運(yùn)動會的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動會的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會的作文 篇1
清晨，花間上的雨露一滴滴灑落在大地上，使大地仿佛被雨水沖洗了一般。這一天，我便早早的起了床，背著書包去了學(xué)校，聽到同學(xué)們議論紛紛，今天要舉行一年一度的田徑運(yùn)動會啦！
這一周正好是我們學(xué)校的體藝周，學(xué)校要在星期五開運(yùn)動會。我們一定要在比賽場上拿出最好的狀態(tài)，獲得最好的成績，讓所有人都對我們刮目相看。
早飯過后，哨聲響起，我們?nèi)缤活^頭“獵豹”般飛快的奔跑到操場上集合，立刻安靜了下來。當(dāng)校長宣布運(yùn)動會開幕時，我們大家都興奮不已。五年級的學(xué)生首先來到比賽的地方，比賽的第一個項(xiàng)目是鉛球。剛開始上場扔的是一個男同學(xué)，他非常放松，一扔就很遠(yuǎn)，最終得了好成績。快輪到我了，我緊張地咬牙關(guān)，拿起了沉重的鉛球，當(dāng)我快扔的那一刻，額頭上汗珠如同雨點(diǎn)般落了下來，不過我看到在旁邊為我喊加油的同學(xué)們的`那一幕，便放松多了，用力扔了出去……我們還參加了跳高、壘球、等等比賽。
其中，最令人興奮不已的項(xiàng)目那就是下午的接力賽了，那是由班里10個人組成的，五個男的，五個女的。接力賽開始了，我們班的一位男同學(xué)拿著接力棒飛快的跑了出去，后面的選手力爭一分一秒的時間，每個人都跑得很快，那也少不了在賽道旁為我們鼓勵的老師和同學(xué)們，終于輪到我了，我呼了一口氣，又吸了一口氣，那位男同學(xué)把棒子傳遞給我，我拼命的向前沖去，這時，我感覺身邊只有一股風(fēng)和我一起奔跑，然后我又迅速的把棒子遞給了另一名選手，最終，我們獲得了第一名。
今天的運(yùn)動會非常精彩，因此，我們的心情也特別愉快。我們將繼續(xù)努力，會挺著勇氣向前奔去。一場快樂的運(yùn)動會在一陣陣歡聲笑語中結(jié)束了。
運(yùn)動會的作文 篇2
運(yùn)動會時，我報(bào)了400米，說起比賽，我是即幸運(yùn)又倒霉。為什么呢？（開篇總領(lǐng)全文，語句簡潔但比較生澀，缺乏吸引力。
先說個倒霉事吧，首先，在10：00時，老師就把我們轟出去檢錄，我們很快就檢錄完了，于是我們就在操場中等待跑步，結(jié)果一等不來，二等不來，然而左等右等，好不容易等到了10：30，六年級女子400米跑完時，我們想：這回總該輪到我們了吧，可是我的想象又被打破了，又來了一些初中生，跑了半個小時，哎，倒霉�。ū荣惐揪褪且粋�需要按照程序進(jìn)行的過程，需要等待，談不上“倒霉”，此段作者想法較為消極。）
人不可能一直倒霉，也不可能一直幸運(yùn)。我初賽跑第4名，想來必不可能進(jìn)決賽，可是正當(dāng)我沮喪的地聽決賽名次時，奇跡出現(xiàn)了，我竟然進(jìn)了決賽，后來，我打聽了一下，原來我初賽時的第一名犯規(guī)了，哈哈！走運(yùn)了，另外，我超過了初賽第3名，又得了第4名。
成長的'路上有風(fēng)風(fēng)雨雨，總有喜怒哀樂，只要努力，無論幸運(yùn)與否，都可以成功！
評語：文章結(jié)構(gòu)清晰，情感真摯，但這篇文章題為“運(yùn)動會400米初賽”，內(nèi)容應(yīng)具體地寫比賽的場面，而作者只是以幸運(yùn)和倒霉的角度來寫，顯得比較單調(diào)，缺乏意義。
運(yùn)動會的作文 篇3
周六，是一個快樂的日子。操場上充滿了春的氣息，令人陶醉。再過一會兒，這里即將開展一個別開生面的運(yùn)動會，全校師生會在這里綻放自己的光芒。
