活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　活動時間：xxxx年xx月xxx日 星期二 上午10：00

　　活動地點：三樓會議室

　　歡送對象：xxx老師

　　參加人員：全體行政、年級組長及部分教師代表

　　活動主持：xxxx

　　活動議程：

　　1.學(xué)生詩朗誦(xxx負責(zé))

　　2.PPT展示xxx老師三十六年教海生涯(xxxx負責(zé))

　　3. 教師送祝福、談感想(三位年級組長負責(zé))

　　4. 獻花，獻上退休合影照，送上退休紀念品(三位校長)

　　5. xxx老師發(fā)表感言

　　6. 齊唱歌曲《祝你平安》(xxx負責(zé))

　　活動準備：

　　1. 鮮花、退休紀念品、會場茶水：xxx

　　2. 攝影：xxx 攝像、投影儀：xxx

　　3. 字幕：熱烈祝賀xxx老師光榮退休(學(xué)校大廳) xxx

　　4. 黑板：xxx老師退休歡送會 xxx

　　5. PPT、新聞報道：xxxx

活動方案 篇2

　　哈爾濱理工大學(xué)

　　應(yīng)用科學(xué)學(xué)院20xx年彩鈴大賽活動

　　策劃書

　　主辦：校團委

　　承辦：應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 策劃：學(xué)生會策劃部

　　目錄

　　一．活動背景

　　二．活動目的

　　三．活動意義

　　四．活動單位

　　五．主辦單位

　　六．活動范圍

　　七．活動時間與地點

　　八．活動流程

　　九．活動物品需求表

　　十．經(jīng)費預(yù)算

　　十一．緊急預(yù)案

　　十二．環(huán)節(jié)設(shè)定

　　十三．參賽作品標準

　　活動概括

　　一．活動背景

　　轉(zhuǎn)眼之間，20xx級新同學(xué)的大學(xué)生活已經(jīng)過去了半個學(xué)期。為應(yīng)學(xué)校號召，豐富學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的科研精神和動手能力，我院特舉辦本次彩鈴大賽系列活動。本次活動面對全校所有年紀的學(xué)生，意在讓學(xué)生們在理論學(xué)習(xí)的同時，更能把所學(xué)的知識靈活的運用起來，并借此機會向同學(xué)和社會闡釋電腦技術(shù)對我們生活的影響，和科技為我們生產(chǎn)生活帶來的巨大幫助。故此，在我院老師的親切指導(dǎo)下，舉辦此次活動。

　　二．活動目的：

　　鈴聲是我們每天生活中不可缺失的一

　　個東西， 但是每當你的鈴聲 響起時你發(fā)現(xiàn)在教室里或者在大街上有很多人跟你一樣做出掏手機 的姿勢，不覺得很雷人很怪異嗎？ 獨具個性的`鈴聲也是你凸顯個性，崇尚自我的好方法。

　　我們此次的個性彩鈴 DIY 正是秉承著這一理念， 為哈理工人創(chuàng)造這么一個良好的平臺讓大家能更好的交流我自創(chuàng)造的彩鈴，發(fā)揚個性。

　　三．活動意義：

　　過又一年的彩鈴大賽馬上就要展開懷抱迎接我們初入大學(xué)的新同學(xué)了，為了給全校師生展示我們應(yīng)用科學(xué)學(xué)院全體師生對新同學(xué)到來的歡迎和全體師生、同學(xué)認真嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，我院定舉辦此次彩鈴大賽系列活動。通過本次活動我們可以借此機會大力宣傳計算機的重要性讓同學(xué)們感受到我校濃厚的計算機文化氛圍。并且，我們可以給同學(xué)們一個展示自我，發(fā)掘自我，活學(xué)活用的平臺，讓他們對計算機產(chǎn)生濃厚的興趣，并提高他們的實踐能力。

　　四．活動單位

　　哈爾濱理工大學(xué)

　　五．主辦單位

　　哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院

　　六．活動范圍

　　待定

　　七．活動時間與地點

　　待定

　　八．活動流程

　　1.活動前期

　　1召開班委會、討論并完善本次活動，發(fā)揮干部力量。召開短暫支部會議，介紹活動內(nèi)容，動員支部成員積極參與。

　　2通過微博、微信、海報等形式宣傳“彩鈴”活動，增強本次彩鈴大賽的感染力。

　　活動準備

　　3活動所需物品的購買與租借。

　　4申請活動所需的教室及提前預(yù)約好老師進行相關(guān)知識的講座。

　　5組織學(xué)院學(xué)生參加比賽，外場宣傳，讓本次活動的消息切實擴散到全校范圍

　　6、組織全系團員學(xué)生積極參加活動

　　7配合好校系完成其他工作；

　　8配合好系團總支學(xué)生會各部門的學(xué)生活動，利用廣播、墻報、宣傳櫥窗、刊物、傳單、條幅等形式，做好校系中心工作的海報宣傳，宣傳教育同學(xué)，引導(dǎo)鼓勵同學(xué)參加學(xué)生活動。

