活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
開展“愉身心”
文體娛樂比賽活動(dòng)（籌）
為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)大家的參與意識(shí)、合作意識(shí)，經(jīng)團(tuán)委提議，庫(kù)黨委決定，于20xx年5月11日開展“愉身心”文體娛樂比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
重在參與、友誼第一、比賽第二
二、活動(dòng)對(duì)象
全體員工
三、活動(dòng)口號(hào)
團(tuán)結(jié)就是力量
四、活動(dòng)形式
以科室為單位組隊(duì)參賽
五、活動(dòng)內(nèi)容
升級(jí)
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)
項(xiàng)目決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，精神文明獎(jiǎng)如干。
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
一等獎(jiǎng)：價(jià)值100元得獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：價(jià)值80元的獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：價(jià)值60元得獎(jiǎng)品
精神文明獎(jiǎng)：價(jià)值8-10元不等的'獎(jiǎng)品
升級(jí)比賽規(guī)則
1、本次比賽的名次根據(jù)實(shí)際參人數(shù)取前3名。
2、采取一局淘汰制，每局60分鐘，領(lǐng)先打完A一方即為本場(chǎng)比賽的獲勝方，如果在此期間決定不了勝負(fù)，比分領(lǐng)先者為勝方，雙方成績(jī)相同，以臺(tái)上者為勝方。
3、J必打，單J到6，雙J到A。
4、采取只升不降，主扣底（副牌不扣底），雙扣乘2，拖扣乘4，80分以上200分以下升6級(jí)，其他分值按平時(shí)升級(jí)。
5、亮主可以反主，按大、小王、兩張同樣花色牌得順序，帶反帶吃；大、小王反主為無主，不循環(huán)反主。
6、扣錯(cuò)牌（少扣、多扣），出牌一輪后，以升3級(jí)計(jì)算。
7、出錯(cuò)牌，報(bào)錯(cuò)牌等，采取罰分制，以出的張數(shù)計(jì)數(shù)，每張牌罰20分。
8、對(duì)逼對(duì)、有連對(duì)逼連對(duì)，發(fā)現(xiàn)不逼對(duì)，以升3級(jí)計(jì)算。
9、雙方在比賽中均不允許暗示、交頭接耳或者做其他違規(guī)小動(dòng)作，扣底牌不得超過一分鐘，出牌不得超過20秒。
10、在出牌過程中，甩錯(cuò)牌或跟錯(cuò)牌，落桌為準(zhǔn)，不得反悔。
11、如果后牌所剩張數(shù)不同，若“臺(tái)上”方責(zé)任則自動(dòng)下臺(tái)，“臺(tái)下”方責(zé)任則連升3級(jí)計(jì)算。
12、本規(guī)程未盡事宜，由團(tuán)委負(fù)責(zé)全權(quán)解釋。
比賽流程
報(bào)名表
科室：
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
珍愛生命，預(yù)防溺水
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。
2、使學(xué)生知道生命的'可貴，從而懂得珍惜生命。
三、規(guī)格及要求
�。�1）規(guī)格：紙張大小如同半張《南方日?qǐng)?bào)》，分兩小版塊設(shè)計(jì)。
�。�2）要求：設(shè)計(jì)新穎、布置合理、內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂。班級(jí)姓名要寫在版頭的右上角。
四、評(píng)比辦法
1、每班各交3份手抄報(bào)，分級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)四名，其它為三等獎(jiǎng)，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)委： 藝術(shù)組老師
3、獎(jiǎng)評(píng)分的作品一等獎(jiǎng)記3分，二等獎(jiǎng)記2分，三等獎(jiǎng)記1分，獎(jiǎng)總積分按名次在六月份的文明班評(píng)比中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，并將一等獎(jiǎng)的作品張貼展覽。
五、作品上送時(shí)間：5月20日。
六、評(píng)選時(shí)間： 5月21日 。
七、作品評(píng)出后，評(píng)委組長(zhǎng)要對(duì)本次活動(dòng)作書面小結(jié)，由藝術(shù)組安排學(xué)生在5月22日張貼一等獎(jiǎng)作品。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
“自己的事情自己做”。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過自理能力活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友參與游戲、遵守規(guī)則的能力，增進(jìn)小朋友“自己的事情自己做”的意識(shí)，同時(shí)使家長(zhǎng)們對(duì)小朋友自理能力的'情況進(jìn)一步了解。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園三樓大教室
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序：
1、穿鞋子、褲子比賽。（褲子、鞋子自備）
