活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
為全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，提高德育工作的實(shí)效性，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定，2月21日-3月21日在全校開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序、順利開展，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨和國(guó)家的教育方針及《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神為指導(dǎo)思想，以未來社會(huì)對(duì)青少年的要求為教育目標(biāo)，積極探索中學(xué)生青少年階段良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。通過多種形式和方法培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，努力提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
總體目標(biāo)：從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，具備安全生存、文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系，使他們?cè)趯W(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的.好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民。
具體目標(biāo)：重點(diǎn)抓好“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成，即“文明禮儀行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣”。
通過“良好的生活習(xí)慣”教育，規(guī)范學(xué)生穿戴行為，養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、積極進(jìn)取、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的精神，提高抵抗挫折、克服困難的能力。
通過“文明禮儀行為”習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、禮貌待人、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力，提高主動(dòng)參與社會(huì)交際的能力，拓展自我生存空間。
通過“安全行為習(xí)慣”教育，使學(xué)生牢固樹立安全第一的思想意識(shí)、形成較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范能力。
通過“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
三、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┥盍�(xí)慣養(yǎng)成教育
1、遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)起床、就寢、回家。
2、按時(shí)就餐，不將食品帶入校園、教室。
3、及時(shí)清掃教室、寢室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。
4、講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨地吐痰、不隨手亂丟物品。
5、宿舍保持清新整潔，床上用品清潔美觀、被子疊放整齊、無異味，室內(nèi)物品擺放有序。宿舍要經(jīng)常開窗通風(fēng)。
6、養(yǎng)成積極創(chuàng)建文明宿舍、文明班級(jí)的好習(xí)慣。
�。ǘ┪拿鞫Y儀習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、參加升國(guó)旗儀式，學(xué)生要穿校服，行注目禮，唱國(guó)歌。
2、語言文明，使用禮貌用語，不說臟話、不罵人。
3、舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，慢步輕聲。
4、注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型。
5、拾到別人丟失錢物及時(shí)交公。
6、愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木。
7、不將手機(jī)帶入校園、教室。
8、同學(xué)之間相互幫助。主動(dòng)幫助有困難和有缺點(diǎn)的同學(xué)。
9、同學(xué)之間要文明交往，不準(zhǔn)談戀愛。
10、遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動(dòng)時(shí)聽從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，保持良好形象。參加集體活動(dòng)守時(shí)肅靜，作文明觀眾。
11、不進(jìn)行封建迷信和賭博活動(dòng)，不吸煙喝酒，不出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
（三）安全習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、安全觀念、法制意識(shí)強(qiáng)。
2、妥善保管錢物，嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財(cái)物。
8、要培養(yǎng)典型，以點(diǎn)帶面推動(dòng)。每班評(píng)出幾位行為習(xí)慣養(yǎng)成教育之星，充分發(fā)揮榜樣在養(yǎng)成教育中的示范帶頭作用。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)、違規(guī)學(xué)生的處罰力度。
9、要利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)扎實(shí)開展好習(xí)慣訓(xùn)練活動(dòng)，由教師或者學(xué)生講解學(xué)習(xí)行為習(xí)慣要求，并在一定的時(shí)間內(nèi)鞏固提高。
10、充分利用校園廣播站、宣傳欄、升旗儀式、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳途徑，介紹良好的行為習(xí)慣、身邊的優(yōu)秀事跡，展示文明學(xué)生風(fēng)采。
11、要加強(qiáng)檢查督辦，以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的工作，定期檢查，適時(shí)評(píng)比，是解決懈怠或流于形式的重要措施。學(xué)校把養(yǎng)成教育工作內(nèi)容納入班級(jí)和班主任工作考核之中，加大檢查督辦力度，促進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育工作常態(tài)化，建立督查機(jī)制。學(xué)校要通過召開學(xué)生座談會(huì)、檢查班務(wù)日志、行政隨機(jī)抽查等形式進(jìn)行督查，保障活動(dòng)的有效開展。
活動(dòng)方案 篇2
一．活動(dòng)目的：
