思想重點(diǎn)等都要了解掌握。
十一月
這時(shí)候的你是不是感覺有點(diǎn)緊張或者多少有點(diǎn)吧!但是這個(gè)時(shí)候你的心態(tài)真的很重要，我一戰(zhàn)就是復(fù)試的時(shí)候心態(tài)問題，二戰(zhàn)復(fù)試的時(shí)候心態(tài)很好，全英語交流都不緊張沒有感覺。心態(tài)不同這個(gè)人的狀態(tài)的都同的，你先把數(shù)學(xué)錯(cuò)題拿出來看，這個(gè)時(shí)候不是就只看錯(cuò)題要衍生的去看，預(yù)計(jì)你還會(huì)范什么錯(cuò)誤，其次英語你就看真題里面的錯(cuò)誤，所有詞匯過一次，你感覺有問題的長難短句類型做一次，專業(yè)課和政治一起有質(zhì)量的抓起來，英語的口語你也不要落下。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候你就盡量讓自己放松下來，有時(shí)間做一下運(yùn)動(dòng)，可以在網(wǎng)上找點(diǎn)網(wǎng)課來看，做做配套復(fù)習(xí)或者聽一下老師的思路，但是不建議找很多，多了就亂，建議找一款好點(diǎn)的伴學(xué)軟件，畢竟什么年代了不能光抱著書本了，有一些軟件的輔助性還是很棒的，可以省不少事兒的，而且走路啊、坐車啊、上廁所啊什么的都可以看看視頻或是刷題。
整體來說一定要記住不要斷下來，考研一般要很有毅力的堅(jiān)持才可以成功的。
作為二戰(zhàn)計(jì)算機(jī)跨西南金融的我，感觸真的很深，很多人為了考研像瘋了一樣，我希望大家在考研期間心態(tài)放平，不管考沒有考上至少你的體驗(yàn)是很多人都感覺不到的，只要你努力過就是值得的。
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