- 相關(guān)推薦
小班健康活動(dòng)方案正確穿脫鞋襪
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的小班健康活動(dòng)方案正確穿脫鞋襪，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.掌握正確穿和脫鞋子、襪子的方法。
2.運(yùn)用實(shí)踐，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.大體操墊子10塊。
2.穿好鞋襪一雙。
3.舒緩的音樂一段。
活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握正確的穿鞋和穿襪子的方法。
活動(dòng)重點(diǎn)：
運(yùn)用實(shí)踐，掌握正確穿和脫鞋子、襪子的方法。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1.教師說謎語《鞋子》，請(qǐng)幼兒猜謎語。
謎面：兩個(gè)好朋友，見面不分手，要來一塊來，要走一塊走。如果穿對(duì)了，它們頭靠頭，如果穿錯(cuò)了，它們把頭扭。
提問：請(qǐng)小朋友猜一猜，這個(gè)謎語說的好朋友是什么?(謎底：鞋子)二、活動(dòng)過程。
(一)學(xué)習(xí)正確穿脫鞋子的方法。
1.師：請(qǐng)小朋友把鞋子脫了，坐到墊子上玩游戲，引導(dǎo)幼兒爬一爬，滾一滾，跳一跳。
2.師：游戲結(jié)束了，請(qǐng)小朋友穿好自己的鞋子。
3.檢查幼兒穿鞋的情況，引導(dǎo)幼兒說出正確穿鞋的方法。
首先將兩只鞋頭靠頭，然后將兩只腳放在鞋子的后面，每只腳各穿放在前面的一只鞋子。
4.脫鞋后，鞋子應(yīng)該怎樣擺放?
還是要頭靠頭，擺一起，不能亂扔和亂放。
(二)學(xué)習(xí)正確穿脫襪子的方法。
1.請(qǐng)小朋友把自己的鞋子和襪子都脫了，鞋子怎么放?襪子怎么脫?
脫襪子時(shí)，襪子不能反過來，那樣穿起來不方便，也不能亂扔，容易丟掉。
2.數(shù)一數(shù)，左腳、右腳各有幾根腳趾頭?觀察一下，你發(fā)現(xiàn)了什么?
3.正確的穿上襪子，檢查是否傳錯(cuò)了，旁邊的小朋友幫幫忙。
(三)游戲
1.游戲規(guī)則：脫掉鞋子，趟過小河，爬過墊子，2.游戲結(jié)束，請(qǐng)幼兒再次穿好襪子和鞋子，教師檢查。
三、結(jié)束活動(dòng)，放松身心。
1.小結(jié)。
師：(小朋友門坐到墊子上)小朋友們，我們不但學(xué)習(xí)了穿鞋、脫鞋和穿襪子、脫襪子的正確方法，還和軟軟的墊子做了游戲，你們開心嗎?你們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)自己穿鞋和襪子呀?自己會(huì)不會(huì)整理鞋和襪子呀?從今天開始，小朋友要自己的事情自己做，做一個(gè)聰明懂事的好孩子，能做到嗎?
2.放松身體的各個(gè)關(guān)節(jié)。
師：(輕音樂)請(qǐng)小朋友躺到墊子上，休息一會(huì)兒，閉上眼睛，深呼吸!
(評(píng)析：柔軟的墊子與柔美的樂曲給幼兒創(chuàng)造了一個(gè)舒適的放松環(huán)境，使身心得到了充分的放松。)
【小班健康活動(dòng)方案正確穿脫鞋襪】相關(guān)文章：
小班健康活動(dòng)方案03-28
小班健康活動(dòng)方案02-08
小班健康活動(dòng)方案15篇04-25
小班健康活動(dòng)方案(13篇)05-11
小班健康活動(dòng)方案13篇05-11
小班健康活動(dòng)設(shè)計(jì)方案10-10
《穿鞋襪》教案02-20
小班健康活動(dòng)方案可怕的火娃娃03-06