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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-25 09:46:24 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  教學(xué)意圖:

  現(xiàn)在的孩子已經(jīng)養(yǎng)的越來越自我了,因?yàn)榧议L們都想要給孩子最好的,孩子的要求也會(huì)盡力滿足,這就造成了越來越多的孩子比較以自我為中心,不愿意分享,教師們要培養(yǎng)孩子懂得分享的好習(xí)慣。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過觀看多媒體課件及錄像,引導(dǎo)幼兒分析、討論,了解一些朋友間交往的方法。

  2、創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒體驗(yàn),友好協(xié)商,才能獲得友情,感受快樂。

  3、能結(jié)合自己的實(shí)際生活,體驗(yàn)助人為樂的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)與他人交流、感受分享的快樂,培養(yǎng)良好的參與、合作意識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  理解分享是種快樂。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、信箱背景,信(有畫面),攝像機(jī),事先錄好的錄像(幼兒生活中的一些交往情景),多媒體課件1、課件2。

  2、創(chuàng)設(shè)四個(gè)活動(dòng)區(qū)域。(根據(jù)幼兒的人數(shù),準(zhǔn)備一些玩具、書等 新奇的東西)。

  3、墻面布置“快樂屋”

  教學(xué)過程:

  一、出示信箱,引起興趣:

  1、師:“又到看寶寶信箱的時(shí)候了,我們來看看今天誰的信箱里有信?”

  2、師讀信(一封有關(guān)幼兒在家里能與客人有禮貌的說話的表揚(yáng)信),師問:“xx,你聽后有什么感覺?”

  幼1:說話有禮貌,誰都會(huì)喜歡的。

  幼2:客人表揚(yáng)xx,他一定很高興、很快樂。

  3、師:為什么會(huì)高興和快樂?在生活中,小朋友做哪些事情還會(huì)感到快樂?”

  應(yīng)對措施:如果幼兒說不出什么是快樂或不快樂的事情,師引導(dǎo)“快樂”一詞的`含義。

  幼1:說話有禮貌,大人們會(huì)夸獎(jiǎng)我們,說我們是懂事的好孩子。

  幼2:老師喜歡有禮貌的孩子,所以我們會(huì)高興。

  幼3:幫助小朋友系鞋帶,我很快樂。

  幼4:小朋友跌倒了,我把他扶起來,我會(huì)很高興!

  引出下一個(gè)環(huán)節(jié)

  師:我這里也發(fā)生了一件事情,不知道是快樂的事情,還是不快樂的事情,請小朋友們看一看。

  二、觀看多媒體課件1,引導(dǎo)討論:

  1、 畫面上兩個(gè)小朋友發(fā)生了什么事?(兩個(gè)小男孩正在奪搶玩具槍的課件)

  2、他們臉上有什么樣的表情?(明明橫眉立目,冬冬流著眼淚)

  3、他們這樣做會(huì)快樂嗎?為什么?

  幼1:他們都不會(huì)快樂的。

  幼2:這樣做很沒禮貌,他們沒有互相謙讓。

  幼3:如果把玩具槍搶壞了,誰也完不成了,他們就高興不了了。

  幼4:如果沒有打仗的伙伴了,一個(gè)人玩玩具槍也不好玩。

  3、我們小朋友有什么好辦法可以幫助他們,讓他們都高興起來?

  實(shí)錄:幼1:玩具應(yīng)該大家一起玩,不應(yīng)該搶。

  幼2:應(yīng)該大家一起分享玩具,這樣才會(huì)快樂。

  幼3:明明應(yīng)該讓著冬冬,哥哥要學(xué)會(huì)照顧弟弟。

  幼4:明明和冬冬應(yīng)該好好商量誰先玩,誰后玩,這樣就不會(huì)打架了。

  4、再次觀看課件2(課件內(nèi)容:明明主動(dòng)把槍讓給冬冬玩,并說:“冬冬你小,還是你先玩吧,冬冬高興得說聲“謝謝”,兩人都高興得笑了。)說一說:“明明和冬冬快樂嗎?他們是怎樣解決的?如果是你,你會(huì)怎樣解決這個(gè)問題?”

  引出下一環(huán)節(jié)

  師:“瞧,他們都在干什么?”