按學(xué)號(hào)將小朋友分4組，每組8名，看哪個(gè)小朋友穿得又快又好。
2、穿雪花片比賽。（雪花片幼兒園提供）
按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，每個(gè)小朋友20個(gè)雪花片，看誰(shuí)穿得最快。
3、自制水果沙拉，家長(zhǎng)共同完成。
按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、需購(gòu)買物品：
A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋果等水果；
B、沙拉醬5瓶；
C、一次性盤子50個(gè)；
D、牙簽2盒；
E、一次性桌布5張；
以上物品由陳俊浩媽媽、尹瀚洋媽媽購(gòu)買；
其他：
1、想讓孩子自己動(dòng)手切水果，可自帶塑料刀；
2、放水果大盆子10個(gè)、放水果盤子10個(gè)（學(xué)校借）；
3、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個(gè)，如果有可再帶一個(gè)舀水果勺子（比調(diào)羹大一些的）。
4、水果刀一把（林奕晨爸爸帶）
七、備注：
1、活動(dòng)時(shí)間：大約為二個(gè)小時(shí)，希望各位小朋友的家長(zhǎng)盡量參加，如有特殊情況可由其家庭成員代替。如有特殊原因不能參加的，請(qǐng)及周五前向老師請(qǐng)假。
2、購(gòu)物：所需物品由俊浩媽媽和洋洋媽媽周五購(gòu)買完畢，所需經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)后結(jié)算、交納；
3、場(chǎng)地安排：由可可爸爸、妮妮媽媽負(fù)責(zé)；
4、因?yàn)榇舜位顒?dòng)有小朋友自己動(dòng)手過程，希望大家注意安全，照顧好自己的孩子，服從集體安排；
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：賀博一媽媽、林奕晨爸爸；
6、活動(dòng)方案：家委會(huì)共同討論，賀博一媽媽擬寫；
7、活動(dòng)總結(jié)：林奕晨媽媽；
8、攝像一名、照相二名家長(zhǎng)在周五前自行報(bào)名。周五前無報(bào)名的，照相由家長(zhǎng)自行解決。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月9日~~~~~20xx年8月17日
策劃人：吳靜韋艷黃曉玨譚劍
活動(dòng)內(nèi)容：建立“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”借助終端站點(diǎn)設(shè)備服務(wù)遠(yuǎn)教
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月9日~~~~~20xx年8月17日
活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步擴(kuò)大在校大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)的覆蓋面，探索以縣區(qū)為單位組織原籍大學(xué)生返鄉(xiāng)，就進(jìn)就便原則開展志愿服務(wù)的新形勢(shì)以及全區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)進(jìn)萬(wàn)村活動(dòng)火熱進(jìn)行中的大背景下
活動(dòng)目的'：
利用遠(yuǎn)教平臺(tái)，服務(wù)農(nóng)民工子女，幫助他們度過一個(gè)有意義的假期。同時(shí)也充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，大學(xué)生的才智優(yōu)勢(shì)和遠(yuǎn)教設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，切實(shí)引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在推動(dòng)柳北區(qū)科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展跨越發(fā)展中奮發(fā)成才。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
依托柳北區(qū)長(zhǎng)塘鎮(zhèn)香蘭村委的遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，在香蘭村委建立“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”志愿者深入村屯了解小朋友（農(nóng)民工子女）實(shí)際需求，并張貼遠(yuǎn)教小屋邀請(qǐng)通知及遠(yuǎn)程教育活動(dòng)宣傳海報(bào)，向農(nóng)民工宣傳遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的宗旨。
立足當(dāng)?shù)貙?shí)際情況依托遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)開發(fā)和利用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)豐富的中小學(xué)教育資源，在香蘭村委會(huì)議室組織小朋友開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和文化娛樂活動(dòng)，從生活，學(xué)習(xí)和情感等方面給予關(guān)心和照顧，開導(dǎo)他們熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)。志愿者根據(jù)骨干安排定期按時(shí)給小朋友輔導(dǎo)課業(yè)
