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中班健康教案:遇到壞人咋辦
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的中班健康教案:遇到壞人咋辦,歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力和意識;
2、了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí),所應(yīng)該采取的措施。
3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
活動準(zhǔn)備:
警車(玩具)一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾
活動過程:
(一)游戲?qū)?/p>
1、教師創(chuàng)設(shè)情景
指導(dǎo)語:有一天,有一個(gè)陌生人進(jìn)入了家里?墒前职謰寢尪疾辉诩,就只有一個(gè)小朋友,該怎么辦?
指導(dǎo)語:有一天,有個(gè)壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,要挾我們,怎么辦?
2、隨著幼兒的答案,請個(gè)別小朋友表演。
(二)談?wù)勛h議
指導(dǎo)語:剛剛這樣子對不對?"如果你遇到了這樣的情況,你會怎么辦?
總結(jié):如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門!
如果壞人闖進(jìn)幼兒園了,我們要安靜的想想辦法,不能害怕。可以打電話求救,也可以請求別人幫助我們!
(三)游戲鞏固
根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程,請小朋友上前表演。
活動建議:幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時(shí),可能會說出各種辦法,有的可能是不合理的,教師不必當(dāng)場反駁,可以根據(jù)幼兒的表演,來請小朋友談?wù)劇?/p>
(四)延伸活動:故事《小驢和愚蠢的大灰狼》
附:故事《小驢和愚蠢的大灰狼》
故事的情節(jié)很簡單,大概意思是,大灰狼肚子餓了,看到正在吃草的小驢就要把它吃掉,這只聰明的小驢沒有馬上撒腿逃跑,也沒有哀求大灰狼,而是鎮(zhèn)靜地對大灰狼說:“在你吃掉我之前,先幫我把腳上的刺拔掉吧,免得你吃我的時(shí)候扎壞了你的嗓子!泵鎸鸵阶斓男◇H,大灰狼沒有任何防備心理,順從了小驢的要求,當(dāng)小驢抬起后腿時(shí),它剛把臉湊過去,就狠狠地挨了一腳。疼得大灰狼嗷嗷直叫,而小驢則早已跑遠(yuǎn)了。
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