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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-25 09:30:03 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編精心整理的活?dòng)方案8篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富廣大教師課余生活,進(jìn)步教師身體健康水平,推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的展開,努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的`體育生活環(huán)境,積極展開豐富多彩的群眾性體育活動(dòng),真正讓天天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一天生為廣大師生的實(shí)際行動(dòng),讓每個(gè)師生的健康受益,特制定本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  三、活動(dòng)要求

  1、由學(xué)校工會(huì)和體育組同一添置活動(dòng)用具,布置安排活動(dòng)場所,活動(dòng)器材直接發(fā)到各個(gè)小組,由小組考核負(fù)責(zé)人同一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4:45-5:30這段時(shí)間為集體鍛煉活動(dòng)時(shí)間,隨作息時(shí)間調(diào)劑而調(diào)劑活動(dòng)時(shí)間。

  2、活動(dòng)情勢豐富多彩,根據(jù)學(xué)校場地和器材實(shí)際,本次設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目有拔河、手球。

  3、以不定期舉行游戲比賽活動(dòng)等來展現(xiàn)陽光體育活動(dòng)成果。

  四、活動(dòng)安排

  拔河設(shè)四支隊(duì)伍,依照低(1、2年級(jí))、中(3、4年級(jí))、高年級(jí)(5、6年級(jí))和綜合組,賽制采取淘汰制,每場比賽采用三局兩勝。每隊(duì)出一位裁判員和監(jiān)視員。

  手球比賽設(shè)立七支隊(duì)伍,(每支隊(duì)伍場上隊(duì)員必須保證兩男三女)一至六年級(jí)各一支隊(duì)伍和綜合組共七支隊(duì)伍,比賽采用復(fù)合賽制。第一輪抽簽分成兩個(gè)小組,A組三個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽決出前兩名進(jìn)入第二輪交叉淘汰。B組四支隊(duì)伍依照雙敗淘汰制決出兩個(gè)優(yōu)越隊(duì)伍進(jìn)入第二輪交叉淘汰。終究決出冠亞軍。

  五、考評(píng)嘉獎(jiǎng):

  1、按一、二、三等獎(jiǎng)分別給予一定的獎(jiǎng)金或?qū)嵨锔@?/p>

  2、拔河設(shè)獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等兩名;手球設(shè)特等獎(jiǎng)1名(冠軍),一等獎(jiǎng)1名(亞軍),二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  當(dāng)我們每天過著舒適愜意的大學(xué)生活時(shí),那些無依無靠、無家可歸、無生活來源的各類殘疾人、孤兒,正飽受痛苦,他們沒有玩具,不能享受平常人的生活,為此發(fā)起義賣,希望能對(duì)社會(huì)福利院的孤兒們起到幫助作用。(此次義賣所得將捐給社會(huì)福利院)

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過義賣的形式為衡陽社會(huì)福利院募集資金。

  2、借此機(jī)會(huì)把我們大學(xué)生的熱心和愛心發(fā)揚(yáng)光大。

  三、活動(dòng)主題:

  愛讓他們的冬天更溫暖!

  四、活動(dòng)口號(hào):

  買蘋果,獻(xiàn)愛心

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  地點(diǎn):交工院西校區(qū)校門口

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  時(shí)間:20xx-12-23-----20xx-12-24

  七、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(12月18日-22日)

  1、宣傳(由原毓剛、周科等人負(fù)責(zé))。

  2、由謝智云、陳文淵負(fù)責(zé)接收鐵運(yùn)系運(yùn)來的蘋果。

 。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)日(12月23日-24日)

  1、8:30,建工系負(fù)責(zé)人組織布置場地的'人員到達(dá)校門口,布置現(xiàn)場,將展板擺放在主席臺(tái)旁邊。

  2、安放音響,播放適合當(dāng)時(shí)氣氛的樂曲。擺放桌子、椅子,布置主席臺(tái)。

  3、義賣點(diǎn)留守3--5個(gè)值班人員看守、整理募捐到的財(cái)物,做物品登記,向前來詢問者解答。并按照活動(dòng)前分配的值班人員輪流進(jìn)行,值班根據(jù)課表定。

  4、陳文淵負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照以存檔記錄。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  1、24日活動(dòng)下午6:00活動(dòng)結(jié)束,由各承辦方公布義捐義賣成果。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,所有活動(dòng)參與人員一起整理募捐到的物品,并收拾現(xiàn)場。

  3、各協(xié)會(huì)成員清點(diǎn)募捐到的財(cái)物(須有公證人在場)等。

  4、積極做好總結(jié)和相關(guān)反饋工作。

 。ㄋ模┗顒(dòng)分工:

  1、12月22日之前,畫好3張海報(bào)

  2、12月23、24日,陳文淵、何亞美負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照及寫通訊稿

  3、陳俊負(fù)責(zé)本次活動(dòng)與鐵運(yùn)系團(tuán)總支的聯(lián)系

  4、12月20日,寫好倡議書(傳單)

  5、各負(fù)責(zé)人:活動(dòng)所需借的物品(桌子、椅子、音響設(shè)備等)

  布置場地,整理義賣物品;張貼海報(bào)、擺放和收放展板、發(fā)傳單;做好于會(huì)員的聯(lián)系;

  6、12月23日中午之前布置好現(xiàn)場(由建工1004班青協(xié)人員負(fù)責(zé))

  7、12月23日中午由建工1004班青協(xié)人員值班

  8、12月23日下午由造價(jià)1003班青協(xié)人員負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場物品的回收。

  9、12月24日中午之前的現(xiàn)場布置由造價(jià)1002班負(fù)責(zé)并值班,下午由水專1001班和造價(jià)1002班青協(xié)人員負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)物品的回收。

  八、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié),并填寫活動(dòng)相關(guān)評(píng)審資料。由秘書處收集起來,總結(jié)整理。

  九、活動(dòng)預(yù)算:無

  十、突發(fā)情況處理:

  1、如遇到下雨天氣,照常進(jìn)行,風(fēng)雨無阻,視情況再?zèng)Q定開展時(shí)間

  2、如活動(dòng)前分配的值班人員臨時(shí)有事不能前去值班,需立即調(diào)配人員。

  3、要注意受捐物資的分類,若物資過多,可視情況決定購買若干編織袋。

  十一、活動(dòng)聲明及募集資金管理機(jī)制

  活動(dòng)聲明:本次活動(dòng)為公益性活動(dòng),參與活動(dòng)的任何團(tuán)體、個(gè)人不得借活動(dòng)從中獲取不正當(dāng)利益。

  募集資金管理機(jī)制:本次活動(dòng)得到的捐款,由捐者自行投到愛心箱里,工作人員不得直接接觸。義賣得到的錢須在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束前匯總。所有資金須在有公證人的監(jiān)視下清點(diǎn)。

  附件:

  1、活動(dòng)所需物品:

  桌子:4張以上

  椅子:6張

  工作證:若干

  相機(jī)兩個(gè)以上膠帶、小刀、剪刀等若干

  十二、活動(dòng)單位:

  倡議單位:鐵運(yùn)系團(tuán)總支

  活動(dòng)協(xié)辦單位:建工系青協(xié)、交工系青協(xié)、鐵運(yùn)系青協(xié)、社科系青協(xié)、計(jì)算機(jī)系青協(xié)

活動(dòng)方案 篇3

  一、賞析

  欣賞優(yōu)秀朗誦作品視頻,了解朗誦的基本常識(shí),知道該課外活動(dòng)小組的活動(dòng)計(jì)劃安排,提出對(duì)該班學(xué)生的要求。

  二、字音

  1、聲母(針對(duì)重慶方言發(fā)音易混淆的幾個(gè)):

 、牌铰N舌:Z----zhc----chs----shr

  ⑵鼻、辺音:nl

  2、韻母(針對(duì)重慶方言發(fā)音易混淆的'前后鼻音):

  in----ingen----eng

  3、兒話音

  4、輕聲

  三、朗讀技巧

  1、朗讀有三大環(huán)節(jié):理解作品(熟悉作品、把握作品、確定目的、分清

  對(duì)象)、感受作品(形象感受、邏輯感受)、表達(dá)作品(重音技巧、停連技巧、語速技巧、語氣技巧)

  2、突出重音的方法:加重、放輕、放慢、停頓、提高、加快、放虛、削

  弱非重音。

  3、常用的12種音色:高低強(qiáng)弱、明暗虛實(shí)、剛?cè)岽旨?xì)

  四、準(zhǔn)備作品,匯報(bào)表演

活動(dòng)方案 篇4

  一、晨間來園

  1、幼兒禮貌入園,教師熱情接待。

  2、師生間互相問早,和幼兒簡單交談。

  二、晨間活動(dòng)

  必?zé)掜?xiàng)目:跳

  要求:幼兒練習(xí)雙腳跳過小房子,發(fā)展跳躍能力。

  三、晨間談話

  引導(dǎo)幼兒小組討論:

  1、我們還有幾天就要離開幼兒園了?心里有什么感覺?

  2、你對(duì)幼兒園最難忘的事是什么?

  3、剩下幾天,我們可以做哪些事給幼兒園留下美好的紀(jì)念?