活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)塘鎮(zhèn)香蘭村委3樓會(huì)議室負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人：韋艷譚劍黃曉玨
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)塘鎮(zhèn)（吳靜負(fù)責(zé)）
活動(dòng)步驟：
1.活動(dòng)申請(qǐng)：由骨干討論策劃活動(dòng)方案并向團(tuán)委項(xiàng)目辦提交策劃書
2.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)到村里張貼，向小朋友調(diào)查實(shí)際需要
3.在柳北區(qū)遠(yuǎn)教群上發(fā)布通知，確定參加此次活動(dòng)的志愿者名單，并對(duì)志愿者信息調(diào)查匯總，以便安排服務(wù)項(xiàng)目（表附后）
4.8月9日掛牌儀式。A主持人介紹到場(chǎng)嘉賓B領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言揭牌C骨干做表態(tài)發(fā)言及工作匯報(bào)和安排D骨干上第一堂課
活動(dòng)結(jié)束：骨干志愿者寫宣傳稿及心得展示成果及整理后期資料。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色校園
二、活動(dòng)目的：在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進(jìn)少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)員的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉少先隊(duì)員的動(dòng)手能力，豐富他們的'課余生活，使我校創(chuàng)建“共建綠色家園”的活動(dòng)深入人心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)對(duì)象：本校四、五、六年級(jí)少先隊(duì)員
五、活動(dòng)要求：
1、手抄報(bào)內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4k紙，單面設(shè)計(jì)，不可使用電腦制作。
3、作品背面右下角注明主要?jiǎng)?chuàng)作人姓名、指導(dǎo)老師、所在學(xué)校及班級(jí)、年齡、性別、聯(lián)系電話。每份作品創(chuàng)作人不得超過3人。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)立各年級(jí)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
六、活動(dòng)安排：
下發(fā)通知后，由各中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員參加，并收集他們的參賽作品，由學(xué)校組織專業(yè)人員評(píng)選，于前將作品交到教導(dǎo)處。四月中旬由學(xué)校進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及表彰，并選擇獲獎(jiǎng)作品舉辦展覽。
活動(dòng)方案 篇6
市各有關(guān)部門，各轄市（區(qū)）明辦、教育局（教育體局、社會(huì)事業(yè)局），市教育局直屬各學(xué)校：
為進(jìn)一步豐富全市廣大未成年人暑期生活，促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提升，根據(jù)市明委年度工作安排，市明辦、市教育局將在全市組織開展20xx年“七彩的夏日”系列活動(dòng),引導(dǎo)全市廣大未成年人在暑假里開展有益有趣、豐富精彩的各類活動(dòng)，過一個(gè)健康、安全、明、祥和的假期�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展各類有意義、有創(chuàng)意的暑期活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生注意人身安全、加強(qiáng)體育鍛煉，鼓勵(lì)學(xué)生參與勞動(dòng)、積極實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，為學(xué)生暑期生活提供豐富多彩的可自主選擇的活動(dòng)菜單。
二、活動(dòng)原則
1兼顧基礎(chǔ)性與拓展性。學(xué)生暑期活動(dòng)既要體現(xiàn)對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的深化，更要體現(xiàn)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的事做起，積極融入社會(huì)，提升活動(dòng)的教育性和實(shí)踐度。
2兼顧統(tǒng)一性與選擇性。各校就學(xué)生暑期活動(dòng)提出合理性建議，明確學(xué)�；虬嗉�(jí)統(tǒng)一參加的活動(dòng)；學(xué)生結(jié)合實(shí)際，制定個(gè)人暑期活動(dòng)計(jì)劃，增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性和多樣化。
兼顧自主性與合作性。學(xué)生暑期活動(dòng)以個(gè)體體驗(yàn)為主，提升活動(dòng)趣味性；鼓勵(lì)與家長(zhǎng)、同伴及其他社會(huì)人員合作體驗(yàn)，拓寬活動(dòng)參與面；鼓勵(lì)區(qū)域、校際整合資，合作開展各類活動(dòng)。