隨著一首優(yōu)美的音樂，所有班級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下昂首挺胸的走向操場集合，集合完畢，開始宣布比賽規(guī)則，運(yùn)動會由集體運(yùn)動和個人運(yùn)動組成，集體運(yùn)動包括廣播操和接力跑，個人運(yùn)動由投壘球和跳繩組成。
10分鐘后宣布完了比賽規(guī)則，馬上進(jìn)入廣播操比賽環(huán)節(jié)。輪到我們時，我們懷著激動的心情，臉上洋溢著自信的笑容，從容地進(jìn)行著比賽，每個人把訓(xùn)練的`結(jié)果淋漓盡致地展現(xiàn)出來，這場比賽取得了好的成績。
隨著比賽的進(jìn)行，終于到了最后一項(xiàng)——接力跑。每班40人，我們班女生18人，男生22人，進(jìn)行接力跑。我們班同學(xué)掉了兩次棒子，大家非常緊張。這時，老師比賽前跟我們說的話出現(xiàn)在我們的腦海里，她說：“只要你們努力，不管輸贏�！蔽覀儩u漸地鎮(zhèn)定下來，從容地繼續(xù)比賽。隨著大家的合作和努力，我們班獲得了第一名
這次運(yùn)動會讓我知道了只有團(tuán)結(jié)在一起，努力合作，才能讓我們班同學(xué)的心擰成一股繩；也讓我知道了，只有調(diào)整心態(tài)，鎮(zhèn)定自若，才能取得好成績。
運(yùn)動會的作文 篇4
春天帶來了長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動會，我又激動又期待，希望那一天能快到來。
今天早晨，同學(xué)告訴我：“我爸爸今天要來給我們排練入場，他還做了小汽車呢！”我聽了，更清楚地感受到了運(yùn)動會離我們不遠(yuǎn)了。
下午困難班時，同學(xué)爸果然來了，還帶著兩輛橙色的“小汽車”，同學(xué)說得一點(diǎn)兒不錯！開始排練了，我們排好了一個長方形隊(duì)伍，同學(xué)給大家一人發(fā)了一塊面是灰色，一面是藍(lán)色的泡沫板。胡老師讓周川景和姜潤琰開小汽車，讓我們把板夾在右手旁，一起踏步走。走到“主席臺”時，大家一起右轉(zhuǎn)，齊齊舉起板，把灰色代表霧霾的一面朝外，大聲說:”少開一天車，多留一抹藍(lán)。不要霧霾天，我要藍(lán)藍(lán)天！”
這時，兩個司機(jī)“開著小汽車?yán)@著方陣轉(zhuǎn)了一圈，接著又折下小汽車的下半部分。哇！原來我只是一味那時汽車的.下半部分，沒想到竟然是一輛自行車，好有創(chuàng)意！同學(xué)又騎著自行車轉(zhuǎn)了一圈。讀到“我要藍(lán)藍(lán)天”時，大家一起把板翻了個面，在“一二一，一二一”的腳步聲中，我們“退場”了。
運(yùn)動會，我等著你！
運(yùn)動會的作文 篇5
隨著砰的一聲槍響，一名名運(yùn)動員擺動著雙腿，飛快地向前沖著多么有趣的運(yùn)動會呀！可像我這樣，既不是運(yùn)動員也不是志愿者的人，只能可憐巴巴的像壁虎似的趴在鐵絲網(wǎng)后，靜靜地遙望著，運(yùn)動員們矯健的身影，還時常被人群遮住。這樣看運(yùn)動會真是無趣！
運(yùn)動員之一的Q拿著號碼布，準(zhǔn)備帶我混進(jìn)操場。走到門口，望著保安兇惡的眼神，學(xué)生會成員審視的目光，想起公立的嚴(yán)格，我有點(diǎn)慌，腳步放慢了，低下頭，汗也流了下來，保安放Q進(jìn)去了，卻攔住了我，笑瞇瞇地問：你有證嗎？這笑讓我頭皮發(fā)麻，沒有，我灰溜溜地離開了。
幸運(yùn)的是，還有第二個入口。Q通過鐵絲網(wǎng)，將號碼布遞給我，我做出一副天不怕，地不怕的架勢，大搖大擺地的擺著號碼布，像國家總統(tǒng)一般地進(jìn)入了操場，我還有些不放心，偷偷回頭瞟著看門的人，見他們沒有起疑，才快速地走向比賽場地附近，躲進(jìn)了離入口最遠(yuǎn)的人群深處。
在操場上看運(yùn)動會就是不一樣，我可以觀察到完整的賽況�？梢栽诮K點(diǎn)處迎接滿頭大汗，卻又自信滿滿的運(yùn)動員；可以跟著運(yùn)動員一起跑步，更貼切的感受他們不服輸?shù)木瘛?/p>
