運動會的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的運動會的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會的作文 篇1
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的.英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務 3班�？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿(mào)易學子中展現(xiàn)得一覽無余。
運動會的作文 篇2
不久前舉行的校運會讓步入高三整一個月的同學們小小地釋放了一下。本以為一開學沉重的學習負擔便會勢如破竹地沖走之前所有的回憶，而運動會上的那個高三（8）班卻讓我至今仍記憶猶新。
由于多名健將病假的緣故，這一次的成績并不理想。然而運動會上，每個人都在加油，場內(nèi)場外，參賽的或不參賽的，每個人臉上的關切和努力讓我有些微微感動。
接力賽的時候，連隊員都是硬湊出來的，缺乏練習，結(jié)果自然不必說。當賽后在同學空間里看到因掉棒而自責的話語時，我有些為此舉的“夸張”而不解，接著心中又不禁暗暗慚愧。
在下面，排滿了其他同學的安慰與鼓勵，這才頓然真切地感受到，這便是我們班的凝聚力啊。敲擊了幾下鍵盤后，我也成了其中的一員。
細細地回想已經(jīng)悄然而逝的兩年多時光，真的，我們都已經(jīng)漸漸地滲入了這個集體，這個屬于我們每個人的高三（8）班�；貞浿白呐⑿χ捌鹞业粼诘厣系墓P帽，課間哥們兒們肆無忌憚地談天時的幽默，球場上短暫不快之后的再次笑臉相迎，病假后第二天到校同學們圍上來詢問時的關切……才忽然有些晚地覺得應該好好區(qū)珍惜這身邊的一切。
我們在每個上學的日子里總是在不經(jīng)意地相互幫助和被幫助著，同學間不論較親近的或不親近的都這樣安靜地坐在同一個空間里�；蛟S是因為處在這個特殊的年齡段吧，總覺得和同學們在一起的時間才是如此充實的。我似乎有些微微理解小學畢業(yè)典禮上那些忍不住哭泣的女生們。不過，當我想起那些分開后就幾乎再也沒有聯(lián)系過的.小學同學們時，心中又不禁有些茫然。數(shù)年過后，我們又是否會像現(xiàn)在一樣沉浸在一個新的集體中，有了新的死黨，而把今天伙伴們的面容連同這段彼此共度的不算漫長而亦不短暫的成長歲月一起塵封在一張包著塑封的畢業(yè)照中呢？
曾經(jīng)讀到這樣一句話：“那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來又消失的人，他們都是天使，帶給你幸福，或者教會你懂得更多的道理……”想到這里，有點心酸。
的確，或許我們中的絕大多數(shù)人都只是我們每個人生命中無數(shù)的匆匆過客之一，出現(xiàn)，然后又消失，什么都不留下，也什么都不帶走。我們都在沿著自己的路前行，一條條不同的路，只是在行至交＊的路口時留意一下避免事故的發(fā)生，然后又各自飛快地駛過。黑暗中照亮前方道路的終究是自己的車燈。
淡淡感傷……淡淡無奈……
眼前是一片迷惘的未來，遠方未知的路途漆黑得有些陰森。然而我卻依然在全速前行，以為至少還有前方一小段被車燈照亮的路在告訴我：它是平坦的；因為至少還剩下這樣一段能與你——高三（8）班一起度過的盡管不長但無比充實的時光留給我珍惜……
運動會的作文 篇3
今天是運動會開幕式，星期一老師就說每個班都有一分鐘的表演的時間老師說有特長的要參加表演，老師選了我和劉雯瑞去參加跳繩，今天開幕式我們就去表演了，我們喊著口號上場了，我們的口號是：努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功！
我們開始表演了，我是跳繩的在趙衍澤和李香逸的中間的左邊，音樂響起了我們開始了表演，騎自行車的和滑輪滑的和滑滑板的圍著我們轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)了兩圈他們就離開了，在表演的時候鄭中豪的.球跑了這樣我們的表演分可能會減少。
表演完了我們就離開場地，看四年級級部的精彩表演，四年級級部表演完了五年級級部的精彩表演就開始了，五年級級部表演結(jié)束跆拳道團的武術表演就開始了有的手劈木板，有的兩個人互相對打，還有的一個人拿著木板另一個人用腳一踢那個木板就斷了。武術表演結(jié)束了我們就回教室了。
我們回到教室老師就讓我們趁熱打鐵寫了這篇文章，不就是這片文章嗎？現(xiàn)在我們就要去跑50米了。
運動會的作文 篇4
一天，在大森林里，小動物們聚在一起討論誰跑得最快。這些動物中有小雞、小貓和小鴨。
小貓說：“‘喵喵’我肯定是跑得最快的�！�
“那可不一定，我會游泳，游泳比跑步堅持得更久，因為游泳比比跑步堅持得更久，因為泳不會使人氣喘噓噓�！毙▲唴s不以為然。
小雞很有自知之明，他知道自己跑得并不快，便在一旁“咯咯”地啄地上的蟲子吃。
小貓和小鴨也知道小雞的`速度，便嘲笑他“跟蝸牛一樣慢”。小雞傷心極了。這時，獅子大王走過，便要求動物們舉行“森林運動會”。小貓和小鴨都毫不示弱。小雞則跑回家告訴媽媽自己的難處。
雞媽媽一邊安慰“嗚嗚”哭著的小雞，一邊告訴小雞輸了比賽不要緊，重在參與嘛。
第二天，小雞、小鴨與小貓都參加了比賽，除此之外，還有小獵豹、小牛等動物參加了比賽。
哨聲一響，小雞迅速抓住小獵豹的尾巴，與此同時，小鴨“撲通”跳下了水，可立即被一陣急流沖走，事后花了三天才找到。小貓也因各種原因沒有進前十名。而小雞則在小獵豹贏得冠軍時，從他身上跳下，也就贏得了亞軍。
運動會的作文 篇5
今天是星期五，我們學校舉行春季運動會，天氣也格外的晴朗。我們歡呼著，雀躍著，興高采烈地走進了校園，我們?nèi)几^節(jié)一樣，校園里熱鬧極了。
運動會開始了，先是六年級上場，然后是五年級……終于到我們班上場了。我們班首先是馬旭上場。只聽一聲令下，他就像一匹脫韁的野馬飛奔在草原上，可后來跑著跑著，不知怎么他漸漸地慢了下來。哦!馬旭沒力氣了。我們?yōu)樗佑凸膭�，但也無濟于事，慶幸的是他占第四，我們?nèi)匀缓芨吲d，他又把接力棒傳給了康新文�？敌挛目祚R加鞭向前飛奔，真是巾幗不讓須眉，操場頓時成了歡樂的海洋。
最關鍵的`時刻到了，仇競澤接過接力棒飛奔，他就像一顆追魂彈連超了三四個同學，為班級奪得了第二名。
今天這件事讓我非常快樂，也讓我為我的班級自豪，同時這件事也讓我懂得了一個道理：我們班級的成績是全體同學努力的結(jié)果，只有全班同學齊心協(xié)力，做事情才能成功，團結(jié)是非常重要的。
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