4兼顧常規(guī)性與創(chuàng)新性。提倡繼續(xù)開展有區(qū)域和學(xué)校特色的常規(guī)性活動(dòng)，鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新，努力打造學(xué)生喜愛、具有較高研究?jī)r(jià)值的經(jīng)典活動(dòng)。
三、活動(dòng)建議
1活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)生暑期活動(dòng)內(nèi)容分基礎(chǔ)活動(dòng)與拓展活動(dòng)兩類（市級(jí)層面系列活動(dòng)安排詳見附1，部分活動(dòng)通知另發(fā)，其余方案詳見附）。強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐體驗(yàn)為主，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特征及成長(zhǎng)需求，學(xué)校給出學(xué)生暑期實(shí)踐拓展活動(dòng)指導(dǎo)建議。組織學(xué)生參加高中學(xué)生峰會(huì)（模擬政協(xié)、模擬聯(lián)合國(guó)）、國(guó)內(nèi)外研學(xué)旅行、“走進(jìn)高校”科技夏令營(yíng)、我們愛科學(xué)夏令營(yíng)、明旅游、志愿者服務(wù)等。
2活動(dòng)設(shè)計(jì)。學(xué)生暑期活動(dòng)設(shè)計(jì)分規(guī)定活動(dòng)與自選活動(dòng)兩類。學(xué)校圍繞知識(shí)拓展、社區(qū)服務(wù)、技能提升、社會(huì)調(diào)查等，按年級(jí)推薦學(xué)生暑期活動(dòng)項(xiàng)目，并明確必須參加的活動(dòng)：開展一次社會(huì)調(diào)查或科學(xué)實(shí)驗(yàn)（小學(xué)高年級(jí)起）、開展一次創(chuàng)意實(shí)踐（小學(xué)高年級(jí)起）、進(jìn)行一次小組合作學(xué)習(xí)、開展義工或志愿服務(wù)（小學(xué)高年級(jí)起）、完成學(xué)科學(xué)習(xí)要求等。學(xué)生根據(jù)興趣愛好列出個(gè)人暑期活動(dòng)計(jì)劃，如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報(bào)、手工制作、學(xué)烹飪等，登錄“享去”App自主選擇參觀有關(guān)社會(huì)實(shí)踐基地、愛國(guó)主義教育基地；積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施。學(xué)生暑期活動(dòng)實(shí)施分自主體驗(yàn)與合作體驗(yàn)兩類。建議學(xué)生進(jìn)行的自主體驗(yàn)活動(dòng)有：生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告（親手操作的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、所在社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭日常開支等）、感恩體驗(yàn)活動(dòng)（幫助身邊的人做力所能及的事）、社區(qū)義工服務(wù)活動(dòng)（每周至少一次）、體育鍛煉（每天至少一小時(shí)）。建議學(xué)生進(jìn)行的合作體驗(yàn)活動(dòng)（與父母或同學(xué)小組共同完成）有：參觀愛國(guó)主義基地及各類德育基地、社會(huì)問題調(diào)查研究、手工制作、志愿者服務(wù)或義工活動(dòng)、本劇或話劇創(chuàng)作等。
4活動(dòng)評(píng)價(jià)。學(xué)生暑期活動(dòng)評(píng)價(jià)分個(gè)體小結(jié)、班級(jí)展示、學(xué)校表彰、教育行政部門評(píng)比等方式。開學(xué)第一周為學(xué)生暑期活動(dòng)展示周。學(xué)生將個(gè)體或合作開展的`暑期活動(dòng)在班級(jí)中交流，并展示最滿意的成果；學(xué)校組織班級(jí)通過展板、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、校會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式開展全校性展示活動(dòng)，并評(píng)選出有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎钊氚l(fā)動(dòng)。各地各有關(guān)部門要把“七彩的夏日”活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。教育、體育、廣新、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要明確任務(wù)，主動(dòng)作為，推動(dòng)活動(dòng)順利開展。要充分動(dòng)員廣大科普藝工作者、教師志愿者、“五老”志愿者、大學(xué)生等社會(huì)力量積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)工作合力。要充分整合愛國(guó)主義教育基地、未成年人社會(huì)實(shí)踐基地、公益性化設(shè)施、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等校內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所教育資，拓展未成年人暑假活動(dòng)平臺(tái)。