為了全面貫徹落實(shí)好教育局《關(guān)于開展“好家風(fēng)”培育工作的通知》，弘揚(yáng)“賢文化”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”主線，不斷深化“做賢人、建賢城、揚(yáng)賢風(fēng)”主題活動(dòng)。傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)，努力提升全園幼兒及家長(zhǎng)的文明素養(yǎng)，我園特組織開展“好家風(fēng)——我的育兒小故事”活動(dòng)，樹榜樣、共育兒，在全園家庭中推廣“好家風(fēng)”的.培育經(jīng)驗(yàn)。
二．活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月25日――xx年x月25日
三．活動(dòng)對(duì)象：
全園教師、幼兒家長(zhǎng)、幼兒。
四．活動(dòng)安排：
1. 全園家長(zhǎng)講座：《家風(fēng)——打造孩子成長(zhǎng)第一空間》（xx月25日）
2. 家長(zhǎng)征文：《好家風(fēng)——我的育兒小故事》（xx月26日——xx月10日）
3. 宣講活動(dòng)：《好家風(fēng)——我的育兒小故事》（xx月11日——xx月20日）
4. 將家長(zhǎng)的育兒故事通過“隨手拍”等形式呈現(xiàn)羅列。
5.活動(dòng)整理總結(jié)工作
活動(dòng)方案 篇3
一、來園活動(dòng)：
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒觀察并參與管理自然角。
2、關(guān)注了解幼兒的的身體及情緒狀況。
二、戶外活動(dòng)：
投放材料：皮球、沙包、圈圈、尾巴。
觀察要點(diǎn)：幼兒是否能用運(yùn)用材料進(jìn)行活動(dòng)，同伴之間是否在合作。
集體游戲：捕捉小魚、吹泡泡。
目標(biāo)：
1、人人參與做模仿操。
2、分散活動(dòng)，讓孩子自由選擇玩具。
3、注意活動(dòng)的量，出了汗自己能用小毛巾擦汗。
三、自由活動(dòng)：
四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：
學(xué)習(xí)名稱：我們到動(dòng)物園去
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)小動(dòng)物的.愛心及觀察動(dòng)物的興趣。
2、初步學(xué)會(huì)喂小動(dòng)物吃飯及拼裝小動(dòng)物，發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作。
準(zhǔn)備：
1、布置情景：山洞及動(dòng)物園。
2、各種玩具動(dòng)物及拼裝圖若干件。
過程：
1、在布置的情況中引導(dǎo)幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣。
2、動(dòng)物園門口，在動(dòng)物園里。
(1)引導(dǎo)幼兒喂小動(dòng)物，提醒幼兒不掉飯粒。
(2)幫助阿姨喂動(dòng)物，初步學(xué)習(xí)大小標(biāo)記、顏色、圓形、方形等。
重點(diǎn)指導(dǎo)：喂小動(dòng)物吃飯，分清大小標(biāo)記，圖形狀。
五、角色游戲：
環(huán)境材料：娃娃家、理發(fā)店、醫(yī)院、照相館。
六、生活活動(dòng)：
1、進(jìn)餐前把小手洗干凈并保護(hù)好。
2、不挑食吃完自己的一份飯菜。
3、穩(wěn)定情緒安靜地午睡。
活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1、 鞏固跑步的正確姿勢(shì)，訓(xùn)練跑的速度。
2、 能開動(dòng)腦筋，運(yùn)用多種方法練習(xí)跑。
3、 復(fù)習(xí)游戲《沖過封鎖線》，培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 幼兒人手一張報(bào)紙。
2、 韻律操音樂的磁帶及錄音機(jī)。
三、 活動(dòng)過程
�。ㄒ唬�、開始部分
1、 幼兒入場(chǎng)，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
幼兒手拿卷好的報(bào)紙，在音樂聲中有精神地入場(chǎng)。
2、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：韻律操。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下，聽著音樂有節(jié)奏的手拿卷好的報(bào)紙，有精神地做操。
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1、教師打開報(bào)紙，啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試：不用手幫忙怎樣才能讓報(bào)紙貼在胸前而不掉下來。讓幼兒自由分散的'活動(dòng)。
2、 試后，請(qǐng)幼兒集中，談?wù)剣L試的結(jié)果。得出結(jié)論：把報(bào)紙貼在胸口，快速地跑。
3、 第二次嘗試將報(bào)紙貼在胸前往前跑，試跑幾次，讓幼兒得到結(jié)論：跑得越快，紙?jiān)劫N得緊，越不容易掉。
4、 幼兒再次自由嘗試數(shù)次。
5、 復(fù)習(xí)游戲《沖過封鎖線》。
發(fā)展幼兒快速奔跑及躲閃的能力。以競(jìng)賽的形式進(jìn)行。
�。ㄈ�、結(jié)束部分
教師帶領(lǐng)幼兒做"大笑"、"大哭"的表情，以放松肌體和情緒，對(duì)幼兒活動(dòng)情況作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。幼兒在音樂聲中步回教室。
活動(dòng)方案 篇5
如果
我們是一株小苗
那么
黨就是一棵守候在小苗身邊的大樹
呵護(hù)愛護(hù)著我們
如果
我們是一片綠草
那么
黨就是一縷照耀在綠草身上的陽光
溫暖關(guān)懷著我們
這，就是黨
讓祖國(guó)旗幟更鮮艷
讓我們成長(zhǎng)更快樂
讓中國(guó)發(fā)展更繁榮
讓人民生活更幸福
這，就是黨
九十年的風(fēng)雨洗禮
依舊青春無限
九十年的`曲折坎坷
仍然激情燃燒
感動(dòng)七月，澎湃七月
屬于中國(guó)共產(chǎn)黨的七月
洋溢著紅色旋律的七月
我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容
我們愛黨，童心向黨
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，集中開展安全專題教育、整治活動(dòng)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的宣傳氛圍，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間和主題
活動(dòng)時(shí)間：6月 1日至30日
活動(dòng)主題：關(guān)愛生命、安全發(fā)展
三、活動(dòng)內(nèi)容
“安全教育活動(dòng)月”期間，學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真研究、確定活動(dòng)內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的.有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。要突出主題，增強(qiáng)針對(duì)性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流安全知識(shí)的機(jī)會(huì)，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。要認(rèn)真組織開展校園“十二個(gè)一”活動(dòng)：1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動(dòng)儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
