運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我讀四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席，主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號(hào)角聲，所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍，齊步踏步走；看，那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍，按順序走向自己班級(jí)的位置。
音樂聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始！首先是班級(jí)游行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方，就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號(hào)：“鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！”游行隊(duì)伍走過主席臺(tái)后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了游行隊(duì)伍的'兩旁。看，那些領(lǐng)隊(duì)人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊(duì)員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有游行隊(duì)伍都到位后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有游行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。
首先是50米跑，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠；隨著一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學(xué)們依依不舍地離開會(huì)場(chǎng)，回到了自己的班級(jí)，而此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧靜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
很久很久以前，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)國王辦了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下面有請(qǐng)短跑選手，逗號(hào)妹妹、句號(hào)哥哥、省略號(hào)弟弟。句號(hào)哥哥驕傲地說：“我一定會(huì)贏了你兩個(gè)的`�！倍禾�(hào)妹妹謙虛地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！本涮�(hào)哥哥憤怒地說：“太氣人啦！”省略號(hào)弟弟知道自己鑫不了，所以就一言不響。
比賽開始了，句號(hào)哥哥在拼命地奔跑，逗號(hào)妹妹在后面緊追不放，而省略號(hào)弟弟才剛跑出起點(diǎn)，眼看句號(hào)哥哥就要贏了，誰知地上有一個(gè)香蕉皮害得句號(hào)哥哥摔了一跤，就在那時(shí)逗號(hào)妹妹一路狂飆贏得了冠軍，省略號(hào)弟弟也超過句號(hào)哥哥，開始頒獎(jiǎng)了，冠軍——逗號(hào)妹妹，亞軍——省略號(hào)弟弟，季軍——句號(hào)哥哥。
句號(hào)哥哥對(duì)逗號(hào)妹妹說：“對(duì)不起，我不該那種語氣對(duì)你說話�！倍禾�(hào)妹妹說：“沒事，你只要懂得謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的意思，下次就一定會(huì)贏的�！�
指導(dǎo)評(píng)語：精彩！精彩！完全被你的故事吸引了，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間的比賽真有趣。尤其說到“省略號(hào)”知道自己贏不了，引爆老師得笑點(diǎn)。創(chuàng)意新穎，結(jié)構(gòu)完整，真是一篇不可多得的童話故事！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和李卓遠(yuǎn)代表我們一年級(jí)一班參加一帶一跳繩比賽，我們半分鐘跳了50個(gè)，我們已經(jīng)很努力了，可能有點(diǎn)緊張，最后沒有取得名次。
我心里有點(diǎn)小失落，媽媽說，沒關(guān)系重在參與，下次，我們一定要為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，我有信心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
上個(gè)星期四，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先舉行的是廣播操比賽，緊接著是100米跑步比賽。我坐在草地上，心里像有一個(gè)熱油鍋翻滾著，使我無法平靜。這可是我第一次參加跑步比賽呀!“請(qǐng)參加三年級(jí)400米女子跑步的同學(xué)趕快到點(diǎn)名處點(diǎn)名!”聽到后，我趕緊到點(diǎn)名處，老師把我們帶到起點(diǎn)。要知道，我為了這場(chǎng)比賽，可沒少花功夫呢!天天繞著小區(qū)“瘋”跑，直到累得氣喘吁吁，四肢無力，再也站不起來了才停止，有時(shí)還去體育場(chǎng)測(cè)速度呢!