  三、播放錄像(提前錄好的有關(guān)幼兒之間發(fā)生的一些事情)

  1、讓幼兒觀察錄像中有哪些快樂的事情;有哪些不快樂的事情?(錄像內(nèi)容:①一個(gè)幼兒主動(dòng)幫助小朋友系鞋帶,并說了一些有禮貌的用語。②小朋友在排隊(duì)洗手時(shí)互相擠③小朋友在活動(dòng)區(qū)里能友好合作④大姐姐把正在哭著的小弟弟送回教室⑤兩個(gè)小朋友正在吵架,另外一個(gè)小朋友給他們說和好了)

  2、xx事情為什么是不快樂的?如果是你,你會(huì)怎么做?

  幼1:一個(gè)小朋友主動(dòng)幫助系鞋帶,他會(huì)很快樂,因?yàn)樗麕椭鷦e人做好事了,所以會(huì)很快樂。

  幼2:洗手時(shí)應(yīng)排隊(duì),不排隊(duì)會(huì)很擠、很亂,這樣我會(huì)很不高興。

  幼3:我們都會(huì)說:“對不起、沒關(guān)系”就會(huì)很快樂!

  3、在與小朋友玩耍時(shí),都會(huì)遇到哪些不快樂的事情?我們應(yīng)該怎樣解決?在此我們會(huì)使用哪些禮貌用語

 。◣熖崾荆喝绻阆胪鎰e人東西時(shí),應(yīng)該怎樣做、怎樣說…)

  引出下一環(huán)節(jié)

  師:“今天活動(dòng)室里開設(shè)了許多活動(dòng)區(qū)域,想一想應(yīng)該怎樣與小伙伴一起玩!

  四、創(chuàng)設(shè)情景,幼兒體驗(yàn):

  幼兒自由結(jié)伴,分別到已創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域自由選擇玩,教師當(dāng)場捕捉有價(jià)值的進(jìn)行錄像。

  五、播放剛才幼兒游戲?qū)崨r錄像,再次討論:

  1、剛才你們是怎么玩的?你們喜歡和誰在一起?快樂嗎?為什么?

  2、幼兒情景表演

 。1)體驗(yàn)想玩別人的東西時(shí),應(yīng)該怎么辦?

  小結(jié):如果要?jiǎng)e人東西玩,可以有很多方法解決,關(guān)鍵要有禮貌,征得對方同意,大家一起玩既是快樂的,又會(huì)有很多朋友。

 。2)想借東西時(shí),應(yīng)該怎樣說?

  小結(jié):如果想像別人借東西,必須說一些禮貌的話,這樣別人才會(huì)高興的給你使用。

 。3)別人遇到困難了,你看見后會(huì)怎樣做?(模仿一些交往的方法,如禮貌用語等)

  小結(jié):當(dāng)別人遇到困難時(shí),你主動(dòng)地幫助別人,不僅會(huì)給對方帶去快樂,同時(shí)你自己也會(huì)很快了。

  活動(dòng)延伸:

  展示“快樂屋”墻飾

  師小結(jié):每個(gè)人每天都會(huì)有一些快樂的事情,如果你的快樂也會(huì)給別人帶來快樂,那么,你將會(huì)得到一顆快樂星放到快樂屋里,小朋友們趕快行動(dòng)起來吧!

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。

  通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

  小班:我們只有一個(gè)地球

  中班:讓地球長出美麗的頭發(fā)

  大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園

  2、請家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。

  3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

  2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

  4、布置任務(wù),請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

  5、家長反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫或照片。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

  倡議書

  親愛的小朋友們、家長們:

  我們中華民族自古就有愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的`大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……。一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的校園播下綠色的種子。在此我們呼吁:

  1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。

  3、 愛護(hù)每一棵樹,勸阻身邊不文明行為。

  4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水。

  5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖,知道部分植物的名字。

  6、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。

  我們倡儀從自己做起,從身邊做起。

  讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!