2、一幅標(biāo)語。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語。
3、一次動(dòng)員。六月一日（星期二）利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的國(guó)旗下講話和晨會(huì)。
4、一場(chǎng)講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等來學(xué)校作一場(chǎng)防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識(shí)講座。
5、一期專欄�！鞍踩逃隆逼陂g，要充分利用校園廣播站、墻報(bào)、專欄、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，提高安全教育實(shí)效性和普及率。
6、一場(chǎng)座談會(huì)。“安全教育月”期間，要組織一次家長(zhǎng)安全教育座談會(huì)，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視，積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。
7、一次“把安全帶回家”活動(dòng)。開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)，主要內(nèi)容是組織學(xué)生寫一篇安全題材作文，讀給家長(zhǎng)聽；動(dòng)手制作一張安全祝�？ㄆ乃�) 給親人，讓安全觀念深入人心。
8、一次影像教育�！鞍踩逃隆逼陂g，要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。
9、一次競(jìng)賽活動(dòng)�！鞍踩逃隆逼陂g，學(xué)校開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
10、在學(xué)校周邊舉辦一次安全宣傳活動(dòng)，發(fā)放有關(guān)安全宣傳資料，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年健康安全成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
11、開展一次學(xué)生安全文化書畫展活動(dòng)。舉辦一次學(xué)生安全文化書畫征集活動(dòng)，作品類別包括書法（包括毛筆、硬筆、篆刻等）、繪畫（包括國(guó)畫、油畫、漫畫等）。作品要緊緊圍繞安全發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的主旋律，以倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念，推動(dòng)學(xué)校安全文化建設(shè)為宗旨，突出“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的主題，宣傳安全常識(shí)、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上，格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特，貼近生活，富有表現(xiàn)力和感染力，體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的主題思想。在征集展覽的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)報(bào)市教育局。
12、開展一次隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位，組織一次安全檢查排查活動(dòng)，徹底消除校園安全隱患。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加戶外活動(dòng)
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
二、任務(wù)目標(biāo)
1、各班以一種戶外游戲?yàn)橹�，玩出花樣，提高水平，提高幼兒�?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。
2、抓好幼兒園戶外特色隊(duì)的建設(shè)，不斷進(jìn)行班級(jí)比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展戶外特色的實(shí)踐活動(dòng)，辦出班級(jí)的`特色，走出一條具有我園特色的教育新路。
三、活動(dòng)過程
1、幼兒園韻律操 幼兒隨音樂做胸腰髖部基礎(chǔ)訓(xùn)練組合：小機(jī)靈之歌。手臂肩部組合：草原贊歌。
2、中一班年齡組戶外游戲：娃娃運(yùn)糧。 幼兒分兩組進(jìn)行訓(xùn)練，首先幼兒要取“糧”，然后爬過設(shè)置跑道，爬過“小山”，將糧食運(yùn)到倉(cāng)庫(kù)后往回跑。此游戲主要鍛煉了該年齡段幼兒的爬、跑的能力。
3、中二班年齡組戶外游戲：我們愛運(yùn)動(dòng)。 此游戲幼兒首先要過平衡木、然后雙腿跳過呼啦圈、跑至橫線前投擲沙包。最后跑回起點(diǎn)，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。此游戲鍛煉了該年齡段幼兒的平衡能力、跳躍能力和投擲能力。
4、大一班年齡組戶外游戲：跨欄接力跑。 此游戲?yàn)楦?jìng)技游戲，首先幼兒分為人數(shù)相等的兩組，每組的第一個(gè)小朋友拿接力棒，比賽開始后，幼兒要先后跨過兩道障礙，然后繞過障礙樁，跑回起點(diǎn)將接力棒交給第二個(gè)小朋友，以此類推。此游戲鍛煉了幼兒的跨越能力和奔跑能力，更鍛煉了幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、工作措施
1、加強(qiáng)管理，保證幼兒園戶外特色項(xiàng)目的正常開展。每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，每月定期研討并進(jìn)行小型戶外特色比賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大戶外設(shè)施硬件的投入，為更好地開展戶外運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。幼兒園每年增添大量戶外設(shè)施，保證鍛煉的需要。
3、做好戶外特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。抓普及。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的小組。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園特色戶外隊(duì)，準(zhǔn)備參加戶外比賽或展示。
4、抓基礎(chǔ)。利用戶外課、戶外活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。
五、活動(dòng)反思
孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中，精力充沛。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來，活動(dòng)的成功是喜悅的，但也存在著一些不足，這些需要在日后的活動(dòng)中不斷改進(jìn)。
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