  四、早操

  要求:幼兒做操時(shí)情緒愉快,動(dòng)作合拍、有力。

  五、喝開水、盥洗

  提醒幼兒多喝水,以免上火。

  提醒幼兒參加各種活動(dòng)后要及時(shí)洗手。

  六、教學(xué)活動(dòng)(一)

  10以內(nèi)數(shù)的組成與加減

  王海哨

  設(shè)計(jì)意圖

  數(shù)的組成和分解是數(shù)概念教育內(nèi)容中的一個(gè)重要組成部分。新《綱要》要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”,還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作能力。上節(jié)課幼兒已經(jīng)學(xué)過了10的分成與加法,對(duì)于10的組成他們也已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)10的組成,感知部分?jǐn)?shù)之間的互換、遞增遞減的規(guī)律。

  2、初步學(xué)習(xí)根據(jù)分合式列出相應(yīng)的加減算式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《小朋友的書》

  2、幼兒每人一張操作紙

  活動(dòng)過程

  一、游戲“我說幾,你對(duì)幾”,復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成

  游戲玩法:教師先說出總數(shù),比如5,然后邊拍手邊說道:“我說1,你對(duì)幾”,幼兒邊拍手邊回答道:“你說1,我對(duì)4”。教師繼續(xù)出題,幼兒回答。

  二、學(xué)習(xí)7的組成練習(xí)

  1、幼兒每人一張圓點(diǎn)操作紙,將每排的圓點(diǎn)用筆劃分為兩部分,每一排的分法都要不一樣。每分一次,都要將結(jié)果記錄在右邊的分合式里。

  2、幼兒相互交流結(jié)果,在集體面前講述自己的操作結(jié)果,教師做相應(yīng)的記錄。然后,引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù),7一共有幾個(gè)分合式,這些分合式相互之間有什么關(guān)系?在感知互換的關(guān)系時(shí),教師可以將兩個(gè)分合式放在一起進(jìn)行比較,幫助幼兒感知。

  3、教師總結(jié):分合式的兩個(gè)部分?jǐn)?shù)交換位置,它的總數(shù)是不變的'。

  4、幼兒檢查自己是否將7的分合式全都寫出來。如果沒有,少了哪一個(gè),把它填補(bǔ)上去。

  5、大家一起念一念7的分合式。

  三、學(xué)習(xí)根據(jù)分合式列7的加減算式

  1、教師引導(dǎo)幼兒思考:根據(jù)7的分合式可以得出哪幾道加法算式和減法算式?教師可以引導(dǎo)幼兒從總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系來思考。如:7可以分成1和6,幼兒思考列出1+6=7;7-1=6,兵說出為什么。

  2、教師在引導(dǎo)幼兒列出算式的同時(shí)還要幫助幼兒理解算式,可以借助操作紙上的圓點(diǎn)來幫助幼兒理解。

  3、教師總結(jié):7是總數(shù),1和6是部分?jǐn)?shù),兩個(gè)部分?jǐn)?shù)1和6相加就等于總數(shù)7,而總數(shù)7減去一部分1,等于另一部分?jǐn)?shù)6.

  4、幼兒在7的所有分合式旁邊寫出相應(yīng)的加減算式。

  5、大家一起交流檢查:根據(jù)7的分合式得出了哪些加減算式,一起來念一念。

  四、使用《幼兒用書》第八頁“組成練習(xí)”,指導(dǎo)幼兒列出分合式。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著中四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的`衛(wèi)生。

  4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長陪同。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月15號(hào)(星期五)早上

  四、活動(dòng)過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

  2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。

  3、組織開展活動(dòng)。

  活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

  活動(dòng)二:集體親子小游戲

  “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  4、活動(dòng)結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。

活動(dòng)方案 篇6

  朱永新教授曾經(jīng)說過:“讀書,是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑!惫沤裰型獾脑S多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我班學(xué)生熱愛閱讀,學(xué)會(huì)讀書,并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想,特制定本活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的:

  1、語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出:要使學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的.語感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。

  2、通過這一活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛讀書,學(xué)會(huì)讀書并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)的開展,在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  3、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維。

  三、活動(dòng)構(gòu)想:

  1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

  2、營造良好的讀書氛圍。

  (1)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等,營造書香氛圍。

 。2)征集讀書名言,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書簽與同學(xué)交換。

 。3)在黑板報(bào)的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。

 。4)在班級(jí)里開展好書推薦的活動(dòng),可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流,還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用。

  3、認(rèn)真上好“閱讀課”。

  要充分發(fā)揮閱讀課的作用,學(xué)生的大部分課外閱讀時(shí)間應(yīng)在平時(shí),學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事:

  (1)讓學(xué)生進(jìn)行讀書交流,讓每個(gè)學(xué)生上臺(tái)說說自己最近讀過的書,談?wù)勛约旱淖x書體會(huì),盡量安排每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

 。2)班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物,可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷,以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  4、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際

  情況制定讀書評(píng)價(jià)的方法,評(píng)價(jià)班級(jí)的“讀書大王”、“讀書小名星”等。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  為喜迎新年的到來,答謝集團(tuán)公司全體員工20xx年來的辛勤工作與不懈努力,公司將于20xx年2月 日在 (待考察農(nóng)家樂)舉辦團(tuán)年聚餐活動(dòng),席間將有抽獎(jiǎng)活動(dòng)及節(jié)目游戲?yàn)榫鄄椭d添彩。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月 日下午15:30-20:00

  三、晚宴地點(diǎn): (某農(nóng)家樂,待考察)

  四、參加對(duì)象:集團(tuán)公司全體參會(huì)員工(60人左右),預(yù)定6桌,每桌10人。

  五、活動(dòng)形式:設(shè)置4組游戲,各員工根據(jù)喜好選擇參加游戲

  六、活動(dòng)人員安排:

  1、總負(fù)責(zé)人: ;2、主持人: ;3、活動(dòng)留影: ;4、前期道具、禮品等準(zhǔn)備工作: ;5、游戲細(xì)則環(huán)節(jié)見附件。

  七、活動(dòng)安排:

  1、游戲先后為:踩氣球、蘿卜蹲、你演我猜(暫定)......。

  2、凡參與游戲者均獎(jiǎng)勵(lì)參與獎(jiǎng)一份,一次一份,兩次兩份,以此類推,每一個(gè)游戲每一輪評(píng)一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝獎(jiǎng)禮品一人一份,同上。

  3、活動(dòng)道具: 。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  預(yù)計(jì)優(yōu)勝獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)品金額100元,參與獎(jiǎng)100名,獎(jiǎng)品金額30元,預(yù)計(jì)5000元。

  九、注意事項(xiàng):

  1.注意時(shí)間安排,原則每個(gè)游戲半小時(shí),根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;

  2.遵守活動(dòng)規(guī)則,員工自愿參與,一人可重復(fù)參與;

  3、活動(dòng)過程中注意安全。

  游戲細(xì)則:

  1.大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺(tái),一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。(人數(shù)限制每組5人,分四組進(jìn)行,每組設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名(共4名),參與獎(jiǎng)16名)。賽前登記:李化、文建華;獎(jiǎng)品發(fā)放:楊勝宇、羅小平;裁判:高銅良、張華。

  2、蘿卜蹲:自愿報(bào)名參加(亦可規(guī)定各科室部門廠礦公司派人參加),分為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)顏色的蘿卜進(jìn)行比賽,分兩個(gè)組,裁判一名。優(yōu)勝獎(jiǎng)2名,參與獎(jiǎng)12名。賽前登記:呂娜、羅歡;獎(jiǎng)品發(fā)放:楊勝宇、任婷婷。

  3、搶板凳:自愿報(bào)名參加(亦可規(guī)定各科室部門廠礦派人參加),分7個(gè)板凳8個(gè)人參加,圍著板凳轉(zhuǎn)圈,停止時(shí)搶板凳坐下,沒搶到的'淘汰,以此類推,最后剩2個(gè)搶板凳,搶出最后的優(yōu)勝者,設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)1名,參與獎(jiǎng)7名。賽前登記:任婷婷、羅歡;獎(jiǎng)品發(fā)放:楊勝宇、呂娜。

  4、三人兩足綁腿爭先賽,起點(diǎn)-終點(diǎn)-起點(diǎn)折返形式進(jìn)行比賽,最先返回起點(diǎn)的隊(duì)伍成為優(yōu)勝隊(duì),原則上自愿報(bào)名參賽(亦可規(guī)定由各科室部門廠礦公司派人參賽),比賽分成八個(gè)組,每組兩隊(duì),每隊(duì)三人 進(jìn)行初賽,第二輪比賽由每組勝隊(duì)捉對(duì)廝殺(12組、34組、56組、78組勝隊(duì)),第三輪由第二輪勝隊(duì)(12組勝隊(duì)-34組勝隊(duì),56組勝隊(duì)-67組勝隊(duì)捉對(duì)廝殺),最后決出兩隊(duì)進(jìn)入總決賽。設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)3名(勝隊(duì)),參與獎(jiǎng)45名。賽前登記:楊勝宇、呂娜;獎(jiǎng)品發(fā)放:楊勝宇、呂娜,裁判:冉光輝、王憲軍。

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