　　9、負責(zé)好學(xué)生會各項活動的宣傳報道工作。

　　10、負責(zé)好錄像，音響，燈光等舞臺布置工作，贊助商的物品擺放。 11在樓中位置擺放宣傳板。

　　成立工作組 （1）一 組：節(jié)目組

　　組 長：司冠雄

　　副 組 長：闞君來 楊成煥 趙瑩 路暢

　　組 員：文藝部以及各部參與節(jié)目部員

　　任 務(wù)：負責(zé)決賽當晚舞蹈的排練或中場表演的排練

　　彩鈴大賽活動的外場宣傳（傳單，表演的形式）

　　（2）二 組：策劃部組

　　組 長：崔子健

　　組 員：策劃部14級部員 副組長：張婳 朱山宏 馬磊

活動方案 篇3

　　一、活動主題：

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、 活動目的：

　　在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

　　三、 活動過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

　　在第26個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：

　　1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的`一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校。

　　2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

　　3、9月4日C9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

活動方案 篇4

　　一、主題:快樂烹飪課堂

　　二、活動意義:通過本次活動的開展，豐富教職工的'業(yè)余生活，在工作之余能夠懂得學(xué)習(xí)制作美食、品味美食，享受美食制作以及品嘗的樂趣，培養(yǎng)對菜肴制作、菜點心制作的興趣，提高生活的品質(zhì)，同時促進同事間的交流與合作，感受集體的融洽與溫暖。

　　三、活動對象:全體教職工

　　四、活動時間:3月中旬、周五下午

　　五、活動地點:熱菜課堂地點：烹飪實驗室二樓熱菜示范室；點心課堂地點：烹飪實驗室二樓面點操作室

　　六、活動內(nèi)容

　　第一階段：行政后勤及各專業(yè)部組織報名工作，有熱菜和點心兩個課程可供選擇，其中行政后勤人員到高陽會老師處報名，各專業(yè)部到部辦公室報名；

　　第二階段：主講教師準備，主要包括原料購買、教室設(shè)備安置、菜肴或點心制作以及教學(xué)準備；

　　第三階段：組織教職工學(xué)習(xí)制作上湯菠菜 魚頭濃湯、蛋糕、小籠包。

　　七、人員安排

　　原料采購：z

　　課堂主講：z

　　八、資源需要

　　熱菜課堂所需原料：草鴨一只，精肉一斤，大頭菜三量，熟筍一量，墨魚兩斤，小菜心三量，蔥、姜、蒜適量，胡椒粉、油鹽味精、味精、料酒調(diào)味品。

　　點心課堂所需原料：面粉、鮮肉、雞蛋、河蝦仁、豬五花肉、鮮豬肉皮、鮮牛奶、細砂糖。

　　橫幅兩條，橫幅內(nèi)容為“z職業(yè)中�？鞓方坦ふn堂-快樂烹飪課堂”。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　500元左右

活動方案 篇5

　　活動時光：7月13日（星期日）8：30—16：30

　　活動地點：陽光山莊休閑園

　　參會對象：企業(yè)未婚青年，男女不限，單位以團隊形式群眾報名。

　　本次活動：已報名或有意向參加單位有：核工業(yè)同興實業(yè)集團團委、煙臺電廠團委、正海集團團委、荏原空調(diào)、氨綸公司、龍源電力、杰瑞集團、斗山機械等單位。

　　活動安排：

　　7：30碧海大廈后身集合出發(fā)，

　　8：00煙臺開發(fā)區(qū)管委門前集合出發(fā)。路線：開發(fā)區(qū)管委——大季家——陽光山莊

　　8：40—9：40民俗接待、鄉(xiāng)村秧歌、腰鼓等l

　　9：50—10：00：真情告白{時光不能超過3分鐘}，增進相互間了解和信10：00—10：40團隊比賽：爬山奪標、垂釣比賽10：50—12：00派對交友活動

　　12：00—13：00午餐，品嘗農(nóng)家風(fēng)味餐，享用美味佳肴，品嘗米酒、酒水（10菜一湯）

　　13：10—14：30采摘：到果園采摘綠色水果、蔬菜、游玩。14：30—15：30娛樂活動：自由組合走木船、梅花樁、透過敵方電網(wǎng)

　　15：30——16：30篝火晚會、才藝表演、頒獎

　　16：30活動結(jié)束返煙臺

活動方案 篇6

　　活動主題：“誰是表情帝”

　　活動時間：20xx年8月15日——20xx年月日

　　活動區(qū)域：全網(wǎng)

　　活動對象：所有網(wǎng)民

　　活動內(nèi)容：在日常生活中，總會看到那么幾個奇葩表情，讓你忍俊不禁，或許是走在路上不小心踩到大便時的表情;或許是上完廁所后，發(fā)現(xiàn)沒帶衛(wèi)生紙時的表情;又或許是唱歌時突然破音時的表情。等等奇葩表情，他們?yōu)槲覀儙�來了歡笑。讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活，尋找生活中的奇葩表情，也許下一個表情帝就是你哦!