  植樹節(jié)家長工作

  1、請家長為孩子提供制作認(rèn)領(lǐng)小樹宣傳牌的材料。(彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。

  2、周末請家長帶孩子到社區(qū)周圍認(rèn)領(lǐng)小樹,掛認(rèn)領(lǐng)牌,給孩子照相留影,向孩子宣傳環(huán)保知識(shí),把活動(dòng)內(nèi)容反饋給幼兒園,參加活動(dòng)積極的孩子將被評選為“綠色小衛(wèi)士”。

  3、請家長為幼兒園提供一盆綠色植物,共幼兒種植、欣賞。

  【范例】

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,

  向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。 、 、

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”“植樹與環(huán)!薄坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  中班“珍愛綠色,珍愛

  1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)” 、 、

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于 “植樹節(jié)的來歷”“植樹與環(huán)!薄坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗若干。

  四、活動(dòng)過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園” “讓我們的世界變 ,并向大家倡議:成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長” 流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園” 流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨” 流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)

活動(dòng)方案 篇3

  為喜迎新年的到來,進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余文化生活,調(diào)動(dòng)員工的積極性和工作熱情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,特組織迎新活動(dòng),具體安排如下:

  活動(dòng)一:節(jié)前游藝活動(dòng)

 、被顒(dòng)項(xiàng)目:八十分比賽、猜燈謎

 、不顒(dòng)時(shí)間:月底、月初

 、尘唧w安排:

  4、八十分比賽:

  時(shí)間:月日—日下午:在咖啡廳進(jìn)行比賽。各部門先進(jìn)行內(nèi)部的淘汰賽(月日—日),日:前各部門把參賽人員名單報(bào)至的.郵箱,日—日舉行決賽。

  規(guī)則:比賽開始先叫“”者為莊家,正主正莊。自己定的主可以自保雙張,但不得自反?梢源驘o主。如臺(tái)面無人定主,以底牌中第一張牌為主牌最上面一張。實(shí)行分晉級(jí)制,除“”和“”必打外其余均計(jì)分晉級(jí)。如果防守方打“”或“”時(shí)達(dá)到跳級(jí)分,則減去對方相應(yīng)級(jí)別。出錯(cuò)牌吃蒼蠅或搶出牌,當(dāng)場發(fā)現(xiàn)每張牌罰分,留錯(cuò)底牌罰分,任何選手手中牌比其他人多或少,均罰分。手中有同樣花色牌或雙牌隱瞞不出藏牌,一旦發(fā)現(xiàn)每次罰分,所藏牌作廢牌處理?鄣着品址,單扣翻倍;雙扣翻倍;雙雙扣翻倍比賽選手每次出牌時(shí)間不得超過秒,決底牌時(shí)間不得超過秒。打完一圈決勝負(fù)。

  獎(jiǎng)勵(lì):決出一、二、三等獎(jiǎng)各對,當(dāng)場發(fā)獎(jiǎng)。

  5、猜燈謎:燈謎懸掛在員工食堂,猜燈謎者把燈謎的序號(hào)記在紙上,同時(shí)把謎底寫在序號(hào)旁邊,前往小賣部張師傅處對謎底,答對者即獲小獎(jiǎng)品一份。

  活動(dòng)二:節(jié)日期間游藝活動(dòng)

  一、指導(dǎo)思想:團(tuán)結(jié)員工隊(duì)伍,體現(xiàn)員工風(fēng)貌,增添節(jié)日氣氛

  二、活動(dòng)時(shí)間:(初二)、(初三)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):員工宿舍區(qū)空地

  四、活動(dòng)對象:節(jié)日期間所有上班的員工

  五、活動(dòng)形式:設(shè)置個(gè)游戲,各員工根據(jù)喜好選擇個(gè)游戲

  六、活動(dòng)安排

 、笨鞓反筠D(zhuǎn)盤

  ★道具:大轉(zhuǎn)盤個(gè)、桌子張

  ★規(guī)則:每位員工有一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)針機(jī)會(huì),根據(jù)轉(zhuǎn)針不同的落點(diǎn)發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品

  ⒉小貓釣魚

  ★道具:臉盆個(gè)、沙子盆、棍子根、線繩截、蚊香盤、小鞭炮包

  ★規(guī)則:將個(gè)小鞭炮插在臉盆的沙子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(分半)點(diǎn)燃相應(yīng)數(shù)量的鞭炮發(fā)放不同的獎(jiǎng)品。

 、趁钍秩≈

  ★道具:桌子張、品鍋個(gè)、筷子雙、玻璃珠個(gè)

  ★規(guī)則:用筷子從盛滿玻璃珠的品鍋向另一個(gè)品鍋夾珠子,按規(guī)定時(shí)間內(nèi)(分鐘)完成的數(shù)量發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

