運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，我非常興奮，因?yàn)榻裉煳矣腥?xiàng)運(yùn)動(dòng)，分別是：五十米預(yù)賽，四百米預(yù)決賽，四乘一接力賽。
開始五十米跑步了，我是我們組的'第三名，我很緊張，生怕自己進(jìn)不了決賽。后來，我問了蘇老師才知道，原來我真的沒有進(jìn)決賽，我很傷心。
過了一會(huì)兒，開始四百米跑步了，我非常興奮，跑著跑著，我的肚子非常痛，可是我還是堅(jiān)持跑完了，雖然我沒有得到名次，但是我已經(jīng)盡我最大的力氣來跑了，我還覺得我跑的很好呢！
四乘一接力馬上就要開始了，我們?cè)谟懻撛鯓优懿排艿每�。討論了一�?huì)兒，就開始四乘一接力了。
第一棒是李艾米，她跑得很快，一下子就超過四（4）和四（2）班。我接到接力棒后就飛快地向前沖，可是四（2）班的又追了上來。第三棒是梁靖榆，她接到接力棒后也飛快地向前沖，可是四（2）班還是遙遙領(lǐng)先，怎么追也追不上。第四棒是徐慧希，她跑的一般般，我們能不能的第一名就全靠徐慧希了，到最后沖刺的階段了，四（1）班追上了徐慧希，所以，我們最終只就得了第三名。
我們很失落，可是失敗乃成功之母呀！我們下次還要繼續(xù)努力，爭取跑第一名，加油！加油！加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“啪啪、砰砰，”這一陣陣悅耳的響聲從校園里傳來，循聲望去，原來是同學(xué)在為即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
體育課上，同學(xué)們兩人一組練習(xí)對(duì)墊排球。瞧，大家都蹲著馬步，雙手交叉重疊在一起，繃直雙臂，微微彎腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著排球，根據(jù)它飛過的弧線判斷接球的方位并墊給對(duì)方，不斷重復(fù)。球像一個(gè)可愛的小精靈在兩人之間蹦來蹦去�！鞍�！”就在這一切正有條不紊的進(jìn)行時(shí)，突然傳來一聲尖叫，原來有一位同學(xué)由于用力過猛，球沿著一條美麗的曲線從半空中“一落千丈，”不偏不倚的落在了另一位同學(xué)的額頭上。那位同學(xué)臉漲得通紅，立即上前安慰。此時(shí)那位被砸的同學(xué)輕輕摸了摸額頭，生氣地?fù)炱鹋徘蛎偷卮蛳蜻h(yuǎn)處。望著那位同學(xué)奔跑的背影，大家哈哈大笑起來。一個(gè)小插曲就這樣結(jié)束了。不一會(huì)兒，同學(xué)們都已累得大汗淋漓。
“丁零零，”下課了，大家?guī)еK奔出教室，來到操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練，寧靜的校園頓時(shí)喧鬧起來。同學(xué)們散開繩子，雙手搖動(dòng)著，一根根繩子也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來，腳不停的上下跳動(dòng)著，還不時(shí)發(fā)出“啪啪”聲。真是“繩”彩飛揚(yáng)！短短幾分鐘，大家已累得筋疲力盡、上氣不接下氣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目還有投籃、仰臥起坐、迎面接力……都精彩至極。全校師生都為這新一學(xué)年的.運(yùn)動(dòng)會(huì)做著精心的準(zhǔn)備。
“啪啪、砰砰，”這美妙的響聲在校園里回蕩著，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏曲還在進(jìn)行著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
時(shí)間就象自來水管里的水，瞬間流逝。一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了序幕。
開幕式，“司令臺(tái)”臺(tái)上的那一番滔滔不絕的“演說”，著實(shí)讓人感覺有點(diǎn)煩瑣，時(shí)間在無奈、煩厭的雙重夾擊之下匆匆逃試逝，終于等到了“演講”的結(jié)束，比賽的開始。
由于我的視力不佳，每每比賽時(shí)，總是分不清我班隊(duì)員和別班隊(duì)員的面貌，總要等到他們靠近或?qū)γ胬怖碴?duì)激動(dòng)地大叫某一個(gè)似曾相識(shí)，好象確是我班隊(duì)員時(shí)才會(huì)默聲加油，畢竟周旁是一片的鴉雀無聲，“孤軍奮喊”似乎有點(diǎn)……
不過在某個(gè)瞬間我也頗有些激動(dòng)地為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油，但不久就被周旁的喧鬧聲奪去了注意力。旁邊的談話似乎不亞于比賽中的激烈程度。
