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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-03-22 14:43:48 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

(推薦)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  今天20xx年辛莊中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。早上我懷著激動(dòng)的心情來到了美麗的校園,只見司令臺(tái)上掛著“辛莊中心小學(xué)20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”我緊張又興奮。

  第一節(jié)課下課后,賈老師來到后門說道:“帶好彩色雨傘,出去排隊(duì)。”我拿著傘來到門口后,讓同學(xué)把運(yùn)動(dòng)員的編號(hào)幫忙帶上,誰知我的衣服太厚了,連回旋針都被我的衣服戳歪了。

  來到操場,我們踏著整齊又有力的步伐,走到司令臺(tái)前!跋蜃筠D(zhuǎn)” “團(tuán)隊(duì)”“口號(hào)”“四班,四班,非同一般,四班,四班,猛虎出山!薄耙,二,三,四”“三四,一二”“向右轉(zhuǎn)”評(píng)委們有的拍照,有的鼓掌……個(gè)個(gè)笑面全開。

  接著,我們來到做操的位置,開始比賽廣播體操,可由于班級(jí)與班級(jí)之間的距離太近,我們的手一直與對(duì)方相碰撞。

  比完做操,我們正式開始各個(gè)項(xiàng)目的比賽,有“100米,60米,跳高,跳遠(yuǎn).......”緊張的氣氛又纏上我了,過了一會(huì)兒,只聽“五年級(jí)女子跳遠(yuǎn)比賽馬上開始,請(qǐng)參加跳遠(yuǎn)的女同學(xué)到檢務(wù)處報(bào)道!蔽衣犃烁泳o張了。比賽開始,我是最后一個(gè)跳的,家都跳好了,我不禁渾身發(fā)抖,只見裁判員揮動(dòng)旗子,我飛奔過去,然后腳蹬地面跳起,可我竟然犯了規(guī),裁判員對(duì)我說“腳不能超過木板”第二、三次,我吸取了前一次的教訓(xùn),取得了215的`成績。

  下午我們開始比100米跑步,我又開始緊張了,看著前面幾個(gè)年級(jí)都比完了,輪到五年級(jí)了,我兩腿發(fā)軟,兩手發(fā)抖,裁判員又遲遲不開始比賽,我越來越擔(dān)心,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過去看看,心想“還好這次不是槍,不然我肯定更緊張,一緊張我就跑不快。終于開始了,我飛奔而去,閉上眼睛沖啊,終于跑完了100米,我的心情才慢慢地平靜下來。

  今天真是又緊張,又激動(dòng),又興奮的一天啊,我希望就緊張的氣氛,不要再纏著我了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  今天我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有隆重的人場儀式,但我們卻興趣盎然。

  中年下起一陣小雨夾小冰雹,走在頂風(fēng)冒雨的路上我把傘都撐壞了。這場我期待的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),到底有多有趣呢?

  真有趣!第一項(xiàng)胯下傳球,只見男孩子們各個(gè)躍躍欲試,發(fā)令槍還沒響,孩子們就瞪起眼睛開傳開跑了。我趕忙小跑上去制止,大喊“沒開始沒開始呢!”我的

  天!終于停下來了!太有趣!背對(duì)背夾球太有趣了!開始球夾得高,走出不遠(yuǎn)就往外蹦,急得我上前撿起球就往后背塞,可是兩個(gè)同學(xué)四只胳膊挽在一起

  太緊了,唉!急得我大喊“松開,松開。"幾次之后,我才發(fā)現(xiàn)了秘密,那就是球夾在腰間最穩(wěn),一次也不掉?尚Φ.畫面又出現(xiàn)了,為了更快,本來兩個(gè)同學(xué)像螃蟹一樣橫著走,走著走著高個(gè)的同學(xué)竟開始背著球和矮個(gè)的同學(xué)跑,那畫面把我這個(gè)指揮的都樂得直不起腰來。

  最有趣的還有這樣的場景:班主任不看比賽了,不看對(duì)手了,只看自己班,看著、照著、錄著就不約而同地參與到自己隊(duì)的比賽中。我們班臨近的二班老師更投入,邊指揮邊錄像,指揮就指揮吧,錄像就錄像吧,可是她老站進(jìn)我們一班的比賽跑道。我便又多了個(gè)任務(wù)一會(huì)兒把她拉出來,一會(huì)兒把她推出去。我的天,還能給我們一班一個(gè)地方嗎?放學(xué)的路上,我們依舊談?wù)撨@場比賽,四班老師夸班孩子真聰明,二班老師夸四班跳繩接力跳得真快,感覺“嗖嗖”的幾平看不見繩我們互相夸贊著,笑聲不斷。

  這是一場激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì),我的嗓子都喊冒煙了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  生活中,有許多事情能讓我們感到溫暖,也許是一個(gè)微笑,也許是一次原諒,也許是一次爭吵,也許……而令我感到溫暖的,是同學(xué)對(duì)我的一次鼓勵(lì)。

  記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了男子組50米跑。終于等到了那一刻,我激動(dòng)地走上了跑道,滿懷信心的做好準(zhǔn)備。只聽“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,我飛快地跑了出去,但是沒有想到我竟然被自己絆了一下,我感覺自己丟盡臉了,恨不得直接退出比賽。

  比賽后,我失落地坐在一旁,開始抱怨自己,熱熱鬧鬧的操場好像都在笑話我。這時(shí),一個(gè)同學(xué)走了過來,安慰我說:“沒事,這次沒跑好就算了吧,重在參與嘛。再說,以后還會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然你這次沒跑好,但是你還是我們班心目中跑得最快的,以后再接再厲!”瞬間,我感到一股暖流涌上了我的'心房。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖然沒有獲得物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),但是我卻獲得了同學(xué)對(duì)我的溫暖。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  加油!加油!操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子800米最后拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹

  一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的飛毛腿,所以都對(duì)她報(bào)以最大的期望。同學(xué)們?cè)诓賵錾掀疵佚R聲吶喊,給她加油,個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤,運(yùn)動(dòng)員也爭先恐后的跑著。剛開始的時(shí)候,韓霞一向

  處于第二名的'位置,我們心里有些擔(dān)心。過了一會(huì)兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。

  不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來,啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來,揮動(dòng)著手,拼命地喊著:韓霞,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。最后到了終點(diǎn),她來了個(gè)猛虎捕食,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。

  我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。下面是六年級(jí)女子組60米的決賽,9號(hào)、11號(hào)耶!我簡直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!此刻只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響。砰!,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵(lì)我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個(gè),加油。〖佑桶!你是最棒的,你會(huì)贏的!5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!跑得不錯(cuò)!老師夸獎(jiǎng)道,同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。

  比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

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