 、刺啄D

  ★道具:套圈個(gè)、模模若干

  ★規(guī)則:分鐘內(nèi)將個(gè)套圈扔向目標(biāo)

 、荡迪灎T

  ★道具:蠟燭個(gè),桌子張,打火機(jī)個(gè)

  ★規(guī)則:一口氣吹滅蠟燭,按吹滅數(shù)量發(fā)放獎(jiǎng)品

 、度の锻痘@

  ★道具:籃球個(gè),眼罩個(gè)

  ★規(guī)則:用眼罩蒙上眼睛向籃球框投球,次投球機(jī)會(huì),投中即得獎(jiǎng)

  活動(dòng)三:正月十五聯(lián)歡會(huì)

  參加人員:全體員工

  主持人:

  形式:節(jié)目游戲抽獎(jiǎng)

  節(jié)目安排:各部門一個(gè)節(jié)目

  具體安排:

 、遍_場白

 、残麓鹤^o,新春寄語

  ⒊聯(lián)唱

 、锤栉璞硌

 、党楠(jiǎng):三等獎(jiǎng)名(歡樂回扣)

 、队螒颍寒嬆槪ǖ厣鲜孪确潘膫(gè)充水的氣球,主持人宣布開始,先搶到球即獲參加游戲的資格)

  道具:白板一塊、白板筆一支、眼罩一個(gè)

  規(guī)則:參加者帶上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,走到白板前(米遠(yuǎn)),根據(jù)主持人的要求畫臉,最后由觀眾評出畫得最好者取勝,同時(shí)要求名參與者表演出他們所畫臉的表情。

  ⒎小品

 、釜(dú)唱

 、钩楠(jiǎng):二等獎(jiǎng)名(歡樂回扣)

 、汉铣

 、毕嗦

 、灿螒颍何归僮樱信饕幻

  道具:橘子若干只,眼罩一個(gè)

  規(guī)則:其中一名選手帶好眼罩,另一名選手雙手后背,兩人面對面站立,帶眼罩的選手剝橘子給另一個(gè)人吃,吃得最多的一組即獲勝。

 、吵楠(jiǎng):一等獎(jiǎng)名(歡樂回扣)

 、椽(dú)唱

  ⒌游戲:擊鼓傳花

  道具:小鼓一只,鼓棒一根,大紅花一朵

  規(guī)則:請一名領(lǐng)導(dǎo)擊鼓,鼓;湔l處即表演節(jié)目

 、段璧

 、氛f唱

  ⒏游戲:整蠱專家

  道具:靠墊一只

  規(guī)則:各派一名隊(duì)員,圍成一圈,主持人拿一個(gè)靠墊,輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個(gè)靠墊做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同,等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對靠墊做出的動(dòng)作對其右邊的人重做一遍。

 、钩楠(jiǎng):特等獎(jiǎng)(歡樂回扣)

  10、大合唱:《明天會(huì)更好》

活動(dòng)方案 篇4

  20xx年6月是全國中小學(xué)!鞍踩a(chǎn)月”,為全面策應(yīng)國家和省市關(guān)于開展教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的部署,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校全體師生的安全責(zé)任意識(shí),提高廣大師生的安全風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避能力和自救、互救、自護(hù)水平,根據(jù)縣教育局通知精神,決定于6月1日至30日在我校開展“校園安全月”活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹“安全第一”的學(xué)校工作思路,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展,強(qiáng)化正面宣傳,提高輿論引導(dǎo)能力,以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)為載體,大力營造遵紀(jì)守法、關(guān)愛生命的濃厚氛圍,著力強(qiáng)化全校師生的安全意識(shí),提高廣大師生的安全素質(zhì),為平安校園建設(shè)提供扎實(shí)的安全保障。

  二、活動(dòng)主題:

  20xx年“校園安全月”活動(dòng)主題為“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”。

  要緊密結(jié)合今年“平安校園”創(chuàng)建中關(guān)于扎實(shí)開展安全教育的工作部署,集中一段時(shí)間,組織開展好我校的“校園安全月”宣傳教育活動(dòng),做到形式上力求創(chuàng)新,內(nèi)容上突出重點(diǎn)。組織上注重實(shí)效,不斷提高廣大師生的安全意識(shí),確保校園安全穩(wěn)定。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日至6月30日。6月14日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