我迅速找到跑道準(zhǔn)備比賽。只聽一聲震耳欲聾的槍聲，我們沖出了起點(diǎn)�！凹佑�!加油!”操場(chǎng)上的.吶喊助威聲一陣高過一陣。跑到半圈時(shí)，我感到了體力不支，在250米處，胸口已經(jīng)開始疼了。我真想半途而廢。可一看，我們班的黃逸淑像是混身上下充滿了力氣一樣，越跑越快，越跑越帶勁，很快就把其他選手甩在了后面。只剩下最后一百米了，我咬著牙，不知不覺中，我的步子漸漸快了起來�！�1分34秒”在我沖向終點(diǎn)的那一瞬間，我知道我戰(zhàn)勝了自己，雖然我只拿了第三名。
從學(xué)校的“2分03秒”到賽場(chǎng)上的“1分34秒”，我付出了多少汗水呀!因?yàn)槲抑?一份耕耘，一份收獲。有了付出，就一定會(huì)有回報(bào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“哇——”“呀——”吶喊聲響了起來。幾個(gè)身影從身旁晃過，我知道他們是去迎接勝利的凱旋者。
雙手叉在腰上，弓著身子，吐著粗氣，我怎么能是這樣的動(dòng)作，是失望、難受，還是沮喪，“我盡力了，可是——”我心里想著。
一雙有力的大手拍到了我的背上，我抬起頭，張老師用那慈祥的.目光看著我，好像在說：“小伙子，你真行”。
同學(xué)們?cè)谖疑磉厙艘蝗�，林淘把飲料又遞了過來，我擰開瓶蓋，又來了個(gè)底朝天。成績(jī)很快公布了，林淘扶我回去休息，他告訴我，比賽前我將飲料瓶拿給他的時(shí)候，上面全是汗。
編后感：本文寫作精彩，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾響應(yīng)，線索清楚，情節(jié)發(fā)展動(dòng)人心弦。對(duì)比運(yùn)用很成功。
另外，文末并沒有說出作者得第幾名，給大家留下懸念，有一種意猶未盡的感覺。怎么樣？你讀后知道作者得第幾名了嗎？其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是什么，就是強(qiáng)身健體，勇爭(zhēng)第一。
本分充分體現(xiàn)了這一思想。不失為一篇成功的佳作。
順便說一下，作者獲得了第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束，兩天無聊的日子終于告一段落。我想，如果每天都把日子過成這樣無聊憋悶，我看我是非死即瘋。
運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，班里女生都不好意思，也都不想?yún)⒓�。我本也抱著看好戲湊熱鬧的態(tài)度，誰知道晚自習(xí)上班主任站在我身邊打量了幾眼，把我叫到辦公室，說：
給你報(bào)個(gè)名行不？
報(bào)什么名？
運(yùn)動(dòng)會(huì)！
老師不行不行！體育方面我不擅長(zhǎng)！
就報(bào)100米跑和跳高，你看你個(gè)子這么高……
不行，老師我跑步可慢了！
那就跳高和跳遠(yuǎn)！
老師，跳高時(shí)我一看到桿腿就軟。
那就跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn)。
老師我……
沒關(guān)系，不要求名次，重在參與。
……
話說到這個(gè)份上，我實(shí)在不好意思再拒絕。老師還說，要是到了大學(xué)里，談起高中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次也沒參加過，也不怕別人笑話！
后來我自我安慰，沒關(guān)系，既然不要求名次，大家也知道我們參與只是為了給體育生作陪襯，反正他們都偷偷內(nèi)定了，都理解，不緊張。當(dāng)是次小小的歷練，有嘗試，才有收獲。
知道今天比賽完之后，我對(duì)自己的'立定跳遠(yuǎn)還比較滿意。雖然沒有名列前茅，卻也不是太靠后。更重要的是跟自己比，我一次比一次有進(jìn)步。
161,168,172，我想172已經(jīng)突破了我十七年來人生中的極限。從前我根本沒真正的跳過，就在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，我都不知道雙臂該怎樣甩，才會(huì)增加助力。然而這次機(jī)會(huì)，我有心去問學(xué)體育的同學(xué)。增加了一些了解，也算進(jìn)步。加入這次我再三推脫抵死不參加，班主任拿我沒辦法也不會(huì)硬逼我參加。那么我失去不僅僅會(huì)是這次歷練學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是在班主任心中的認(rèn)同和贊賞。這是關(guān)于我在他心中形象和地位問題的。
還記得比賽的前一刻，班主任站在不顯眼的地方，我低頭擺弄著什么東西，班主任喊我，手背在后面，滿是笑容地問，緊張嗎？
我搖搖頭，還給他一個(gè)大大的笑容，不緊張！
他笑著就走了。
那一刻我感覺運(yùn)動(dòng)會(huì)還有更深層的意義。與這個(gè)世界更接近一步，就更加深對(duì)這個(gè)世界的了解。
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