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畢業(yè)生代表講話稿
在生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生代表講話稿,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生代表講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,是個難忘的日子,對在場畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。在此,我僅代表2009屆全體畢業(yè)生向母校,老師致以最誠摯的感謝!
三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年的步履塌實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。三年的路,我們走的.辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗。感謝母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取,奮發(fā)向上。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您體貼入微,關(guān)懷備至,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,是老師同我們一路走來。
對于七,八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來說,你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律,不斷學(xué)習(xí),勤于實踐,勇于創(chuàng)新。為遠(yuǎn)東藝校明天的輝煌而努力奮斗!初三的同學(xué)們,讓我們以分秒必爭的精神和清益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)2009年的中考,參加人生中的第一次挑戰(zhàn)。讓我們牢記母!熬\勤毅
求美求真”的校訓(xùn),帶著老師殷切的期望和深情囑托,用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫遠(yuǎn)遠(yuǎn)藝校更加燦爛輝煌的新篇章。
最后,祝母校前程似錦,老師安康順意,同學(xué)們鵬程萬里!
畢業(yè)生代表講話稿2
各位老師、同學(xué)、家長:
大家上午好!
我是周xx,來自熱能系。在我拿到挑戰(zhàn)杯特等獎之前,我一直在這個園子里“吃草”,學(xué)業(yè)之外死命地往實驗室跑。其間我做了些什么,除了我和我的導(dǎo)師,可能沒多少人知道。在開始我的科研路之前,我覺得清華的大一比高三還累,糾結(jié)不知道自己的未來是什么;窝垡呀(jīng)四年了,今天我站在這里,想借此機(jī)會,和大家分享三點感受:
這第一點就叫做“真愛需尋覓”。有人問我:怎么樣去找到自己喜歡的東西?我想了半天,就只好說:那就去找吧。清華之大,在于有大樓,在于大師,也在于無限的可能,有無窮的選擇。無論是學(xué)業(yè)、科研、還是社工,無論你今后要讀研、是創(chuàng)業(yè)、或者是走上仕途,關(guān)鍵是你要知道你想要什么,你喜歡什么。
生長于上海,我曾對“經(jīng)濟(jì)”、“金融”一類的詞有天生的熟悉感。于是大一我就加入了一個商學(xué)類的社團(tuán)。幾個月后,我發(fā)現(xiàn)自己雖做得不賴,但是我并不心動,所以我說走就走了。后來看到新聞報道,說到燃料電池很有未來,于是我就想做燃料電池,但是我不知道做什么,就去找老師談。老師扔給了我一堆的書,說你先靜下心來把自己變成專家再說。幾個月后,我看完了這些書,但是不料半路殺出了個程咬金,我聽到了無葉透平(編者:不用葉片的渦輪機(jī)結(jié)構(gòu))這個詞,而且一下子就感到了興趣。然而這些書就束之高閣了。于是,我沒想到之后的兩年,我都獻(xiàn)給了無葉透平。更沒想到的是,最后我做出了結(jié)果,申請了個專利,還拿了獎。(鼓掌)
這兩年里,我為了做研究,把家里的水管拆了,還用cd光盤一起搭模型;這兩年里,我有待在機(jī)械加工廠里搞得灰頭土臉的;這兩年里,我有半夜一個人搬著40升的氣瓶做實驗;這兩年里,我曾經(jīng)找過國內(nèi)外五個不同領(lǐng)域的專家討論,閱讀過60多篇文獻(xiàn),修改了20多版的加工圖紙。
