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(實(shí)用)小班科學(xué)活動方案美麗的蠶豆花
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小班科學(xué)活動方案美麗的蠶豆花，希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo)：
1.觀察、感知蠶豆花的外形特征，知道蠶豆花的種子和果實(shí)是蠶豆。
2.喜歡蠶豆花，懂得要關(guān)心、愛護(hù)它。
活動準(zhǔn)備：
日常散步時觀察過蠶豆花;自然角內(nèi)增添蠶豆種子。
活動過程：
1.尋找蠶豆花，引發(fā)幼兒觀察興趣。 帶領(lǐng)幼兒到幼兒園內(nèi)尋找像眼睛一樣的花，知道這種花的名稱。
2.觀察蠶豆花，會用語言相互交流。
提問：蠶豆花是什么樣子的?什么顏色的?它像什么?(鼓勵幼兒大膽地表書自己的見解)
蠶豆花的葉子是什么顏色的、什么形狀的?是怎么長的?
蠶豆花開在什么地方?是怎么開的?
教師和幼兒一起小結(jié)：蠶豆花好像一只只小蝴蝶，也像人的一只只小眼睛，他是一叢叢開放的，它的葉子的綠綠的，呈橢圓形，一根枝上長著許多片葉子。
3.幼兒自由地欣賞、觀察蠶豆花。
幼兒結(jié)伴觀察、欣賞蠶豆花，大膽、自由地講述自己的見解。
4.提出疑問，引發(fā)幼兒繼續(xù)探究。
你們知道蠶豆花凋謝之后會是什么嗎?它的種子是什么呀?
活動延伸：
在自然角內(nèi)尋找蠶豆花的種子和果實(shí)，和幼兒一起做蠶豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。
自我評析：
我們幼兒園是一所農(nóng)村幼兒園具有較強(qiáng)的農(nóng)村特色。春天的幼兒園里，麥苗兒綠綠的，油菜花一片金黃，最吸引幼兒的是像一只只小眼睛一樣的蠶豆花。本活動并在“《春天》里的春天”中應(yīng)運(yùn)而生了。在活動中，幼兒如小鳥一樣快樂，他們置身與美麗的大自然之中，充分享受著春天的氣息。在找尋蠶豆花、觀察蠶豆花的過程中，了解了觀察的方法，提高了觀察的能力，同時，對春天的認(rèn)識又有一個新的提高，激發(fā)了幼兒關(guān)注自然、探索自然的欲望。
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