（二）突出主題，貼近成長(zhǎng)。各地各有關(guān)部門要結(jié)合暑假特點(diǎn)，運(yùn)用本地現(xiàn)有的人教育資，突出人內(nèi)涵、強(qiáng)化價(jià)值導(dǎo)向，精心設(shè)計(jì)未成年人樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目。立足辦得到、易操作、受歡迎，重點(diǎn)發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)校、社區(qū)、校外活動(dòng)陣地特別是街鎮(zhèn)未成年人成長(zhǎng)服務(wù)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、市級(jí)未成年人社會(huì)實(shí)踐基地等就近就便組織活動(dòng)，努力使“七彩的夏日”活動(dòng)貼近未成年人暑假生活實(shí)際，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求，以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引更多的未成年人參與，贏得廣大家長(zhǎng)和全社會(huì)支持。
�。ㄈ┲苊馨才�，強(qiáng)化保障。各地區(qū)、各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確保暑期各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。公安、工商、廣新等相關(guān)職能部門要深入實(shí)施“化環(huán)保工程”，努力為未成年人營(yíng)造良好社會(huì)化環(huán)境。各級(jí)各類新聞媒體要注意報(bào)道暑期活動(dòng)中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗(yàn)和特色做法，充分反映全市廣大未成年人豐富多彩的暑假生活。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)宗旨
通過組織學(xué)生參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
略
設(shè)立普法教育活動(dòng)辦公室，具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動(dòng)安排。
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月——20xx年4月)
按照上級(jí)安排，建立學(xué)校普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況，結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號(hào)文件和活動(dòng)《指導(dǎo)手冊(cè)》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號(hào)文件制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。
(二)實(shí)施階段(20xx年5月——20xx年3月)
1.舉行普法教育啟動(dòng)儀式
計(jì)劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式，并邀請(qǐng)市關(guān)工委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。
2.組織參加法制教育培訓(xùn)
組織班主任、輔導(dǎo)員和團(tuán)干部參加上級(jí)組織的法制教育培訓(xùn)。
3.組織開展主題宣講活動(dòng)
邀請(qǐng)市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校開展青少年知法守法教育。
4.組織觀看普法影視教材
組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。
5.開展普法教育宣傳
利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳渠道，以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律知識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的.意義。
6.組織開展專題讀書活動(dòng)
使用好《全國(guó)青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級(jí)版和低年級(jí)版，利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
7.組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)
在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì)、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。
8.組織開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識(shí)掌握情況，組織學(xué)生參加由全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，努力鞏固和提高普法成果。
具體活動(dòng)安排：
略
(三)評(píng)比、表彰階段(20xx年3月)
評(píng)選推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人，并擇優(yōu)向上級(jí)部門推薦上報(bào)。
(四)總結(jié)階段(20xx年4月)
對(duì)普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，完善有關(guān)制度，不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
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