  四、活動(dòng)形式

  1、氛圍布置。在安全月活動(dòng)期間要懸掛安全宣傳標(biāo)語橫幅,利用櫥窗、板報(bào)、壁報(bào)開辟安全宣傳教育欄,著力營造濃厚的校園安全教育氛圍。

  2、宣傳教育。利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí),開展安全知識(shí)測試和征文活動(dòng)。同時(shí),要充分利用國旗下講話、班會(huì)課、晨會(huì)課和校園廣播、班班通及當(dāng)?shù)孛襟w等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開展活動(dòng)情況。

  3、開展系列活動(dòng)。

  (1)開展宣傳咨詢活動(dòng)。

  (2)確保重要時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)小升初等敏感及重要時(shí)期校園安全工作的`檢查與組織領(lǐng)導(dǎo),確保校園安全穩(wěn)定。

  (3)全力壓降安全事故。積極開展預(yù)防學(xué)生溺水、道路交通、食品衛(wèi)生等安全事故活動(dòng)。6月中旬著力部署暑期學(xué)生安全事故預(yù)防工作。要通過專題教育、觀看安全教育警示片、召開專題班會(huì)、在家長會(huì)上宣講、下發(fā)告家長書、安全教育師生簽名等形式,加大安全教育力度,大力壓降學(xué)生溺水死亡、道路交通等事故的發(fā)生。六月下旬著重開展校園安全隱患安全大檢查活動(dòng),全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全。

  (4)開展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、交警部門和衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系溝通,在校園組織安全知識(shí)圖片展、發(fā)放安全宣傳資料,普及安全知識(shí),宣傳安全法律法規(guī)。

  (5)注重突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案演練。認(rèn)真總結(jié)前期開展的“防火防震安全疏散演練”活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)與做法,將師生應(yīng)急逃生及避難等應(yīng)急預(yù)案演練常態(tài)化,切實(shí)提高廣大師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

  五、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立安全月活動(dòng)工作小組,由校長任組長,相關(guān)各科室主任及班主任任組員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的校園安全宣教活動(dòng),并為活動(dòng)提供人力、財(cái)力、物力保障,確;顒(dòng)的順利開展。

  2、力求活動(dòng)實(shí)效。校園安全月活動(dòng)要面向全體師生,面向安全實(shí)際,面向安全發(fā)展,在活動(dòng)的形式和內(nèi)容上積極創(chuàng)新、注重實(shí)效。

  3、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。學(xué)校安全教育是一項(xiàng)長期工程,請各教師堅(jiān)持安全優(yōu)先,合理安排時(shí)間,自覺克服困難,消除厭煩心理,高標(biāo)準(zhǔn)地完成。

  4、做好總結(jié)工作。在活動(dòng)結(jié)束后,對“校園安全月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),及時(shí)宣傳報(bào)道。

活動(dòng)方案 篇5

  為向社會(huì)各界展示我校的辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及自開學(xué)以來的教學(xué)成果,讓考生和家長更好地了解我校,我校決定于6月13日(星期三)舉辦20xx年校園開放日活動(dòng)。具體安排如下:

  一、 時(shí)間

  20xx年6月13日(星期三)08:00-16:30

  二、 地點(diǎn)

  xx北理莫斯科大學(xué)過渡校區(qū)及永久校區(qū)

  三、 活動(dòng)安排

  (一)上午時(shí)段

  08:00-09:00 簽到,發(fā)放我校宣傳材料(教學(xué)樓一樓門口)。

  09:00-09:45 1.在校生暖場表演30分鐘;播放xx市宣傳片和xx北理莫斯科大學(xué)宣傳片15分鐘(教學(xué)樓三樓禮堂);2.現(xiàn)場咨詢(教學(xué)樓一樓大走廊)。

  09:45-11:00 招生宣講會(huì)(教學(xué)樓三樓禮堂)。

  11:00-12:00 現(xiàn)場咨詢(教學(xué)樓一樓大走廊)。

 。08:00-12:00穿梭巴士定點(diǎn)、定時(shí)從過渡校區(qū)到永久校區(qū)往返,參觀永久校區(qū);過渡校區(qū)圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設(shè)施等自由參觀)

