初三家長會講話稿(經(jīng)典)
在生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初三家長會講話稿，希望對大家有所幫助。
一、一模及前段時間學(xué)習(xí)分析：
今天是4月15日，離6月14日的中考還有兩60天的時間，再過幾天我們就要去參加體育考試。上一周我們進行了月考，從平均分上可以看出我們是注重了學(xué)生整體的提高，兼顧了全體。為了讓絕大部分同學(xué)都有不同程度的提高。我們的老師付出了很多努力，例如英語老師每天六點進班輔導(dǎo)英語，化學(xué)老師也在積極爭取課余時間給同學(xué)們輔導(dǎo)。至于我也一直在竭盡所能地幫助那些提一提就上去的同學(xué)，例如英語不行的孫飛、周杰，每天晚上第三節(jié)晚自習(xí)我就專門督促他們背單詞讀課文。周宇凡化學(xué)不行我就逮著他兩天背掉了所有的化學(xué)方程式和公式�？偠灾覀兊睦蠋焸兌荚诒M著這份責(zé)任在幫著同學(xué)們上進。這些工作我和老師們都會持續(xù)的堅持下去。
從體育訓(xùn)練的過程來看，同學(xué)們表現(xiàn)的都還不錯，他們知道是在為自己努力，例如陳靜、周宇凡。特別提一下趙欲宇，她的父母工作都很忙，但是上次大家也看到了，他的爸爸放假回去陪他跑步，我希望更多的家長利用假期多多陪陪孩子們，讓他們感受到在他們?nèi)松年P(guān)鍵階段，你們一直都很關(guān)心他們。長達(dá)兩個月的體育集訓(xùn)就要告一段落了，成績是可喜的，除了同學(xué)們的水平提升了，還有一點是開學(xué)到現(xiàn)在基本上沒有同學(xué)感冒。
月考成績我來念一下，對比去年的高中錄取線，我們班有3人可以達(dá)普高線，4人達(dá)不上藝體線。我不希望這是最后的結(jié)果，我會更加關(guān)注那些藝體線下、徘徊在普高線下的同學(xué)，采用各種辦法使他們得到相應(yīng)的提高。體育考試結(jié)束我們還要兩個月的時間復(fù)習(xí)文化課，但我們面臨的現(xiàn)狀卻是偏科現(xiàn)象極多，數(shù)學(xué)、英語拖后腿的極多。老師和同學(xué)們都要付出巨大的努力，盡可能的揚長避短讓同學(xué)們的努力不留遺憾。
有些同學(xué)成績不理想也是有一定得原因的。有些習(xí)不夠主動，消極應(yīng)付，害怕吃苦，從平時他們對待體育訓(xùn)練的做法和態(tài)度我就看到了這些同學(xué)存在的癥結(jié)。少數(shù)同學(xué)仍然沒有進入中考前狀態(tài)，學(xué)習(xí)沒有目的，沒有計劃。學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，存在著盲目做題的現(xiàn)象，以至于花費了時間精力，但收效甚微。
有的同學(xué)本身素質(zhì)潛力不錯，可惜就是嚴(yán)重的偏科，家長對照成績單自行分析，查找孩子是否偏科。針對這些問題，我會分批整頓這些同學(xué)，爭取讓他們的分?jǐn)?shù)考的高一點
本次進步的學(xué)生有：周xx、李xx、趙xx在這里對這些進步的學(xué)生提出表揚。
二、希望和建議：
抓好畢業(yè)班的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。
1、希望大家騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、找老師了解他們的"思想動態(tài)，然后和老師一起來研究對策對癥下藥，讓一些不想學(xué)習(xí)懶散的同學(xué)看見家長和老師已經(jīng)擰成一股繩了，他們不學(xué)習(xí)就是與天下為敵了。
2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。上次假期我想問一下有多少家長花時間陪同學(xué)們練習(xí)體育了？接下來我希望家長朋友們除了給他們錢花外，還要時常來�？纯此麄儯屠蠋焸兞私庖幌滤麄兊臓顟B(tài)，你什么都不說，來這一趟也是一種督促。讓他們看到你們對他這次人生大考的重視。你沒有這樣做，恰巧他又沒有上，我相信他肯定會說，你對我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定也不關(guān)心，現(xiàn)在怎么找我要成績。
三、升學(xué)建議
接下來針對我們班級的現(xiàn)狀，我想提出一下我對升學(xué)的意見。
合肥的高考錄取現(xiàn)狀是這樣的，合肥每年錄取的本科生大概在9000人而90%都是出自于1、6、8、7、9、10以及小168等名校。剩下的10%還有一些復(fù)讀生，合肥其他的一些普高學(xué)校錄取率還是比較堪憂的。
從月考情況來看，我們班的整體情況是大部分同學(xué)是可以達(dá)到藝體線的。但是并不是說達(dá)到藝體線就可以成功錄取，例如我校去年的體育特長班的分?jǐn)?shù)是520多分，市教育局劃得線是488，很多填報我校體育的考生并沒有被錄取，而且報考體育特長班，中考體育成績必須達(dá)到50分。這也是我們?yōu)槭裁聪逻@么大力氣加強中考體育訓(xùn)練的原因。
至于其他藝術(shù)特長班也是需要在中考之后參加各校組織的藝體考試的，而我們的同學(xué)們在藝術(shù)方面表現(xiàn)得并不是很突出。
還有第三個問題，即使被其他學(xué)校以藝體生錄取了，那些學(xué)校能不能以文化課的形式參加高考還未可知。最后一個問題是，很多學(xué)校并不重視藝體生的培養(yǎng)，我們的孩子報考了這些學(xué)校是不是能得到足夠的重視？
我校高中剛才劉部長也作了詳細(xì)介紹，但我想補充一點前幾年我想也一直都想搞文化課本科，但是由于好的公立高中將優(yōu)質(zhì)生源掠奪的一干二凈，錄取我校的學(xué)生成績不是很好，因而高考成績不明顯。后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重金聘用了經(jīng)驗豐富的名校校長及運用了一大批年富力強的教師，轉(zhuǎn)換思路，一方面加大獎學(xué)金力度，吸引優(yōu)質(zhì)生源，另一方面在不放棄培養(yǎng)文化課考生的同時，加大力度對藝體生的培養(yǎng)。下一屆高一的班主任是我校的兩位骨干教師，經(jīng)驗十分豐富，他們所帶的班級每年的錄取率都很高。
我想強調(diào)一點，學(xué)了藝體并不一定從事藝體工作，我的大學(xué)同學(xué)很多也沒有去當(dāng)老師，而是從事了一些其他行業(yè)。我高中一個同學(xué)的文化課成績很差，后來他學(xué)了美術(shù)，后來考上了西南交通大學(xué)，考得比我好，我考的是合肥師范學(xué)院�，F(xiàn)在他在合肥電力設(shè)計院工作。工作穩(wěn)定收入相當(dāng)可觀。
我建議大家沒有好的選擇，就直升我校高中。有藝體方向的就去學(xué)，藝考也去考。如果文化課考的比較好，達(dá)上本科線了就去上，沒有達(dá)線藝考達(dá)線了也去上。這樣就會有雙重保險。
最后，我送給大家一句話：科學(xué)教育60天，不為幸福留遺憾！
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