當(dāng)然也有讓大家一致憤慨的事：某位黑人似的兄弟嘲笑一位名落孫山的女運(yùn)動(dòng)員，惹的她哭了，于是惹得大家一致的`憤慨的白眼，可是除此之外，似乎再?zèng)]有其他的事可說了。
旁邊的幾位仁兄大呼無聊，老師開始幾個(gè)幾個(gè)地讓幾個(gè)同學(xué)回教室拿作業(yè)過來做。這自然減輕了一部分人的無聊，可是也增加了許多掛紅燈同志的郁悶——還不如干坐著呢。
那位“黑人”兄弟大概覺得太無聊了，便去惹周邊女生，于是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭”在所難免，運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)下來的包在塑料袋里食物象手榴彈似的拋來拋去，空中留下一道道并不優(yōu)美的弧線。幾位仁兄也紛紛效仿……
雖然前面的這些比賽“不盡人意”，那么教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該能吸引我的眼球了吧？可惜呀，每到這時(shí)，比賽場(chǎng)地總是會(huì)被一條身著學(xué)生制服的人流所包圍〔分析原因：他們過于激動(dòng)，以至于將自己僅存的一點(diǎn)紀(jì)律觀念拋擲腦后〕〕可憐我們班的觀看位置正好坐落于操場(chǎng)的一個(gè)角落里，我們恰好被左邊的堵塞于比賽場(chǎng)地的人群擋住視線。實(shí)在不行，左邊的幾位同學(xué)也補(bǔ)充到那擁擠的人流中。
嗚呼，無言。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
又到了我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我參加了四百米跑比賽，戰(zhàn)況非常熱烈。
幾天前，我們都在焦急的等待著趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來，訓(xùn)練自己選的比賽項(xiàng)目。過了幾天，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，我們來到操場(chǎng)，主席臺(tái)的欄桿上彩旗飄揚(yáng)，幾個(gè)班中的同學(xué)興致勃勃的，到指定的位置坐了下來，操場(chǎng)上的跑道都是新畫的。我們班的同學(xué)非常激動(dòng)，心情高漲，在臺(tái)上坐了下來，等待著比賽的開始。
終于，張校長來到主席臺(tái)上講話，當(dāng)他讀到：“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開始！”時(shí)，掌聲震耳欲聾，臺(tái)上的每個(gè)同學(xué)幾乎都在鼓掌，遠(yuǎn)看臺(tái)上，像人圍成的一堵墻，還在動(dòng)。掌聲過后，比賽就開始了，只見個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員大顯身手，都拿出了自己的絕活，跳高的一跳三尺高，輕松地過了竹竿；滾鐵環(huán)的能夠輕松的`掌握著鐵環(huán)的平衡，行走如飛，輕松奪得冠軍……參加比賽的人真是數(shù)不勝數(shù)。參加比賽的同學(xué)中是自己班的話，他們就使勁的喊加油。當(dāng)一位老師讀到：“請(qǐng)參加四百米跑的到籃球場(chǎng)集合�！边@是我才回過神來，向籃球場(chǎng)跑去。過了好久，終于到了我上場(chǎng)了，我準(zhǔn)備出預(yù)備跑的動(dòng)作，只聽見“砰”的一聲槍響，其它跟我比賽的同學(xué)像離弦的箭一樣向前跑去，我也不例外，連頭都不回，起身向前跑去，開始我把自身的力氣都集中到腳上去了。跑了還沒有半圈就累呼呼了，嗓子干燥得很，快到終點(diǎn)了，我聽見同學(xué)們給我吶喊助威：“侯文哲加油、侯文哲加油……”，我便使出全身的力氣，發(fā)起一個(gè)沖刺，勝利了。我跑過了終點(diǎn)，嗓子像冒火一樣，我似乎聽見了同學(xué)的歡呼聲。老師把我?guī)У教葑酉拢^了一會(huì)兒我就回去了。我看到同學(xué)們喊得很厲害，臉都熱紅了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真高興，我得了四百米跑第一呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
快聽，森林里怎么這么吵？哦，原來是動(dòng)物在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看，參加跑步比賽的豹子一個(gè)箭步從起點(diǎn)竄了出去，其它動(dòng)物紛紛落后。