這時，Z慌慌張張地朝我跑來，她和我一樣是混進(jìn)來的。Z告訴我，有人在檢查沒有證卻混進(jìn)操場的人，她被記名字了。這消息讓我放松了一些的心再次緊繃，不敢再呆在空曠的地方，拼命地往人多的地方靠近，生怕被發(fā)現(xiàn)，偷偷地躲避著學(xué)生會成員。
我如老鼠竄來竄去，人群卻總不如我意。我竄到左邊，人群往右邊涌；我竄到右邊，人群便往左邊涌了。我反而比運(yùn)動員還累。跳高的同學(xué)像鯉魚一般，一個接一個，越過高高的龍門，身邊爆發(fā)出一陣陣地歡呼，我也想坐在地上，靜靜的看比賽，可有什么辦法呢？我沒有證，只能偷偷摸摸地東走西走。
呀！我身邊的一個人被學(xué)生會查到?jīng)]有證，被趕出了操場！我更加膽戰(zhàn)心驚，雙腿開始發(fā)抖，嘴唇開始發(fā)干，決定離開操場，砰的一聲槍響卻引起了我的注意，我們班的運(yùn)動員在暗紅色的.跑道上飛馳著，那速度簡直像駕著祥云，他沖過了終點(diǎn)線，鮮紅的布條彎曲了，被他踩在腳下，多么精彩��！我的雙腳也邁不動了，直勾勾的盯著她在賽道上飛馳的身影，更不想離開操場。為了這無比精彩的運(yùn)動會，我也愿意在操場上如罪犯般的東躲西藏，偷偷的觀看著。
運(yùn)動會如此有趣，即使是在角落里偷著觀看，也讓人興奮無比。
運(yùn)動會的作文 篇6
運(yùn)動會終于落下了帷幕，但教室里的空氣仿佛凝固了�？匆娢羧盏拿苡研〖褟呐赃呑哌^，我蔑視的轉(zhuǎn)過了頭。班會課上，老師毫不留情地問道：“你們沒發(fā)現(xiàn)，這次運(yùn)動會變味了嗎？”我盯著地面，不情愿地回憶起來。
這次跳繩運(yùn)動會，我和小佳一起報(bào)了名，我們倆都是跳繩高手，自然不甘于當(dāng)觀眾。體活課上，我拉著小佳的手，穿過隊(duì)伍中，大家熱情高漲，疊起手掌，做了個加油的動作。不多久，長繩已經(jīng)由兩個同學(xué)拉好，靜靜等著我們了，我回頭一看——人呢？都去哪兒了啦？我用余光一掃，幾個“柔弱”的女孩正悠然坐在樹下乘涼，搶著照鏡子；那些壯實(shí)的男孩，早就閃電似的借來兩個籃球，摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展上籃的本事。我沖出場地，想和這些家伙爭論一番，小佳卻輕輕地拉住我的衣角：“反正有的是時間，我們也別練了！”我向教室望了一眼，仿佛見到今天的作業(yè)在急切地向我招手，稍一猶豫，已經(jīng)回到了教室。
金秋的涼風(fēng)伴著陽光，灑在操場上幾個班級已經(jīng)胸有成竹地準(zhǔn)備起來，我哆嗦著戳了戳小佳冰涼的手，問了句：“今天……運(yùn)動會了嗎？”我們還沒練過，會……”小佳也繃著一張苦瓜臉，和其他同學(xué)一樣，恨不得大吼大叫一番，來緩解緊張。
“一班跳了70個，二班85個……”“你閉嘴，還嫌不夠煩嗎？”小佳的情緒終于噴涌而出。我吃驚地愣了愣，不甘示弱地反唇相譏：“你了不起，讓我閉上嘴就能贏了對吧�！毙〖寻阉幌滤ぴ诘厣�，翻了個白眼，在隊(duì)伍末端“安了新家”。我氣憤直沖腦門，指著甩繩的同學(xué)，劈頭蓋臉地?cái)?shù)落了一頓他的姿勢。這個男同學(xué)不愛說話，只咬緊牙關(guān)，漲紅了整張臉。
“一、二、三，開始！”體育委員試圖控制混亂的`局面，甩繩的同學(xué)還沒反應(yīng)過來，一大半的同學(xué)就被絆倒在了地上。我裝作滿不在乎的站了起來，拍拍身上的灰，挑釁地瞪著站著的小佳。體育委員沉不住氣了，一連喊了三次口令，大家一連摔了三次“倒栽蔥”。圍觀的同學(xué)扯著嗓子喊：“你不行讓我來喊吧！”體育委員一腳踢開旁邊的石子，攥緊青筋暴起的拳頭。在被繩子抽打了兩次臉以后，不知誰嘟囔了一句：“別跳了，你們早不肯練，現(xiàn)在也別想贏！”大家就這樣一哄而散，懶得多說一句話。