我知道我還年輕,我有機(jī)會去嘗試;我知道我很幸運,我會糾結(jié)是因為我有機(jī)會去選擇。我用了十多年的時間去學(xué)習(xí)各個科目的知識,所以我沒有道理不去好好學(xué)自己;我有很多事情是半途而廢的,但是放棄是為了堅持。我要堅持的,是做我喜歡的,做我想做的。當(dāng)然最喜歡的事情,并不代表做這件的過程中的每一刻、每一部分還有它帶來的副效應(yīng)都是你所喜歡的。
所以第二點我想說的就是“有舍才有得”。你可以說出生不公平、高考不公平、給分不公平,但是每個人每一天都只有24個小時,這一點對每一個人來說都是無比公平的。學(xué)業(yè)、科研、社工、娛樂,這些當(dāng)然會有矛盾,對我來說也是一樣的。我曾記得當(dāng)我閨蜜拉我出去逛街的時候,我只能搖頭抱著電腦折騰cad;我曾記得當(dāng)我在圖書館看到一本小說怦然心動,卻只能扭頭就走;我曾記得大三期中考的時候,正是挑戰(zhàn)杯比賽的時候,當(dāng)周圍的人都在緊張地復(fù)習(xí)、討論的時候,我卻只能硬著頭皮做ppt。我當(dāng)然會疲憊、會矛盾、會難過、會自責(zé),但是閉上眼,想這一切的原點在哪里,我為什么會變成這樣,還不是因為喜歡嘛。因為喜歡,所以值得,值得風(fēng)雨兼程,值得有所放棄,值得去承受打擊讓自己學(xué)會復(fù)原的能力。
不過索性很多事情并不是非此即彼的。當(dāng)我交完了圖紙等著加工的時候,我就拉著我的好朋友吃遍了前門的小吃;當(dāng)考完最后一門試的時候,我就沖到了圖書館抱回了那本小說,假期等車等人都有它陪著我;當(dāng)挑戰(zhàn)杯結(jié)束的時候,我拿了特等獎,但是也差點掛了期中考;厝シ_教科書,我想我期末又是一條好漢。
最后一點我想說的就是“心平樂自來”。我的導(dǎo)師曾說過我:“你們這一代人啊,就是什么都想要最大化,利益最大化、結(jié)果最大化。但是實際上人生哪有什么最大化的事情!焙芏鄷r候,我們當(dāng)然需要趨利避害,但是如果每一刻、每一件事,你都去想著怎么樣做最合算、怎么樣是最優(yōu)解,那我想這就太累了。大二的時候,我擔(dān)任了我們班11門課的課代表,每節(jié)課課間我都在發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。每節(jié)課后我都抱著厚厚一疊紙送去信箱。每星期要收二十多封的郵件,去安排每個人的實驗時間,我簡直就是一個實驗課的人工選課系統(tǒng)。這些事情其實小到,如果你把它寫在簡歷上絕對會被人笑話。但是我為什么要去做呢?其實當(dāng)時我沒有想太多,但是真要去深究起來,我想生活在一個集體,去承擔(dān)一點責(zé)任,去多想著些他人,我覺得這應(yīng)該成為一種我們自然的`思考方式。反正有些事情總要有人去做的。你可以去想,為什么偏偏是我去做,于是你越想越委屈;但是你也可以去想,為什么不能是我做呢。我其實就抱著這樣的心態(tài)活著的。有好多次,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在向我報以莞爾一笑,我挺開心的;也有好多次,我發(fā)現(xiàn)交完了作業(yè)都快1點了,去清芬吃飯剛好不用排隊。其實就像水墨畫上要有留白一樣,生活中有很多事情,不必去計較它的機(jī)會成本。把心放平,什么樣的小事說不定都能樂在其中呢。
我只是園子里三千畢業(yè)生中的普通一員。我們每個人的故事或許都有所不同,但我們都在這里如竹子拔節(jié)般成長起來。在此我想代表所有的畢業(yè)生向老師們說聲謝謝,在最后一節(jié)復(fù)習(xí)課后,也許我們就很少再見了,受教了這整整一學(xué)期的恩澤,我們往往還來不及表達(dá);我想向各位職工說聲謝謝,我們永遠(yuǎn)記得食堂窗口傳來的那聲“同學(xué)你要吃什么”,還有清晨樓道里提著大黑袋子打掃衛(wèi)生的身影;我想向家人們說聲謝謝,你們或許不見得聽得懂我們在做什么學(xué)什么,但你們永遠(yuǎn)是我心靈的根;我想向這個園子說聲謝謝,你把我們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有青年,也是有血有淚有情、有正氣的性情中人;锇閭,我們相會在北京奧運的光環(huán)下,我們離別在諾亞方舟的預(yù)言里。(笑,鼓掌)畢業(yè)不是結(jié)束,只是我們的開始。外面的世界無奈卻精彩,正是我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)子,啟程笑傲江湖的時候。
謝謝大家!