最激烈的`要數(shù)拔河比賽了，是王子隊(duì)對(duì)付犀牛隊(duì)。后來犀牛隊(duì)以20比6的分?jǐn)?shù)贏了王子隊(duì)。
我正要為它們歡呼，一根手指頭打擾了我，是媽媽。這原是場(chǎng)夢(mèng)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
走進(jìn)五一班的教室，只見有三個(gè)人手舉著獼猴桃，站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來告訴你們吧！
原來，今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng)，一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則，就是在活動(dòng)當(dāng)中，任何人都不能用語言來交流，只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào)，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無聲的'討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過程中，如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思，則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度；有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人，無法被隊(duì)友理解，不一會(huì)就急得大汗淋漓。過了一會(huì)，老師規(guī)定的時(shí)間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。
全班共分為七個(gè)組，一組和二組比賽時(shí)，大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練，一個(gè)個(gè)無奈盯著對(duì)方，眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩，不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng)，但他們顛一兩下，就會(huì)掉下球來，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
4月12日，我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
100米的時(shí)候，林老師帶我們?nèi)ヅ艿篮竺孀鰷?zhǔn)備活動(dòng)，希望我們能取得好成績。
終于輪到我了，只聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就飛一樣的沖出去。��！對(duì)手真厲害，我被甩在后面了。這時(shí)，二(6)班的同學(xué)大喊：“吳佳蔚，加油，吳佳蔚，加油�！弊詈�，我在8個(gè)人里得了第7名，垂頭喪氣的回去了。姜昊陽問:“吳佳蔚，你得了第幾名？”我說：“第7名�！苯魂栒f：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。”
60米開始了，我看見我們班的同學(xué)，我向他們招手，他們也向我招手，他們眼睛一直盯著我�？赡苁翘�(dòng)了，裁判員的槍還沒響，我和兩個(gè)女生就沖了出去。突然來了一個(gè)人，舉著兩面紅旗，攔住了我們的路。裁判員把我們推回去，說我們搶跑了。第二次跑，本來我是小組第一名，但被旁邊的女生超過了，只得了第二名。我跑完回去的時(shí)候，看見我的座位上有一個(gè)橘子和一個(gè)面包，心想：這一定是同學(xué)給我留下的，真的.要謝謝他們。
接力賽開始了，男生女生面對(duì)面的站好，第一個(gè)同學(xué)把接力棒拿得穩(wěn)穩(wěn)的，生怕它掉了。前面，我們跑得很順，沒有掉過棒。啊！我們掉棒了，同學(xué)趕緊撿起接力棒繼續(xù)跑，又趕上了。后來又掉棒了，最后我們只得了小組第三。
雖然，我們沒有一個(gè)人獲獎(jiǎng)，接力賽也不是很出色。但是，同學(xué)們之間的友誼更深厚了，大家更團(tuán)結(jié)了。我相信，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定會(huì)取得好成績。
【運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)會(huì)-描述運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文02-15