我從回憶中抬起頭，看看小佳的臉，想要說出的那句和好的話，又咽回了肚子里。后來同桌問我：“你沒發(fā)現(xiàn)，你和小佳，怪怪的？”是的，我發(fā)現(xiàn)了。
是什么讓一對多年的好朋友形同陌路，是什么讓本應(yīng)充滿趣味的運(yùn)動會變了味？我這才發(fā)現(xiàn)，我們的心靈，正被自己所想貪圖的一點(diǎn)放松、放不下的“面子”，所謂的“尊嚴(yán)”蠶食，蛀空，最后犧牲的，卻是那最珍貴、最美好的情感！
運(yùn)動會的作文 篇7
“呯”這發(fā)槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運(yùn)動健兒啦！
首當(dāng)其沖的是50米迎面接力，我這個下酒小菜也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個不停，其它選手也流露出緊張的神情，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的.深吸一口氣，努力地使自已那顆激動、振奮的心穩(wěn)定下來；還有的做著充足的準(zhǔn)備，全力以赴。
“呯“老師的發(fā)槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開，我班同學(xué)好似一枚小導(dǎo)彈率先沖了出去，啦啦隊(duì)傳來一片吶喊聲。近了，對面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地接過棒，如離弦的箭沖了過去，領(lǐng)先了！不好，一個同學(xué)起步慢了一拍，和別人相差了一大截！我的頭上滲出了一粒�！凹�(xì)珠”。擺好姿勢，接過棒，如一頭渴望第一的小牛，風(fēng)掠過我的面頰，呼呼作響，看著別人飛奔的身影，我也不覺加快了步伐。最后，我們以良好的成績，奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏，叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊(duì)揮舞著那充滿熱情的牌子。因?yàn)�，我下面要參�?00米短跑。
老朋友發(fā)槍又來唱了一喉嚨，對手像小鹿沖了出去，我也不甘示弱，奮起直追�？蓪κ謧儌�個人高馬大，我也無能無力。跑了一段之后，別人氣喘吁吁，腳步也漸漸失去了靈性，我乘機(jī)趕了上去。漸漸地，我的步伐也慢了下來，像拖了百斤重的鐵，我心里只有一個念頭：為班級爭光！抱著這個念頭，我獲得了應(yīng)有的喜悅。
在這春暖花開，百花齊放的春天，我也獲得了自己的甜果。
運(yùn)動會的作文 篇8
我愛運(yùn)動秦愷睿我叫秦愷睿，今年八歲，特別喜歡運(yùn)動。我覺得跑步是我最喜歡的體育項(xiàng)目。同學(xué)們都叫我“閃電”，是因?yàn)槲遗懿娇烊缂诧L(fēng)，勢如閃電。學(xué)校每次春季運(yùn)動會或者冬季越野賽，我都能夠進(jìn)入前三強(qiáng)。每當(dāng)我參加跑步比賽的時候，同學(xué)們都會給我加油。
每當(dāng)聽到這些熱心的啦啦隊(duì)成員的喊聲時，我渾身就有使不完的勁。我想，有同學(xué)們的這些鼓勵，我應(yīng)該更加努力的為班級爭光。說起喜歡上體育運(yùn)動，還得好好的感謝我的`爸爸。因?yàn)榘职质莻�酷愛體育運(yùn)動的人，他經(jīng)常給我講體育鍛煉的好處，時間長了，我就也跟著愛上了體育運(yùn)動。跑步、打籃球、打羽毛球、踢足球、打乒乓球。各項(xiàng)運(yùn)動我都參加。
爸爸每天早上都帶著我圍著我們小區(qū)跑一圈，是他讓我充分感受到了運(yùn)動的樂趣。運(yùn)動讓我天天生活在快樂中！
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