　　主辦方活動流程：

　　1.構(gòu)建一個投票選舉平臺，共參賽者提交參賽材料;

　　2.活動相關(guān)負責(zé)人，針對參賽方提交的材料進行審核，審核通過即可參與此次投票活動;

　　3.審核通過，活動開始后，參賽者可以通過自己的朋友圈發(fā)起拉票。

　　4. 活動結(jié)束之后，根據(jù)最終票數(shù)數(shù)據(jù)，選出相應(yīng)獎勵人員名單，并公布;

　　5.主辦方為獲勝者準備獎品;

　　參賽方活動流程：

　　1.報名方式：首先關(guān)注微信公眾號”貨有引力“，對話框內(nèi)輸入我要報名，按照步驟進行報名，報名需要審核;審核成功后會提示你報名成功，你的編號XXX。如沒有編號提示則證明報名未成功，請重新提交報名申請

　　2.通過拍照選出你認為最奇葩、最逗逼的照片 ，按照報名提示填寫相關(guān)資料并上傳你拍攝的照片

　　3.通過拉票的'方式，對自己選出的奇葩表情進行投票。(投票需關(guān)注微信號，且每人每天僅限一次投票)

　　4.投票方式：掃描二維碼關(guān)注”貨有引力“公眾號，對話框內(nèi)輸入你想要投票者的編號——xxx 或輸入——投票 選出自己想要投票的照片即可投票。

　　5.獲得獎品的成員，提供相關(guān)的證明資料，同一時間到指定地點領(lǐng)取獎品。

　　活動結(jié)束之后，主辦方會公布本次活動獲獎名單(相關(guān)活動數(shù)據(jù)可于官網(wǎng)查看，本次互動絕不弄虛作假)，獲獎名單中的獲獎成員，可憑借參與活動時的相關(guān)資料(身份證明或照片)至承辦方辦事處領(lǐng) 取獎勵。

　　獎品內(nèi)容：

　　一等獎： 名，獎品——

　　二等獎： 名，獎品——

　　三等獎： 名，獎品——

　　活動預(yù)算：

　　獎品費用： 宣傳單頁： 海報： 人員費用：活動總結(jié)：

　　通過此次活動，微信公眾平臺增加粉絲量，提高商戶品牌知名度，增加市場占有率

活動方案 篇7

　　本著“隆重?zé)崃�、儉樸大方、講求實效”的原則，我局擬開展以下活動，慶祝地稅成立十周年：

　　一、組織好新聞系列報道：

　　1、在電視臺進行專題報道，內(nèi)容主要是十年來我局在組織地方稅收收入、隊伍建設(shè)、基層建設(shè)等方面所取得的成績；

　　2、由辦公室組稿，各干部職工投稿，向日報、廣播電臺、廣播電臺等媒體投稿，內(nèi)容主要反映我局為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定所作出的積極貢獻；

　　3、出一版地稅十周年的'專題板報（輔與國慶內(nèi)容）；由辦公室編發(fā)一期地稅十周年的專版信息。

　　二、與國稅搞聯(lián)合活動：

　　1、籃球友誼賽；

　　2、乒乓球比賽；

　　3、羽毛球比賽（乒乓球、羽毛球各出三或五人）。

　　三、書畫、攝影比賽：

　　四、與移動分公司舉辦聯(lián)誼活動。

　　五、進行一場聯(lián)歡晚會：唱歌、舞蹈和演講比賽等形式進行。

　　六、召開座談會，邀請社會各界人士和退休干部職工參加。

活動方案 篇8

　　活動目的：

　　“學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻，做有道德的學(xué)生”

　　班會時間：

　　xx年11月24日

　　班會過程：

　　(主持人a)沒有陽光，就沒有溫暖;

　　(主持人b)沒有水源，就沒有生命;

　　(主持人a)沒有父母，就沒有我們;

　　(主持人b)沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。

　　(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。

　　(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　(主持人a)的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

　　下面我宣布：

　　四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

　　(一)感恩節(jié)

　　提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

　　現(xiàn)在我們請詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

　　(二)感恩父母

　　1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

　　問答題

　　2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

　　3、歌曲《隱形的翅膀》

　　(三)感恩老師

　　當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。

　　(主持人a)大家說說，老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

　　(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

　　(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)

　　(四)感恩班集體

　　(主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。

　　(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。

　　(主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結(jié)的'集體，溫暖的集體。

　　邊看圖片邊介紹

　　(五)感謝社會

　　(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)

　　把你的話寫在愛心卡上。

　　(主持人a)學(xué)會感恩能使人快樂，

　　(主持人b)感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!

　　(主持人a)感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切!

　　手語歌曲《感恩的心》

　　(主持人ab)感謝一切一切，心存感激，生活會更美好!

　　“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

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