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小班科學(xué)活動方案智闖羊羊村

時間:2024-03-16 14:13:29 活動方案 我要投稿
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小班科學(xué)活動方案智闖羊羊村

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的小班科學(xué)活動方案智闖羊羊村,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班科學(xué)活動方案智闖羊羊村

  活動目標(biāo):

  1、能夠仔細(xì)的觀察,根據(jù)動物皮毛的顏色和花紋來進(jìn)行推測,感知不同動物的體貌特征。

  2、能夠大膽、清楚的表達(dá)自己的猜測,感受智闖羊羊村的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  課件一份、幼兒操作材料一份

  活動過程:

  1、羊羊村情境導(dǎo)入,激發(fā)參與活動的興趣。

  師:你們看過“喜羊羊與灰太狼”嗎?羊羊村里有誰?

  師:一共有幾只?

  2、仔細(xì)觀察,根據(jù)顏色、圖案來推測動物,簡單說說動物的特性。

 。1)出示羊村路線圖,了解路線圖的基本情況。

  師:這是通往羊村的路線圖,羊村在哪個位置?我們小朋友在哪里呢?

  師:我們有幾條路可以通往羊村呢?

 、瞥鍪救齻動物的局部圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并推測師:可是這三條路是不會都能讓我們安全通過呢?在路上會遇到誰呢?

  師:你能看出來哪種顏色的路上,藏著什么動物嗎?

  動物一:豹子師:豹子是什么顏色的斑點?這條路能走嗎?為什么不能走?

  動物二:老虎師:你是怎么看出來是老虎的?老虎的毛和豹子的一樣嗎?有什么不同?有老虎的這條路安全嗎?會有什么危險?

  動物三:長頸鹿師:長頸鹿的毛是什么顏色的,圖案是什么樣的?長頸鹿有什么本領(lǐng)呢?

 、辰Y(jié)合已有經(jīng)驗,根據(jù)自己的細(xì)致觀察,來辨別不同的黑白色動物。

  師:我們沿著長頸鹿的紅色道路走,走呀走呀,咦,你發(fā)現(xiàn)了什么?(一幢房子)師:這房子里也藏著動物,會是什么動物呢?(黑白條房子)還有什么動物也是黑白的?除了顏色還有什么地方也像斑馬?

  師:其實呀,這個房子里住的還有其他的黑白色的動物,會有誰呢?

  出示黑白色動物的局部圖片(奶牛、斑馬、企鵝、熊貓、斑點狗)師:他們都是黑色和白色,一樣嗎?什么地方不一樣,會是什么動物呢?

  結(jié)合幼兒的回答出示相應(yīng)的動物圖片,豐富動物生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗。

  師:有幾種黑白的動物呀?其實還有其他的黑白動物呢,回家后再去找找。

 、锤惺茼樌_(dá)到羊村的快樂情緒。

  師:我們的智慧讓我們安全的到達(dá)了羊羊村,心情怎么樣?

  羊羊們都來迎接我們了,讓我們一起看看羊羊們的精彩生活吧。

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