畢業(yè)生代表講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們又懷著激動的心情參加了初三學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮,這是一個激動人心的時刻,更是一個特殊的時刻,一切的一切都好像在此刻凝固升華,一切的一切都好像因此刻而更加絢麗。
有人說:人生是一本書,而初中生活的寒來暑往,我們怎能忘記,在悲鴻藝校這個大家庭中你們助人為樂的身影;在各項活動中你們一絲不茍的奉獻(xiàn)精神;在一次次考試中你們奮筆疾書的干勁,你們勤奮學(xué)習(xí)的情景……我們更忘不了,在我們失落時,是你們用關(guān)切的話語安慰了我們失落的心靈;在生活迷茫時,是你們用自信樹立了我們的目標(biāo);在和同學(xué)發(fā)生矛盾時,是你們用寬容的心教會我們要包容。
母校優(yōu)良的傳統(tǒng)深深熏陶了你們,你們優(yōu)良的作風(fēng)又深深影響了我們。我們會接過你們的文筆,像當(dāng)年的你們一樣,先打好中考第一仗,然后努力學(xué)習(xí)克服困難,沿著你們的足跡,使遠(yuǎn)東藝校這個大家庭越來越優(yōu)秀,使母校更加輝煌!
面對你們的離校,我們只能在心里默默祝福你們,希望你們記得母校這個給予了我們知識和希望的`殿堂,希望你們能記得為了你們成才而辛勤耕耘的老師。希望你們記得,在校結(jié)下了深厚友誼,然而時光無情,離別的人是隱痛的,分別的情是傷感的,但是我們都明白;今天的分離是為了明天更加地相聚。
一粒種子總要找到適合自己的土壤,因為只有在那里,它才能開出更鮮艷的花果;一滴水,總要回歸到大海,因為只有在波濤洶涌的大海中它才能綻放出生命的光彩!而你們——親愛的學(xué)哥學(xué)姐們又何嘗不是,學(xué)校只是暫時的港灣,前言的路還很長,還需要你們?nèi)グ仙妫フ鞣!無論角色如何,我們相信只要心中擁有一片希望的土地,你們的勤奮耕耘終將收獲一片翠綠的濃蔭。
此刻,我代表徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校在校生,向?qū)W哥學(xué)姐們送一是誠摯的祝福:
祝你們:旗開得勝
一帆風(fēng)順
前程似錦!
畢業(yè)生代表講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先,我十分榮幸也萬分激動地在國旗下演講,今天,我站在這里,代表愉園小學(xué)20__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們一路走來,學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。在此,真誠地道一句:“同學(xué)們,真的謝謝你們!
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊!你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“親愛的老師們,你們辛苦了,”如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的.感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有送上最真誠的祝福。
祝愿:同學(xué)們前程似錦!老師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天更美好!
同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言:我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,深情地道一聲:珍重,恩師!再見了!親愛的母校!再見了!
畢業(yè)生代表講話稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這五彩繽紛的六月里,在這花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場。我代表全體畢業(yè)生向我們美好的母校道別,向二小的師長們道別,也向這段難以忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了畢業(yè)考的緊張與忙碌,我想我此時的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的小學(xué)生活,我們過得充實而美好,六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來是多么漫長,而當(dāng)我們面對離別,又覺得它是那么短暫。
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。寬闊的操場,明亮的教室,如畫的走廊?我們一定還記得剛?cè)胄J悄阄宜⒌男坌膲阎,一定還記得在教室圖書館你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景?太多太多的場景值得我們?nèi)セ貞。我們要感謝敬愛的老師,是你們,讓我學(xué)到了許多知識,您每一次談話。都會敲響我們沉睡的'警鐘,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終身,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開您!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;再見了,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。"誰言寸草心,報得三春暉。"您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
同學(xué)們臨別之際,就讓我們真誠的祝愿老師們身體健康,真誠的祝愿我們的母校更加輝煌!
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