 。ǘ┫挛鐣r(shí)段

  15:30-16:30 招生宣講會(huì)(教學(xué)樓三樓禮堂)。

 。14:00-16:30穿梭巴士定點(diǎn)、定時(shí)從過渡校區(qū)到永久校區(qū)往返,參觀永久校區(qū);過渡校區(qū)圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設(shè)施等自由參觀)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、 時(shí)間:

  4月25日(星期三)

  出發(fā): 12:50各班級(jí)在廣場集中;13:20步行前往金倉湖

  返回: 16:00集中;16:15準(zhǔn)時(shí)發(fā)車返回

  二、地點(diǎn):

  XX市金倉湖

  三、參加對象:

  高二年級(jí)全體學(xué)生和帶隊(duì)教師

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)安排

  1.外出活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王忠明

  副組長:沙正連 閆 龍

  陳 紅 王獎(jiǎng)華

  馮永文

  成員:各班班主任和帶隊(duì)老師

  2.各班級(jí)帶隊(duì)安排(略,詳見具體表格)

  五、車輛乘坐安排

 。硪姲才疟恚

  六、活動(dòng)要求

  1、教師方面

 。1)班主任在活動(dòng)前要將活動(dòng)提前告知家長,并充分了解學(xué)生的身體狀況。對參加活動(dòng)的學(xué)生做好分組工作,落實(shí)好各組的負(fù)責(zé)人。外出前對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)外出活動(dòng)要注意安全、法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等教育。

 。2)出發(fā)時(shí)和活動(dòng)結(jié)束上車前,在集中地點(diǎn)各班清點(diǎn)人數(shù),上車后各車輛清點(diǎn)車上人員,保證準(zhǔn)確無誤。

 。3)行車時(shí),帶隊(duì)老師密切關(guān)注學(xué)生:頭手不得伸出窗外;不在車內(nèi)走動(dòng);隨時(shí)為身體不適者和暈車者提供保護(hù)。

 。4)到點(diǎn)停車,下車的.程序是:帶隊(duì)老師先下,確保交通安全后,再讓學(xué)生有序下車。

 。5)如出現(xiàn)交通事故或意外情況,責(zé)任人拔打110報(bào)警電話,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況,同時(shí)組織安全人員實(shí)施自救。

 。6)如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外,帶隊(duì)老師必須負(fù)起或指揮、或施救、或報(bào)告之職責(zé),不得延誤時(shí)機(jī),更不能坐視不管或丟下學(xué)生不管。

 。7)確保乘車人員安全下車,并到達(dá)安全位置后方可告之駕駛員可移動(dòng)車輛。

 。8)學(xué)生開始活動(dòng)時(shí)要明確告知學(xué)生返回時(shí)的集中時(shí)間和地點(diǎn),防止延誤返回。學(xué)生活動(dòng)過程中,能及時(shí)掌握學(xué)生的去向和活動(dòng)情況,有意外情況及時(shí)上報(bào),并服從領(lǐng)導(dǎo)小組的決定和安排。

 。9)活動(dòng)過程中教師要保證聯(lián)系通暢。

  2、學(xué)生方面

 。1)按要求參加活動(dòng),在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間集中、上車。如有特殊或意外情況需及時(shí)或提前告知班主任或帶隊(duì)教師。

 。2)乘車過程中,按指定車輛就坐,車廂內(nèi)不走動(dòng),不將手、頭伸出窗外。上下車不爭先恐后,聽從帶隊(duì)教師指揮。下車時(shí)帶走所有個(gè)人物品,包括垃圾。

 。3)活動(dòng)過程中相互照應(yīng),相互幫助,遵守團(tuán)隊(duì)活動(dòng)秩序,遇事多商量,集體行動(dòng)。杜絕內(nèi)部矛盾甚至“單飛”,有意外情況及時(shí)聯(lián)系帶隊(duì)教師,并報(bào)告具體情形和位置。

 。4)盡量避免在景點(diǎn)購買物品;不食用不衛(wèi)生的食物。

 。5)及時(shí)返回集中地點(diǎn),不因?yàn)閭(gè)人問題而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的返回。

 。6)整個(gè)活動(dòng)過程中做到安全第一,文明有序,講究衛(wèi)生,展示明德高中學(xué)生的風(fēng)采。

 。7)活動(dòng)結(jié)束后,各班上交5張活動(dòng)張片,并上傳到班級(jí)網(wǎng)頁。

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